北京市2024年中考物理一模汇编——电流电压电阻

2024年北京市初三物理一模物理试卷电流电压电阻关系汇编原卷版 [2024·延庆一模]1. 在下列四位科学家中，以其名字命名电流单位的是 A.牛顿 B.库仑 C.安培 D.欧姆 【答案】C [2024·海淀一模]1．图1所示的物品中，通常情况下属于导体的是 ( 图 1 陶瓷 盘 B 不锈钢锅 A 玻璃杯 C 木铲 D ) 【答案】A [2024·丰台一模]1．下列物品中，通常情况下属于导体的是 A．塑料盒 B．木铲 C．瓷碗 D．钢尺 【答案】D [2024·大兴一模]1．下列学习用具中，通常情况下属于导体的是 A．塑料笔杆 B．布质笔袋 C．橡皮 D．钢尺 【答案】D [2024·东城一模]1.如图所示，试电笔的构造元件中通常情况属于绝缘体的是 A.笔尾金属体 B.电阻 C.弹簧 D.塑料外壳 【答案】D [2024·房山一模]1．下列物品通常情况属于导体的是 A．钢直尺 B．塑料三角板 C．橡皮 D．干布 【答案】A [2024·房山一模]1. 通常情况下，下列物质中导电性能最强的是（　　） A. 钢铁 B. 玻璃 C. 橡胶 D. 陶瓷 【答案】A [2024·西城一模]2．如图所示的四种物品中，通常情况下属于导体的是 ( 塑料尺 橡皮擦 铅笔芯 便签纸 A B C D ) 【答案】C [2024·顺义一模]1．通常情况下，下列材料属于导体的是 A．橡胶 B．塑料 C．棉布 D．铁 【答案】D [2024·平谷一模]1. 小华把一段扁平、干燥的塑料绳一端扎紧，把另一端撕开成许多轻质细丝，用干燥的手向下捋几下，发现细丝张开了，如图所示。细丝之所以张开是由于 A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互吸引 C. 同种电荷相互吸引 D. 异种电荷相互排斥 【答案】A [2024·门头沟一模]7．图6所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是 ( 图 6 S 1 S S S 2 S 1 A B C D S 2 ) 【答案】B ( 图 4 L 1 L 2 S )[2024·顺义一模]8．图4所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光。下列说法中正确的是 A．L1和L2串联 B．L1和L2两端的电压相等 C．通过L1的电流一定比通过L2的电流大 D．L1消耗的电功率一定比L2消耗的电功率小 【答案】D [2024·海淀一模] ( 图7 L 1 L 2 S )10．如图7所示，灯L1和灯L2的额定电压相同，闭合开关S后，两灯均发光，已知此时L1比L2的功率大。不计灯丝电阻的变化，下列说法正确的是 A．通过L1的电流大于通过L2的电流 B．L1两端的电压等于L2两端的电压 C．L1的电阻小于L2的电阻 D．L1的额定功率小于L2的额定功率 【答案】B ( 图6 S R 1 R 2 ) [2024·海淀一模]8．如图6所示的电路中，R1、R2是同种材料制作的电阻丝，它们的长度分别L1、L2，横截面积分别为S1、S2，已知L1<L2，S1>S2。开关S闭合后，R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过R1、R2的电流分别为I1、I2。下列判断正确的是 A．I1＞I2 B．I1＜I2 C．U1＞U2 D．U1<U2 【答案】D [2024·顺义一模]15．小明利用如图9所示的电路“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”，已知电源电压为6V且保持不变。实验时，小明将电阻箱的阻值调为10Ω后，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3V，记下电流表示数；分别将电阻箱R阻值调为20Ω和30Ω继续完成该探究实验。下列说法中正确的是 ( V S R R 1 P A )A．该探究实验的自变量是通过导体的电流 B．该探究实验需要控制R两端的电压不变 ( A B ) ( R 1 )C．该探究实验可选用最大阻值为50Ω的滑动变阻器 D．R的阻值由10Ω调为20Ω后，需要将滑片P向B端移动 【答案】BCD ( 图 9 ) ( A R R 0 S 连杆 探头 V )[2024·西城一模]11．某校科技兴趣小组的同学们为检测水流速度变化的情况，设计了检测水流速度变化的模拟电路，如图所示。已知电源两端电压保持不变，R0是定值电阻，机翼状探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片上下移动（注：水流速度越大，探头上下表面的压力差越大）。则下列分析中正确的是 A.水流速度越小，电压表与电流表的示数之比越小 B.水流速度越小，电路的总电阻越小 C.水流速度越大，电压表的示数越大 D.水流速度越大，电流表的示数越大 【答案】D [2024·丰台一模] ( 图 7 )10．图7是小明设计的高温报警电路，电源两端电压保持不变，R1是定值电阻，R2是热敏电阻，热敏电阻的阻值随温度升高而减小，当电流表示数大于某一值I时，就会触发报警。电流表示数为I时，环境温度为警戒温度。下列判断正确的是 A．热敏电阻是由超导材料制成的 B．随着环境温度的降低，电路中电流变大 C．若换用电压更大的电源，可以降低警戒温度 D．若换用阻值更小的定值电阻R1，可以提高警戒温度 【答案】C [2024·大兴一模]10．图7甲所示是小兴设计的天然气浓度检测电路的原理图，图中R是气敏电阻，它的阻值随天然气浓度变化的规律如图7乙所示，R0为定值电阻，电源电压保持不变。闭合开关后，当气敏电阻所在处的天然气浓度升高时，下列说法中正确的是 ( 图7 甲 乙 ) A．电压表示数变大，电流表示数变小 B．电压表示数变大，电流表示数变大 C．电压表示数变小，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大 【答案】B [2024·门头沟一模]15．图12中，甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U关系图像。将L和R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上，若乙图中电压为U1，U2，丙图电流中I1，I2，则下列判断中正确的是 A．U1＞U2 B．I1＞I2 C．U1:U2＜1 D．I1:I2 ＜1 ( U /V R I /A 0 L 甲 丙 R L U I 1 I 2 L 图 12 R U 2 U 1 U 乙 ) 【答案】AD [2024·朝阳一模]10．小阳准备为博物馆设计一个自动计录入馆人数的电路。电路中电源电压恒定不变，R0为定值电阻，力敏电阻R的阻值随其所受压力的增大而减小，设计要求当一位参观者通过入口，使力敏电阻R受到的压力增大时，电表的示数明显减小，计数器自动计数一次。下列电路图满足设计要求的是 ( V S R R 0 A ) ( V S R R 0 B ) ( A S R R 0 C ) ( A S R R 0 D ) 【答案】B [2024·东城一模]14.如图所示的是某电梯超载报警器工作原理电路图，电源电压恒定，R0为定值电阻，压敏电阻R的阻值随着压力的变化而变化。当电梯地板所受压力超过安全值时，电流表的示数将大于某一值触发报警（报警器未画出）。若有人进入空载电梯，下列说法正确的是 A.压敏电阻R的阻值变大 B.电路的总电阻减小 C.电路的总功率变小 D.电阻R0两端的电压增大 【答案】BD [2024·平谷一模]14. 如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向下移动，则 A. 电流表A的示数变小 B. 电压表的示数不变 C. 电压表和电流表A的示数之比变大 D.电压表示数的变化量和电流表A示数的变化量比值的绝对值不变 【答案】ACD [2024·顺义一模]10．如图6甲所示的某路灯，白天光伏电池对蓄电池充电，晚上蓄电池对路灯供电，图6乙是这一过程中的能量转化图（图中a、b、c分别表示某种形式的能量），下列判断正确的是 A．a是电能，b是电能，c是光能 B．a是内能，b是机械能，c是光能 C．a是机械能，b是内能，c是光能 D．a是内能，b是光能，c是电能 ( 太阳光能 光伏电池 a 蓄电池 化学能 蓄电池 b 路灯 c 甲 乙 图 6 ) 【答案】A [2024·房山一模]10. 图中所示电路，闭合开关S后，灯泡、都不发光，电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V。已知两灯规格相同，则该电路故障可能是（　　） A. 灯泡断路 B. 灯泡断路 C. 灯泡短路 D. 电流表处有短路 【答案】B [2024·朝阳一模]15．为了测量未知定值电阻Rx的阻值，小阳利用满足实验要求的恒压学生电源、已知阻值的定值电阻R0、电流表、电压表、开关和导线设计了以下电路，在不拆改电路的前提下，能够实现测量目的的是 ( S R x R 0 S 1 A ) ( S R x R 0 S 1 B ) ( S R x R 0 S 1 C ) ( S R x R 0 S 1 D ) 【答案】ABC [2024·东城一模]18.小东在探究“通过导体电流跟导体两端电压的关系”时，利用符合实验要求的器材连接如图所示的实验电路。 （1）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移至________（选填“A”或“B”)端。 （2）实验步骤如下，请补充完整： ①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片位置，使电压表的示数为U，读出此时电流表的示数I，并把U、I记录在表格中。 ②_________，读出此时电压表、电流表的示数U、I，并把U、I记录在表格中。 3 仿照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中。 【答案】（1）B（2）②移动滑动变阻器划片改变R两端电压 [2024·门头沟一模]22．小海在实验室选择了符合实验要求的器材探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”。并画出了实验电路图，如图19所示。然后他写出了实验步骤，设计了实验数据记录表。 ( V A R S 图 19 )①按照电路图连接电路，滑动变阻器阻值调至最大； ②调节电阻箱R的阻值为R1，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，用电压表测量R1两端的电压U1、用电流表测量通过R1的电流I1，并记录相应数据； ③断开开关S，调节电阻箱R的阻值为R2，闭合开关S，用电压表测量R2两端的电压U2、用电流表测量通过R2的电流I2，并记录数据； ④仿照步骤③改变4次电阻箱的阻值R，用电压表测量R两端的电压U、用电流表分别测量通过R的电流I，将相关测量数据记录在表格中。 （1）小海探究的问题中，自变量是 ； （2）小海在探究操作过程中存在的主要问题是： 。 （3）根据改正之后的探究过程设计出实验记录的表格： 【答案】（1）电压（2）没有控制R两端电压一定 U/V R/Ω I/A [2024·延庆一模]18.小延利用如图16所示电路，进行“探究并联电路电流的特点”的实验。 （1）连接电路，闭合开关，发现小灯泡L1亮、L2不亮，故障原因可能是______。 （2）排除故障后，用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC，更换规格_____（选填“相同”或“不同”）的小灯泡多次实验，数据记录在表格中。 （3）分析数据得出结论____________________________________________________。 ( A L 1 L 2 C B ) B点电流IB/A 0.12 0.22 0.20 0.26 0.24 0.30 C点电流IC/A 0.14 0.24 0.28 0.24 0.32 0.28 A点电流IA/A 0.26 0.46 0.48 0.50 0.56 0.58 ( 图1 6 ) 【答案】（1）L2断路（2）不同（3）IA=IB+IC [2024·丰台一模]20．小明想探究在并联电路中，干路的电流与各支路的电流之和的关系，他设计了图18甲所示的电路，L1、L2为两个规格不同的灯泡。请回答下列问题： ( 图1 8 ) （1）该实验的自变量是__________________________。 （2）闭合开关S后，小明发现L2亮，而L1不亮。他认为L1不亮的原因是L1被短路，你认为他的判断是___________（选填“正确”或“错误”）的。 （3）排除故障后，小明首先测量并记录了A处的电流，电流表示数如图18乙所示，则IA=________A。 （4）接下来小明又测量并记录了B、C处的电流分别为IB和IC。于是，他根据IA、IB和IC三个电流数值得出了并联电路中，干路的电流与各支路的电流之和的关系。老师认为他的实验过程不够完整，请你针对上述问题，写出改正措施：__________。 【答案】（1）各支路电流之和，（2）错误（3）0.28 （3）改变电源电压再做5次实验 [2024·平谷一模]22. 某小组同学用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。在由灯泡L 1、L2组成的串联电路中， L1两端的电压用U1表示，L2两端的电压用U2表示，L 1和L2两端的总电压用U表示。他猜想，在串联电路中，U=U1+ U2，并用实验验证猜想。 （1） 实验中下列操作不正确的是 A. 连接电路时，开关S处于断开状态 B. 连接电压表时，试触后再选择合适量程 C. 将电压表A接点连线转接至C接点，测量L2两端电压 （2）小华进行实验时，测得U1为0.8V， U2为2V，U为2.8V，于是得出结论：在串联电路中，U=U1+ U2，同组同学指出他的实验不能实现探究目的，请你写出小华的实验不能实现探究目的的原因： 。 （3）针对小华不能实现探究目的的原因，请你写出能够完成探究目的的操作方法（可以添加适当的实验器材）； （4）请你画出改进后的实验设计表格。 【答案】（1）C（2）实验次数过少，存在偶然性（3）改变电源电压再做五次实验 （4） U1/V U2/V U1+U 2/V U/V [2024·大兴一模]23．某实验小组用图21甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。 ( 甲 乙 图 2 1 ) （1）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移动至________（选填“A”或“B”）端。 （2）闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图21乙所示，此时通过小灯泡的电流为______A，该小灯泡正常发光时的电阻为________Ω（结果保留1位小数）。 （3）完成测量任务后，该小组成员用图21甲所示的电路继续探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系。小组成员记录了测量的数据如下表2所示。 ( 表2 ) 根据你对表中实验数据的分析，指出该实验小组利用图21甲所示的电路进行探究时存在的问题：_____________________________。 【答案】（1）B（2）0.3、8.3（3）灯丝的电阻不是定值电阻，无法控制电阻一定 ( 1 100 1000 10 ) [2024·顺义一模]16．（2）如图11所示，电阻箱的示数为________Ω； 【答案】1065 [2024·房山一模]19. 小丽利用“伏安法”测量未知电阻的阻值。 （1）小丽连接的实验电路如图甲所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整______； （2）电路连接正确后，闭合开关S，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2V时，电流表示数如图乙所示为______A，则电阻的阻值为______Ω。 【答案】（1）电压表负接线柱连Rx左接线柱（2）0.4、5 [2024·顺义一模] ( 图 17 S R X P A B 乙 丙 R 0 S V R x S 1 甲 )21．如图17甲所示是测量未知电阻Rx的实验电路，请完成下列问题。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到最______端；（选填“左”或“右”） （2）闭合开关后，移动滑片使电压表示数为2V，此时电流表的指针位置如图17乙所示，则测得Rx的阻值为______Ω； （3）图17丙所示为另外一种测Rx的电路图。电源两端电压不变，R0为定值电阻。实验步骤如下： ①闭合开关S，断开开关S1，记录电压表示数为U1； ②闭合开关S和S1，记录电压表示数为U2； ③用R0、U1和U2表示Rx，则Rx= 。 【答案】（1）左（2）5 （3）③（U2-U1）R0/U1 [2024·延庆一模] ( R 2 R 1 S )22.某实验小组用如图20所示的电路测量滑动变阻器R1的最大电阻，电源电压为6V保持不变。该小组通过调节滑动变阻器滑片的位置，改变电路中的电流和电压，测得6组电压表示数U和电流表示数I的数据，并记录在表格中。 U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 I/A 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 ( 图 20 ) （1）闭合开关S前，为保护电路安全，应将滑动变阻器________（填“R1”或“R2”）的滑片调至最右端。 （2）根据表中实验数据，求得R1的最大阻值为________Ω。 （3）完成实验，滑动变阻器R2最大阻值至少为___（填“20”、“25”或“30”）Ω。 （4）实验中发现，当滑动变阻器R2接入电路的电阻为零时，电压表的示数小于电源电压6V。你猜想可能原因是___________（写出一条即可）。 【答案】（1）R2（2）5 （3）25 （4）导线有电阻，不可忽略 [2024·房山一模]26.如图23所示电路，电源两端的电压恒定，定值电阻R1的阻值为10Ω，闭合开关S后，电流表示数为0.6 A。 （1）求电源电压U。 （2）若在电路中接入一个定值电阻R2，接入前后电流表的 示数变化了0.2 A。求出电阻R2的阻值。 【答案】（1）6V（2）若串联 ( 图2 3 )R2=5欧姆；若并联则R2为30欧姆 ( S R 1 R 2 A 2 A 1 ) [2024·朝阳一模]25．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为1.6A，电流表A2的示数为0.6A。求： （1）电源电压。 （2）电阻R1的电功率。 （3）通电10s电阻R2消耗的电能。 【答案】（1）6V（2）6W（3）36J ( L S 1 图 24 S 2 R 0 ) [2024·海淀一模]25．如图24所示的电路中，定值电阻R的阻值为25Ω，电源两端电压为2.5V并保持不变，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3A，小灯泡正常发光。求： （1）小灯泡的额定功率。 （2）开关S1和S2均闭合后，电流表的示数。 【答案】（1）0.75W （2）0.35A 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年北京市初三物理一模物理试卷电流电压电阻关系汇编原卷版 [2024·延庆一模]1. 在下列四位科学家中，以其名字命名电流单位的是 A.牛顿 B.库仑 C.安培 D.欧姆 [2024·海淀一模]1．图1所示的物品中，通常情况下属于导体的是 ( 图 1 陶瓷 盘 B 不锈钢锅 A 玻璃杯 C 木铲 D ) [2024·丰台一模]1．下列物品中，通常情况下属于导体的是 A．塑料盒 B．木铲 C．瓷碗 D．钢尺 [2024·大兴一模]1．下列学习用具中，通常情况下属于导体的是 A．塑料笔杆 B．布质笔袋 C．橡皮 D．钢尺 [2024·东城一模]1.如图所示，试电笔的构造元件中通常情况属于绝缘体的是 A.笔尾金属体 B.电阻 C.弹簧 D.塑料外壳 [2024·房山一模]1．下列物品通常情况属于导体的是 A．钢直尺 B．塑料三角板 C．橡皮 D．干布 [2024·房山一模]1. 通常情况下，下列物质中导电性能最强的是（　　） A. 钢铁 B. 玻璃 C. 橡胶 D. 陶瓷 [2024·西城一模]2．如图所示的四种物品中，通常情况下属于导体的是 ( 塑料尺 橡皮擦 铅笔芯 便签纸 A B C D ) [2024·顺义一模]1．通常情况下，下列材料属于导体的是 A．橡胶 B．塑料 C．棉布 D．铁 [2024·平谷一模]1. 小华把一段扁平、干燥的塑料绳一端扎紧，把另一端撕开成许多轻质细丝，用干燥的手向下捋几下，发现细丝张开了，如图所示。细丝之所以张开是由于 A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互吸引 C. 同种电荷相互吸引 D. 异种电荷相互排斥 [2024·门头沟一模]7．图6所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是 ( 图 6 S 1 S S S 2 S 1 A B C D S 2 ) ( 图 4 L 1 L 2 S )[2024·顺义一模]8．图4所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光。下列说法中正确的是 A．L1和L2串联 B．L1和L2两端的电压相等 C．通过L1的电流一定比通过L2的电流大 D．L1消耗的电功率一定比L2消耗的电功率小 [2024·海淀一模] ( 图7 L 1 L 2 S )10．如图7所示，灯L1和灯L2的额定电压相同，闭合开关S后，两灯均发光，已知此时L1比L2的功率大。不计灯丝电阻的变化，下列说法正确的是 A．通过L1的电流大于通过L2的电流 B．L1两端的电压等于L2两端的电压 C．L1的电阻小于L2的电阻 D．L1的额定功率小于L2的额定功率 ( 图6 S R 1 R 2 ) [2024·海淀一模]8．如图6所示的电路中，R1、R2是同种材料制作的电阻丝，它们的长度分别L1、L2，横截面积分别为S1、S2，已知L1<L2，S1>S2。开关S闭合后，R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过R1、R2的电流分别为I1、I2。下列判断正确的是 A．I1＞I2 B．I1＜I2 C．U1＞U2 D．U1<U2 [2024·顺义一模]15．小明利用如图9所示的电路“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”，已知电源电压为6V且保持不变。实验时，小明将电阻箱的阻值调为10Ω后，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3V，记下电流表示数；分别将电阻箱R阻值调为20Ω和30Ω继续完成该探究实验。下列说法中正确的是 ( V S R R 1 P A )A．该探究实验的自变量是通过导体的电流 B．该探究实验需要控制R两端的电压不变 ( A B ) ( R 1 )C．该探究实验可选用最大阻值为50Ω的滑动变阻器 D．R的阻值由10Ω调为20Ω后，需要将滑片P向B端移动 ( 图 9 ) ( A R R 0 S 连杆 探头 V )[2024·西城一模]11．某校科技兴趣小组的同学们为检测水流速度变化的情况，设计了检测水流速度变化的模拟电路，如图所示。已知电源两端电压保持不变，R0是定值电阻，机翼状探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片上下移动（注：水流速度越大，探头上下表面的压力差越大）。则下列分析中正确的是 A.水流速度越小，电压表与电流表的示数之比越小 B.水流速度越小，电路的总电阻越小 C.水流速度越大，电压表的示数越大 D.水流速度越大，电流表的示数越大 [2024·丰台一模] ( 图 7 )10．图7是小明设计的高温报警电路，电源两端电压保持不变，R1是定值电阻，R2是热敏电阻，热敏电阻的阻值随温度升高而减小，当电流表示数大于某一值I时，就会触发报警。电流表示数为I时，环境温度为警戒温度。下列判断正确的是 A．热敏电阻是由超导材料制成的 B．随着环境温度的降低，电路中电流变大 C．若换用电压更大的电源，可以降低警戒温度 D．若换用阻值更小的定值电阻R1，可以提高警戒温度 [2024·大兴一模]10．图7甲所示是小兴设计的天然气浓度检测电路的原理图，图中R是气敏电阻，它的阻值随天然气浓度变化的规律如图7乙所示，R0为定值电阻，电源电压保持不变。闭合开关后，当气敏电阻所在处的天然气浓度升高时，下列说法中正确的是 ( 图7 甲 乙 ) A．电压表示数变大，电流表示数变小 B．电压表示数变大，电流表示数变大 C．电压表示数变小，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大 [2024·门头沟一模]15．图12中，甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U关系图像。将L和R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上，若乙图中电压为U1，U2，丙图电流中I1，I2，则下列判断中正确的是 A．U1＞U2 B．I1＞I2 C．U1:U2＜1 D．I1:I2 ＜1 ( U /V R I /A 0 L 甲 丙 R L U I 1 I 2 L 图 12 R U 2 U 1 U 乙 ) [2024·朝阳一模]10．小阳准备为博物馆设计一个自动计录入馆人数的电路。电路中电源电压恒定不变，R0为定值电阻，力敏电阻R的阻值随其所受压力的增大而减小，设计要求当一位参观者通过入口，使力敏电阻R受到的压力增大时，电表的示数明显减小，计数器自动计数一次。下列电路图满足设计要求的是 ( V S R R 0 A ) ( V S R R 0 B ) ( A S R R 0 C ) ( A S R R 0 D ) [2024·东城一模]14.如图所示的是某电梯超载报警器工作原理电路图，电源电压恒定，R0为定值电阻，压敏电阻R的阻值随着压力的变化而变化。当电梯地板所受压力超过安全值时，电流表的示数将大于某一值触发报警（报警器未画出）。若有人进入空载电梯，下列说法正确的是 A.压敏电阻R的阻值变大 B.电路的总电阻减小 C.电路的总功率变小 D.电阻R0两端的电压增大 [2024·平谷一模]14. 如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向下移动，则 A. 电流表A的示数变小 B. 电压表的示数不变 C. 电压表和电流表A的示数之比变大 D.电压表示数的变化量和电流表A示数的变化量比值的绝对值不变 [2024·顺义一模]10．如图6甲所示的某路灯，白天光伏电池对蓄电池充电，晚上蓄电池对路灯供电，图6乙是这一过程中的能量转化图（图中a、b、c分别表示某种形式的能量），下列判断正确的是 A．a是电能，b是电能，c是光能 B．a是内能，b是机械能，c是光能 C．a是机械能，b是内能，c是光能 D．a是内能，b是光能，c是电能 ( 太阳光能 光伏电池 a 蓄电池 化学能 蓄电池 b 路灯 c 甲 乙 图 6 ) [2024·房山一模]10. 图中所示电路，闭合开关S后，灯泡、都不发光，电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V。已知两灯规格相同，则该电路故障可能是（　　） A. 灯泡断路 B. 灯泡断路 C. 灯泡短路 D. 电流表处有短路 [2024·朝阳一模]15．为了测量未知定值电阻Rx的阻值，小阳利用满足实验要求的恒压学生电源、已知阻值的定值电阻R0、电流表、电压表、开关和导线设计了以下电路，在不拆改电路的前提下，能够实现测量目的的是 ( S R x R 0 S 1 A ) ( S R x R 0 S 1 B ) ( S R x R 0 S 1 C ) ( S R x R 0 S 1 D ) [2024·东城一模]18.小东在探究“通过导体电流跟导体两端电压的关系”时，利用符合实验要求的器材连接如图所示的实验电路。 （1）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移至________（选填“A”或“B”)端。 （2）实验步骤如下，请补充完整： ①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片位置，使电压表的示数为U，读出此时电流表的示数I，并把U、I记录在表格中。 ②_________，读出此时电压表、电流表的示数U、I，并把U、I记录在表格中。 3 仿照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中。 [2024·门头沟一模]22．小海在实验室选择了符合实验要求的器材探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”。并画出了实验电路图，如图19所示。然后他写出了实验步骤，设计了实验数据记录表。 ( V A R S 图 19 )①按照电路图连接电路，滑动变阻器阻值调至最大； ②调节电阻箱R的阻值为R1，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，用电压表测量R1两端的电压U1、用电流表测量通过R1的电流I1，并记录相应数据； ③断开开关S，调节电阻箱R的阻值为R2，闭合开关S，用电压表测量R2两端的电压U2、用电流表测量通过R2的电流I2，并记录数据； ④仿照步骤③改变4次电阻箱的阻值R，用电压表测量R两端的电压U、用电流表分别测量通过R的电流I，将相关测量数据记录在表格中。 （1）小海探究的问题中，自变量是 ； （2）小海在探究操作过程中存在的主要问题是： 。 （3）根据改正之后的探究过程设计出实验记录的表格： [2024·延庆一模]18.小延利用如图16所示电路，进行“探究并联电路电流的特点”的实验。 （1）连接电路，闭合开关，发现小灯泡L1亮、L2不亮，故障原因可能是______。 （2）排除故障后，用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC，更换规格_____（选填“相同”或“不同”）的小灯泡多次实验，数据记录在表格中。 （3）分析数据得出结论____________________________________________________。 ( A L 1 L 2 C B ) B点电流IB/A 0.12 0.22 0.20 0.26 0.24 0.30 C点电流IC/A 0.14 0.24 0.28 0.24 0.32 0.28 A点电流IA/A 0.26 0.46 0.48 0.50 0.56 0.58 ( 图1 6 ) [2024·丰台一模]20．小明想探究在并联电路中，干路的电流与各支路的电流之和的关系，他设计了图18甲所示的电路，L1、L2为两个规格不同的灯泡。请回答下列问题： ( 图1 8 ) （1）该实验的自变量是__________________________。 （2）闭合开关S后，小明发现L2亮，而L1不亮。他认为L1不亮的原因是L1被短路，你认为他的判断是___________（选填“正确”或“错误”）的。 （3）排除故障后，小明首先测量并记录了A处的电流，电流表示数如图18乙所示，则IA=________A。 （4）接下来小明又测量并记录了B、C处的电流分别为IB和IC。于是，他根据IA、IB和IC三个电流数值得出了并联电路中，干路的电流与各支路的电流之和的关系。老师认为他的实验过程不够完整，请你针对上述问题，写出改正措施：__________。 ( L S 1 图 24 S 2 R 0 ) [2024·海淀一模]25．如图24所示的电路中，定值电阻R的阻值为25Ω，电源两端电压为2.5V并保持不变，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3A，小灯泡正常发光。求： （1）小灯泡的额定功率。 （2）开关S1和S2均闭合后，电流表的示数。 [2024·大兴一模]23．某实验小组用图21甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。 ( 甲 乙 图 2 1 ) （1）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移动至________（选填“A”或“B”）端。 （2）闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图21乙所示，此时通过小灯泡的电流为______A，该小灯泡正常发光时的电阻为________Ω（结果保留1位小数）。 （3）完成测量任务后，该小组成员用图21甲所示的电路继续探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系。小组成员记录了测量的数据如下表2所示。 ( 表2 ) 根据你对表中实验数据的分析，指出该实验小组利用图21甲所示的电路进行探究时存在的问题：_____________________________。 [2024·平谷一模]22. 某小组同学用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。在由灯泡L 1、L2组成的串联电路中， L1两端的电压用U1表示，L2两端的电压用U2表示，L 1和L2两端的总电压用U表示。他猜想，在串联电路中，U=U1+ U2，并用实验验证猜想。 （1） 实验中下列操作不正确的是 A. 连接电路时，开关S处于断开状态 B. 连接电压表时，试触后再选择合适量程 C. 将电压表A接点连线转接至C接点，测量L2两端电压 （2）小华进行实验时，测得U1为0.8V， U2为2V，U为2.8V，于是得出结论：在串联电路中，U=U1+ U2，同组同学指出他的实验不能实现探究目的，请你写出小华的实验不能实现探究目的的原因： 。 （3）针对小华不能实现探究目的的原因，请你写出能够完成探究目的的操作方法（可以添加适当的实验器材）； （4）请你画出改进后的实验设计表格。 [2024·顺义一模]16．（2）如图11所示，电阻箱的示数为________Ω； ( 1 100 1000 10 ) [2024·顺义一模] ( 图 17 S R X P A B 乙 丙 R 0 S V R x S 1 甲 )21．如图17甲所示是测量未知电阻Rx的实验电路，请完成下列问题。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到最______端；（选填“左”或“右”） （2）闭合开关后，移动滑片使电压表示数为2V，此时电流表的指针位置如图17乙所示，则测得Rx的阻值为______Ω； （3）图17丙所示为另外一种测Rx的电路图。电源两端电压不变，R0为定值电阻。实验步骤如下： ①闭合开关S，断开开关S1，记录电压表示数为U1； ②闭合开关S和S1，记录电压表示数为U2； ③用R0、U1和U2表示Rx，则Rx= 。 [2024·房山一模]19. 小丽利用“伏安法”测量未知电阻的阻值。 （1）小丽连接的实验电路如图甲所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整______； （2）电路连接正确后，闭合开关S，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2V时，电流表示数如图乙所示为______A，则电阻的阻值为______Ω。 [2024·延庆一模] ( R 2 R 1 S )22.某实验小组用如图20所示的电路测量滑动变阻器R1的最大电阻，电源电压为6V保持不变。该小组通过调节滑动变阻器滑片的位置，改变电路中的电流和电压，测得6组电压表示数U和电流表示数I的数据，并记录在表格中。 U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 I/A 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 ( 图 20 ) （1）闭合开关S前，为保护电路安全，应将滑动变阻器________（填“R1”或“R2”）的滑片调至最右端。 （2）根据表中实验数据，求得R1的最大阻值为________Ω。 （3）完成实验，滑动变阻器R2最大阻值至少为___（填“20”、“25”或“30”）Ω。 （4）实验中发现，当滑动变阻器R2接入电路的电阻为零时，电压表的示数小于电源电压6V。你猜想可能原因是___________（写出一条即可）。 [2024·房山一模]26.如图23所示电路，电源两端的电压恒定，定值电阻R1的阻值为10Ω，闭合开关S后，电流表示数为0.6 A。 （1）求电源电压U。 （2）若在电路中接入一个定值电阻R2，接入前后电流表的 示数变化了0.2 A。求出电阻R2的阻值。 ( 图2 3 ) ( S R 1 R 2 A 2 A 1 ) [2024·朝阳一模]25．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为1.6A，电流表A2的示数为0.6A。求： （1）电源电压。 （2）电阻R1的电功率。 （3）通电10s电阻R2消耗的电能。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$