扇形（课件）-2024-2025学年六年级上册数学人教版

扇形 课前准备 圆形纸片 活动角 量角器 T"ppp p 直尺 圆规 自资料 小红 113( 小宇 请用你手中的学具做出一个扇形。 圆形纸片 活动角 扇形是由两条半径 和一条曲线围成的。 小刚 扇形是由两条半径 和一条曲线围成的。 一条血利经过病条题丽端的两条做经， 半径 0 弧AB 半径 小刚 B A 一 条弧和经过这条弧两端的两条半 径 所围成的图形叫做扇形。 半径 半 弧AB 小宇 小丽 径 B A 下面图形中，涂色部分不是扇形的是( A )。 小欣 乐乐 B C A 像∠AOB这样，顶点在圆心的角 叫做圆心角。 扇形都有一个角， 而且角的顶点都 在圆心。 小涵 下列图形中哪些角是圆心角?在()里画“ √ ”。 ( ) ( ) A 90° B A 我猜测…… 180° 0 小婷 B 想办法让扇形变得再大一些。 乐 乐 小红 60° 小宇 小涵 60° 圆心角不变 r=1.2 cm A B 任意画一个扇形 活动要求： 1.借助直尺和圆规； 2.标出圆心O和弧的两端A 、B; 3.指一指、说一说其中的弧、圆心角和半径。 弧AB X 小志 小欣 天天 AB 按要求画扇形 活动要求： 1.借助直尺、量角器和圆规； 2.画一个半径是2 cm, 圆心角是100°的扇形； 3.标出圆心O和弧的两端A 、B。 小红 10 12 13 14 15 p) 小红 折扇 扇形藻 扇贝 指出下列物体中的扇形。 小刚 其他 ()% 踢毽子 ()% 跳绳 ()% 乒乓球 30% 足球 ( )% 你有什么收获? 我知道了什么是扇形、弧和圆心角。 扇形的大小与这个扇形圆心角的大小和 半径的长短都有关系。 我学会了画扇形。 小 丽 小明 乐乐 如右图，圆上A 、B 两点之间的部分叫 作弧，读作“弧AB”。 一 条弧和经过这条弧 两端的两条半径所围成的图形叫作扇 形。 像 ∠A OB 这样，顶点在圆心的角叫作圆 心角。 可以发现，在同一个圆中，扇形的大小 与这个扇形的圆心角的大小有关。 以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度? 以4圆为弧的扇形呢? . 扇形 请同学们在生活中找一找扇形， 并和家人分享你的发现。 $$