1.小蝌蚪找妈妈第二课时 课件 2024-2025学年统编版语文二年级上册

池 黑 色 游哇游 脑 袋 着 龟 灰 顶 塘 披 食 上去 捕 迎 阿 姨 读一读 宽嘴巴 鼓 着 着 乌 1 小蝌蚪找妈妈 第2课时 人教部编版语文二年级上册课件 2 学习第四、五自然段 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 ◆这次小蝌蚪见到自己的妈妈了吗？ 见到了 凸起 ◆青蛙妈妈长什么样儿呀？ 例句：他气得额上的青筋都鼓起来了。 鼓包 打鼓 鼓着嘴 ◆“鼓”还能组成哪些词语？ …… ◆你能用“鼓”字说一句话吗？ 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 ★找出句子中的动词。 生活中还有什么“露”呢？ 露出 暴露 例句：岩石时而被海水淹没，时而裸露出来。 你能否做动作表演这些动作呢？ 小蝌蚪终于找到妈妈了，小蝌蚪游过去，叫着： 妈妈，妈妈！ 好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！ 孩子 女孩 男孩 例句：我们都是好孩子。 孩 hái 该 这个字和哪个字很相像？ 跳绳 跳房子 跳高 跳远 跳 tiào 生活中还有哪些跳？ 他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 ★找出句子中的动词。 青蛙跳上荷叶是一连串的动作，不可以颠倒顺序，不然他们就跳不到荷叶上了。 这三个动词可以颠倒位置吗？ 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 母子相聚是多么快乐的事呀！让我们用快乐的语气读一下课文第四、五自然段吧！ 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 学习第六自然段 ◆这个时候小青蛙长什么样子？ ◆小青蛙长大以后要做什么？ 小青蛙要跟着妈妈一起捉害虫。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。 你们到那边去找吧！” 分角色朗读 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 分角色朗读第三自然段： 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 分角色朗读第五自然段： ★小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。 ★小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。 ★小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。 ★不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。 再来读读课文2～6自然段，用“___”画出描写青蛙一点点长大的句子。 读了这些句子，你发现小蝌蚪成长的过程了吗？ 深入探究 ◆ 提示：这是课后第二题哦！ 小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。 ◆你们能根据课本图画和老师的板书，把小蝌蚪找妈妈的故事讲一讲吗？ 同学们，学了这篇课文，你懂得了什么道理？ 告诉了我们从小要学会独立生活。 告诉我们遇事要主动、积极地去探索。 提示：点击生字进入详细讲解。 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。 除了“皮”字，都是左右结构的字，都是左窄右宽的字。 看一看这些生字，你发现了什么？ 肚 皮 孩 跳 我会写 肚 dù “土”的短横在横中线上 竖跟月字旁相比要起笔高收笔早 月字旁写得窄长 结构：左右 组词：肚皮 肚子 部首：月 笔画：七 皮 pí 注意第二笔是撇，而不是竖 结构：独体 组词：肚皮 果皮 部首：皮 笔画：五 孩 hái 撇折经中心点在横中线下侧向右折 横变提，斜度大 结构：左右 组词：孩子 小孩 部首：子 笔画：九 跳 tiào 右边“兆”字笔顺：撇、点、提、竖弯钩、撇、点 结构：左右 组词：跳远 跳绳 部首：足 笔画：十三 看 见 哪 里 那 边 头 顶 眼 睛 雪 白 肚 皮 孩 子 学习写一下这8个词语，同桌互相评价。 书写正确 ★ 书写规范 ★ 书写整洁 ★ 评价标准 课堂小结 文章以 为线索，用故事的形式呈现了小蝌蚪的生长过程，告诉我们遇事要主动探索的道理。 小蝌蚪找妈妈 课后作业 1.推荐阅读《点拨》读书阁中的相关内容。 2.建议完成《典中点》第2课时的练习题。 推荐阅读 小蝌蚪 小蝌蚪，黑溜溜， 来来去去水里游， 快长大，快长大， 变成可爱小青蛙。 播放音频 鲤鱼 乌龟 青蛙 捉害虫 小蝌蚪 找妈妈 遇事要主动、积极地探索 小蝌蚪→长出两条后腿→长出两条前腿→ 尾巴变短了→尾巴不见了 变成了青蛙：四条腿，宽嘴巴；两只大眼睛， 绿衣裳 (迎)→ (追)→ (游) → 跟 思维导图 $$