第2节 第2课时 我国最大的城市群 水乡的文化特色与旅游-【宝典训练】2023-2024学年八年级上下册地理高效课堂课件(人教版)

第七章　南方地区 logo 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 第2课时　我国最大的城市群　水乡的文化特色与旅游 目 录 01 学习目标 02 思维导图 03 课前预习 04 核心填图 05 课堂研学 06 基础导练 01 学习目标 1.结合长江三角洲地区的自然地理环境特征及城市分布图，分析本地区人口和城市的分布特点，并探究其城市布局的成因。 2.举例说明长江三角洲的发展对当地人们生活方式和生活质量的影响。 3.运用地图和资料，说出长江三角洲地区水乡文化特色及对旅游业发展的影响。 4.结合长江三角洲地区自然环境、历史沿革、工农业发展等因素，总结本地区旅游业的发展特色，并能预测本地区旅游业的发展方向。 返回目录 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 02 思维导图 返回目录 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 03 课前预习 任务1 任务2 任务3 任务 阅读教材P52最后一段、P53第一段和图7.19, 了解长江三角洲城 市群的特点及主要城市。 1.特点：是我国城市分布最______、经济发展水平______的地区，形成了我国最大的城市群——长江三角洲城市群。 2.主要城市：A________、B________、C________。 返回目录 任务1 任务2 任务3 密集 最高 上海市 南京市 杭州市 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 任务 阅读教材P53及P54，分析上海的辐射带动作用及城市之间的联系。 3.上海市 地位：长江三角洲城市群的______城市，我国的超大城市，也是我国最重要的________工业城市。 作用：不仅对长江三角洲地区，而且对长江流域乃至全国都有__________作用。随着浦东的开发开放，进一步增强了它的辐射带动作用。 4.城市之间的联系：随着经济的发展，长江三角洲地区城市之间的联系日益紧密，交流日益频繁。借助发达的__________和__________，不同城市间产生了“__________”，改变了人们的生活方式。 返回目录 任务1 任务2 任务3 核心 综合性 辐射带动 高速铁路 高速公路 同城效应 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 任务 阅读教材P56—57及图7.22，了解长江三角洲地区水乡文化特色及对旅游业发展的影响。 5.世界文化遗产：甲______________、乙__________、南京明孝陵。 6.水乡风貌：江苏的周庄、同里；浙江的______、西塘等。 7.特色文化：如戏曲文化、茶文化、丝绸文化和饮食文化等。 返回目录 任务1 任务2 任务3 苏州古典园林 杭州西湖 乌镇 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 8.旅游业发达的条件 (1)丰富的人文旅游资源。 (2)____________。 (3)较为完善的__________。 任务1 任务2 任务3 便捷的交通 服务设施 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 04 核心填图 1.A城市是______，该城市著名的旅游景点是______，以其秀美的湖光山色和众多的名胜古迹驰名中外。 2.B城市是______，是____________城市群的核心城市，也是我国最重要的_______工业城市，现在重点开发的地区是_____，因位于___________而得名。 返回目录 杭州 西湖 上海 长江三角洲 综合性 浦东 黄浦江东畔 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 3.C城市是______，其中华门是明朝初期都城的正南门，是我国现存规模最大的古城堡。 4.D城市是______，其______建筑精巧别致，文化内涵丰富，是我国园林艺术的典范。 返回目录 南京 苏州 园林 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 05 课堂研学 知识点1 知识点2 返回目录 我国最大的城市群 【例1】长江三角洲地区的人们往返于不同城市之间，就像是生活在同一座城市一样，这种现象被称为“同城效应”(见图乙)。读图甲和图乙，完成1～2题。 1.实现“同城效应”主要依赖于( ) A．长江水运 B．航空运输 C．海洋运输 D．高速铁路和高速公路 知识点1 知识点2 D 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 2.关于长江三角洲地区的叙述，正确的是( ) A．地形崎岖 B．河湖稀少 C．城市密集 D．经济不发达 知识点1 知识点2 解题思路：读图，长江三角洲地区的城市并不是都分布在长江沿岸，也不都是海港，城市之间距离较近，由于高速铁路和高速公路等便捷的交通而出现了“同城效应”。长江三角洲地区地势低平，河湖密布，经济发达，城市密集。 C 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 【例2】读我国长江三角洲简图，完成1～2题。 1.下列内容能反映该地区特色景观的是( ) A．水乡古镇 B．大漠风光 C．黄土高坡 D．崎岖坝子 水乡的文化特色与旅游 知识点1 知识点2 A 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 2.世界文化遗产苏州古典园林位于图中的( ) A．⑦ B．③ C．① D．⑧ 知识点1 知识点2 解题思路：图中所示是我国长江三角洲地区，⑥是南京、⑤是上海、⑧是杭州、①是苏州、③是无锡、⑦是宁波；长江三角洲地区是典型的水乡古镇，水乡风貌别具特色；苏州古典园林位于苏州，图中①是苏州。 C 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 06 基础导练 知识点1 知识点2 返回目录 我国最大的城市群 2022年11月，第五届中国国际进口博览会(简称进博会)在国家会展中心(上海)举行。下图为“长江三角洲地区示意图”，读图完成1～3题。 1.家住苏州的张先生在会展中心工作，他每天往返于家和会展中心之间，他这种生活方式主要依赖的条件是( ) A．快捷的交通 B．便利的服务 C．发达的农业 D．丰富的资源 知识点1 知识点2 A 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 2.下列不属于长江三角洲地区范围的是( ) A．上海市 B．安徽省南部 C．浙江省北部 D．江苏省南部 知识点1 知识点2 B 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 3.下列旅游景点所在地位于长江三角洲地区的是( ) A．日月潭 B．大三巴牌坊 C．杭州西湖 D．八达岭长城 知识点1 知识点2 C 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 长江三角洲地区旖旎的水乡风光和深厚的历史积淀，形成了独具特色的文化，吸引着国内外游客前往观光旅游。据此，完成4～5题。 4.长江三角洲是国内重要旅游目的地和客源地，也是中国高铁网络最为发达的地区。“快旅慢游”将成为新的旅行方式。下列旅游景点位于长江三角洲地区的是( ) A．黄帝陵 B．苏州古典园林 C．明十三陵 D．世界之窗 水乡的文化特色与旅游 知识点1 知识点2 B 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 5.关于长江三角洲旅游特色，叙述正确的是( ) ①长江三角洲拥有便捷的交通和较为完善的服务设施 ②杭州西湖风光秀丽，文化底蕴深厚，是人们向往的“人间天堂” ③京剧是长江三角洲地区传统的戏曲文化 ④周庄、同里、乌镇、西塘等处处“小桥流水” A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 知识点1 知识点2 C 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 6.人们常用“上有天堂，下有苏杭”来赞美长江三角洲这块富庶之地。读下列图文材料，回答问题。 材料一：长江三角洲地区地理位置优越，河湖众多，号称“鱼米之乡”，同时也是我国经济最发达、城市最密集、旅游资源最丰富的地区。 材料二：“长江三角洲地区地理位置示意图”(图1)、“长江三角洲地区铁路交通示意图”(图2)和“甲城市某年气候资料图”(图3)。 　　　　　 图1　　 　图2　　　　　图3 知识点1 知识点2 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 (1)长江为长江三角洲地区农业提供了灌溉______，同时为地区之间的联系提供了便利的______交通。 (2)图2中甲______(填城市名称)是长江三角洲城市群中的核心城市，其气候类型为____________气候，气候特征是____________________________。 (3)借助本区域发达的高速铁路和高速公路，长江三角洲的人们往返于不同城市之间，就像生活在同一城市一样，这种现象叫“__________”。 知识点1 知识点2 水源 水运 上海 亚热带季风 夏季炎热多雨，冬季温和少雨 同城效应 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 返回目录 (4)欣赏下列旅游景观图，指出位于长江三角洲的是____。 (5)说说长江三角洲被称为“鱼米之乡”的自然条件。(至少三点) 知识点1 知识点2 ①地势低平；②湖泊众多，河网密布，水源充足；③土壤肥沃。 ③ 第 ‹#› 页 第二节　“鱼米之乡”——长江三角洲地区 本节内容到此结束！ logo $$