6.1化学与能源开发课件---2023-2024学年九年级化学鲁教版(五四学制)全一册

2024-07-09
| 17页
| 187人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 化学与能源开发
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2024-07-09
更新时间 2024-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46219999.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元 化学与社会发展 第一节 化学与能源开发 1 重难点 能量转化 【例】 人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了化 学能转化为电能的是( ) D A. 发电厂利用水力发电 B. 冬天利用电热器取暖 C. 利用蜡烛照明 D. 在手电筒中使用了干电池 典例分析 2 [解析] 发电厂利用水力发电,是将水能、重力势能等转化为电能;利用电热器取暖是将电能转化为热能;利用蜡烛照明是将蜡烛燃烧产生的能量转化为热能和光能;使用干电池是将化学能转化为电能。 3 知识点1 化学与能源开发 1.新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新 能源的是( ) C A. 天然气 B. 石油 C. 氢气 D. 煤 随堂练习 4 2.(2022·广州)如图为我国不同年份的 能源结构图。下列说法不正确的是( ) D A. 我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势 B. 加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染 C. 天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料 D. 液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注 5 3.我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻,标志着我国能源开发迈上新台阶。 (1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和______ __等。 天然气 (2)氢气在氧气中燃烧的化学方程式为_ _________________,该反应 的基本反应类型是__________。根据方程式提供的信息,可以判断氢 气是理想能源的依据之一是___(填字母)。 <m></m> 化合反应 C A. 氢气便于贮存和运输 B. 氢气资源丰富 C. 氢气燃烧产物不污染空气 D. 获得氢气的成本低 6 知识点2 应用广泛的化学电池 4.下列能源开发利用过程中,由化学能转变成电能的是( ) B A. 水力发电 B. 燃料电池发电 C. 太阳能发电 D. 风力发电 7 5.下列关于能源的说法,不正确的是( ) C A. 氢气是21世纪的理想能源 B. 科技发展可促进能源的开发利用 C. 煤、石油和天然气都属于可再生能源 D. 能源结构向多元、清洁和低碳方向转型 8 6.铅蓄电池是一种化学电源,它的正负极分别是浸在稀硫酸中的未知 物质 <m></m> 和铅 <m></m> ,充电和放电的反应过程如图所示。下列说法中不正 确的是( ) B A. <m></m> 的化学式为 <m></m> B. 铅蓄电池的放电过程是将电能转化为 化学能 C. 该反应遵循质量守恒定律 D. 在 <m></m> 中 <m></m> 的化合价为 <m></m> 9 7.某海平面上升是由于温室效应导致的全球气候变暖。下列获取电能 的途径会加剧温室效应的是( ) A A. 火力发电 B. 水能发电 C. 风力发电 D. 核能发电 10 8.化学反应中伴随着能量的变化,下列说法错误的是( ) D A. 在手电筒中使用的干电池是将化学能转化成电能 B. 利用蜡烛照明是将化学能转化成光能 C. <m></m> ,在这个化学反应中是将电能转化成化学能 D. 人类使用的能量都是通过化学变化获得的 11 9.(2021·盐城)2020年10月,我国建成全球首套千吨级液态太阳燃 料合成示范装置,其原理是①利用太阳能光伏发电,②电解水获得 <m></m> , ③ <m></m> 与 <m></m> 反应合成绿色液态燃料 <m></m> 。下列有关说法错误的是 ( ) A A. 太阳能是不可再生能源 B. <m></m> 是理想的清洁、高能燃料 C. 电解水反应属于分解反应 D. 该装置能捕获并资源化利用 <m></m> 12 10.(2022·淄博)在科技冬奥、绿色冬奥的理念下,北京冬奥会广泛使用氢能源,向世界展示了中国绿色低碳的发展理念。 (1)北京冬奥火炬首次使用氢气作为燃料,说明氢气具有的化学性质 是________,氢气作为一种理想的燃料,其优点有_________________ _______________________。 可燃性 燃烧产物是水,不污染环境(合理即可) (2)氢能源汽车使用的氢氧燃料电池,是一种新型绿色电池,它是将 氢和氧的化学能转化成______的装置。 电能 (3)理想的制氢方法是在光催化剂的作用下,利用太阳能分解水,反 应的化学方程式为_ _______________________。 <m></m> 13 11.以下为“化学反应能否产生电能”实验探究活动的3个步骤(1、2、3)及有关图示。 图1 图2 图3 14 步骤1:小心地剥开一节1号干电池,看看里面都有什么物质? 步骤2:把一块锌片和一根碳棒平行插入盛有稀硫酸的烧杯里。观察现象,并加以解释。 步骤3:用导线将上述实验中的锌片和碳棒连接起来,并在导线中间连接一只灵敏电流计,观察现象。与步骤2中的现象对比,有何异同?由此你能得出什么结论? (1)步骤1中作干电池正极的是碳棒,作负极的是______(物质)。 锌片 (2)步骤2中的现象是________________________________________。 锌片表面有气泡产生,碳棒表面无明显变化 15 (3)步骤3中的现象是_________________________________________ ___________,你得出的结论是__________________________________。 锌片逐渐溶解,碳棒表面有气泡冒出,且电流计指针偏转 化学反应产生的能量可以转化为电能 (4)如果将步骤3中的锌片和碳棒从稀硫酸中拿出,其现象是_______ ________________________,这说明_____________________________ ___。 电流计指针不再偏转(或归零) 化学反应停止后就不会产生电能 16 THANKS 感谢观看 17 $$

资源预览图

6.1化学与能源开发课件---2023-2024学年九年级化学鲁教版(五四学制)全一册
1
6.1化学与能源开发课件---2023-2024学年九年级化学鲁教版(五四学制)全一册
2
6.1化学与能源开发课件---2023-2024学年九年级化学鲁教版(五四学制)全一册
3
6.1化学与能源开发课件---2023-2024学年九年级化学鲁教版(五四学制)全一册
4
6.1化学与能源开发课件---2023-2024学年九年级化学鲁教版(五四学制)全一册
5
6.1化学与能源开发课件---2023-2024学年九年级化学鲁教版(五四学制)全一册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。