3.6 探究凸透镜成像规律(2)-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂课件(沪粤版)

第三章 光和眼睛 logo 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 目 录 01 课前预习 02 课堂巩固 03 课后进阶 04 能力提升 返回目录 2022课标：2.3.5 探究并了解凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用——放大镜。 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 01 课前预习 返回目录 1.凸透镜成像规律： 物距u 像距v 像的性质 放大、等大或缩小 正立或倒立 实像或虚像 u>2f f<v<2f 缩小 倒立 实像 u＝2f v＝2f 等大 倒立 实像 f<u<2f v>2f 放大 倒立 实像 u＝f 不成像 u<f 放大 正立 虚像 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 2.放大镜的原理：物体处于凸透镜一倍焦距内时(u<f)，在凸透镜的同侧成 _____立、放大的______像。 正 虚 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 02 课堂巩固 知识点1 知识点2 知识点3 返回目录 凸透镜成像的规律 3.下面是四位同学组装的凸透镜成像规律实验操作示意图，其中可能在光屏上得到清晰的像的是(　　) A　　 B　　 C　　 D 知识点1 知识点2 知识点3 B 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 4. (改编)如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦 点。物体放在a点时，成_________、_________的实像；物体放在c点时，成_________、_________的实像；物体放在d点时，成_________、_________的_______像。 5.在“探究凸透镜成像规律”时，调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在同一高度，当物距为18 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个等大、倒立的实像，该凸透镜的焦距是_____cm。当物距为15 cm时，移动光屏，可得到一个清晰的________、倒立的实像。 知识点1 知识点2 知识点3 倒立 缩小 倒立 放大 正立 放大 虚 9 放大 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 6.(1)小明在用f＝10 cm的凸透镜探究凸透镜成像规律时，烛焰和凸透镜放在如图甲所示的位置： ①眼睛透过凸透镜可以观察到烛焰______、______的____像，其成像光路如图乙所示； ②这一成像规律应用在___________上； ③若想使得像变大，则可以保持烛焰和眼睛的距离不变时，让凸透镜_________(选填“靠近”或“远离”)蜡烛。 放大镜 知识点1 知识点2 知识点3 正立 放大 虚 放大镜 远离 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 (2)如图丙所示，通过放大镜看到的是邮票正立、放大的_____ (选填“实”或“虚”)像，像和邮票在放大镜的_______(选填“同”或“异”)侧；此时，邮票到放大镜的距离_________一倍焦距，要使像再变大一些，则应将放大镜适当_________(选填“提高”或“降低”)一些。 知识点1 知识点2 知识点3 虚 同 小于 提高 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 (3)如图丁所示，小勇利用焦距为10 cm的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜______(选填“大于”“小于”或“等于”)10 cm的位置。当他将手臂伸直，用这个放大镜看窗外远处的物体时，他所看到的是物体倒立、_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。 小于 缩小 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 7.(改编)如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜焦距是10 cm： (1)当蜡烛从5 cm刻度线处向30 cm刻度线处移动时(即物距变小)，移动光屏观察到像逐渐_________，同时像逐渐_________凸透镜，即像距_________。 (2)当蜡烛从40 cm刻度线处向50 cm刻度线处移动时(即物距变小)，眼睛透过凸透镜观察到像逐渐_________。 凸透镜成像的动态调整 知识点1 知识点2 知识点3 变大 远离 变大 变小 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 (3)蜡烛放在A处，位于C处的光屏(图中未画出)上得到了清晰的像；保持透镜位置不变，将蜡烛移到B处，向_______移动光屏再次得到清晰的像。光屏移动的距离L屏_________(选填“大于”“小于”或“等于”)蜡烛移动的距离L烛。 知识点1 知识点2 知识点3 右 小于 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 8.一位同学利用如图所示的器材做实验，先用焦距为20 cm的凸透镜甲进行实验，在屏上得到了清晰的缩小实像，接下来他想改用焦距为10 cm的凸透镜乙继续进行实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，则(　　) A．将光屏适当左移，可得到倒立、放大的实像 B．将光屏适当左移，可得到倒立、缩小的实像 C．将光屏适当右移，可得到倒立、放大的实像 D．将光屏适当右移，可得到倒立、缩小的实像 B 知识点1 知识点2 知识点3 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 03 课后进阶 返回目录 9.下列关于透镜的说法中正确的是(　　) A．隔着放大镜看物体总是放大的 B．监控摄像机的镜头相当于一个凹透镜 C．凸透镜所成的像都是实像 D．实像都是倒立的，虚像都是正立的 D 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 10.如图所示，是一套2022年北京冬奥会的特种邮票，用焦距为15 cm的凸透镜观察这张熊猫邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应(　　) A．大于15 cm B．大于30 cm　 C．小于15 cm D．小于30 cm 11.点燃的蜡烛放置在离凸透镜15 cm处，在透镜的另一侧得到一个倒立、放大的烛焰像，则该凸透镜的焦距可能为(　　) A．5 cm B．10 cm C．15 cm D．20 cm C B 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 12.用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是(　　) A．凸透镜的焦距是30 cm B．图乙中烛焰成的是倒立放大的像 C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 D．保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像 B 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 13.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是(　　) A．透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动 B．透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动 C．透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动 D．透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏靠近透镜移动 A 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 14.当凸透镜焦距为20 cm时，要在光屏上成一缩小的像，蜡烛可在距凸透镜_____________移动，要使像变大些但仍是缩小的，蜡烛应_________(选填“远离”或“靠拢”)凸透镜，同时光屏离凸透镜应_______(选填“近”或“远”)些。 40cm以外 靠拢 远 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 15.如图甲所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u的关系图像： (1)由图甲可知凸透镜的焦距是______cm；当烛焰距凸透镜15 cm时，能成倒立、________的实像。 (2)当物距变大后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向_____(选填“左”或“右”)移，即像距________。 (3)如图乙，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向_____(选填“上”或“下”)调整。 10 放大 左 变小 下 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 04 能力提升 返回目录 16.小华用铁丝绕成一个内径约为4 mm的圆环，将圆环在清水中浸一下后取出，形成一个“水透镜”。 (1)通过“水透镜”看到的字如图所示，此时“水透镜”是一个____透镜，将这个“水透镜”再向字靠近一点，看到的像会________(选填“变大”或“变小”)。 凸 变小 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 返回目录 (2)小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关，为此他用牙签在“水透 镜”上轻轻取走一点水，再次观察，比较前后两次所成像的大小。观察时他应该注意控制“水透镜”到字的________不变。 (3)小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”，看到了倒立、缩小的 像，请针对这一现象，提出一个新的探究问题：______________________ ____________________。 距离 水透镜成像性质与圆环 内径之间有什么关系 第 ‹#› 页 3.6 探究凸透镜成像规律(二) 本节内容到此结束！ logo $$