内容正文:
第三单元
分类与整理
知 识 清 单
按给定标准分类计数
分类与整理
自选标准分类计数,会用简单统计表呈现结果
考 向 预 测
分类的方法: 一般是
(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。
例 题 精 讲
例 暑假快乐营有6个家庭的爸爸、妈妈带着自己的孩子(3男3女)去参
加亲子活动,主持人要求分2组做游戏,他们可以怎么分组呢?
【解析】第一种按照男女分
男
女
人数
9
9
第二种按照大人和小孩分
大人
小孩
人数
12
6
基础与运用
一、在水果下面画 √ ,蔬菜下面画○。
二、天上飞的画△,陆地上行走的画O 。
三、给会飞的动物涂上红色,给能在水里生活的动物涂上绿色。
四、把同类圈起来。
拓 展 与 提 高o
五、分一分。
六、分类整理下面的水果。
根据上图填写下表。
种类
苹果
桃子
柠檬
草莓
名称
个数
根据上面的统计结果填一填,答一答。
1.( )的个数最多,( )的个数最少。
2.( )和( )的个数同样多。
3. 苹果比柠檬多多少个?
4. 柠檬比苹果少多少个?
5. 你能提出什么数学问题?
七、整理小明的文具。
根据上图填写下表。
种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
根据上面的统计结果填一填,答一答。
1.哪种文具最多?哪种文具最少?
2. )。
3.你能提出什么数学问题?
学科网(北京)股份有限公司
$$