广东省深圳市龙华区2023-2024学年统编版下学期七年级历史试卷

保密★启用打 4。片玄宗在位制期。中国吉代誉廷乐再文《 宋局面枝迫中断，其后显有重建，知再 龙华区中小学2023-2024学年第二学期期未学业质量监测试卷 A,科举制度的不斯发能 七年级历史 C.经济垂心的不新南移 5,晚唐时期，正史里记载的重要痒员中，日 说明 上开到4694，阴请两代，42%的进士来 答意前，请许学觉些辄和收名洲机文的美色事地可在等提十摆龙山置上司付士必编好+界鸡 A,科学别促进壮会阶层流动 2全春合件中小第一邮分为法格足.第二邮分为对合更用见共1项.苏分10分，专或对车式0 C,科举数士标准在不降低 3年1处在签进点卡)上行试战作苏，儿在城限，平得做上件茶的。其等亲一佛无龙 6.布米学者叶通曾说：“出家因左代之极 4本春选茶光1一4题车是选西多案6，州2B之得多凝进择施答现三为功”机日竹察多林4漫 学者现点的悟瀚为 黑，右及物，前橡成播千净后，其适涂不仙茶黄得达持题52了题，￥发德垢浸即足之宇速望 A.设置转运使 C,发复科举制 第一部分选择题 7,术朝柯期，宋太相不仅在文臣中逸取有 “性仁浮”“清介廉逆”的甘彬等人。 一，下列各罐的四个选项，只有一项最符会疑意，请你选出正确选项，并用邓祖笔在答距卡 A。相仅清到不斯洞 内将该厘相对应的的答案标号涂黑。共24小题，每题2分，共48分， C.贵行重文轻式政资 1.防朝时新，每人应授田地前标准为10南。向实标上每人投田仪有2的亩，因家征发的赋 8鬼学者黄，宋辽之间在重大节日或 我却孩田板州10亩的据准执行.这反流.防朝灭亡的原因是 后为9次，有炎往过程中，从是帝的 A,深植制露 B.与民争利 渊之盟 C.对外正战 D.人口统减 A,促近未辽双方的友好往来 2.快高祖、太踪时狮妇女出行多者“篱”《图)，到向崇时期“齿用性相，整栏到域。 C,改变宋辽双方的实力对比 来为浅需”（图2），到玄宗制，妇女出行所燕的附第灵发生了变化（谢3），这一变化 9:,头和拼是中原地区的传统食物。后来 历程反映出唐代 饵”等，此外，宋代政府机构中出我 A.中外交洗频第 C,白路交题杨通 10:下表统计了虎宋时霸北人口的支化 年代 北方人口（户）北方人日 742年 489万 1102,年 592万 32 这变化实质上反肤了 图1 图2 图3 A,经济承心不新南移 人民低矛盾柏于缓和 B.社会风气走向开校但容 C.政府财文收入增加 C,科技水平不南提升 D.中外文化交流日益颜繁 山，两宋时期，以名字输名的商标十分出 3.爽观五年，草管关仪的部门计划于三月举打生太了的加觉礼，肃太宗得知此事后，认为“今 的名鹿产品：戈家蛋枣、宋五搜鱼奥 东排（春科生产）方兴.恐效农事”，将仪式改在同年十一月举行，这表明转太宗时期 等，这反象了宋代奇业 A。重视名业生产活动 B.甘主专制达到阳镜 A.注重开拓海外市病 C。王位：燕制度变化 D,行成效率不断极高 C,C性克伞现象曹海 右4数方光成琴奚习年共1耳 七斗饭得无 2,早在元朝正式建立敬，怎必题就深用了汉式年号“中统”，曰“中华开就”之离章：他 18,王杭在探写（农书影之初，深感学数 还直称元朝是亮得再活、布汉防唐的合法鉴承者，并将图掌文化作为各民族共享的文亿， 木活字，拟用活字法试之，不到一 书》的编著及刊印。这说明活字印 这些情城 A。消除了民：矛蓝与原闵 B,图化民族之间的身份认同 A。使城市中活丰富多有 C.表明君主专制空前激化 D,确立：家学说的正统地位 C,相动了以州社会变举 13,某短级开展历史人物卡片制作活动，下图是一位同学制作的古代名人资科卡 19.明初的中书省仅力较大，后来朱元过 中书省市上达中央，朱元晴这些措相 锅代，病家 A爱化料生专网 士款事适：城元 C,加强边提管调 名妈：人生月古可死 要束月心功仟汽 2.深圳市博物馆的某士提成量中出现 据筑到卡片中人物是 A.岳飞 B.文大帮 C,腕胜光 D,知成功 14,307年，元朝全日岁秒（每年的贷币税收）共计4即万皖，其中2粉万饶送往京师，剩 下的再在1个行省间思行分配.此外，元刻明璃规定，行常只其年文用1000院以下的 币的权力。量过支数留，必效容清中书省批准。这反肤了 A多相权力的化 B,行政效率的提岛 并和下善洋格貂议 中四制 C,地方力量的露 D,民族交常的深化 该展是的主题最有可能是 15,下表是法术时期民众主要的节甲活动 A,向海之旅 重这将洋的爬行动 节日重节常车节 寒在节 洁明节 B.吉金东秋深博物馆架器展 动登 克接，性蚕 斗鸡，秋千，微。拔可，瑞青、放风第，以物， C:骑代书扩张的烙印一全球化进程 的青。击球 马术、，射 D.海天空一联通世界的大航海 这反映了 2.小明同学在学习《天工开物)时搜集 A.传统节日的价值内随日趋统 B.节日源自农业生产活动的高爱 C。中国传统节日的起象各不相同 D.节日内容已的成为操乐性活动 天 16.可马迁作纪传体通史（史记）》，为的是“述性事，思枭者”1司号光作第年体通史（贷 处染年转 治通鉴》，希望统治者能装“爱前比之兴囊，考当今之得失”。下列表述符合上述史书 開 ￥ 编慕综样的是 物 A.州守森规，递遵历史能统 B.重重历史，推动两史变革 C:以史为豪，促选社会发展 D:抛开过去，面向宋来发展 这说明《天工开物》成况 1?.中国古代生上每一个时别都有其将有的时代特庄，符合下图中③这一时别的时代特征为 A,遮循白然规律 C.坚持以衣为本 22:明州中后期，皇肤、权所和毛人地主 L 的结夜十地数大减特减，明任反面 成采取的针对性竿措为 A.统一多民家国家的建立和发展 B.整荣与开放的时代 A。提出“均田免以”口号 C民族关系的发展和社会变化 D.统一多民放国家的州州与发展 C,对北京就发起瑟温进及 主年航所之试名革3美共美 七年报 3,下图为《盛世激生用（常分）。画作中，有4家丝得店，2家样布店。米市附近水运 【任务二：选择文物图片并进行文物介 第忙，正有限务浸施行业，消楼、板馆、宋生店，玉器店等，西中的凝象可以说明， 明清时期 ①宜政院印■ ②数丹鸣冠壶 (2)该小里授集了部分文物图片，请按 介绍。6分) A.实行文化专制 B.成品经济发减 C,人口急附增图 D.社会子希尖锐 【任务三！以清朝为例君少数民装政权， 24。《西融记中的人物往什会将常言俗语作为自已的行为理由或行动泥划，如孙循空何东 海龙干索要兵器，蓝挂时口里冒出了”一客不组二主”“走三家不如坐一家”等常用俗 语，这反映了当时 A社会价值现色发牛变化 B,文学作品违背社众现实 C,小说创作已经十分成然 D.文学作品的平民化趋费 第二部分综合运用题 清制腰或国{1820年) 二，非远择题：本大题共3小是，（第25题0分，第26题20分，第27题12分，共52分） 村料：清入美后，完成了对边 25(20分)某历史学习兴知小组开展“统一多民族回家发展历程文物图片展室（唐一情）” 统一的政治局面：清鳞还丰省发展 的项目式学习，请你和他！一起解决下列向运， 专材的政治“大一统”现念，核成 【任务一：查阅资料，感知统一多民线国家的发展】 问题，是进了四家的统一， 材样：能观中国统一多民族国家的发展，使可发现几个现原数为引人注：一是年次分 一整编 限之后都泌然由现更大规凭的：更深层次的就一：二是每一次千争之后，也善是要出现析的 〔3)该小如以为清列对恢一多共航国家 更大规模.更深层欢的民族文触。而且件随看每次文融的出现，都无侧外地要出现较长时和 料括情明对楚一多民族耳家的贡献 的政洛安定和经济的发展 一统端自高跳飞《中国古代民城关系散论” 1)根据材料，概括统一多民成团家发限过程中的这两种规象，并结合所学，用具体史事对 【任务四：完成展蓖结语】 这两种现象进行说期。(6分) 〔4)该小如要为侵觉写一个结语。请在 哲平风5之次苍室无书事无 七4城历 26,(20分)驰食安金是“围之大者”，阅设材料，回答下列阿题 2了。(2分)某2历史学习兴鱼小组国 【粮食生产安全】 并搜集了以下材料。可硬材料，同 材料一：中因古代根食产量表〈部分】 时期 项目 来汉防唐 米辽金元清(180年) 开通“陆上性调之路”表 两汉 向量（市斤） 110 154 140343 155/337 什：主委贸易范围包括朝并 总产量（亿布开） 591.4839.92174945 2340,97 效府以励海略智动并设 徐令：出现以广州为代表的 全国人T门（方人）6000 900012000 30000 样日本、大食、成斯地区 10343的数指为（北方：南方）产量 湾路形成多条起线，贸 顿编前吴亮，觉晓虹《论中国吉代慧食安全同庭及其陆响四素》 宽收入古会四耐数秋入20路 【粮食运输安全】 外氨易法规：元朝陆通向 树料二：精厘时期，值着大运河的升盖，航金沈通业现兴盘的局而，并且开地形成南 奇中国有咒易关系的国家达 北调的格局：农无时期。商人们开始长与维食的改论颗运：明中叶以后，我四推食生产的盖 明大祖颜有款止民间海 本形跨发生了一定的改交，原来喻出根食的中心江吏为榆入传余的块根区，原来的~苏湖熟， 明清染海今，清菠后又三次强制 天下足”被或为“湖广站，天下足”，这一时期江南尽域内的根食适情知当繁菜 后于世界发展流 一恢编自吴宽党晓《中国吉代根盒说线与机食安全》 【粮食存储安全】 材料三：清树纯治者高度重绳念储制及的建设，议之了很多官方如格仓最为主委的便 请回答： 是地方土的零平仑，常半念在正常年份的主卖功能是平扫李节性的设会价格流动，接价上 (1门根据材料，概括中国古代对外贸 时可就根以手柳粮价：安无之年到发效给黄回的农尸，发祥防灾戏济功能，为列低常平仓在 突荒中有发挥作周，清教廷多次进竹全国性的仓连清查 一销弱自赵晓华流代兼食安全取嘴及其实我前 请回答： (2)根据上远材料，提擦一个观点，手 (1)根据材料一并结合所学知识，瓶括中国古代粮食生产发辰趋势，井简述未代统治希和人 画，史论结合，论证充分，返如 民为保褥腔食生产安全采取的清速：(6分》 (2)根据材料二，分析响中国吉代粮食越输变化的困索。(4分) (3)结合材料一中的数据，简透材科三中消朝领治者重视念桔制度的背聚，并结合材料 与所学知识，分析这一制度的形有(6分) (4)综合上述材料并结台所学知识，简述你相粮食安全的其识，(4分) 七年纸汤之成套单1夏并会算 上再红