专题22 实验与探究- 2025年高考生物一轮复习热点专题精练(北京专用)
2024-07-08
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内容正文:
专题22 实验与探究
一、单选题
1.(2024·北京通州·模拟预测)高中生物实验中、下列实验操作能达成所述目标的是( )
A.选择生物实验材料时,只要含有丰富的葡萄糖就可直接用于还原性糖的鉴定
B.鉴定DNA时,将丝状物溶于2mol/LNaCl溶液,再加入二苯胺试剂即呈蓝色
C.使用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,视野中处于分裂中期的细胞最多
D.观察植物细胞吸水和失水时,可以使用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮
2.(2024·北京东城·二模)以下实验过程中不需要加热处理的是( )
A.使用斐林试剂鉴定还原糖
B.使用双缩脲试剂鉴定蛋白质
C.使用二苯胺试剂鉴定DNA
D.使用PCR技术获取目的基因
3.(2024·北京朝阳·二模)乙醇是高中生物学实验的常用试剂。相关叙述错误的是( )
A.用无水乙醇分离光合色素
B.用预冷的95%的乙醇析出DNA
C.用70%的乙醇对外植体进行消毒
D.用50%的乙醇洗去苏丹Ⅲ染液浮色
4.(2024·北京昌平·二模)下列关于物质鉴定的实验设计,合理的是( )
A.在水浴条件下用斐林试剂检测西瓜汁的含糖量
B.脂肪组织经过染色后,需用酒精溶液洗去浮色
C.用澄清的石灰水检验酵母菌是否进行无氧呼吸
D.粗提取DNA后,加入二苯胺在显微镜下观察
5.(2024·北京海淀·二模)下列实验直接使用到无水乙醇的是( )
A.绿叶中色素的提取
B.菊花的组织培养
C.生物组织中脂肪的检测和观察
D.还原糖的鉴定
6.(2024·北京丰台·二模)颜色反应可以用来检测生物分子。下列说法不正确的是( )
A.向豆浆中先加入双缩脲试剂A液,后加入B液,混匀后即可检测氨基酸
B.将斐林试剂甲液、乙液混合后,加入梨汁中,水浴加热可检测还原糖
C.将火腿肠研磨后加入碘液,可用于检测火腿肠是否含有淀粉
D.从菜花研磨液中提取的DNA,可用二苯胺试剂沸水浴加热鉴定
7.(2024·北京门头沟·一模)某生物学社团利用洋葱进行实验。下列相关叙述正确的是( )
A.洋葱鳞片叶内、外表皮细胞均可用于探究植物细胞的吸水和失水
B.洋葱匀浆中加入新配制的斐林试剂并水浴加热,溶液由蓝色变为紫色
C.制作洋葱根尖有丝分裂装片时,解离、漂洗都能更好地将细胞分散开
D.粗提取的洋葱DNA溶于2mol·L-1 NaCl溶液中,加入二苯胺试剂后显蓝色
8.(2024·北京海淀·一模)下列有关高中生物学实验的叙述, 合理的是( )
A.取大蒜根尖依次经过解离、染色、漂洗、制片以观察细胞的有丝分裂
B.将滤纸条上的滤液细线浸入层析液中以分离绿叶中的色素
C.用胰蛋白酶处理离体的动物组织, 以获得分散的单个细胞
D.在待测样品中加入二苯胺试剂并加热, 以检测其中的蛋白质含量
9.(2024·北京密云·模拟预测)下列高中生物学显微观察类的实验,选材不正确的的是( )
A.花生子叶和植物油均可作为脂肪检测的实验材料
B.植物叶绿体的观察除了黑藻,菠菜叶也是很好的材料
C.观察质壁分离及复原实验可用紫鸭跖草代替洋葱鳞片
D.观察植物细胞的有丝分裂过程可用植物的根尖或芽尖
10.(23-24高三下·北京平谷·阶段练习)下列有关生物实验试剂以及现象的描述,正确的是( )
A.甲紫染色可观察根尖细胞染色体的状态
B.苏丹Ⅲ染液可将蛋白质染成橘黄色
C.二苯胺试剂鉴定DNA结果呈紫色
D.用黑藻观察细胞质流动需对叶绿体染色
11.(23-24高三下·北京延庆·阶段练习)下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )
编号
检测化合物
检测试剂
颜色反应
组成单位
主要功能
①
脂肪
苏丹Ⅲ染液
橘黄色
脂肪酸
直接能源物质
②
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
氨基酸
承担生命活动
③
糖原
斐林试剂
砖红色
葡萄糖
提供能量
④
核酸
二苯胺染液
绿色
核苷酸
携带遗传信息
A.① B.② C.③ D.④
12.(23-24高三上·北京房山·期末)不能以洋葱鳞片叶为材料完成的实验是( )
A.DNA的粗提取与鉴定
B.观察细胞质壁分离和复原
C.检测生物组织中的糖类
D.观察叶绿体和细胞质流动
13.(23-24高三上·北京昌平·期末)在高中生物学实验中,关于酒精使用不正确的是( )
A.脂肪鉴定时滴加酒精以利于苏丹Ⅲ染色
B.无水乙醇可用于提取叶绿体中的色素
C.观察植物细胞有丝分裂需用盐酸与酒精的混合液解离
D.采集的土壤小动物可放入70%的酒精溶液中保存
14.(23-24高三上·北京西城·期末)下列有关生物实验试剂以及现象的描述,正确的是( )
A.二苯胺试剂鉴定DNA结果呈紫色
B.苏丹Ⅲ染液可将蛋白质染成橘黄色
C.甲紫染色可观察根尖细胞染色体的状态
D.用黑藻观察细胞质流动需对叶绿体染色
15.(23-24高三上·北京丰台·期中)下列有关高中生物学实验的叙述正确的是( )
A.斐林试剂检测还原糖的实验中;加热时溶液由无色变为砖红色
B.观察细胞质壁分离及复原时,可以选用黑藻作为实验材料
C.根尖有丝分裂实验的步骤包括解离、染色、漂洗和制片等
D.色素带的宽窄反映了色素在层析液中溶解度的大小
16.(2024·北京朝阳·一模)酵母菌作为模式生物被广泛地用于科学研究。下列中学生物学实验中,酵母菌作为实验材料使用正确的是( )
A.利用酵母菌进行无氧发酵制作酸奶或泡菜
B.固体培养基培养酵母菌研究种群数量变化
C.利用酵母菌探究细胞呼吸是否都需要氧气
D.观察酵母菌细胞内叶绿体和细胞质的流动
17.(22-23高三上·北京东城·期末)同学们利用光学显微镜对4种实验材料进行观察,经表中实验处理,无法观察到相应实验现象的是( )
选项
实验材料及处理
实验现象
A
用苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶
子叶细胞中有橘黄色颗粒
B
置于清水中的黑藻叶片
叶绿体随细胞质的流动而移动
C
用台盼蓝染液染色的酵母菌
有部分酵母菌被染成蓝色
D
用甲紫染液染色的洋葱根尖分生区细胞
染色体在细胞中向两极移动
A.A B.B C.C D.D
18.(23-24高三上·北京海淀·期末)下列高中生物学实验中,可用哺乳动物成熟红细胞作为实验材料的是( )
A.DNA的粗提取与鉴定 B.观察细胞的有丝分裂
C.探究细胞的吸水和失水 D.显微镜观察细胞质流动
19.(23-24高三上·北京朝阳·期中)下列实验不能以黑藻成熟叶片为实验材料的是( )
A.提取光合色素
B.观察质壁分离与复原
C.观察有丝分裂
D.观察细胞质流动
20.(2024·北京房山·一模)下列高中生物学实验中,不适合用黑藻叶片作为实验材料的是( )
A.观察细胞质壁分离及复原
B.观察细胞的有丝分裂
C.探究环境因素对光合作用强度的影响
D.分离和提取叶绿体色素
21.(2024·北京东城·一模)下列实验中不需要植物细胞保持活性的是( )
A.观察洋葱细胞的质壁分离与复原
B.观察低温处理后细胞中染色体数目
C.探究环境因素对光合作用强度的影响
D.以菊花茎段为外植体进行组织培养
22.(23-24高三上·北京石景山·期末)在以下涉及“分离”的实验中,相关叙述不正确的是( )
A.观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中,解离的目的是使细胞相互分离
B.噬菌体侵染细菌实验中,搅拌、离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离
C.绿叶中色素的提取与分离实验中,不同色素因在层析液中溶解度不同而分离
D.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离
23.(2024·北京丰台·一模)以下实验操作能达成所述目标的是( )
A.用淀粉、淀粉酶、碘液探究pH对酶活性的影响
B.用平板划线法对培养的微生物进行分离和计数
C.用次氯酸对外植体进行消毒可杜绝微生物污染
D.制作腐乳时向豆腐接种毛霉可以加快发酵进程
24.(23-24高三上·北京大兴·期末)下列实验中对于结果的观察,描述正确的是( )
A.提取和分离绿叶中色素,观察提取液中色素的颜色
B.噬菌体侵染大肠杆菌实验,观察上清液和沉淀中的放射性
C.探究酵母菌细胞呼吸的方式,观察酵母菌培养液的浑浊程度
D.低温诱导植物细胞染色体数目变化,观察纺锤丝牵引染色体的运动
25.(23-24高三上·北京朝阳·期末)以下实验操作能达成所述目标的是( )
A.以菊花茎段为材料进行植物组织培养
B.以洋葱鳞片叶为材料观察植物细胞有丝分裂
C.用平板划线法对微生物进行计数
D.用无水乙醇作为层析液分离叶绿体中的色素
26.(2024·北京西城·二模)下列关于生物学实验中科学方法和技术的应用,叙述错误的是( )
A.孟德尔在研究遗传规律时运用了假说-演绎法
B.“细胞学说”的建立基于科学观察和归纳概括的方法
C.探索光合作用的原理时科学家运用了同位素示踪的方法
D.格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验使用了物质分离鉴定技术
27.(23-24高三上·北京海淀·期中)下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述,错误的是( )
A.摩尔根等通过果蝇眼色杂交实验证明基因在染色体上
B.赫尔希和蔡斯通过肺炎链球菌转化实验证明DNA是遗传物质
C.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术证实 DNA半保留复制方式
D.沃森和克里克通过建构物理模型的方法研究DNA 的结构
28.(23-24高三下·北京延庆·阶段练习)下列实验设计中未运用“减法原理”的是( )
A.肺炎链球菌的体外转化实验 B.达尔文探究植物的向光性实验
C.研究分泌蛋白的合成和分泌过程 D.探究睾丸分泌雄激素的研究
29.(23-24高三上·北京丰台·期中)关于赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是( )
A.分别用含³²P和³⁵S 的培养基培养噬菌体
B.搅拌的目的是使大肠杆菌破裂,释放出子代噬菌体
C.³²P标记噬菌体的实验中,放射性主要分布在沉淀物中
D.此实验证明了DNA是主要的遗传物质
30.(2024·北京朝阳·二模)下列关于生态学研究的叙述,错误的是( )
A.通过建立数学模型预测田鼠数量的变化
B.用标记重捕法调查土壤动物的丰富度
C.用同位素标记法研究生态系统物质循环
D.通过样方法调查生态系统的碳储量
31.(23-24高三上·北京丰台·期末)下列关于高中生物学教材实验的叙述,错误的是( )
A.DNA粗提取实验中加入无水乙醇,促进细胞释放DNA
B.探究酵母菌种群数量动态变化实验中,可利用血细胞计数板计数
C.探究2,4—D促进插条生根最适浓度时,需要进行预实验
D.模拟生物体维持pH稳定的实验中,要记录溶液的起始pH
32.(2024·北京西城·二模)下列关于探究实践活动叙述错误的是( )
A.性状分离比模拟实验中同一小桶中的两种彩球数量可以不等
B.模拟生物体维持pH稳定的实验中自来水和缓冲液作为对照
C.探究光强对光合作用的影响时利用光源与植物的距离来调节光强
D.设计制作生态缸观察其稳定性的实验过程中需要保证适宜的光照
33.(2024·北京通州·模拟预测)为探究校内植物园土壤中的细菌种类,某兴趣小组采集园内土壤样本并开展相关实验。下列叙述错误的是( )
A.土壤溶液稀释倍数越低,越容易得到单菌落
B.培养细菌时,可以选用牛肉膏蛋白胨培养基
C.采集土壤样本时,应随机采集植物园中多个不同地点的土壤
D.鉴定细菌种类时,除形态学鉴定外,还可借助生物化学的方法
34.(2024·北京顺义·一模)下述实验操作需在无菌环境条件下进行的是( )
A.将外植体接种到培养基上
B.从新鲜洋葱中粗提取DNA
C.对平板中分解尿素细菌计数
D.用PCR仪对DNA片段进行扩增
35.(2024·北京西城·一模)下列实验材料不能达到实验目的的是( )
A.伞藻嫁接和核移植实验探究细胞核功能
B.通过豌豆杂交实验研究伴性遗传规律
C.利用鸡血进行DNA的粗提取和鉴定
D.对杂交瘤细胞筛选培养获得单克隆抗体
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专题22 实验与探究
一、单选题
1.(2024·北京通州·模拟预测)高中生物实验中、下列实验操作能达成所述目标的是( )
A.选择生物实验材料时,只要含有丰富的葡萄糖就可直接用于还原性糖的鉴定
B.鉴定DNA时,将丝状物溶于2mol/LNaCl溶液,再加入二苯胺试剂即呈蓝色
C.使用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,视野中处于分裂中期的细胞最多
D.观察植物细胞吸水和失水时,可以使用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮
【答案】D
【分析】1、二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂,在DNA溶液中加入二苯胺试剂,混匀后在沸水浴条件下逐渐变成蓝色。
2、观察植物细胞吸水和失水时,需要选择有颜色的成熟的植物细胞,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞符合条件。
【详解】A、选择生物实验材料时,并不是只要含有丰富的葡萄糖就可直接用于还原性糖的鉴定,还应选择无色或白色的材料,A错误;
B、二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂,在DNA溶液中加入二苯胺试剂,混匀后在沸水浴条件下逐渐变成蓝色,B错误;
C、细胞周期中间期远大于分裂期,因此使用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,视野中处于分裂间期的细胞最多,C错误;
D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞是成熟的植物细胞,且液泡含有颜色,观察植物细胞吸水和失水时,可用较高浓度的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表,使其失水而发生质壁分离,D正确。
故选D。
2.(2024·北京东城·二模)以下实验过程中不需要加热处理的是( )
A.使用斐林试剂鉴定还原糖
B.使用双缩脲试剂鉴定蛋白质
C.使用二苯胺试剂鉴定DNA
D.使用PCR技术获取目的基因
【答案】B
【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。
【详解】A、使用斐林试剂鉴定还原糖需要水浴加热,A错误;
B、使用双缩脲试剂鉴定蛋白质不需要加热,B正确;
C、使用二苯胺试剂鉴定DNA需要水浴加热,C错误;
D、使用PCR技术获取目的基因需要加热使DNA发生热变性从而解开双链结构,D错误。
故选B。
3.(2024·北京朝阳·二模)乙醇是高中生物学实验的常用试剂。相关叙述错误的是( )
A.用无水乙醇分离光合色素
B.用预冷的95%的乙醇析出DNA
C.用70%的乙醇对外植体进行消毒
D.用50%的乙醇洗去苏丹Ⅲ染液浮色
【答案】A
【分析】酒精是生物实验常用试剂之一,如检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色;观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离;绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素;果酒和果醋制作实验中可用体积分数为70%的酒精进行消毒;DNA的粗提取和鉴定中可以体积分数为95%的冷酒精进一步纯化DNA等。
【详解】A、光合色素易溶于有机溶剂,因此可用无水乙醇提取色素,分离色素需要使用层析液,A错误;
B、DNA不溶于体积分数为95%的冷酒精,用预冷的95%的乙醇析出DNA,B正确;
C、植物组织培养时,可用70%的酒精溶液对外植体消毒,C正确;
D、鉴定脂肪时,需用体积分数为50%的酒精溶液洗去苏丹Ⅲ染液浮色,D正确。
故选A。
4.(2024·北京昌平·二模)下列关于物质鉴定的实验设计,合理的是( )
A.在水浴条件下用斐林试剂检测西瓜汁的含糖量
B.脂肪组织经过染色后,需用酒精溶液洗去浮色
C.用澄清的石灰水检验酵母菌是否进行无氧呼吸
D.粗提取DNA后,加入二苯胺在显微镜下观察
【答案】B
【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。(4)淀粉遇碘液变蓝。
【详解】A、用斐林试剂检测还原糖需要水浴加热,但西瓜汁本身呈红色,会对实验结果造成干扰,A错误;
B、脂肪组织经过苏丹III染色后,需用酒精溶液洗去浮色,B正确;
C、酵母菌无论有氧呼吸还是无氧呼吸均可产生二氧化碳,使澄清石灰水变浑浊,故不能用澄清的石灰水检验酵母菌是否进行无氧呼吸,C错误;
D、粗提取DNA后,加入二苯胺需要用沸水浴加热后进行鉴定,D错误。
故选B。
5.(2024·北京海淀·二模)下列实验直接使用到无水乙醇的是( )
A.绿叶中色素的提取
B.菊花的组织培养
C.生物组织中脂肪的检测和观察
D.还原糖的鉴定
【答案】A
【分析】植物的组织培养是根据 植物细胞 具有全能性这个理论,近几十年来发展起来的一项 无性繁殖 的新技术。植物的组织培养广义又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。狭义是指用植物各部分组织,如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株,也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养,愈伤组织再经过再分化形成再生植物。
【详解】A、绿叶中色素的提取用到无水乙醇,光合色素能溶解于无水乙醇,A正确;
B、菊花的组织培养操作过程中使用70%酒精对外植体和双手进行消毒,但没有直接使用酒精进行组织培养,B错误;
C、生物组织中脂肪的检测和观察用50%酒精进行去浮色,C错误;
D、还原糖的鉴定没有用到酒精,D错误。
故选A。
6.(2024·北京丰台·二模)颜色反应可以用来检测生物分子。下列说法不正确的是( )
A.向豆浆中先加入双缩脲试剂A液,后加入B液,混匀后即可检测氨基酸
B.将斐林试剂甲液、乙液混合后,加入梨汁中,水浴加热可检测还原糖
C.将火腿肠研磨后加入碘液,可用于检测火腿肠是否含有淀粉
D.从菜花研磨液中提取的DNA,可用二苯胺试剂沸水浴加热鉴定
【答案】A
【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。(4)淀粉遇碘液变蓝。
【详解】A、双缩脲试剂可用于检测蛋白质而非氨基酸,使用时向豆浆中先加入双缩脲试剂A液,摇匀后加入B液,A错误;
B、斐林试剂可用于检测还原糖,将斐林试剂甲液、乙液混合后,加入梨汁中,水浴加热可检测还原糖,B正确;
C、碘液与淀粉反应呈蓝色,将火腿肠研磨后加入碘液,可用于检测火腿肠是否含有淀粉,C正确;
D、从菜花研磨液中提取的DNA,可用二苯胺试剂沸水浴加热鉴定,两者反应呈蓝色,D正确。
故选A。
7.(2024·北京门头沟·一模)某生物学社团利用洋葱进行实验。下列相关叙述正确的是( )
A.洋葱鳞片叶内、外表皮细胞均可用于探究植物细胞的吸水和失水
B.洋葱匀浆中加入新配制的斐林试剂并水浴加热,溶液由蓝色变为紫色
C.制作洋葱根尖有丝分裂装片时,解离、漂洗都能更好地将细胞分散开
D.粗提取的洋葱DNA溶于2mol·L-1 NaCl溶液中,加入二苯胺试剂后显蓝色
【答案】A
【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用甲紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。
【详解】A、洋洋葱鳞片叶内、外表皮细胞均含有大液泡,因而均可用于探究植物细胞的吸水和失水,只不过外表皮细胞因为液泡有颜色而更容易观察,A正确;
B、洋葱匀浆中加入新配制的斐林试剂,由于洋葱匀浆中含有还原糖,此时在水浴加热的条件下溶液由蓝色变为砖红色,B错误;
C、制作根尖有丝分裂装片时,解离、按压盖玻片得目的都是为了获得单层细胞,即这些操作均能更好地将细胞分散开,漂洗的目的是洗去解离液,C错误;
D、粗提取的DNA溶于2mol/L NaCl溶液中,加入二苯胺试剂后经过水浴加热可显蓝色,D错误。
故选A。
8.(2024·北京海淀·一模)下列有关高中生物学实验的叙述, 合理的是( )
A.取大蒜根尖依次经过解离、染色、漂洗、制片以观察细胞的有丝分裂
B.将滤纸条上的滤液细线浸入层析液中以分离绿叶中的色素
C.用胰蛋白酶处理离体的动物组织, 以获得分散的单个细胞
D.在待测样品中加入二苯胺试剂并加热, 以检测其中的蛋白质含量
【答案】C
【分析】1、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液;
2、提取色素原理是叶绿体中的色素能够溶解于有机溶剂丙酮或无水乙醇中,分离色素的原理是叶绿体中的色素在层析液中溶解度不同;
3、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片的制作流程为:解离→漂洗→染色→制片。
【详解】A、制作细胞的有丝分裂装片时,大蒜根尖解离后需要漂洗才能用甲紫溶液染色,否则会造成解离过度,无法看到染色体,A错误;
B、叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会使色素溶解在层析液中,导致滤纸条上不出现色素带,B错误;
C、用胰蛋白酶处理离体的动物组织,破坏细胞间的物质,以获得分散的单个细胞,C正确;
D、检测蛋白质用的试剂是双缩脲试剂,不是二苯胺,D错误。
故选C。
9.(2024·北京密云·模拟预测)下列高中生物学显微观察类的实验,选材不正确的的是( )
A.花生子叶和植物油均可作为脂肪检测的实验材料
B.植物叶绿体的观察除了黑藻,菠菜叶也是很好的材料
C.观察质壁分离及复原实验可用紫鸭跖草代替洋葱鳞片
D.观察植物细胞的有丝分裂过程可用植物的根尖或芽尖
【答案】A
【分析】洋葱是比较好的实验材料,洋葱根尖分生区细胞观察植物细胞的有丝分裂;洋葱鳞片叶外表皮细胞,色素含量较多,用于观察质壁分离和复原;洋葱的绿叶做叶绿体中色素的提取和分离实验,叶肉细胞做细胞质流动实验,观察叶绿体的形态和分布;洋葱的内表皮细胞颜色浅、由单层细胞构成,适合观察DNA、RNA在细胞中的分布状况。
【详解】A、植物油本身含有颜色,不可作为脂肪检测的实验材料,会干扰实验结果的检查,A错误;
B、植物叶绿体的观察除了黑藻(单层细胞,叶绿体大),菠菜叶(取稍带叶肉的下表皮细胞)也是很好的材料,B正确;
C、紫鸭跖草的液泡是紫色的,观察质壁分离及复原实验可用紫鸭跖草代替洋葱鳞片,C正确;
D、观察植物细胞的有丝分裂过程可用植物的根尖或芽尖,细胞分裂旺盛,D正确。
故选A。
10.(23-24高三下·北京平谷·阶段练习)下列有关生物实验试剂以及现象的描述,正确的是( )
A.甲紫染色可观察根尖细胞染色体的状态
B.苏丹Ⅲ染液可将蛋白质染成橘黄色
C.二苯胺试剂鉴定DNA结果呈紫色
D.用黑藻观察细胞质流动需对叶绿体染色
【答案】A
【分析】1、DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同,它能溶于2 mol/L 的NaCl溶液。在一定温度下,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色,因此二苯胺试剂可以作为鉴定DNA的试剂。
2、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。
【详解】A、染色体容易被碱性染料甲紫溶液着色,因此,甲紫染色可观察根尖细胞染色体的状态,A正确;
B、苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色,蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,B错误;
C、DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色,因此二苯胺试剂可以作为鉴定DNA的试剂,C错误;
D、叶绿体呈现绿色,用黑藻观察细胞质流动不需要对叶绿体染色,D错误。
故选A。
11.(23-24高三下·北京延庆·阶段练习)下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )
编号
检测化合物
检测试剂
颜色反应
组成单位
主要功能
①
脂肪
苏丹Ⅲ染液
橘黄色
脂肪酸
直接能源物质
②
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
氨基酸
承担生命活动
③
糖原
斐林试剂
砖红色
葡萄糖
提供能量
④
核酸
二苯胺染液
绿色
核苷酸
携带遗传信息
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【分析】生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。
(4)DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色,因此二苯胺试剂可以作为鉴定DNA的试剂。
【详解】A、脂肪的基本组成单位是甘油和脂肪酸,脂肪是主要的储能物质,直接能源物质是ATP,A错误;
B、蛋白质是生命活动的承担者,其基本组成单位是氨基酸,可与双缩脲试剂产生紫色反应,B正确;
C、斐林试剂用于鉴定还原糖,糖原不是还原糖,C错误;
D、核酸包括DNA和RNA,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色,因此二苯胺试剂可以作为鉴定DNA的试剂,D错误。
故选B。
12.(23-24高三上·北京房山·期末)不能以洋葱鳞片叶为材料完成的实验是( )
A.DNA的粗提取与鉴定
B.观察细胞质壁分离和复原
C.检测生物组织中的糖类
D.观察叶绿体和细胞质流动
【答案】D
【分析】洋葱是比较好的实验材料,洋葱根尖分生区细胞观察植物细胞的有丝分裂;洋葱鳞片叶外表皮细胞,色素含量较多,用于观察质壁分离和复原;洋葱的绿叶做叶绿体中色素的提取和分离实验,叶肉细胞做细胞质流动实验,观察叶绿体的形态和分布;洋葱的内表皮细胞颜色浅、由单层细胞构成,适合观察DNA、RNA在细胞中的分布状况。
【详解】A、洋葱鳞片叶中含有DNA,可以用于进行DNA的粗提取与鉴定实验,A正确;
B、洋葱鳞片叶具有成熟的中心大液泡,可以用于观察质壁分离和质壁分离复原实验,B正确;
C、洋葱中含有糖,可以用于检测生物组织中的糖类,C正确;
D、洋葱鳞片叶无叶绿体,故不可以用以观察叶绿体和细胞质流动,D错误。
故选D。
13.(23-24高三上·北京昌平·期末)在高中生物学实验中,关于酒精使用不正确的是( )
A.脂肪鉴定时滴加酒精以利于苏丹Ⅲ染色
B.无水乙醇可用于提取叶绿体中的色素
C.观察植物细胞有丝分裂需用盐酸与酒精的混合液解离
D.采集的土壤小动物可放入70%的酒精溶液中保存
【答案】A
【分析】脂肪鉴定时滴加50%酒精是为了洗去浮色;色素溶于酒精,无水乙醇可用于提取叶绿体中的色素;解离液是15%盐酸和95%酒精按照1:1的体积比混合而成的;采集的土壤小动物可放入70%的酒精溶液中保存,70%的酒精溶液可杀死土壤小动物。
【详解】A、脂肪鉴定时滴加酒精是为了洗去浮色,而不是利于苏丹Ⅲ染色,A错误;
B、色素溶于酒精,无水乙醇可用于提取叶绿体中的色素,B正确;
C、解离液是15%盐酸和95%酒精按照1:1的体积比混合而成的,C正确;
D、采集的土壤小动物可放入70%的酒精溶液中保存,70%的酒精溶液可杀死土壤小动物,D正确。
故选A。
14.(23-24高三上·北京西城·期末)下列有关生物实验试剂以及现象的描述,正确的是( )
A.二苯胺试剂鉴定DNA结果呈紫色
B.苏丹Ⅲ染液可将蛋白质染成橘黄色
C.甲紫染色可观察根尖细胞染色体的状态
D.用黑藻观察细胞质流动需对叶绿体染色
【答案】C
【分析】DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同,它能溶于2 mol/L 的NaCl溶液。在一定温度下,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色,因此二苯胺试剂可以作为鉴定DNA的试剂。
【详解】A、二苯胺试剂鉴定DNA结果呈蓝色,A错误;
B、苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色,B错误;
C、染色体容易被碱性染料甲紫溶液着色,因此,甲紫染色可观察根尖细胞染色体的状态,C正确;
D、黑藻叶片薄而小,细胞有叶绿体,因此不需要染色就可观察细胞质流动,D错误。
故选C。
15.(23-24高三上·北京丰台·期中)下列有关高中生物学实验的叙述正确的是( )
A.斐林试剂检测还原糖的实验中;加热时溶液由无色变为砖红色
B.观察细胞质壁分离及复原时,可以选用黑藻作为实验材料
C.根尖有丝分裂实验的步骤包括解离、染色、漂洗和制片等
D.色素带的宽窄反映了色素在层析液中溶解度的大小
【答案】B
【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
【详解】A、斐林试剂由NaOH溶液和CuSO4溶液构成,混合后颜色为蓝色,因此斐林试剂检测还原糖的实验中,加热时溶液由蓝色变为砖红色,A错误;
B、黑藻液泡为无色,但细胞质中的叶绿体有颜色,可作为观察的标志,因此可用于观察植物细胞质壁分离及复原,B正确;
C、观察根尖分生区细胞有丝分裂实验中需要制作临时装片,其步骤为解离、漂洗、染色、制片,最后再通过显微镜观察,C错误;
D、色素带的宽窄反映了色素含量的多少,在滤纸条上扩散距离反映了色素在层析液中溶解度的大小,D错误。
故选B。
16.(2024·北京朝阳·一模)酵母菌作为模式生物被广泛地用于科学研究。下列中学生物学实验中,酵母菌作为实验材料使用正确的是( )
A.利用酵母菌进行无氧发酵制作酸奶或泡菜
B.固体培养基培养酵母菌研究种群数量变化
C.利用酵母菌探究细胞呼吸是否都需要氧气
D.观察酵母菌细胞内叶绿体和细胞质的流动
【答案】C
【分析】酵母菌是兼性厌氧型真菌,有氧条件下进行有氧呼吸,大量繁殖;无氧条件下,进行无氧呼吸,产生酒精。
【详解】A、制作酸奶和泡菜用的菌种是乳酸菌,A错误;
B、常用液体培养基培养酵母菌研究种群数量变化,B错误;
C、酵母菌是兼性厌氧型真菌,可利用酵母菌探究细胞呼吸是否都需要氧气,C正确;
D、酵母菌无叶绿体,D错误。
故选C。
17.(22-23高三上·北京东城·期末)同学们利用光学显微镜对4种实验材料进行观察,经表中实验处理,无法观察到相应实验现象的是( )
选项
实验材料及处理
实验现象
A
用苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶
子叶细胞中有橘黄色颗粒
B
置于清水中的黑藻叶片
叶绿体随细胞质的流动而移动
C
用台盼蓝染液染色的酵母菌
有部分酵母菌被染成蓝色
D
用甲紫染液染色的洋葱根尖分生区细胞
染色体在细胞中向两极移动
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【分析】1、脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。
2、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。
【详解】A、脂肪可与苏丹III染液反应,产生橘黄色,故用苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶,显微镜下可观察到子叶细胞中有橘黄色颗粒,A正确;
B、细胞质中的叶绿体会随着细胞质的流动而流动,且叶绿体呈绿色,可作为流动的标志,故置于清水中的黑藻叶片可观察到叶绿体随细胞质的流动而移动,B正确;
C、活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性,其细胞膜可以阻止活细胞不需要的台盼蓝染色剂进入,因此活细胞不能被台盼蓝染成蓝色,而当细胞死亡后,细胞膜的选择透过性丧失,台盼蓝染色剂才能进入细胞,则用台盼蓝染液染色的酵母菌,会有部分酵母菌被染成蓝色,C正确;
D、在观察植物细胞有丝分裂实验中,经解离后,细胞已经死亡,不能观察到染色体在细胞中向两极移动的现象,D错误。
故选D。
18.(23-24高三上·北京海淀·期末)下列高中生物学实验中,可用哺乳动物成熟红细胞作为实验材料的是( )
A.DNA的粗提取与鉴定 B.观察细胞的有丝分裂
C.探究细胞的吸水和失水 D.显微镜观察细胞质流动
【答案】C
【分析】哺乳动物成熟红细胞无细胞核与多余的细胞器,由骨髓造血干细胞分化而来。
【详解】A、哺乳动物成熟红细胞无细胞核,无法进行DNA提取与鉴定,A错误;
B、红细胞由骨髓造血干细胞分化而来无法分裂,B错误;
C、红细胞吸水膨胀,失水皱缩,C正确;
D、哺乳动物红细胞无多余细胞器,缺少观察细胞质流动的参照物,D错误;
故选C。
19.(23-24高三上·北京朝阳·期中)下列实验不能以黑藻成熟叶片为实验材料的是( )
A.提取光合色素
B.观察质壁分离与复原
C.观察有丝分裂
D.观察细胞质流动
【答案】C
【分析】黑藻属于真核生物,含有叶绿体,可用作观察叶绿体的实验材料,叶绿体中含有光合色素,故黑藻也可用作“光合色素的提取和分离”实验的材料。成熟的植物细胞因含有大液泡,可用于质壁分离和复原实验的观察。
【详解】A、黑藻叶片叶肉细胞中含有丰富的叶绿体,叶绿体中含有光合色素,可以作为光合色素提取和分离的材料,A正确;
B、黑藻的叶肉细胞是成熟的植物细胞,可以发生质壁分离,且含有的叶绿体的颜色有利于质壁分离和复原的观察, B正确;
C、黑藻叶片中叶肉细胞是高度分化的细胞,不能进行细胞分裂,因此不能用于有丝分裂的观察, C错误;
D、黑藻细胞含有大量叶绿体,可以作为细胞质流动观察的参照物,因此用黑藻叶片适合进行细胞质流动的观察, D正确。
故选C。
20.(2024·北京房山·一模)下列高中生物学实验中,不适合用黑藻叶片作为实验材料的是( )
A.观察细胞质壁分离及复原
B.观察细胞的有丝分裂
C.探究环境因素对光合作用强度的影响
D.分离和提取叶绿体色素
【答案】B
【分析】植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。
【详解】A、黑藻成熟的细胞含有大液泡,可以作为观察细胞质壁分离及复原的实验材料,A正确;
B、黑藻叶片细胞是成熟的细胞,不分裂,所以不能作为观察有丝分裂的实验材料,B错误;
C、黑藻叶片中含有叶绿体,能够进行光合作用,因此可以用来探究环境因素对光合作用强度的影响,C正确;
D、黑藻叶片的叶绿体含有光合色素,所以可以作为提取和分离绿叶中的色素的实验材料,D正确。
故选B。
21.(2024·北京东城·一模)下列实验中不需要植物细胞保持活性的是( )
A.观察洋葱细胞的质壁分离与复原
B.观察低温处理后细胞中染色体数目
C.探究环境因素对光合作用强度的影响
D.以菊花茎段为外植体进行组织培养
【答案】B
【分析】在生物学实验中,有不少实验需要保持细胞活性,如观察细胞质壁分离及复原实验、探究细胞核功能的实验等,还有不需要保持细胞活性,如观察植物细胞有丝分裂实验、低温诱导染色体数目加倍实验等。
【详解】A、观察洋葱细胞的质壁分离与复原需要保持细胞活性,A错误;
B、观察低温处理后细胞中染色体数目,已经经过解离处理,不需要保持活性,B正确;
C、探究环境因素对光合作用强度的影响,需要保持细胞活性,C错误;
D、以菊花茎段为外植体进行组织培养,进行由外植体逐渐生成幼苗的过程,需要保持细胞活性,D错误。
故选B。
22.(23-24高三上·北京石景山·期末)在以下涉及“分离”的实验中,相关叙述不正确的是( )
A.观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中,解离的目的是使细胞相互分离
B.噬菌体侵染细菌实验中,搅拌、离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离
C.绿叶中色素的提取与分离实验中,不同色素因在层析液中溶解度不同而分离
D.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离
【答案】B
【分析】1、叶绿体色素的提取和分离实验:①提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素。②分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。
2、把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中,发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。
【详解】A、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,解离的目的是使组织中的细胞彼此分离,便于制片,A正确;
B、在噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分离,离心的目的是把噬菌体的蛋白质外壳和被侵染的细菌分离开来,B错误;
C、绿叶中色素的提取和分离实验中,因四种色素在层析液中溶解度不同,可以用纸层析法分离色素,C正确;
D、在植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞失水,进而使得原生质层与细胞壁分离,呈现质壁分离现象,便于观察,D正确。
故选B。
23.(2024·北京丰台·一模)以下实验操作能达成所述目标的是( )
A.用淀粉、淀粉酶、碘液探究pH对酶活性的影响
B.用平板划线法对培养的微生物进行分离和计数
C.用次氯酸对外植体进行消毒可杜绝微生物污染
D.制作腐乳时向豆腐接种毛霉可以加快发酵进程
【答案】D
【分析】1、20世纪60年代以前,医院里用的葡萄糖是用盐酸催化淀粉水解的方法来生产的。
2、接种、分离、纯化微生物的方法:平板划线法和稀释涂布平板法。微生物数量测定方法:稀释涂布平板法和显微镜直接计数。
3、外植体的消毒方法:先用流水冲洗,酒精消毒30s,无菌水冲洗2到3次,次氯酸钠溶液处理30min,无菌水冲洗2到3次。
4、多种微生物参与了豆腐的发酵,如酵母、曲霉和毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。传统发酵计数中,毛霉主要来自空气中的毛霉孢子。为了缩短发酵时间,确保品质稳定,工业上大规模生产时,通常会先通过微生物培养技术获得单一菌种,再将它们接种到物料中进行发酵。
【详解】A、酸能催化淀粉水解,所以不能用淀粉、淀粉酶探究pH对酶活性的影响,A不符合题意;
B、平板划线法不能用为微生物计数,B不符合题意;
C、外植体的消毒方法:先用流水冲洗,酒精消毒30s,无菌水冲洗2到3次,次氯酸钠溶液处理30min,无菌水冲洗2到3次,用次氯酸对外植体进行消毒可能不能杜绝微生物污染,C不符合题意;
D、为了缩短发酵时间,确保品质稳定,制作腐乳时向豆腐接种毛霉,D符合题意。
故选D。
24.(23-24高三上·北京大兴·期末)下列实验中对于结果的观察,描述正确的是( )
A.提取和分离绿叶中色素,观察提取液中色素的颜色
B.噬菌体侵染大肠杆菌实验,观察上清液和沉淀中的放射性
C.探究酵母菌细胞呼吸的方式,观察酵母菌培养液的浑浊程度
D.低温诱导植物细胞染色体数目变化,观察纺锤丝牵引染色体的运动
【答案】B
【分析】1、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。
2、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。
【详解】A 、提取和分离绿叶中色素,观察的是滤纸条上色素带的颜色,A错误;
B、噬菌体侵染大肠杆菌实验,观察的是上清液和沉淀中的放射性,B正确;
C、探究酵母菌细胞呼吸的方式,观察的是澄清石灰水的浑浊程度,C错误;
D、该实验中细胞已经死亡,观察低温诱导植物染色体数目变化的观察指标是染色体的数目,D错误。
故选B。
25.(23-24高三上·北京朝阳·期末)以下实验操作能达成所述目标的是( )
A.以菊花茎段为材料进行植物组织培养
B.以洋葱鳞片叶为材料观察植物细胞有丝分裂
C.用平板划线法对微生物进行计数
D.用无水乙醇作为层析液分离叶绿体中的色素
【答案】A
【分析】平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在划线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
【详解】A、植物细胞具有全能性,以菊花茎段为材料进行植物组织培养可形成个体,A正确;
B、洋葱鳞片叶为成熟细胞,不分裂,不能观察到植物细胞有丝分裂,B错误;
C、平板划线法在刚开始划线的区域无法获得单个菌落,所以无法用来计数,C错误;
D、用无水乙醇可提取叶绿体内的色素,但不能作为层析液分离叶绿体中的色素,D错误。
故选A。
26.(2024·北京西城·二模)下列关于生物学实验中科学方法和技术的应用,叙述错误的是( )
A.孟德尔在研究遗传规律时运用了假说-演绎法
B.“细胞学说”的建立基于科学观察和归纳概括的方法
C.探索光合作用的原理时科学家运用了同位素示踪的方法
D.格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验使用了物质分离鉴定技术
【答案】D
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。
2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
【详解】A、孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论,A正确;
B、“细胞学说”的建立基于科学观察和归纳概括的方法,主要用到了不完全归纳法,B正确;
C、探索光合作用的原理时科学家运用了同位素示踪的方法,主要用了18O等标记,C正确;
D、格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验证明S型细菌中存在转化因子,但并未用到物质分离鉴定技术,D错误。
故选D。
27.(23-24高三上·北京海淀·期中)下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述,错误的是( )
A.摩尔根等通过果蝇眼色杂交实验证明基因在染色体上
B.赫尔希和蔡斯通过肺炎链球菌转化实验证明DNA是遗传物质
C.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术证实 DNA半保留复制方式
D.沃森和克里克通过建构物理模型的方法研究DNA 的结构
【答案】B
【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子,能将R型菌转化为S型菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记大肠杆菌,获得被35S或32P标记的大肠杆菌,再用被35S或32P标记的大肠杆菌培养噬菌体。
【详解】A、摩尔根利用果蝇为材料进行杂交实验,通过假说—演绎法证明基因在染色体上,A正确;
B、赫尔希和蔡斯运用同位素标记法,通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质,B错误;
C、生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料,运用同位素标记技术,证明了DNA复制方式是半保留复制,C正确;
D、沃森和克里克用DNA衍射图谱的相关数据为基础,通过建构物理模型的方法研究DNA的结构,推算出DNA呈双螺旋结构,D正确。
故选B。
28.(23-24高三下·北京延庆·阶段练习)下列实验设计中未运用“减法原理”的是( )
A.肺炎链球菌的体外转化实验 B.达尔文探究植物的向光性实验
C.研究分泌蛋白的合成和分泌过程 D.探究睾丸分泌雄激素的研究
【答案】C
【分析】在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减 法原理”。
【详解】A、在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,这种自变量的设置就是运用了“减法原理”,A不符合题意;
B、达尔文探究植物的向光性实验中,其中一组实验去掉了胚芽鞘的尖端,这种自变量的设置就是运用了“减法原理”,B不符合题意;
C、研究分泌蛋白的合成和分泌过程利用3H标记的亮氨酸来追踪氨基酸的路径,运用了同位素标记法,未运用“减法原理”,C符合题意;
D、探究睾丸分泌雄激素的研究,对照组对睾丸进行手术但不切除,实验组切除睾丸,运用了“减法原理”,D不符合题意。
故选C。
29.(23-24高三上·北京丰台·期中)关于赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是( )
A.分别用含³²P和³⁵S 的培养基培养噬菌体
B.搅拌的目的是使大肠杆菌破裂,释放出子代噬菌体
C.³²P标记噬菌体的实验中,放射性主要分布在沉淀物中
D.此实验证明了DNA是主要的遗传物质
【答案】C
【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能再培养基上独立生存,因此要标记噬菌体需用含35S和32P标记的大肠杆菌分别培养,A错误;
B、搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体外壳与细菌分离,B错误;
C、由于32P标记的DNA分子进入了细菌,所以32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,放射性同位素主要分布于试管的沉淀物中,C正确;
D、此实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质,D错误。
故选C。
30.(2024·北京朝阳·二模)下列关于生态学研究的叙述,错误的是( )
A.通过建立数学模型预测田鼠数量的变化
B.用标记重捕法调查土壤动物的丰富度
C.用同位素标记法研究生态系统物质循环
D.通过样方法调查生态系统的碳储量
【答案】B
【分析】1、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。
2、土壤动物个体较小,但是活动能力较强,常用取样器取样法进行丰富的的调查。
【详解】A、通过建立数学模型(数学公式或曲线)可预测田鼠数量的变化,A正确;
B、土壤动物个体较小,不能用标记重捕法调查土壤动物的丰富度,常用取样器取样法进行调查,B错误;
C、物质循环的实质是元素在生物群落与无机环境间的循环往复,可用同位素标记法研究生态系统物质循环,C正确;
D、通过样方法可以调查生态系统的碳储量,关键是做到随机取样,D正确。
故选B。
31.(23-24高三上·北京丰台·期末)下列关于高中生物学教材实验的叙述,错误的是( )
A.DNA粗提取实验中加入无水乙醇,促进细胞释放DNA
B.探究酵母菌种群数量动态变化实验中,可利用血细胞计数板计数
C.探究2,4—D促进插条生根最适浓度时,需要进行预实验
D.模拟生物体维持pH稳定的实验中,要记录溶液的起始pH
【答案】A
【分析】1、探究促进某种植物插条生根的生长素类似物的最适浓度,该实验的自变量是生长素类似物的浓度,无关变量(如枝条长度、生长素类似物处理的时间等)应控制为等量;实验前做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件,减少实验误差。
2、采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。
【详解】A、DNA粗提取实验中加入体积分数为95%的酒精,是由于DNA不溶于酒精,但某些蛋白质易溶于酒精,利用此原理初步分离DNA和蛋白质,A错误;
B、探究酵母菌种群数量动态变化实验中,可利用血细胞计数板,采用抽样检测的方法,进行计数,B正确;
C、探究2,4—D促进插条生根最适浓度时,进行预实验可为正式实验的进行摸索条件,C正确;
D、模拟生物体维持pH稳定的实验中,要记录溶液的起始pH,方便与 实验后的结果构成对比,D正确。
故选A。
32.(2024·北京西城·二模)下列关于探究实践活动叙述错误的是( )
A.性状分离比模拟实验中同一小桶中的两种彩球数量可以不等
B.模拟生物体维持pH稳定的实验中自来水和缓冲液作为对照
C.探究光强对光合作用的影响时利用光源与植物的距离来调节光强
D.设计制作生态缸观察其稳定性的实验过程中需要保证适宜的光照
【答案】A
【分析】性状分离比的模拟实验中,两个小桶模拟雌雄生殖器官,体积可不同,但每个小桶中两种彩球的数量相同。
【详解】A、性状分离比的模拟实验中,两个小桶模拟雌雄生殖器官,体积可不同,但每个小桶中两种彩球的数量相同,因为每个小桶中的两种彩球分别代表的是两种雌配子和两种雄配子,但两种雌配子的数量是相同的,两种雌配子的数量也是相同的,A错误;
B、血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质,也叫缓冲对,其作用是使血液的酸碱度不会发生很大的变化,从而维持在相对稳定的状态。在模拟生物体维持pH稳定的实验中通常用自来水和缓冲液作为对照,B正确;
C、探究光强对光合作用的影响时可以通过改变光源与植物的距离来调节光强,C正确;
D、设计制作生态缸观察其稳定性的实验过程中需要保证适宜的光照,D正确。
故选A。
33.(2024·北京通州·模拟预测)为探究校内植物园土壤中的细菌种类,某兴趣小组采集园内土壤样本并开展相关实验。下列叙述错误的是( )
A.土壤溶液稀释倍数越低,越容易得到单菌落
B.培养细菌时,可以选用牛肉膏蛋白胨培养基
C.采集土壤样本时,应随机采集植物园中多个不同地点的土壤
D.鉴定细菌种类时,除形态学鉴定外,还可借助生物化学的方法
【答案】A
【分析】1、培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。2、统计菌落数目的方法:(1)稀释涂布平板法(间接):①当样品的稀释庋足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌;②通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数。(2)利用显微镜直接计数。
【详解】A、土壤溶液稀释倍数足够高时,才能将聚集的细菌分散开,有助于在培养基表面形成单菌落,A错误;
B、牛肉膏蛋白胨固体培养基中含有细菌生长所需的碳源、氮源、水、无机盐等,可用于细菌的培养,B 正确;
C、采集植物园中土壤样本的原则之一是要随机采样,C正确;
D、不同种类细菌的理化特性一般不同,鉴定细菌种类时,除根据菌落特征进行形态学鉴定外,还可以借助生物化学的方法进行鉴定,D正确。
故选A。
34.(2024·北京顺义·一模)下述实验操作需在无菌环境条件下进行的是( )
A.将外植体接种到培养基上
B.从新鲜洋葱中粗提取DNA
C.对平板中分解尿素细菌计数
D.用PCR仪对DNA片段进行扩增
【答案】A
【分析】植物组织培养要求非常严格的无菌环境,如果灭菌不彻底,培养过程中存在污染,会造成培养的幼苗生长缓慢甚至培育失败。
【详解】A、将外植体接种到培养基上时必须在酒精灯火焰旁进,以避免杂菌污染,A正确;
B、从新鲜洋葱中粗提取DNA不需要在无菌条件下进行,B错误;
C、对平板中分解尿素细菌计数,统计的是已经形成的菌落,不需要在无菌环境条件下进行,C错误;
D、用PCR仪对DNA片段进行扩增不需在无菌环境条件下进行,D错误。
故选A。
35.(2024·北京西城·一模)下列实验材料不能达到实验目的的是( )
A.伞藻嫁接和核移植实验探究细胞核功能
B.通过豌豆杂交实验研究伴性遗传规律
C.利用鸡血进行DNA的粗提取和鉴定
D.对杂交瘤细胞筛选培养获得单克隆抗体
【答案】B
【分析】1、细胞核的功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。2、豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物,具多个可区分的性状但是没有性别之分。3、单克隆抗体制备经过两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.
【详解】A、伞藻的嫁接实验采取两个实验组相互对照的方式,证明了细胞核与伞藻伞帽的形状有关,A错误;
B、豌豆没有性染色体,不能通过豌豆杂交实验研究伴性遗传规律,B正确;
C、鸡血细胞DNA含量高,易提取可以利用鸡血进行DNA的粗提取和鉴定,C错误;
D、单克隆抗体制备经过两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群,D错误。
故选B。
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