内容正文:
第七章 南方地区
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
第1课时 江海交汇之地
目 录
01
学习目标
02
思维导图
03
课前预习
04
课堂研学
05
核心填图
06
基础导练
01
学习目标
1.能够运用地图指出长江三角洲地区的位置和范围。
2.能从位置、交通、物产等方面认识长江三角洲地区发展条件的优越性。
3.通过读图及资料明确长江三角洲地区在地形、气候、河湖等方面的自然特征。
4.能结合具体事例分析河流在区域发展中的利与弊。
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
02
思维导图
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
03
课前预习
任务1
任务2
任务3
任务4
任务 阅读教材P50大字部分和图7.13, 填写长江三角洲地区的位置和
范围。
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任务1
任务2
任务3
任务4
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
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注:2019年国务院印发的《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》规划范围包括上海市、江苏省、浙江省、安徽省全城。
任务1
任务2
任务3
任务4
位置 位于长江______地区,濒临______和______,是我国最大的河口三角洲
范围 主要包括________、______省南部和______省北部地区
地理位置的优越性 (1)地处江海交汇之处(东部沿海地区和长江流域的结合处),水网密布,港口众多,水运发达
(2)依托长江干支流发达的水运,可以联系广大内陆地区
(3)我国南北海上航运的中枢,通过远洋航线通往世界的主要港口
下游
黄海
东海
上海市
江苏
浙江
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
任务 阅读教材P50与图7.14,填写长江三角洲地区在地形、气候、河湖等方面的自然特征。
1.地形:以______为主,地势低平,是我国重要的______产区。
2.气候:____________气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。
3.河湖:河网密布,湖泊星罗,是我国重要的________产区。
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任务1
任务2
任务3
任务4
平原
稻米
亚热带季风
淡水鱼
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【拓展延伸】
河流可以为区域提供灌溉水源;提供便利的水路交通,为沿江城市提供生产和生活用水;可以冲积形成平原,带来肥沃的土壤;在河流上游,水能较丰富的地区,人们可以利用水力发电;调节局部气候、改善环境。
任务1
任务2
任务3
任务4
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
任务 阅读教材P51文字及图7.15,了解长江三角洲水陆交通的重要性。
4.陆运:两条铁路干线——①________和②________。
5.水运:地处江海交汇处,沿江沿海______众多,依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的______地区;是我国南北海上航运的______,并通过远洋航线通往世界各地的主要港口。
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任务1
任务2
任务3
任务4
京沪线
沪杭线
港口
内陆
中枢
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
任务 长江三角洲位于长江的下游地区。思考长江对长江三角洲发展产
生的影响。
6.有利影响
(1)河流为长江三角洲地区提供______水源,有利于______的发展。
(2)河流为长江三角洲地区提供便利的______交通,有利于其对外联系。
(3)河流为长江三角洲地区提供丰富的______用水,有利于工业的发展。
(4)河流为长江三角洲塑造了优美的自然风光,有利于______业的发展。
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任务1
任务2
任务3
任务4
灌溉
农业
水路
工业
旅游
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7.不利影响
(1)河流在丰水期易发生______灾害,对长江三角洲地区的农业生产、居民生活和生命财产造成威胁和破坏。
(2)长江三角洲地区人口密集,生产生活用水容易对河流造成污染。
任务1
任务2
任务3
任务4
洪涝
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【记忆技巧】
长江三角洲地理位置优势
如果把长江比作“箭”,把东部沿海地区比作“弓”,那么长江三角洲就位于箭头的位置。
任务1
任务2
任务3
任务4
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长江三角洲的发展条件
任务1
任务2
任务3
任务4
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04
课堂研学
知识点1
知识点2
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位置范围与自然环境
【例1】右图是一幅油画作品。读图,完成1~2题。
1.该油画所反映的景观主要分布于我国的( )
A.四川盆地 B.华北平原
C.珠江三角洲 D.长江三角洲
知识点1
知识点2
D
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2.形成这种景观特征的自然条件有( )
A.沟壑纵横,降水集中
B.地势低平,降水丰沛
C.地形封闭,排水不畅
D.山河相间,降水均匀
知识点1
知识点2
解题思路:从油画作品中可以看出,此处有小桥、流水,主要交通工具为船,房屋依河而建,屋顶坡度较大,利于排水;民居屋顶坡度大,河流
多,说明当地降水丰沛。水面平静,说明当地地势低平,河流流速较慢。
B
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【例2】长江三角洲是我国重要的商品粮基地,该地区粮食生产商品率较东北地区低是因为( )
①河网稠密,耕地破碎,生产规模较小,机械化程度较低 ②人口密集,人均耕地远低于全国平均水平 ③农业投入不足 ④土壤条件较差
A.①② B.③④
C.①② D.①④
农业
知识点1
知识点2
解题思路:长江三角洲地区人口密集,人均耕地少,河网稠密,耕地破
碎,生产规模较小,机械化程度较低。
C
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05
核心填图
图中主要城市A为______,B为_______,C为______。铁路线①为______线,②为______线。
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上海
南京
杭州
京沪
沪杭
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06
基础导练
知识点1
知识点2
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位置范围与自然环境
读我国某地区图,完成1~2题。
1.长江三角洲地区的地形特点是( )
A.以山地、丘陵为主
B.地势低平,河网密布
C.地形崎岖,高低不平
D.一望无际,坦荡广阔
知识点1
知识点2
B
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
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2.长江三角洲地区主要包括( )
A.上海市、江苏省中部和南部、浙江省北部地区
B.上海市、江苏省南部和浙江省北部地区
C.上海市、江苏省南部和安徽省东北部地区
D.浙江省北部、杭州湾以及江苏省南部地区
知识点1
知识点2
B
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
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长江三角洲地区是我国著名的“鱼米之乡”。读长江三角洲地区示意图,完成3~4题。
3.长江三角洲利用发达的水系发展成著名的“鱼米之乡”,这说明( )
A.地形影响农业生产
B.人口对农业生产有决定性作用
C.气候和交通运输影响农业生产
D.农业生产跟气温有很大关系
农业与发展条件
知识点1
知识点2
C
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4.清明节期间,小明一家人在苏州昆山的郊外踏青,走在田野间看到的景象真实可信的是( )
A.“坎儿井”星罗棋布
B.油菜花香扑鼻而来
C.稻田滚滚迎丰收
D.牛羊好似珍珠撒
知识点1
知识点2
B
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
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读“中国部分地区经济区和城市带分布图”,完成5~7题。
5.江西省矿产资源的优势是( )
A.有色金属地位突出
B.以“锑都”“煤海”著称
C.油气资源分布广
D.多富铁矿
知识点1
知识点2
A
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6.关于乙城市群的叙述正确的是( )
A.中心城市是南昌
B.有著名风景区张家界森林公园、武陵源景区
C.京沪高铁纵贯
D.地处湖南省的东部
知识点1
知识点2
D
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第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
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7.制约“珠三角”和“长三角”社会经济发展主要的自然因素是( )
A.能源短缺
B.河网密集
C.水旱灾害
D.临江面海
知识点1
知识点2
A
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8.读图,回答下列问题。
(1)在图1中“□”内填注该地区濒临海洋的名称。
(2)填写省级行政区域及湖泊名称。
省(市):A______市、B______省、C______省。
湖泊:D______。
知识点1
知识点2
黄
海
东
海
上海
江苏
浙江
太湖
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(3)该地区位于我国三大平原中的_____________平原,耕地类型为_______
(填“水田”或“旱地”),农业的发展为工业、居民的生活提供了保障。
(4)如果把长江比作“箭”,把东部沿海比作“弓”,长江三角洲就位于
“箭头”的位置(图2)。写出图2中甲和乙、丙表示的含义。
甲________地区;乙____________地区;丙______(填河流)。
知识点1
知识点2
长江中下游
水田
京津唐
珠江三角洲
长江
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(5)分析长江对该区域发展的有利影响。
知识点1
知识点2
为长江三角洲地区提供灌溉水源,有利于农业的发展;为长江三角洲地区提供便利的水运条件,有利于对外联系。
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