第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国-【知识手册】2025年高考政治必备知识清单(新高考通用)

2024-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高三
章节 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
类型 学案-知识清单
知识点 只有中国特色社会主义才能发展中国
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 76 KB
发布时间 2024-07-08
更新时间 2024-07-08
作者 椰风海韵
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-08
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来源 学科网

内容正文:

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 知识清单1:伟大的改革开放 一、改革开放的进程 1.开启——1978年12月 党的十一届三中全会 ⑴内容:重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,实现党和国家中心工作战略转移。 思想路线 解放思想,实事求是 政治路线 在当代中国,马克思主义的政治路线就是以经济建设为中心的路线 组织路线 健全社会主义民主和加强社会主义法制的任务 ⑵意义 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。(≠新时代) 2.改革开放发展历程 第一阶段:起步阶段(1978-1992年) 改革 率先突破 党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。(1978) 重点转移 1984年召开的党的十二届三中全会,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。 开放 关键步伐 1980年,党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区设立(标志我国对外开放迈出关键步伐)。 格局形成 1984年,开放大连、青岛等14个沿海港口城市。  1988年,设立海南省,建立海南经济特区。 1992年,沿江内陆沿边城市开放,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。 第二阶段:逐步深化阶段(1992-2013年) 改革 ①标志:以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 ②1993年党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。 ③2003年党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。 开放 2001年中国成功加入世界贸易组织,标志着中国对外开放进入了一个新的阶段。 第三阶段:全面深化阶段(2013--至今) 改革 ①2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 ②党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。 我们党以巨大的政治勇气全面深化改革,打响改革攻坚战,加强改革顶层设计,坚决破除各方面体制机制弊端,各领域基础性制度框架基本建立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,新一轮党和国家机构改革全面完成,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高; 开放 实行更加积极主动的开放战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 【特别提醒】改革的性质:是在不改变社会根本制度的前提下,社会主义的自我完善和发展。改革是我国经济社会发展的强大动力。 二、改革开放的意义 改变四个面貌 改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌 迎来三个伟大飞跃 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃 两个关键一招 改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招 一条必由之路 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 一个重要法宝 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝 一个姿态 中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方 【知识整合】全面理解对外开放 ⑴我国的改革开放包括对内改革和对外开放两个方面。改革和开放密不可分,深化改革和扩大开放相辅相成。(注意:两者无先后之分,基本是同步的,是相互促进的关系。) ⑵改革的性质,是在不改变社会根本制度的前提下,社会主义的自我完善和发展 改革的作用:是发展中国特色社会主义的直接动力。 改革的目的,是调整不适应生产力发展的生产关系,使生产关系适应生产力发展,从而推动社会生产力发展、经济社会进步。改革是我国经济社会发展的强大动力。 ⑶要求和启示:对外开放是我国的基本国策,必须长期坚持。实践证明,开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时。 知识清单2:中国特色社会主义的创立、发展和完善 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.是什么?:走自己的道路,建设有中国特色的社会主义 2.主题的提出:1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出这一鲜明主题。 3.意义:从此以后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。改革开放以来,中国共产党坚持马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推动理论创新、实践创新、制度创新,开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 4.中国特色社会主义理论体系 名称 时间 主题 内容 成就 邓小平理论 十一届三中全会以后 围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题 解放思想、实事求是,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了到二十一世界分三步走、基本实现现代化的发展战略。 成功开创了中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 十三届四中全会以后 加深对什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的认识 中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 成功把中国特色社会主义推向21世纪 科学发展观 十六大以后 实现什么样发展、怎样发展 坚持以人为本,全面协调可持续的发展观。 在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 十八大以来 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国等 核心内容:“十个明确”和“十四个坚持” (※以习近平同志为主要代表的中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验、从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。) 中国特色社会主义进入新时代 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因: 中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 2.全面理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化(四个自信) 名称 内涵 地位 中国特色社会主义道路 ⑴领导:在党的领导下 ⑵基础:立足基本国情 ⑶基本路线:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(一个中心,两个基本点) ⑷根本任务:解放和发展生产力 ⑸总体布局:建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、生态文明(“五位一体”总体布局); ⑹奋斗目标:①促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕;②建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ⑺地位:①是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 ②是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 中国特色社会主义理论体系 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系 是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论 中国特色社会主义制度 ⑴内涵:①根本政治制度:人民代表大会制度; ②基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度; ③基本经济制度:所有制制度、分配制度、社会主义市场经济体制; ④其他制度:中国特色社会主义法律体系,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 ⑵作用:①我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现; ②制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 ③坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安,人民幸福安康的重大问题 ⑶地位:是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够推动持续推动国家进步发展、确保实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。 中国特色社会主义文化 ⑴形成:源自于中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 ⑵内涵:以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 ⑶地位:积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 【特别提醒】中国特色社会主义制度具有优越性,但不能说中华文化具有优越性,文化是平等的 3.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的相互关系 ①中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系,相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。 ②我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 中国特色社会主义道路——实现途径; 中国特色社会主义理论——行动指南; 中国特色社会主义制度——制度保障/根本保障; 中国特色社会主义文化——精神力量。 4.要求:我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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