期末复习(2)-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂课件(沪粤版)

第二章 声音与环境 logo 期末复习(二) 1.声音在一些介质中的传播情况如图所示，声音在哪种介质中传播速度最慢(　　) A．空气 B．水 C．尼龙 D．冰 A 第 ‹#› 页 期末复习(二) 2.在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所 示，当喇叭发声时，肥皂膜将(　　) A．振动 B．静止不动 C．一直向右运动 D．一直向左运动 A 第 ‹#› 页 期末复习(二) 3.编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则(　　) A．编钟发出的声音频率只与其质量有关 B．敲P处发出的声音频率高于敲N处的 C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大 D．敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大 B 第 ‹#› 页 期末复习(二) 4.辛弃疾的《西江月》中有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，词人辨别出青蛙的声音，是依据声音的(　　) A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 C 第 ‹#› 页 期末复习(二) 5.下列是教材中涉及声音的产生、传播及特性的一些情景示意图。关于各图说明的理解，下列说法中正确的是(　　) A　　 B　 C　　 D A．物体振动就会让人耳听到声音 B．声音只能在空气中传播 C．物体振动幅度越大音调越高 D．禁止鸣笛是从声源处防止噪声的产生 D 第 ‹#› 页 期末复习(二) 6.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是(　　) A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同 A 第 ‹#› 页 期末复习(二) 7.我市高架道路的某些路段两侧装有板墙，它的作用主要是减弱噪声，这种减弱噪声的方法属于(　　) A．在声源处减弱 B．在传播过程中减弱 C．在人耳处减弱 D．在声源和人耳处减弱 8.(2023·广东)用古琴弹奏名曲《高山流水》时，琴声是由琴弦的________产生，经________传播到聆听者耳中。演奏者不断拨动同一根琴弦，使其振幅越来越大，琴弦发出声音的响度变______。 B 振动 空气 大 第 ‹#› 页 期末复习(二) 9.小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中_______振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近_______ (选填“左”或“右”)端音调越高。 空气柱 右 第 ‹#› 页 期末复习(二) 10.如图所示，科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射___________ (选填“超声波”或“次声波”)，经过4 s，收到回波信号。该处海水深_______m(声音在海水中的传播速度约1500m/s)。这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是________________________ __________________________。 超声波 3000 地球与月球之间是真空，而声音不能在真空中传播 第 ‹#› 页 期末复习(二) 11.唱歌、鼓掌、踏步、牙齿相叩，身体的不同部位可以发出各种声音。鼓掌声是由于空气__________产生的；鼓掌声比牙齿相叩的声音传得更远，是因为鼓掌声的____________更大；很难听到甩动胳膊发出的声音，是因为胳膊甩动的频率_____ (选填“高”或“低”)。 12.在设计、建造电影院时，为了减少回声对观众听觉的干扰和影响，应尽量________ (选填“增加”或“减少”)四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用__________ (选填“松软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。观看电影时，电影声是通过空气以______的形式传入人耳的。 振动 响度 低 减少 松软多孔 声波 第 ‹#› 页 期末复习(二) 13.如图所示的乐器是笛子，吹笛子时，笛子发出的声音是由_________振动引起的；笛声通过______传入人的耳朵，引起耳朵内的______振动，产生听觉。 空气柱 空气 鼓膜 第 ‹#› 页 期末复习(二) 14.蝙蝠晚上出来活动觅食，蝙蝠在飞行时利用超声波来确定目标位置，这种方法叫做“___________”，利用超声波确定目标的位置是利用了声音可以传递_______。燃放爆竹时，常会使附近汽车的防盗报警声响起，这一现象说明声音可以传递______。 回声定位 信息 能量 第 ‹#› 页 期末复习(二) 15.2022年6月5日，全新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》正式实施。“新噪声法”中禁止室内装修和邻里噪声扰民，这是从_______减弱噪声；城区步行街上安装的噪声监测装置(如图所示)，显示的是噪声的______ (选填“音调”“响度”或“音色”)。 声源处 响度 第 ‹#› 页 期末复习(二) 16.给汽车的排气管加消音器是在______方面减弱噪声；在录音室的墙面上安装蜂窝状材料是在______方面减弱噪声；为避免广场舞的干扰，小明关闭了家里的窗户，这是利用了_______的方法来减小干扰。(均选填“消声”“吸声”或“隔声”) 消声 吸声 隔声 第 ‹#› 页 期末复习(二) 17.如图所示是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题： (1)如图甲敲击音叉，泡沫球被弹开，说明声音是由物体______产生的。若把该实验移到月球上去做，_____ (选填“能”或“不能”)看到泡沫球被弹起。 振动 能 第 ‹#› 页 期末复习(二) (2)如图乙抽气一段时间后，若听到的手机铃声响度不变，则原因可能是_________。(填字母) A．手机铃声频率太高 B．未塞紧瓶塞存在漏气 B 第 ‹#› 页 期末复习(二) (4)综合对比三个实验，用到的探究方法与另外两个不同的是_______(选填“甲”“乙”或“丙”)。 乙 (3)利用图丙揭示的原理制成了医院中的________ (选填“B超仪”或“碎石机”)，进一步分析丙图中的现象，还能发现：声音在传播过程中能量_______。 碎石机 减弱 第 ‹#› 页 期末复习(二) 18.(改编)如图，在击鼓传花游戏中： (1)鼓响花传，鼓停花止，这主要是利用鼓声来传递_______(选填“信息”或“能量”)。 (2)鼓声是由鼓面_______产生的，当用较大的力敲鼓时，鼓声的_____ (选填“响度”或“音调”)会增大。 信息 振动 响度 第 ‹#› 页 期末复习(二) (3)把鼓面绷紧些，这样做的目的是调节鼓面发声时的________；能区分出锣声与鼓声是因为这两种声音的______不同。 (4)假如鼓声在空气中的传播速度变为0.1 m/s，游戏中将会出现什么情景：___________________(写出一条即可)。 音调 音色 鼓停时花还在传递 第 ‹#› 页 期末复习(二) 本节内容到此结束！ logo $$