内容正文:
劳动项目一洗手
人教版一年级上册劳动
目
录
活动目标
01.
活动过程
02.
课堂总结
04.
拓展园地
03.
01.活动目标
活动目标
1.了解洗手的步骤。
2.会按步骤正确地洗手。
3.养成勤洗手的良好卫生习惯。
4.在洗手过程中,形成做事认真,肯于动脑的精神品质。
活动重难点
1.掌握按步骤正确地洗手。
2.在洗手过程中,养成做事认真,肯于动脑的精神品质。
02.活动过程
猜一猜
十个兄弟一母生,
算算五对是孪生。
高矮不齐两边站,
仔细一看真对称。
(打一人体器官)
谜底:手指
6
想一想
我们洗手需要准备哪些工具呢?
洗手液 毛 巾
学习洗手的方法
请同学们说一说:
洗手第一步应该干什么呢?然后呢?
(1)用清水冲洗双手,压取适量洗 手液于掌心。
(2)掌心相对,手指并拢,相互搓擦。
正确洗手的步骤:
新知讲解
温馨提示
搓洗的时候记得关闭水龙头,节约用水。
新知讲解
(3)手心对手背,沿指缝相互搓擦,交换进行。
(4)掌心相对,沿指缝相互搓擦。
正确洗手的步骤
新知讲解
正确洗手的步骤
新知讲解
(5)双手手指相扣,相互搓擦。
(6)一手握另一手大拇指旋转搓擦,
交换进行。
正确洗手的步骤
新知讲解
(7)手指并拢,指尖在另一手手心旋转搓擦,
交换进行。
(8)用清水冲洗干净手上的泡沫。
正确洗手的步骤
新知讲解
(9)用毛巾擦干双手。
还可以选择用干净的纸巾擦干双手哦!
视频:七步洗手法
洗手的好处
新知讲解
1、消除细菌:手一天接触的东西很多,勤洗手有助于消除手部的细菌,并且保持自身的卫生。
洗手的好处
新知讲解
2、保持手部的清洁:在洗手的过程中,也能够保持手部的清洁卫生,减少其他病菌的入侵。
洗手的好处
新知讲解
3、避免生病:如果经常不注重手部的清洗,很可能会造成手部的细菌或者是病原菌比较多,有可能会造成生病的情况,而通过勤洗手的方式能够避免生病。
成果分享
你学会洗手了吗?请老师给你刚刚洗干净的小手拍拍照片,贴在这里吧!
我的劳动体会
今天我们一起学习了洗手,请同学们说一说或写一写自己的心得和体会。
我平时洗手为了省事,总是用水冲一冲就结束了,从来没有用洗手液或肥皂,现在看来我是错了。
我的劳动体会
通过学习,我掌握了正确的洗手方法。
我了解了洗手的好处,我要勤于洗手,养成洗手的好习惯!
03.拓展园地
拓
展
地
园
在日常生活中,什么情况下需要我们好好清洁双手呢?让我们来一起开动脑筋想一想!
跟我学儿歌
洗手小提示
洗手时,要注意不让水进到眼睛里。
洗手时,请用肥皂和清水。不要直接用自来水冲洗,最好是凉水浸泡15分钟左右,再用肥皂或洗手液洗净双手。
洗手勤又快,细菌不再扰。洗脸更重要,美容又健康。
课堂总结
老师的要求
同学们, 今天我们这节课学习了洗手的正确方法,今后我们就要按照所学的方法去做,希望大家在洗手过程中,养成做事认真,肯于动脑的精神品质。
谢谢大家
小跳蛙
青蛙
我们爱音乐(首唱会赠送版), track 9
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