4.4.4输血与血型课件-2023--2024学年人教版生物七年级下册

倒流的瓣膜 D.若图中毛细血管网乙位于小肠处,则④中营养物质高于③ D 第四章 人体内物质的运输 第四节 输血与血型 甲 子 镇 第 一 中 学 2024 年 5 月 (课本第69页) 血 型 血型匹配,病人血量得到补充,血液功能得以恢复; 血型不匹配,发生凝集反应,血量不足,危害生命。 给病人输人血,有的病人能“起死回生”,大多数病人会产生严重的反应,为什么? (课本第69页) 自主阅读课本第69页第一段,结合以下内容划笔记: 1、人体的血量与失血 (1)成年人体内的血量,相当于体重的 (约4000毫升)。 (2)血量稳定的意义:维持人体 。 (3)少量失血(小于 mL):丧失的血浆成分和血细胞短时间内得到补充而恢复正常。 (4)失血超过 mL:会出现头晕、心跳加快、眼前发黑、出冷汗等症状。 (5)失血超过 mL:会发生生命危险,需要 。 一、血量与血型 7 % ~ 8 % 生命活动的正常运行 400 800 ~ 1000 1200 ~ 1500 及时输血 (课本第69页) 一、血量与血型 血型的发现 红细胞凝集成团 正常红细胞 凝集反应:某些人的红细胞,在遇到某些人的血浆时,红细胞会黏结在一起。 兰德斯坦纳(奥地利) ABO血型系统 不同血型是由红细胞上所带凝集原决定的。 (课本第69页) 一、血量与血型 血型的种类 ABO血型系统 ABO血型 A 型 B型 O型 AB型 红细胞所带的 凝集原(抗原) 血清中含有的 凝集素(抗体) A凝集原 B凝集原 B凝集原 A凝集原 无 抗B凝集素 抗A凝集素 抗A凝集素 抗B凝集素 无 + = + = 凝集反应 抗原A + 抗体A 凝集 反应 (课本第70页) 一、血量与血型 输血关系表 ABO血型 A 型 B型 O型 AB型 可接受的血型 可输给的血型 A型、O型 A型、AB型 B型、O型 B型、AB型 O型 O型、A型、 B型、AB型 AB型、A型 B型、O型 AB型 O型:万能输血者 AB型:万能受血者 输血原则:同型输血 (课本第70页) 自主阅读课本第70页第一段,结合以下内容划笔记: 3、安全输血 (1)安全输血原则: 。 (2)没有同型血可输且情况紧急时: ①任何血型的人都可以缓慢地输入少量的 型血; ②AB型血的人,可输入少量的 型血,也可缓慢 输入少量的 型血。 (3)需大量输血时:仍需实行 。 二、输血与献血 输同型血 O O A型或B 同型输血 少量 缓慢 (课本第70页) 二、输血与献血 成分输血 “缺什么补什么”原则 血流不止者 输血小板 严重贫血患者 输红细胞 大面积烧伤患者 输血浆 成分输血的意义: ①提高输血治疗效果; ②降低了输血不良反应 的发生率; ③避免大量的血液浪费。 (课本第70页) 自主阅读课本第70页第三段,结合以下内容划笔记: 4、倡导无偿献血 (1)从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡 周岁的健康公民自愿献血。 (2)健康成年人每次献血 毫升是不会 影响健康的(一次最多不超过400mL)。 (3)适量献血有助健康,我们应当积极参与 , 为挽救他人的生命奉献爱心。 二、输血与献血 18 ~ 55 无偿献血 200 ~ 300 超过1200~1500mL:急需输血 失血 血量与血型 A型、B型、O型(万能输血)、AB型(万能受血) 血型 输血与献血 异型输血:缓慢、少量 无偿献血(18-55岁)、献血量:200~300mL(≤400) 献血 输血 原则:同型输血 成分输血:缺什么补什么 体重的7%~8% 血量 2、某患者既可以接受少量的A型血,又可以接受少量的B型血,可以判断该患者的血型时ABO血型系统的( ) A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血 D C B 1、车祸中受伤的小王需要输血,在不明血型的情况,可以考虑输入少量的( ) A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血 3、(2023湖南怀化中考)每年6月14日是世界献血日。关于献血与输血的叙述错误的是 ( ) A.献血时应从静脉血管采血 B.严重贫血的人应输入血小板治疗 C.异型输血容易导致红细胞凝集 D.健康成人每次献血200-300毫升不影响健康 | 作业预习 作业:完成作业卷(作业13-15),金牌学案相关内容。 预习:第五章《人体内废物的排出》( 72-77 页)。 第五章 人体内 废物的排出 甲 子 镇 第 一 中 学 2024