内容正文:
初高中衔接直通车·物理
第4节
速度变化快慢的描述—加速度
新课知识学习G金运可
◆◆◆
知识点一
加速度
可能在减小,故C错误:加速度与速度无
1.加速度
必然联系,加速度的方向是速度变化量的
加速度是速度变化量与发生这一变化所
方向,它可以不与速度在同一直线上,故D
定义
用时间的比值,通常用a表示
正确。
a-智
【答案】D
公式
单位
ms2或m·s2,读作“米每二次方秒”
[对应训练]
意义
描述速度变化快慢的物理量
1.下列关于加速度表达式。-的说法,正
矢量加速度既有大小,又有方向,是矢量,加速
确的是
性
度的方向与速度变化量(△)的方向相同
A.加速度a与△v成正比,与△t成反比
B.△表示在△1时间内物体速度变化的快
2.加速度与速度的方向关系
慢,是标量
a恒定,v均匀增加
加速运动
a和同向
a增加,v增加得越来越快
C利用a=智求得的加速度是△Y时间内
a减小,v增加得越来越慢
的平均加速度,是标量
a恒定,v均匀减小
诚速运动
a和4反向
a增加,o减小得越来越快
D.表示速度变化的快慢,是矢量
a减小,v减小得越来越慢
知识点二由v-t图像看加速度
[典题例析门
1.v-t图像反映了物体的速度随时间变化的
【例1】关于速度、速度的变化和加速度的
规律。
关系,下列说法正确的是
(
2.在v-t图像中,从图线的倾斜程度就能判断
A.速度变化的方向为负,加速度的方
加速度大小,图线的斜率越大,加速度越大。
向为正
[典题例析]
B.加速度增大,速度一定越来越大
C.速度越来越大,加速度一定越来越大
【例2】
一个质点做变速直线运动的-t图
D.加速度既可以不与速度同向,也可以不
像如图所示。下列说法正确的是()
与速度反向
↑/(m8
R
【解析】加速度方向与速度变化的方向相
同,速度变化方向为正,加速度方向为正,
故A错误;当加速度方向与速度方向相
012345t
反,加速度越来越大,则速度会减小得越来
A.第1s内与第5s内的速度方向相反
越快,故B错误:速度越来越大,说明物体
B.第1s内的加速度大于第5s内的加
的速度方向与加速度方向相同,但加速度
速度
22
第二篇高中知识预习
C.OA、AB、BC段的加速度大小ax>
[对应训练]
aon >aAB
D.OA段的加速度与速度方向相同,BC段
2.一物体做直线运动,其v-1图像如图所
的加速度与速度方向相同
示,从图像中可以看出,下列说法正确的是
【解析】0~5s内图线都在时间轴的上
方,速度方向相同,选项A错误;由图线可
知,第1s内的加连度a,=2m/g
2ms,第5s内的加速度4,=04
1m/s2
一4m/s2,负号只表示方向不表示大小,选
项B错误;OA段的速度方向为正,加速度
A.只有0~2s内加速度与速度方向相同
方向为正,二者方向相同,BC段的速度方
B.5~6s内物体的加速度为5m/s
向为正,加速度方向为负,二者方向相反,
C.4~6s内物体的速度一直在减小
选项D错误;AB段的加速度等于0,故
a>aaA>aB,选项C正确。
D.0~2s和5~6s内加速度的方向与速
【答案】C
度的方向均相同
课时达标演练cD
◆◆◆
1.关于速度、加速度,下列说法正确的是
C.物体的加速度方向与速度方向相反,而
物体的速度在减小
A.当物体的速度增大时,它的加速度方向
D.物体的加速度方向与速度方向相反,而
可能与速度方向相反
物体的速度在增大
B.当物体的加速度减小时,它的速度可能
增大
3.2023年10月26日11时14
C.物体的加速度为负值,它的速度一定
分,长征二号F遥十七运载火
减小
箭搭载神舟十七号发射升空,
D.速度变化量的方向为正,加速度的方向
右图是火箭点火升空瞬间的照
可能为负
片,在这一瞬间,关于火箭的速度和加速
2.一物体的初速度为v=5m/s,加速度为
度的判断,下列说法正确的是
()
a=-3m/s2,它表示
)
A.物体的加速度方向与速度方向相同,而
A.火箭的速度很小,但加速度可能较大
物体的速度在减小
B.火箭的速度很大,加速度可能也很大
B.物体的加速度方向与速度方向相同,而
C.火箭的速度很小,所以加速度也很小
物体的速度在增大
D.火箭的速度很大,但加速度一定很小
23
初高中衔接直通车·物理
4.如图所示,一辆汽车在平直公路上运动,从
C.在t至t2时间内火箭的加速度最大
某时刻开始计时,汽车在第1s、第2s、第
D.在t2至t3时间内火箭静止在最大高
3s内前进的距离分别是5.4m、7.2m、
度处
9.0m。下列物理量中,用来描述汽车速
8.下列关于速度、速度的变化量和加速度的
度变化快慢的是
说法,正确的是
()
0
A.物体的速度大,加速度一定大
5.1m
7.2m
9.0m
B.只要物体的速度变化率大,加速度就大
A.位移
B.时间
C.只要物体的速度变化量大,加速度就大
C.速度
D.加速度
D.只要物体的速度不为零,加速度就不
5.关于物体运动的加速度和速度的关系,下
为零
列说法正确的是
(
9.下图是某物体运动的v-t图像,下列说法
A.速度越大,加速度也一定越大
正确的是
B.速度变化很快,加速度一定很大
4ms-)
C.加速度的方向保持不变,速度的方向也
40H
20
一定保持不变
8108
-20
D.加速度就是速度的增加量
-40
-60
6.某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度
A.该物体的加速度一直不变
为18m/s,经过3s汽车停止运动。若将
B.3s末物体的加速度开始改变
该过程视为匀减速直线运动,则这段时间
C.0~8s物体一直做匀减速运动
内电动汽车加速度的大小为
D.t=0时和t=6s时物体的速度相等
A.6 m/s2
B.9 m/s?
10.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方
C.15 m/s2
D.18m/s2
向运动时,取物体的初速度方向为正,
7.西昌卫星发射中心的运载火箭由地面竖
甲的加速度恒为5ms2,乙的加速度
直向上升空,其速度图像如图所示,则
恒为一8m/s2,则下列说法正确的是
A.甲、乙的加速度方向相同
B.甲的加速度比乙的加速度大
C.甲、乙都做匀加速直线运动
A.在t,时刻火箭到达最大高度
D.甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直
B.在t4时刻火箭落回地面
线运动
24初高中衔接直通车·物理
(3)公交车对水平地面的压力F=G=1.2×105N
10.A质点在A→B→C的时间内,AC距离为2m,位移
公交车静止时对水平地西的压强力=
方向为A到C,所以位移为一2m,路程为4m,A错误;
质点在B·D的时间内,经过的路程为4m,位移方向
4000X10-m=3×105Pa.
1.2×103N
由B指向D,与正方向相反,所以位移为一4m,B正确:
当质点到达D点时,位置在原点的左侧,坐标为一2m,
(4)公交车启动前,人和车处于静止状态,公交车启动
C正确:当质点到达D点时,在A点左侧3m处,规定向
后,乘客的脚因为受到摩擦力的作用向前运动,而乘客
右为正方向,所以相对于A点的位移为一3m,D正确。
的上半身由于惯性仍要保持原来的静止状态,容易摔
第3节位置变化快慢的描述—速度
倒,造成伤害,故应抓好扶手。
新课知识学习
答案(1)见解析图(2)43.2kmh
对应训练
(3)3X105Pa(4)见解析
1.C2.C
第二篇高中知识预习
课时达标演练
第一章运动的描述
1.B2.A3.B4.B
第1节质点,参考系
5.D设OB=r,则转动半周时,由几何关系知,A球位移
大小为xA=4r,B球位移大小为xB=2r,因为平均速度
新课知识学习
对应训练
为=二,时间相等,但两者位移大小不相等,且可知A
1.A2.B
的平均速度大于B球的平均速度,故A、B错误:转动一
课时达标演练
周时,两球位移大小均为零,则平均速度均为零,故C错
1.D2.D3.B4.B5.A6.C7.D
误,D正确。
8.B当物体的形状和大小对我们所研究的问题影响不
6,D三个质点同时从N点出发,同时到达M,点,说明运
大或者可以忽略时,物体可以看作一个有贡量的点,即
动时间相同:平均速度等于位移与时间的比值,由于位
质点,与物体的大小无关,如地球比较大,但是研究地
移与时间都相等,故平均速度相同,故A错误;平均速
球的公转时可以将地球看作一个质点,A错误,B正
率等于路程与时间的比值,由于时间相等,路程不等,故
确:栽判判定跳水运动员的成绩时需要研究跳水运
平均速率不相等,故B错误;虽然时间相等,但A到达
动员的动作,所以不能看作质点,故C错误;研究足
M点时A的瞬时速率无法确定,故C错误:平均速率等
球的运动轨迹时,足球的形状和大小可以忽略,能看
于路程与时间的比值,由于时间相等,A的路程最大,故
作质点,故D错误。
A的平均速率最大,故D正确:故选D。
9.C以地球为参考系,天舟一号和天宫二号对接时。两
7.C平均速度是指物体在一段时间或者是在某一段路
者在田绕地球高速运动,A、D错误,C正确:在天舟一号
程的速度,根据平均速度公式计算即可:设全程的位移
与天宫二号对接时,两者要保持一样的运动递度,两者
相对静止,B错误。
为21,则前一半位移所用时间为1一0,后一半位移所
10.A甲中乘客看一高楼在向下运动,说明甲一定向上
运动:乙中乘家看甲在向下运动,说明乙也向上运动,
闭时间为2二局故全程的平均速度为=十,
且其速度比甲快,A错误:若丙不动,则会看到甲、乙都
向上运动,B正确:若丙向下,则也会看到甲、乙向上运
2一≈26.7m叫s,故C正确.
动,C正确:若丙也向上,速度比甲、乙都慢,则会看到
希+易
甲、乙向上运动,D正确。
8D由选度公式=兰可知,物体追度的大小由位移和
第2节时间位移
时间共同决定,所以A、B、C错误:速度是描述物体运动
新课知识学习
快慢的物理量,D正确。
对应训练
9.A根据图示,甲,乙、丙三组的位移相同,运动时间相
1.c
同,所以三组平均速度的大小相同:甲组的路程最大,所
2.D根据位移的定义,初末位置的线段的长度为位移大
以甲组的平均速率最大,乙组的最小,选项A正确。
小,啤x=层++,故选D.
10.B速度是关量,其正、负号表示的是方向,不表示大
小,所以A、C正确,B错误:两质点向相反的方向运
课时达标演练
动,10s时甲的位移为20m,乙的位移为一40m,所以
1.C2.A3.C4.C5.A6.B
两质点相距60m,D正确。
7.D打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,
第4节速度变化快慢的描述一加速度
常用的电磁打点计时器和电火花打,点计时器使用的是
新课知识学习
交流电,它们是每隔0.02s打一个,点,则它直接测量的
对应训练
物理量是时间,故D正确。
1.D
8.B8点整指的是某一瞬间,是时刻,A错误:第ns内指
2.D只要速度增加,加速度的方向和速度的方向就相
第n个1s,即从(n一1)s末到ns末,B正确:15mim指
一段时间间隔,C错误:前5s指0一5s这一时间间隔
同,由图可知D正确,A错误:5~6s内,a'-A
△1
第58指从第5s初至第5s末这一时间间隔,D错误。
9.A时刻指某一瞬间,15:00为列车到南京南站的瞬间,
m/s=-5ms,B错误:由图可知4一6s内速度
-5
为时刘,A正确:18:28为列车到北京南站的瞬间,为时
先减小后反向增加,C错误。
刻,B错误:时间间隔为两时刻之间的一段间隔,停车
课时达标演练
2分钟是指从列车进站到列车出站这一过程,为一时间
1.B2.C3.A4.D5.B6.A
间隔,C错误:3小时26分为列车离开南京南站那一刻
7.C火箭在0~14时间内的速度始终为正,即一直向上运
至列车进入北京南站那一刻之间的时间间隔,D错误。
动,所以t4时刻火箭到达最大高度,故A、B错误:在v-1
96
参考答案
图像中图线的斜率表示加速度,由题图可知在1至2时间
2×0.02s=0.04s,则
内火箭加逸度最大,故C正确:在12至13时间内图线加速
度为零,表示火箭做匀速直线运动,故D错误。
打1点时=,大≈1.20m/s
2△7
8.B加速度的大小等于速度的变化量与时间的比值,物
体的速度大或速度的变化量大,其加速度不一定大,选
打2点时购=,≈1.0ms
2△/
项A,C错误;速度的变化率反映速度变化的快慢,物体
递度的变化率大,说明速度变化快,即加速度大,选项B
打3点时:=
x3十x4=0.80m/s
2△1
正确:物体运动过程中,某时刻速度为零,但速度仍在变
化,则物体的加速度不为零,物体的速度不为零且保持
打4点时:w4=
十x≈0.60mfs
2△1
不变时,物质的加速度就等于零,选项D错误。
9.A图线斜率不变,加速度就不变,A正确,B错误。物
x6+x6≈0.40mfs
打5点时:5=2△
体先做匀减速运动,再做匀加速运动,C错误。t=0时
将数值填入表格中:
和1=6s时物体的速度的大小相等,方向相反,D错误。
位置12345
10.D甲的加速度方向与正方向相同,乙的加速度方
.(m·s1)1.201.000.800.600.40
向与正方向相反,所以甲、己的加速度方向相反,故
A错误:比较加速度的大小看绝对值,乙的加速度
(3)描点并连线得小车的速度一时间图像,如图所示。
大小比甲的加速度大小大,故B错误:甲的加速度
↑ms)
方向与速度方向相同,故做匀加速直线运动,乙的
2.0
加速度方向与速度方向相反,故做匀减速直线运
动,故C错误,D正确。
章末检测(一)
1.A2.D3.D4.C5.D6.A
7.B由题表可知,质点在2s末的位置为一4m,所以前
2s的位移为一4m,选项A错误;由题表可知,质点在
2s末的位置为一4m,3s末的位置为一1m,所以第3s
00.040.080.120.160.20s
的位移x3=一1m一(一4)m=3m,选项B正确:由题
答案(1)启动电源释放纸带(2)(3)见解析
表可知,质点在第2s内的位移x2=(一4一5)m=
13.解析(1)由X到Y的位移大小为
-9m,平均速度防=9ms=-9m8,选项C错误:
x=√/16002+12002m=2000m.
由题表可知,质,点在前2s内的路程不小于14m,平均
(2)小张爬山的平均速度的大小为:
逢率不小于号m/s=7m/s,选项D错误.
=子-品080s=号m/0.38ms
8.B规定向下为正方向,的方向与正方向相同,2的
(3)小李爬山所用的时间
t2=100 min-20 min-20 min=60 min.
方向与正方向相反,根据加建度定义式a一是可得a
小李由Z爬到Y通过的路程
-8.6m1g2=-175ms2,负号表示加逵度方向与规
s=U212=0.5×60×60m=1800m。
0.8
答案(1)2000m(2)0.33m/s(3)1800m
定的正方向相反,即加速度方向向上,选项B正确。
14.解析(1)由题图乙可知,物块在第15末与第4s末的
9.B以初速度的方向为正方向,则初速度o=8m's,当
速度大小分别为1=5m/s,=10m/s。
未速度为=2m/s时,由加选度公式得a1=一西
(2)由题图乙可知,2==10m/s,g=5ms,则物
得a1=一3m/s2,负号表示方向与初速度方向相反:当
块在0~2s内的加速度41=二0=1
△
2m.s2=
末速度为政=一2ms时,由加速度公式得a2=2二西
5m/s2
物块在2~5s内做匀速直线运动,加速度a2=0
一5m/s2,负号表示方向与初速度方向相反,故B正确。
10.A从表格中可得火车的加速度a=公
物块在5~8s内的加速度a=%二=5.10
8-5m,s2=
△1火
-0.5mg2=一0.5m/2,汽车的加速度a消一△
△选
一号mg心-1.67mg,负号表示加选度方向与选
1
度方向相反。
n/g=1.2mW,故火车的加建度较小,火车的速度
答案(1)5m时s10ms(2)5ms201,67ms2
变化较慢,A正确,B错误:由于汽车和火车的速度一直
15.解折(1加=10kmh-28n/27.78ms
为正值,速度方向不变,则位移都增加,C、D错误。
m/s2≈6.61ms2.
11,D2~4s内,两物体的速度都为正值,所以运动方向
平均加速度=二=27.78-0
4.2
相同,A错误:0一4s,B的速度大,B运动得快,
(2)所需时间1/=”二=27.78=08=9.268
4~6s,A的速度大,A运动得快,B错误:1=4s时,A、
a
3
B两物体的速度都为5m/s,所以两物体的速度相同,
答案(1)6.61ms2(2)9.26s
C错误:从题图可知,B的斜率比A的斜率大,所以A
16.解析(1)规定初速度的方向为正方向,
的加速度小于B的加速度,D正确。
罚点球瞬间,球的加速度为:
12.解析(2)某点的醉时速度可用包含该点的一段位移
内的平均速度表示,打相邻两计数点的时间间隔△=
.mvs 300
一
97