精品解析:2023年3月吉林省普通高中学业水平合格性考试政治试题

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2024-07-08
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2023年3月吉林省普通高中学业水平合格性考试 思想政治试题 本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。全卷满分100分,答题时间为60分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 注意事项: 1.考生要认真检查试题(卡)有无漏印、破损或缺页,若有,及时申请更换,否则责任自负。 2.答题前,考生先将自己的姓名、考籍号、科考号和考生座位序号填写清楚,将条形码准确粘贴到“考生信息条形码粘贴区”。 3.答题时,考生在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题四个选项中,只有一项符合题意) 1. 人类社会发展最初阶段,也是最低级阶段的是( ) A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 2. 科学社会主义产生的历史前提是( ) ①空想社会主义 ②历史唯物主义 ③资本主义的发展 ④工人运动的兴起 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题是( ) A. 空想社会主义 B. 中国特色社会主义 C. 科学社会主义 D. 新民主主义 4. 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期是党的( ) A. 十一届三中全会 B. 十四届三中全会 C. 十六届三中全会 D. 十七届三中全会 5. 中国共产党人的初心和使命是( ) A 实现伟大梦想,进行伟大斗争 B. 建设伟大工程,推进伟大事业 C. 进行伟大斗争,推进伟大事业 D. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 6. 市场在资源配置中起决定性作用的经济体制是( ) A. 计划经济 B. 自然经济 C. 市场经济 D. 民营经济 7. 我国宏观调控最常用的经济手段是( ) ①财政政策 ②货币政策 ③行政命令 ④法律法规 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 新发展理念中,注重解决发展动力问题的是( ) A. 外延发展理念 B. 创新发展理念 C. 快速发展理念 D. 内涵发展理念 9. 把推动经济高质量发展的着力点放在( ) A. 虚拟经济上 B. 共享经济上 C. 实体经济上 D. 数字经济上 10. 社会主义的分配原则是( ) A. 平均分配 B. 按需分配 C. 初次分配 D. 按劳分配 11. 我国最高层次社会保障形式是( ) A 社会福利 B. 同步富裕 C. 企业年金 D. 灾害救助 12. 在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导,是党的( ) A. 经济领导 B. 思想领导 C. 政治领导 D. 组织领导 13. 中国共产党执政的基本方式是( ) A. 科学执政 B. 依法执政 C. 参政议政 D. 协商民主 14. 人民民主专政的本质是( ) A. 人民当家作主 B. 扩大公民参与 C. 强化政府职能 D. 打击敌对势力 15. 人大代表依法向人民代表大会提出议案,这是人大代表的( ) A. 任免权 B. 立法权 C. 提案权 D. 决定权 16. 我国的根本政治制度是( ) A. 生产资料所有制 B. 人民代表大会制度 C. 混合所有制 D. 民族区域自治制度 17. 中国人民政治协商会议的两大主题是( ) ①团结 ②民主 ③法治 ④监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 我国城市基层群众性自治组织是( ) A. 乡(镇)政府 B. 律师协会 C. 监察委员会 D. 居民委员会 19. 国家创制法律规范的两种基本形式是( ) ①开发 ②等级 ③制定 ④认可 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 哲学的基本问题是( ) A. 共性和个性的关系问题 B. 思维和存在的关系问题 C. 运动和静止的关系问题 D. 同一性和斗争性的关系问题 21. 马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是( ) A. 可知性 B. 相对性 C. 客观实在性 D. 主观能动性 22. 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,这体现的是( ) A. 联系的客观性 B. 联系的复杂性 C. 联系的多样性 D. 联系的稳定性 23. 检验认识的真理性的唯一标准是( ) A 精神 B. 实践 C. 意识 D. 思维 24. 中华民族精神的核心是( ) A. 源远流长 B. 博大精深 C. 爱国主义 D. 敬业乐群 25. “一花独放不是春,百花齐放春满园”主要体现了( ) A. 文化的传承性 B. 文化的地域性 C. 文化的独特性 D. 文化的多样性 第Ⅱ卷(非选择题共50分) 二、书面表达题(本大题共3小题,共50分) 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 党的二十大提出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,明确“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。 材料二 邓小平指出:“一个公有制占主体,一个共同富裕,这是我们必须坚持的社会主义的根本原则。” (1)结合材料一,运用《中国特色社会主义》的相关知识,简述中国梦的内容和本质。 (2)结合材料二,运用《经济与社会》中“我国的生产资料所有制”的知识,回答公有制的主体地位主要体现在哪些方面。 27. 阅读材料,回答问题。 党的二十大指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。 结合材料,运用《政治与法治》中“法治中国建设”的知识,说明法治国家的内涵。 28. 阅读材料,回答问题。 材料一 只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作,毫无保留地贡献出自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的人生、闪光的人生。 材料二 古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的问题。外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。 (1)结合材料一,运用《哲学与文化》中“实现人生的价值”的知识,说明如何实现人生价值。 (2)某班召开“立足国情,交流互鉴”的主题班会,请结合材料二,围绕如何正确对待外来文化,谈谈自己的看法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023年3月吉林省普通高中学业水平合格性考试 思想政治试题 本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。全卷满分100分,答题时间为60分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 注意事项: 1.考生要认真检查试题(卡)有无漏印、破损或缺页,若有,及时申请更换,否则责任自负。 2.答题前,考生先将自己的姓名、考籍号、科考号和考生座位序号填写清楚,将条形码准确粘贴到“考生信息条形码粘贴区”。 3.答题时,考生在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题四个选项中,只有一项符合题意) 1. 人类社会发展的最初阶段,也是最低级阶段的是( ) A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 【答案】A 【解析】 【详解】A:原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段,A符合题意。 BCD:奴隶社会、 封建社会和资本主义社会均是剥削阶级社会,不是最低阶段,排除BCD。 故本题选A。 2. 科学社会主义产生的历史前提是( ) ①空想社会主义 ②历史唯物主义 ③资本主义的发展 ④工人运动的兴起 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提,③④正确。 ①:空想社会主义是科学社会主义的思想来源,①排除。 ②:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,奠定了科学社会主义的理论基石,②排除。 故本题选D。 3. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题是( ) A. 空想社会主义 B. 中国特色社会主义 C. 科学社会主义 D. 新民主主义 【答案】B 【解析】 【详解】B:中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,B正确。 ACD:空想社会主义、科学社会主义和新民主主义都不是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,ACD排除。 故本题选B。 4. 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期是党的( ) A. 十一届三中全会 B. 十四届三中全会 C. 十六届三中全会 D. 十七届三中全会 【答案】A 【解析】 【详解】A:1978 年 12 月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,A正确。 BCD:党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署,党的十七届三中全会重点讨论新形势下推进农村改革发展的若干重大问题,这三次会议都是我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期之后召开的重大会议,推动了改革开放的进程,但不是改革开放的标志,BCD不符合题意。 故本题选A。 5. 中国共产党人的初心和使命是( ) A. 实现伟大梦想,进行伟大斗争 B. 建设伟大工程,推进伟大事业 C. 进行伟大斗争,推进伟大事业 D. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 【答案】D 【解析】 【详解】ABC:新时代,中国改革发展稳定既面临着难得的历史机遇,也面临着一系列重大挑战、重大风险、重大阻力和重大矛盾,这就要求我们必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、深入推进建设新的伟大工程和伟大事业,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,共同构成了实现伟大梦想总目标的战略支撑,是如何做、怎样实现中华民族伟大复兴的历史使命,不是中国共产党人的初心和使命,ABC不符合题意。 D:中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,D正确。 故本题选D。 6. 市场在资源配置中起决定性作用的经济体制是( ) A. 计划经济 B. 自然经济 C. 市场经济 D. 民营经济 【答案】C 【解析】 【详解】A:计划经济是计划在资源配置中起决定性作用的经济,A错误。 BC:市场在资源配置中起决定性作用的经济体制就是市场经济,而不是自然经济,C正确,B错误。 D:民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,但本身并不是经济体制,D错误。 故本题选C。 7. 我国宏观调控最常用的经济手段是( ) ①财政政策 ②货币政策 ③行政命令 ④法律法规 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:宏观调控的经济手段是指运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来影响调节经济活动,主要有财政政策(财政、税收手段等)、货币政策(货币、利率、信贷等)、经济计划、产业政策等。其中最常用的经济手段是财政政策和货币政策,①②符合题意。 ③④:行政命令和法律法规是宏观调控的手段,不是最常用的经济手段,③④不合题意。 故本题选A。 8. 新发展理念中,注重解决发展动力问题的是( ) A. 外延发展理念 B. 创新发展理念 C. 快速发展理念 D. 内涵发展理念 【答案】B 【解析】 【详解】ACD:外延发展理念、快速发展理念、内涵发展理念不属于新发展理念,且不是注重解决发展动力问题的理念,ACD不符合题意。 B:新时代需要新发展理念的指引,创新发展注重的是解决发展动力问题,是引领我国发展的第一动力,B正确。 故本题选B。 9. 把推动经济高质量发展的着力点放在( ) A. 虚拟经济上 B. 共享经济上 C. 实体经济上 D. 数字经济上 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD:建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在发展实体经济上,C正确。BCD不符合题意。 故本题选C。 10. 社会主义的分配原则是( ) A. 平均分配 B. 按需分配 C. 初次分配 D. 按劳分配 【答案】D 【解析】 【详解】A:原始社会劳动产品的分配方式是平均分配,A错误。 B:按需分配是未来的共产主义的分配方式,而不是社会主义分配原则,B错误。 C:初次分配是按照各生产要素对国民收入贡献的大小进行的分配,主要由市场机制形成,C错误。 D:社会主义分配原则是按劳分配,D正确。 故本题选D。 11. 我国最高层次的社会保障形式是( ) A. 社会福利 B. 同步富裕 C. 企业年金 D. 灾害救助 【答案】A 【解析】 【详解】A:社会福利是我国最高层次的社会保障形式,A正确。 B:我们要通过先富带后富实现共同富裕,而不是同步富裕,B错误。 C:企业年金是企业及其职工在依法参加基本养老保险的基础上,自主建立的补充养老保险制度,企业年金不是我国最高层次的社会保障形式,C不符合题意。 D:灾害救助是社会救助体系中不可缺少的组成部分,而社会救助是保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线”,D不符合题意。 故本题选A。 12. 在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导,是党的( ) A. 经济领导 B. 思想领导 C. 政治领导 D. 组织领导 【答案】C 【解析】 【详解】A:经济领导不是党的政治领导,A错误。 BD:题中体现的领导方式是政治领导,而不是思想领导和组织领导,BD排除。 C:党的政治领导是党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导,C正确。 故本题选C。 13. 中国共产党执政的基本方式是( ) A. 科学执政 B. 依法执政 C 参政议政 D. 协商民主 【答案】B 【解析】 【详解】A:中国共产党坚持民主执政、科学执政、依法执政,其中科学执政是基本前提,不是中国共产党执政的基本方式,A不符合题意。 B:中国共产党坚持民主执政、科学执政、依法执政,其中依法执政是中国共产党的基本执政方式,B符合题意。 C:参政议政是人民政协的职能,不是中国共产党执政的基本方式,C不符合题意。 D:协商民主是中国社会主义民主政治中独特的、独有的、独到的民主形式,不是中国共产党执政的基本方式,D不符合题意。 故本题选B。 14. 人民民主专政的本质是( ) A. 人民当家作主 B. 扩大公民参与 C. 强化政府职能 D. 打击敌对势力 【答案】A 【解析】 【详解】A:人民民主专政的本质是人民当家作主,A符合题意。 BCD:扩大公民参与、强化政府职能和打击敌对势力都不是人民民主专政本质,BCD不符合题意。 故本题选A。 15. 人大代表依法向人民代表大会提出议案,这是人大代表的( ) A. 任免权 B. 立法权 C. 提案权 D. 决定权 【答案】C 【解析】 【详解】C:向人民代表大会提出议案,是人大代表行使提案权的表现,C正确。 ABD:任免权、立法权和决定权都是人民代表大会的职权,不是人大代表的的职权,ABD排除。 故本题选C。 16. 我国的根本政治制度是( ) A. 生产资料所有制 B. 人民代表大会制度 C. 混合所有制 D. 民族区域自治制度 【答案】B 【解析】 【详解】B:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,B正确。 A:生产资料所有制是一个国家的基本经济制度,不属于政治制度,A排除。 C:混合所有制是国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的所有制经济,C排除。 D:民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,不是我国的根本政治制度,D排除。 故本题选B。 17. 中国人民政治协商会议的两大主题是( ) ①团结 ②民主 ③法治 ④监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③④:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,①②正确③④排除。 故本题选A。 18. 我国城市基层群众性自治组织是( ) A. 乡(镇)政府 B. 律师协会 C. 监察委员会 D. 居民委员会 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD:按照城市居民委员会组织法,居民委员会是城市基层群众性自治组织,ABC排除D正确。 故本题选D。 19. 国家创制法律规范的两种基本形式是( ) ①开发 ②等级 ③制定 ④认可 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②:开放和等级不是国家创制法律规范的两种基本形式,①②错误。 ③④:法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式,③④正确。 故本题选D。 20. 哲学的基本问题是( ) A. 共性和个性的关系问题 B. 思维和存在的关系问题 C. 运动和静止关系问题 D. 同一性和斗争性的关系问题 【答案】B 【解析】 【详解】B:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,B正确。 ACD:共性和个性的关系问题、运动和静止的关系问题、同一性和斗争性的关系问题都不是哲学的基本问题,ACD不符合题意。 故本题选B。 21. 马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是( ) A. 可知性 B. 相对性 C. 客观实在性 D. 主观能动性 【答案】C 【解析】 【详解】A:物质具有可知性,但这不是物质的唯一特性,A不符合题意。 B:物质具有相对性,但不是物质的唯一特性,B不符合题意。 C:物质的唯一特性是客观实在性,C正确。 D:意识具有主观能动性,物质没有主观能动性,D错误。 故本题选C。 22. 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,这体现的是( ) A. 联系的客观性 B. 联系的复杂性 C. 联系的多样性 D. 联系的稳定性 【答案】A 【解析】 【详解】A:联系具有客观性,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的,不以人的意志为转移,A符合题意。 B:材料未体现联系的复杂性,B不符合题意。 C:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的,材料未体现联系的多样性,C不合题意。 D:材料未体现联系的稳定性,D不符合题意。 故本题选A。 23. 检验认识的真理性的唯一标准是( ) A 精神 B. 实践 C. 意识 D. 思维 【答案】B 【解析】 【详解】B:实践是联系主观与客观的桥梁,是主观见之于客观的活动,是检验认识真理性的唯一标准,B正确。 ACD:精神、意识和思维属于主观范畴,不能成为检验认识的真理性的标准,ACD排除。 故本题选B。 24. 中华民族精神的核心是( ) A. 源远流长 B. 博大精深 C. 爱国主义 D. 敬业乐群 【答案】C 【解析】 【详解】AB:源远流长和博大精深是中华文化的两个基本特征,不是中华民族精神的核心,AB错误。 C:爱国主义是中华民族精神的核心,C正确。 D:爱国主义是中华民族精神的核心,敬业乐群不是中华民族精神的核心,D错误。 故本题选C。 25. “一花独放不是春,百花齐放春满园”主要体现了( ) A. 文化的传承性 B. 文化的地域性 C. 文化的独特性 D. 文化的多样性 【答案】D 【解析】 【详解】ABC:“一花独放不是春,百花齐放春满园”这一诗句未强调文化有传承性、地域性和独特性,ABC不符合题意。 D:“一花独放不是春,百花齐放春满园”强调发展文化的过程中要百花齐放,即强调了文化的多样性,D符合题意。 故本题选D。 第Ⅱ卷(非选择题共50分) 二、书面表达题(本大题共3小题,共50分) 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 党的二十大提出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,明确“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。 材料二 邓小平指出:“一个公有制占主体,一个共同富裕,这是我们必须坚持的社会主义的根本原则。” (1)结合材料一,运用《中国特色社会主义》的相关知识,简述中国梦的内容和本质。 (2)结合材料二,运用《经济与社会》中“我国的生产资料所有制”的知识,回答公有制的主体地位主要体现在哪些方面。 【答案】(1)中国梦即实现中华民族伟大复兴的中国梦。 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)公有制主体地位主要体现在两个方面:①公有资产“在社会总资产中占优势。从公有资产占优势方面来看,公有资产的优势,不仅要注意量的方面,还要注意质的方面,从质和量的统一来确定公有资产占优势。②国有经济“要起主导作用。从国有经济起主导作用方面看:这种”主导作用主要体现在控制力上“,在关系国民经济“命脉的重要行业和关键领域必须占支配地位;但这主要就全国而言至于“有的地方、有的产业可以有所差别。 【解析】 【分析】背景素材:中国梦 考点考查:中国特色社会主义、经济与社会的相关知识 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【小问1详解】 本题属于简答题,依据教材知识作答即可,简述中国梦的内容和本质,详解略。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类试题,要求回答公有制的主体地位主要体现在哪些方面。解答时,获取材料信息,结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词:一个公有制占主体,一个共同富裕,这是我们必须坚持的社会主义的根本原则→可联系公有制主体地位主要体现在两个方面:公有资产“在社会总资产中占优势和国有经济“要起主导作用。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 27. 阅读材料,回答问题。 党的二十大指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。 结合材料,运用《政治与法治》中“法治中国建设”的知识,说明法治国家的内涵。 【答案】法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。要坚持宪法法律至上、坚持良法之治 、.尊重和保障公民权利 和规范国家权力的运行。 【解析】 【分析】背景素材:全面依法治国 考点考查:法治中国建设的相关知识 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类试题,说明法治国家的内涵。解答时,获取材料信息,结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词:全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安→可联系法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。要坚持宪法法律至上、坚持良法之治 、.尊重和保障公民权利和规范国家权力的运行。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 28. 阅读材料,回答问题。 材料一 只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作,毫无保留地贡献出自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的人生、闪光的人生。 材料二 古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的问题。外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。 (1)结合材料一,运用《哲学与文化》中“实现人生的价值”的知识,说明如何实现人生价值。 (2)某班召开“立足国情,交流互鉴”的主题班会,请结合材料二,围绕如何正确对待外来文化,谈谈自己的看法。 【答案】(1)①价值观“是人生的重要导向。我们要树立理想“信念,在正确的价值观的引领下实现人生价值”,在劳动和奉献中创造价值。②我们要为国家、社会、民族和集体利益“奋斗在个人与社会的统一中实现人生价值,正确处理好个人与国家需要的关系。 (2)①面向世界、博采众长°,保持开放的心态,学习借鉴一切有益经验和积极成果。②立足我国国情,实现不同文化的交流互鉴,应兰坚持“洋为中用”;③坚持以我为主、为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来先进文化。 【解析】 【分析】背景素材:人生价值、外来文化 考点考查:实现人生的价值,文化交流等相关知识 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类试题,说明如何实现人生价值。解答时,需要获取材料信息,调用实现人生的价值的知识,多角度结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作,毫无保留地贡献出自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的人生、闪光的人生→可联系正确的价值观的引领下实现人生价值”,在劳动和奉献中创造价值。 关键词②:为国家、社会、民族和集体利益→可联系在个人与社会的统一中实现人生价值。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类试题,结合材料,围绕如何正确对待外来文化,谈谈自己的看法。解答时,需要获取材料信息,调用文化交流的相关知识,多角度结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的问题→可联系面向世界、博采众长。 关键词②:外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用→可联系立足我国国情,实现不同文化的交流互鉴。 关键词③:班召开“立足国情,交流互鉴”的主题班会→可联系坚持以我为主、为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来先进文化。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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