专题05 世界近代史-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟历史真题分类汇编（云南专用）

专题05 世界近代史 考点22 走向近代 考点23 资本主义制度的初步确立 考点24 资本主义制度的扩展 考点25 国际共产主义运动的兴起、殖民地人民的反抗 考点26 近代科学文化 命题点 频次 题型 考查内容 西欧经济和社会的发展 五年1考 选择题 租地农场 文艺复兴运动 五年6考 选择题 《哈姆雷特》、《神曲》、人文主义、莎士比亚代表作、文艺复兴核心思想、文艺复兴思想 探寻新航路 五年1考 选择题 新航路开辟的意义 早期殖民掠夺 五年1考 选择题 三角贸易 君主立宪制的英国 五年2考 选择题 君主立宪制、《权利法案》 美国的独立 五年2考 选择题 《独立宣言》、独立战争 法国大革命和拿破仑帝国 五年3考 选择题 《人权宣言》、法国大革命开始标志、法国大革命过程 马克思主义的诞生和共产国际主义运动的兴起 五年3考 选择题 《共产党宣言》、巴黎公社、《共产党宣言》的意义 殖民地人民的反抗斗争 五年1考 选择题 章西女王 美国内战 五年1考 选择题 美国内战评价 日本明治维新 五年1考 选择题 明治维新改革 近代科学与文化 五年3考 选择题 《物种起源》、《英雄交响曲》、万有引力 文艺复兴运动 五年1考 材料题 文艺复兴及核心思想 近代科学与文化 五年2考 材料题 评价牛顿光学成就、进化论 早期殖民掠夺 五年1考 材料题 三角贸易 美国内战 五年2考 材料题 1787年美国宪法、《解放黑人奴隶宣言》 探寻新航路 五年4考 材料题 哥伦布、新航路开辟影响 马克思主义的诞生和共产国际主义运动的兴起 五年1考 材料题 《共产党宣言》 选择题部分 考点22 走向近代 1．（2020年云南昆明卷，17）近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的。14世纪中期以后，一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积，同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种，由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是（  ） A．庄园经济 B．手工作坊 C．手工工场 D．租地农场 2．（2021年云南卷，17）15~16世纪，文艺复兴扩展到西欧，催生了众多文艺巨匠，取得了丰硕成果。莎士比亚是其中的杰出代表，被誉为“时代的灵魂”。下列属于其作品的是（  ） A．《神曲》 B．《哈姆雷特》 C．《蒙娜丽莎》 D．《战争与和平》 3．（2021年云南昆明卷，16）但丁是文艺复兴的先驱，他说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”他的长篇诗作是 A．《神曲》 B．《蒙娜丽莎》 C．《哈姆雷特》 D．《罗密欧与朱丽叶》 4．（2022年云南卷，17）但丁在其诗作《神曲》中把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，而正人君子和贤明君主在天堂幸福地生活着。这反映出文艺复兴（ ） A．推动了中世纪大学的兴起 B．积极宣传中世纪城市自治运动 C．全力维护西欧庄园领主特权 D．反对教会“神权至上”，提倡人文主义 5．（2022年云南卷，18）图中反映的历史现象是（ ） A．罪恶的三角贸易 B．亚历山大东征灭亡了波斯帝国 C．麦哲伦船队完成环球航行 D．地中海成为罗马帝国的“内湖” 6．（2022年云南昆明卷，20）英国诗人和剧作家莎士比亚是文艺复兴时期的杰出代表、他一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品充分体现了人文主义思想。以下作品中，属于莎士比亚代表作的是 A．《哈姆雷特》 B．《神曲》 C．《蒙娜丽莎》 D．《天方夜谭》 7．（2023年云南卷，19）拉斐尔是文艺复兴“美术三杰”之一。他擅长画圣母像，虽然是宗教题材，但画中的圣母和圣子有母亲的柔美、孩子的天真，反映了人间母子亲情。这体现出文艺复兴的核心思潮是（ ） A．人文主义 B．反封建专制 C．神权至上 D．反宗教信仰 8．（2023年云南卷，20）以下关于新航路的开辟，表述正确的是（ ） A．哥伦布最终到达了印度 B．达·伽马的船队完成了环球航行 C．新航路开辟后世界开始连为一个整体 D．新航路的开辟阻碍了欧洲资本主义的发展 9．（2024年云南卷，18）米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究（ ） A．法兰克王国的建立 B．西欧庄园的出现 C．欧洲大学的兴起 D．文艺复兴的核心思想 1．（2024年云南二模，19）全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的一种历史观，又称为整体史观。它认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程，这一转变开始于（  ） A．罗马帝国的分裂 B．农业手工业的资本主义化 C．封君封臣制的形成 D．新航路的开辟 2．（2024年云南三模，22）1518年3月，一位航海家觐见西班牙国王卡洛斯一世，展示他随身带来的一个精心绘制的地球仪，并向国王说：国王陛下……地球是圆的，大西洋和太平洋之间有一个海峡，我愿意绕地球航行一周，为国王陛下开拓疆土，重新开辟一条新航线。这位航海家是（  ） A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 3．（2024年云南三模，23）以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”，其中“三角”分别是指 A．欧洲、亚洲、美洲 B．非洲、亚洲、美洲 C．欧洲、非洲、美洲 D．欧洲、亚洲、非洲 考点23 资本主义制度的初步确立 1．（2020年云南卷，20）法国大革命期间，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则的重要文献是（ ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《共产党宣言》 D．《人权宣言》 2．（2021年云南卷，19）1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律依据。之后议会又通过一系列法案，有效地限制了王权，确立了主权属于议会的原则。英国逐渐形成了（  ） A．君主专制 B．君主立宪制 C．总统制 D．联邦制 3．（2021年云南昆明卷，17）宣称“人人生而平等”，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立的纲领性文献是 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 4．（2022年云南卷，19）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。其中既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命的是（ ） A．法国大革命 B．英国资产阶级革命 C．美国独立战争 D．1861年俄国农奴制改革 5．（2022年云南昆明卷，21）17、18世纪，欧洲资本主义经济发展，资产阶级力量日益壮大，要求冲破封建统治的束缚。1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此开始了 A．英国光荣革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．拿破仑帝国的统治 6．（2023年云南卷，21）制作大事年表是学习历史的重要方法。以下是某同学制作的大事年表，据此判断，他学习的内容是（ ） 时间 事件 1789年5月 召开三级会议 1789年7月14日 攻占巴士底狱 1789年8月 制宪议会通过了《人权宣言》 1792年9月 废除君主制，成立共和国 A．俄国彼得一世改革 B．法国大革命 C．英国资产阶级革命 D．美国独立战争 7．（2024年云南卷，19）1689年，英国议会通过的《权利法案》规定：国王无权废止法律：国王不得侵犯议会的征税权：未经议会同意，国王不得组织常备军。这表明（ ） A．国王的权力受到限制 B．封建君主专制被推翻 C．民主共和制最终确立 D．人民选举权得到保障 1．（2024年云南一模，22）某同学利用网络查阅资料，输入的关键词分别是“英国资产阶级革命”、“独立战争”、“法国大革命”。由此判断他研究的主题是 A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立 C．殖民地人民的反抗 D．资本主义制度的扩展 2．（2024年云南二模，20）比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家，其历史作用相同之处是（ ） A．赢得了民族独立 B．直接沉重打击了欧洲的封建势力 C．推翻了殖民统治 D．推动了资产阶级民主政治的进程 考点24 资本主义制度的扩展 1．（2020年云南卷，21）历史叙述包括史实与评价，下列属于历史评价的是（ ） A．1860年林肯当选为美国第16任总统 B．1861年南方军队挑起战争，美国内战爆发 C．1865年南方军队投降，美国内战结束 D．美国内战是一场维护国家统一的战争 2．（2021年云南卷，20）近代历史上，革命和改革是资本主义国家走上资本主义道路的两种主要方式。下列国家中，通过改革走上资本主义发展道路的是（  ） A．英国 B．法国 C．美国 D．日本 考点25 国际共产主义运动的兴起、殖民地人民的反抗 1．（2021年云南卷，18）习近平同志在纪念马克思诞辰200周年会上的讲话中指出：“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”马克思主义诞生的标志是（  ） A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的成立 C．《国际歌》的诞生 D．俄国十月革命的胜利 2．（2021年云南昆明卷，18）1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，于3月28日建立的世界上第一个无产阶级政权是 A．共产主义者同盟B．第一国际 C．巴黎公社 D．苏维埃政府 3．（2022年云南卷，21）19世纪，西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗。下列历史人物中，领导印度民族大起义的是（ ） A．纳赛尔 B．圣马丁 C．章西女王 D．玻利瓦尔 4．（2024年云南卷，21）这部著作第一次全面阐述了科学社会主义原理，矗立起一座马克思主义精神丰碑，一经问世，就成为全世界无产阶级和劳动群众争取自由解放的强大思想武器。这部著作是（ ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《联合国家宣言》 1．（2024年云南一模，25）习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上说：“这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”“这一理论”诞生的标志是（ ） A．《人权宣言》的发表 B．国际工人协会的成立 C．《九国公约》的签署 D．《共产党宣言》的发表 2．（2024年云南二模，21）1792年，上尉鲁日·德·李尔满创作出旋律激昂．充满爱国精神的《马赛曲》。士兵在《马赛曲》的激励下一次又一次顶住了外敌的入侵，保卫了家园。后来，《马赛曲》成为哪国的国歌（  ） A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 考点26 近代科学文化 1．（2020年云南昆明卷，19）“进化论在科学上的影响是非常巨大和深远的。它解放了人们的思想，牢固地建立了唯物主义观点和历史发展的观点。”要进一步了解“进化论”，可阅读达尔文的著作（  ） A．《神曲》 B．《战争与和平》 C．《物种起源》 D．《自然哲学的数学原理》 2．（2021年云南昆明卷，19）18世纪，德国诞生了一位天才的作曲家——贝多芬。他创作的音乐充满了想象力和激情，富有感染力。他于1804年完成的反映重大社会题材的作品是 A．《战争与和平》B．《复活》 C．《夜间的咖啡馆》 D．《英雄交响曲》 3．（2024年云南卷，22）“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳？月亮为什么趋向地球？”在寻找答案的过程中，据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发，经过不懈探索，他（ ） A．发现了电磁感应现象 B．发现万有引力定律 C．提出了进化论的观点 D．发明了耐用的白炽灯泡 1．（2024年云南二模，22）1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在该著作中，达尔文提出的主要观点是（  ） A．生物的发展是自然选择的结果 B．上帝创造万物 C．物种都处于由高等到低等的演变过程 D．人应该认识自己 非选择题部分 1．（2020年云南卷，27）阅读下列材料，回答问题。 材料一 辛亥革命后，一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史八年级上册》（部编版） 材料二 14﹣16世纪，欧洲发生了一场思想解放运动，当时的思想家在不同的领域，用不同的方式表达了自己的思想。 作品 主要思想（内容） 《神曲》 作品不是根据教会的标准，而是根据作者的意志和道德标准，来区分现实中不同人物的善恶，加以褒贬。专横跋扈的教皇被放在地狱中，接受严酷的刑罚，作者崇敬的人在天堂里享受幸福。 《蒙娜丽莎》 作品不同于中古时期以神为题材的传统，歌颂了人自身的美丽。呼唤着人性的觉醒，歌颂了生命的可爱之处。 《哈姆雷特》 作品中称赞人是“了不起的杰作”，具有“高贵的理性”“伟大的力量”和无比的智慧，是“宇宙的精华，万物的灵长”。 ——据《义务教育教科书世界历史九年级上册》岳麓书杜 材料三 牛顿的光学分析告诉人们，光不再是无色的神秘物质，不再是上帝的住所，而是一个物理现象，是可以研究和分析的。牛顿的这一成就不仅是学术观点方面的革命，也带来了宗教信仰的一场革命。 ——摘编自何成刚等主编《史学阅读与微课设计》 （1）材料一中，先进知识分子提出了什么救国主张？（3分） （2）结合所学知识写出材料二中思想解放运动的名称，并根据材料指出三部作品关注的共同点。（4分） （3）材料三是如何评价牛顿光学成就的？达尔文提出什么重要理论，打破了千百年来“上帝创造万物”的理论？（4分） （4）综合上述材料和问题，谈谈你对思想与社会发展的认识。（2分） 2．（2020年云南昆明卷，28）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一： 新航路开辟后，西欧国家的殖民扩张和掠夺，给殖民地人民带来了深重的灾难。在美洲，土著居民印第安人因殖民者的屠杀，以及欧洲传染病的侵袭，种族几乎灭绝。土著居民劳动力的锐减，又引起罪恶的黑奴贸易，时间长达三四百年。 ——据李其荣主编《世界通史》等 （1）根据材料一，分析美洲当地劳动力锐减的主要原因。并根据图片及所学知识指出，以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么？（4分） 材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。 ——美国《独立宣言》（1776年） 众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡分配于各州。此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，但未被课税之印第安人不算。（注：黑人按五分之三比例加入州总人口来计算。） ——《美利坚合众国宪法》（1787年） （2）根据材料二及所学知识，说明1787年美国宪法并未体现出“人人生而平等”的理由。（2分） 材料三： （3）根据材料三及所学知识指出，马丁•路德•金演讲中的“一位伟大的美国人”是谁？马丁•路德•金的梦想是什么？（4分） 材料四：习近平同志指出：“不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋，没有优劣之分，只有特色之别。”“今天，人类生活在不同文化、种族、肤色、宗教和不同社会制度所组成的世界里，各国人民形成了你中有我、我中有你的命运共同体。” ——据《人民日报》（2019年5月15日） （4）根据上述材料，谈谈你对世界“不同民族、不同文明”和谐共处的认识。（3分） 3．（2021年云南卷，29）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 ——马世力主编《世界史纲》（下册）上海人民出版社出版 材料二 电气时代的到来，极大地改变了人类的生产和生活，加强了人类的联系，突破了信息传递的时间和空间障碍，人类联系的速度加快。 ——摘编自人民版普通高中课程标准实验教科书教师教学用书《历史必修第二册》 材料三 1995年1月1日，世界贸易组织正式成立，截至2016年，其成员达到164个。世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易组织已经成为具有重大影响力的国际组织，它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。 ——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史》（九年级下册） （1）根据图6，说出横渡大西洋“发现”美洲的是哪一位航海家？根据材料一，谈谈新航路开辟的影响。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出哪一次工业革命使人类进入了“电气时代”？列举这次工业革命中与电相关的两项技术发明。（4分） （3）结合所学知识，指出世界贸易组织的成立顺应了当今世界经济发展的哪一趋势？根据材料三，说明世界贸易组织的积极作用。（4分） （4）综合以上材料和问题，谈谈你的认识。（2分） 4．（2021年云南昆明卷，28）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一15～16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化，新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。 ——据统编高中教材《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一，指出新航路的开辟对人类社会的影响。（3分） 材料二18世纪和19世纪期间，人类摆脱了长期来自人口数量、食物供应、人类迁移以及经济产量等各方面的束缚。这其中最为重要的一个发展就是工业革命，而在工业革命当中，最为重要的突破就是人类对矿物燃料的利用。这一突破使人类的生存条件发生了根本性的变革。 ——据［美］约翰·R．麦克尼尔等著《麦克尼尔全球史：从史前到21世纪的人类网络》 （2）根据材料二指出，使人类生存条件发生根本性变革的最重要的突破是什么？并结合所学知识指出，随着两次工业革命的展开，人类社会分别进入什么时代？（4分） 材料三随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡。这些环境危机不仅是生态问题，也是现代社会面临的重大经济和社会问题。 ——据部颁统编教材《世界历史》（九年级下册） （3）根据材料三及所学知识，分析“随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重问题”的主要原因。（2分） 材料四人类是命运共同体，保护生态环境是全球面临的共同挑战和共同责任。绿水青山就是金山银山。这是重要的发展理念，也是推进现代化建设的重大原则，生态文明是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业，要把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动。生态文明建设关乎人类未来，建设绿色家园是人类的共同梦想，保护生态环境、应对气候变化需要世界各国同舟共济、共同努力，任何一国都无法置身事外、独善其身。 ——习近平《习近平谈治国理政》（第三卷） （4）根据上述材料及所学知识，请你从生态文明建设的角度，谈谈对“构建人类命运共同体”的认识。（3分） 5．（2022年云南卷，29）阅读材料，完成下列要求。 材料一 马克思在中学毕业时就立志为全人类服务。大学毕业后他来到巴黎，深入调查工人的生活和劳动状况，经常参加工人集会和斗争、同时也进行了紧张的理论研究工作。由于从事革命活动，马克思、恩格斯透到各国反动政府的迫害，过着颠沛流离的生活、但是他们没有退缩。通过不断总结革命斗争的实践经验，以及吸收前人优秀的思想成果，马克思、恩格斯间立了马克思主义理论。在生命的最后10年，马克思的身体状况极其恶化，仍笔耕不辍，因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书﹒中外历史人物评说》（人民版） 材料二 19世纪末20世纪初、列宁看到祖国亟待彻底变革的现状，毅然投身革命，他积极从事宣传马克思主义的活动，组织马克思主义小组。他创立了彼得堡工人阶级解放斗争协会，领导工人运动，在学习和宣传革命理论的同时还进行了大量农村调查。1900年列宁创办了《火星报》。这些活动从思想上和组织上，为在俄国建立马克思主义政党做了准备。在列宁的积极推动下，俄国成立了一个真正的马克思主义政党——布尔什维克党。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书•中外历史人物评说》（岳麓版） 材料三 毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。 ——江泽民 （1）结合所学知识，写出1848年发表的标志马克思主义诞生的重要文献。根据材料一说说，马克思为什么能将青少年时期的崇高理想发展成为共产主义思想。（6分） （2）根据材料二概括出列宁进行了哪些早期革命活动?结合所学知识，说出在列宁领导下俄国无产阶级革命取得了什么重大胜利?（4分） （3）根据材料三并结合所学知识说一说，在中国革命时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在学习和实践马克思主义方面取得了什么重大理论成果和实践成果?（4分） （4）历史蕴含着前人丰富的经验和智慧，完成以上问题后你可以得到怎样的启示?（2分） 6．（2022年云南昆明卷，27）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 （1）根据材料一及所学知识指出，图中的远洋航行被称为什么？并根据材料一，指出明朝初年发展对外友好关系的积极作用。（3分） 材料二新航路开辟以后，西方国家长达300年的殖民扩张和掠夺，造成千百万人民的死亡。在美洲的殖民过程中，土著居民印第安人整个的部落被消灭。罪恶的奴隶贸易又使非洲丧失1亿左右的壮年黑人。在欧洲殖民强盗的掠夺下，殖民地的社会经济不可避免地陷入停滞甚至倒退。 ---据吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编·上卷》 （2）根据材料二及所学知识指出，开辟欧洲通往美洲新航路的航海家是谁？并根据材料二，指出西方国家早期殖民扩张造成的严重后果（3分） 材料三新中国结束了近代以来百余年的屈辱外交。亚非会议（万隆会议）后，中国独立自主的和平外交取得新的进展。20世纪70年代初，中国外交迎来了新局面。改革开放后，中国通过多边舞台，积极参与全球性问题治理，推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展。面对世界百年未有之大变局，中共十八大以来，中国积极倡导和推动构建人要每运共同体，建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，解答了重大时代命题 ---据《中华人民共和国简史》 （3）根据材料三及所学知识，指出新中国成立后奉行的外交政策。并用史实说明中国在亚非会议（万隆会议）上作出的重要贡献。（3分） （4）根据上述材料及所学知识，谈谈你对中国倡导和推动构建人类命运共同体的认识。（3分） 1．（2024年云南一模，29）人类只有一个地球，各国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题。 【欧洲发展篇】 材料一 有的人用行动，劈风斩浪穿越过海……有的人用笔，活跃在世界精神舞台上……认识人自身，认识自然世界，成为时代的主旋律。 ——改编自《蒸汽机打出的天下》 【美国崛起篇】 材料二 材料三 【合作共赢篇】 材料四 人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：“构建人类命运共同体，实现共赢共享。 ——习近平《构建人类命运共同体》 （1）材料一故事片段主要讲述了14—16世纪的哪些重大事件？指出这些事件对当时欧洲产生的经济影响。 （2）根据材料二、由图片（1）及所学知识，该文件的签署有何意义？请说说这场战争的性质。 （3）根据材料二由图片（2）及所学知识，美国的“黑奴”最早来源于欧洲殖民者的哪次罪恶活动？1862年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了什么文件？ （4）材料三反映了二战后美国推行的什么经济政策？20世纪90年代初，欧洲人为加强联合成立了什么组织？ （5）根据所学知识指出材料四所说的“大变革大调整”反映了当今世界格局哪些发展趋势？“中国方案”体现了我国怎样的外交政策？ 2．（2024年云南二模，26）阅读材料，回答问题。 材料一 “当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。” 材料二 当时的人们认为，文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣，但在中世纪“黑暗时代”却衰败湮没，直到14世纪后才获得“再生”与“复兴”。 （1）材料一反映的这一思想文化的繁荣局面，历史上称之为“百家争鸣”。请你列举一家学派及其（政治或思想）主张。 （2）材料二是对历史上哪一事件的解说？该事件围绕哪一核心思想展开？ （3）请你概括以上两则材料的主题。并结合所学知识再举一证进行论述。 3．（2024年云南二模，28）阅读材料，回答问题。 材料一 1984年的国庆阅兵式上，中国战略导弹首次在世人面前亮相。1999年的国庆阅兵式上，第二炮兵已发展为一支核常兼备，固液并存，近、中、远搭配，具有核常双重威慑和双重打击能力的战略核反击力量和常规突击力量。 材料二 政治方面：废藩置县，加强中央集权，废除封建身份制度，取消武士特权。 经济方面：改革土地制度，承认土地私有，殖产兴业。 军事改革：实行征兵制，建立新式军队。” 材料三 中国外交政策的宗旨和目标是维护世界和平，促进共同发展，推动构建人类命运共同体。中国坚持始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，愿意在和平共处五项原则的基础上同所有国家建立和发展友好合作关系，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 （1）完成填空：材料一中的“第二炮兵”在2015年更名为 ；与导弹并称“两弹”的是 。 （2）材料二反映的是哪国的哪一事件？该事件后，形成了哪一思想核心的对外扩张？ （3）由材料三可知，我国奉行的外交政策为何？ （4）加强军事力量，是各国在国际竞争中重要的实力体现。结合你的所学，你认为我国加强国防建设和我国实行的外交政策冲突吗？请简要说明理由。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 世界近代史 考点22 走向近代 考点23 资本主义制度的初步确立 考点24 资本主义制度的扩展 考点25 国际共产主义运动的兴起、殖民地人民的反抗 考点26 近代科学文化 命题点 频次 题型 考查内容 西欧经济和社会的发展 五年1考 选择题 租地农场 文艺复兴运动 五年6考 选择题 《哈姆雷特》、《神曲》、人文主义、莎士比亚代表作、文艺复兴核心思想、文艺复兴思想 探寻新航路 五年1考 选择题 新航路开辟的意义 早期殖民掠夺 五年1考 选择题 三角贸易 君主立宪制的英国 五年2考 选择题 君主立宪制、《权利法案》 美国的独立 五年2考 选择题 《独立宣言》、独立战争 法国大革命和拿破仑帝国 五年3考 选择题 《人权宣言》、法国大革命开始标志、法国大革命过程 马克思主义的诞生和共产国际主义运动的兴起 五年3考 选择题 《共产党宣言》、巴黎公社、《共产党宣言》的意义 殖民地人民的反抗斗争 五年1考 选择题 章西女王 美国内战 五年1考 选择题 美国内战评价 日本明治维新 五年1考 选择题 明治维新改革 近代科学与文化 五年3考 选择题 《物种起源》、《英雄交响曲》、万有引力 文艺复兴运动 五年1考 材料题 文艺复兴及核心思想 近代科学与文化 五年2考 材料题 评价牛顿光学成就、进化论 早期殖民掠夺 五年1考 材料题 三角贸易 美国内战 五年2考 材料题 1787年美国宪法、《解放黑人奴隶宣言》 探寻新航路 五年4考 材料题 哥伦布、新航路开辟影响 马克思主义的诞生和共产国际主义运动的兴起 五年1考 材料题 《共产党宣言》 选择题部分 考点22 走向近代 1．（2020年云南昆明卷，17）近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的。14世纪中期以后，一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积，同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种，由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是（  ） A．庄园经济 B．手工作坊 C．手工工场 D．租地农场 【答案】D 【解析】14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，他们采用新的生产方式（资本主义生产关系）进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，依据题干关键信息“一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积，同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种”并结合所学知识可知，开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是租地农场，D符合题意。ABC不符合题意。故选D。 2．（2021年云南卷，17）15~16世纪，文艺复兴扩展到西欧，催生了众多文艺巨匠，取得了丰硕成果。莎士比亚是其中的杰出代表，被誉为“时代的灵魂”。下列属于其作品的是（  ） A．《神曲》 B．《哈姆雷特》 C．《蒙娜丽莎》 D．《战争与和平》 【答案】B 【解析】根据所学可知莎士比亚是英国文艺复兴的杰出代表，被誉为“时代的灵魂”。他的代表作很多，有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等，故选B；A是但丁的作品，排除；C是达•芬奇的作品，排除；D是列夫·托尔斯泰的作品，排除。 3．（2021年云南昆明卷，16）但丁是文艺复兴的先驱，他说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”他的长篇诗作是 A．《神曲》 B．《蒙娜丽莎》 C．《哈姆雷特》 D．《罗密欧与朱丽叶》 【答案】A 【解析】依据题干信息并结合所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作是《神曲》，故A正确；《蒙娜丽莎》是达·芬奇的画作，《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的著作，故BCD错误。综上故选A。 4．（2022年云南卷，17）但丁在其诗作《神曲》中把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，而正人君子和贤明君主在天堂幸福地生活着。这反映出文艺复兴（ ） A．推动了中世纪大学的兴起 B．积极宣传中世纪城市自治运动 C．全力维护西欧庄园领主特权 D．反对教会“神权至上”，提倡人文主义 【答案】D 【解析】根据材料信息可知，“但丁在其诗作《神曲》中把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱”反映文艺复兴反对教会“神权至上”，“正人君子和贤明君主在天堂幸福地生活着”反映文艺复兴提倡人文主义，D项正确；材料不能反映中世纪大学、城市，庄园制度，排除ABC项。故选D项。 5．（2022年云南卷，18）图中反映的历史现象是（ ） A．罪恶的三角贸易 B．亚历山大东征灭亡了波斯帝国 C．麦哲伦船队完成环球航行 D．地中海成为罗马帝国的“内湖” 【答案】A 【解析】根据材料图片信息，结合所学知识可知，16世纪开始的，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等到非洲，在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋到美洲，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航回欧洲。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，史称三角贸易。A项正确；材料不能反映亚历山大东征灭亡了波斯帝国，排除B项；麦哲伦船队完成环球航行的航线与材料不符，排除C项；材料不能说明地中海成为罗马帝国的“内湖”，排除D项。故选A项。 6．（2022年云南昆明卷，20）英国诗人和剧作家莎士比亚是文艺复兴时期的杰出代表、他一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品充分体现了人文主义思想。以下作品中，属于莎士比亚代表作的是 A．《哈姆雷特》 B．《神曲》 C．《蒙娜丽莎》 D．《天方夜谭》 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，A项正确；《神曲》是意大利诗人但丁的作品，《蒙娜丽莎》是达·芬奇的绘画作品，《天方夜谭》是古代阿拉伯民间故事集，排除BCD项。故选A项。 7．（2023年云南卷，19）拉斐尔是文艺复兴“美术三杰”之一。他擅长画圣母像，虽然是宗教题材，但画中的圣母和圣子有母亲的柔美、孩子的天真，反映了人间母子亲情。这体现出文艺复兴的核心思潮是（ ） A．人文主义 B．反封建专制 C．神权至上 D．反宗教信仰 【答案】A 【解析】根据题干材料中的“文艺复兴”“反映了人间母子亲情”，结合所学可知，拉斐尔的作品一反之前宗教画的死板，体现了母亲的柔美、孩子的天真，这与文艺复兴的核心思潮人文主义有关，A项正确；文艺复兴中反对的是罗马教廷对精神世界的控制，反对的是教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度，并没有反封建专制，排除B项；文艺复兴反对的便是神权至上，所以神权至上不可能是材料体现出的文艺复兴的核心思潮，排除C项；文艺复兴反对的是基督教对精神世界的控制，但并不是反对信仰基督教，D项表述不对，排除D项。故选A项。 8．（2023年云南卷，20）以下关于新航路的开辟，表述正确的是（ ） A．哥伦布最终到达了印度 B．达·伽马的船队完成了环球航行 C．新航路开辟后世界开始连为一个整体 D．新航路的开辟阻碍了欧洲资本主义的发展 【答案】C 【解析】根据所学可知，新航路的开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体，C项正确；哥伦布最终到达的是美洲新大陆，是他误认为自己到达了印度，A项表述错误，排除A项；完成环球航行的是麦哲伦的船队，达·伽马的船队到达了印度，B项表述错误，排除B项；新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的发展，D项表述错误，排除D项。故选C项。 9．（2024年云南卷，18）米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究（ ） A．法兰克王国的建立 B．西欧庄园的出现 C．欧洲大学的兴起 D．文艺复兴的核心思想 【答案】D 【解析】根据题干“米开朗琪罗”“他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了人的力量和善良”结合所学可知，米开朗琪罗是文艺复兴时期的杰出代表，其作品反映了文艺复兴的核心思想人文主义，D项正确；法兰克王国的建立与克洛维有关，排除A项；庄园是一个独立的自给自足的政治经济单位，题干材料与欧洲庄园的出现没有联系，排除B项；大学的兴起是社会经济发展的产物，出现在文艺复兴之前，排除C项。故选D项。 1．（2024年云南二模，19）全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的一种历史观，又称为整体史观。它认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程，这一转变开始于（  ） A．罗马帝国的分裂 B．农业手工业的资本主义化 C．封君封臣制的形成 D．新航路的开辟 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，新航路开辟促进人类由孤立走向整体，由分离走向联系，使世界市场雏形开始出现，因此人类历史发展过程中从分散向整体发展转变的开始是新航路的开辟，D项正确；罗马帝国分裂时期人类历史的整体发展还未开始，排除A项；人类历史发展过程中从分散向整体发展转变的开始是新航路的开辟，而不是农业手工业的资本主义化，排除B项；封君封臣制度的形成是中世纪欧洲在政治上的特征，排除C项。故选D项。 2．（2024年云南三模，22）1518年3月，一位航海家觐见西班牙国王卡洛斯一世，展示他随身带来的一个精心绘制的地球仪，并向国王说：国王陛下……地球是圆的，大西洋和太平洋之间有一个海峡，我愿意绕地球航行一周，为国王陛下开拓疆土，重新开辟一条新航线。这位航海家是（  ） A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 【答案】D 【解析】根据所学可知，在新航路开辟过程中，麦哲伦船队进行了环球航行，证实了地球是圆的，D项正确；迪亚士、 达·伽马为开辟经非洲到亚洲的航线做出了贡献，排除AB二项； 哥伦布发现了美洲，排除C项。故选D项。 3．（2024年云南三模，23）以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”，其中“三角”分别是指 A．欧洲、亚洲、美洲 B．非洲、亚洲、美洲 C．欧洲、非洲、美洲 D．欧洲、亚洲、非洲 【答案】C 【解析】罪恶的三角贸易是将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销，在非洲俘获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，再购进殖民地的蔗糖、烟草等返回英国。路线是欧洲-------非洲------美洲--------欧洲。C项正确，排除ABD项。故选C项。 考点23 资本主义制度的初步确立 1．（2020年云南卷，20）法国大革命期间，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则的重要文献是（ ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《共产党宣言》 D．《人权宣言》 【答案】D 【解析】根据所学知识，法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令。废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，D正确；《权利法案》是英国的法律文献，排除A；《独立宣言》是美国的法律文献，排除B；《共产党宣言》是马克思、恩格斯为共产主义同盟起草的纲领，排除C。故选D。 2．（2021年云南卷，19）1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律依据。之后议会又通过一系列法案，有效地限制了王权，确立了主权属于议会的原则。英国逐渐形成了（  ） A．君主专制 B．君主立宪制 C．总统制 D．联邦制 【答案】B 【解析】根据材料可知为限制王权，1689年，英国议会通过了《权利法案》，确定议会为国家的最高权力机关，一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来，故选B；君主专制是中国古代最基本的政治制度。A错误；总统制是法国大革命中建立的制度，C错误；联邦制是美国独立战争后建立的政治制度。D错误。 3．（2021年云南昆明卷，17）宣称“人人生而平等”，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立的纲领性文献是 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 【答案】B 【解析】1776年7月4日，第二届大陆会议颁布的《独立宣言》是北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立，并宣明此举正当性之文告，故B符合题意；1689年英国议会颁布的《权利法案》是限制王权的法案，排除A；1789年8月26日法国大革命时期颁布的《人权宣言》是宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则的纲领性文件，排除C；《解放黑人奴隶宣言》规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队，排除D。故选B。 4．（2022年云南卷，19）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。其中既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命的是（ ） A．法国大革命 B．英国资产阶级革命 C．美国独立战争 D．1861年俄国农奴制改革 【答案】C 【解析】根据题干关键词，“17、18世纪”“既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命”并结合所学知识可知，是美国独立战争。美国独立战争任务反对英国殖民统治，实现国家独立，发展资本主义，因此美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命，C项正确；法国大革命、英国资产阶级革命，都是反对封建统治，建立资本主义制度，排除AB项；1861年俄国农奴制改革是资产阶级改革，排除D项。故选C项。 5．（2022年云南昆明卷，21）17、18世纪，欧洲资本主义经济发展，资产阶级力量日益壮大，要求冲破封建统治的束缚。1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此开始了 A．英国光荣革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．拿破仑帝国的统治 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征封建王权的巴士底狱，标志着法国大革命的开始，B项正确；1688年，英国光荣革命爆发、1775年美国独立战争开始、1804年拿破仑帝国建立，排除ACD项。故选B项。 6．（2023年云南卷，21）制作大事年表是学习历史的重要方法。以下是某同学制作的大事年表，据此判断，他学习的内容是（ ） 时间 事件 1789年5月 召开三级会议 1789年7月14日 攻占巴士底狱 1789年8月 制宪议会通过了《人权宣言》 1792年9月 废除君主制，成立共和国 A．俄国彼得一世改革 B．法国大革命 C．英国资产阶级革命 D．美国独立战争 【答案】B 【解析】根据所学分析大事年表可知，1789年攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始，《人权宣言》是法国大革命中颁布的重要文献，所以与大事年表相关的学习内容是法国大革命，B项正确；俄国彼得一世改革发生在18世纪初期，英国资产阶级革命开始于1640年，结束的标志是1688年的“光荣革命”，图中的大事年表发生在18世纪晚期，时间不符，排除AC两项；美国独立战争开始于1775年，结束于1783年，期间颁布的重要文件是《独立宣言》，与大事年表的内容不符，排除D项。故选B项。 7．（2024年云南卷，19）1689年，英国议会通过的《权利法案》规定：国王无权废止法律：国王不得侵犯议会的征税权：未经议会同意，国王不得组织常备军。这表明（ ） A．国王的权力受到限制 B．封建君主专制被推翻 C．民主共和制最终确立 D．人民选举权得到保障 【答案】A 【解析】据题干“1689年，英国议会通过的《权利法案》规定：国王无权废止法律：国王不得侵犯议会的征税权：未经议会同意，国王不得组织常备军。”和所学知识可知，《权利法案》限制了国王的权利，确立了英国是君主立宪制的国家，A项正确；封建君主专制被推翻与题意不符，题干反映的是《权利法案》的内容，目的是限制王权，排除B项；民主共和制最终确立与《权利法案》的颁布不符，民主共和制是法国资产阶级革命确立的制度，排除C项；人民选举权得到保障与题意不符，题干反映的是限制王权，不涉及人民选举权，排除D项。故选A项。 1．（2024年云南一模，22）某同学利用网络查阅资料，输入的关键词分别是“英国资产阶级革命”、“独立战争”、“法国大革命”。由此判断他研究的主题是 A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立 C．殖民地人民的反抗 D．资本主义制度的扩展 【答案】B 【解析】根据所学可知，“英国资产阶级革命”促进了英国资本主义的发展，“独立战争”实现了美国独立并促进了本国资本主义的发展，“法国大革命”促进了法国、欧洲资本主义的发展，它们体现了资本主义制度的初步确立，故B符合题意；文艺复兴、新航路开辟体现了走向近代的趋势，拉丁美洲独立运动体现了殖民地人民的反抗，日本明治维新体现了资本主义制度的扩展，故ACD均不符合题意。故选B。 2．（2024年云南二模，20）比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家，其历史作用相同之处是（ ） A．赢得了民族独立 B．直接沉重打击了欧洲的封建势力 C．推翻了殖民统治 D．推动了资产阶级民主政治的进程 【答案】D 【解析】结合所学可知，华盛顿是美国独立战争中的领导者，领导北美人民推翻了英国的殖民统治，建立了独立的共和国，为美国资本主义的发展扫清了障碍。独立战争结束后，华盛顿制定并颁布了1787年宪法，在美国确立了三权分立的政治体制；拿破仑统治法国时期对内推动了资本主义工商业的发展，颁布《法典》成为资本主义国家的立法规范，对外战争打击了欧洲的封建势力等。分析两个人物行为的共同作用，他们都对资产阶级民主政治的进程起到了推动作用。D项正确；赢得了民族独立与拿破仑无关，排除A项；直接沉重打击了欧洲的封建势力，与华盛顿无关，排除B项；推翻了殖民统治与华盛顿有关，排除C项。故选D项。 考点24 资本主义制度的扩展 1．（2020年云南卷，21）历史叙述包括史实与评价，下列属于历史评价的是（ ） A．1860年林肯当选为美国第16任总统 B．1861年南方军队挑起战争，美国内战爆发 C．1865年南方军队投降，美国内战结束 D．美国内战是一场维护国家统一的战争 【答案】D 【解析】根据所学可知，历史事实是指客观发生的历史的真实情况，历史评价即对历史事件和历史人物的评论，ABC三项都是发生的历史的真实情况的叙述，属于历史史实，故ABC均不符合题意；D项是有关美国内战性质的评述，属于历史评价，所以D项符合题意。故选D。 2．（2021年云南卷，20）近代历史上，革命和改革是资本主义国家走上资本主义道路的两种主要方式。下列国家中，通过改革走上资本主义发展道路的是（  ） A．英国 B．法国 C．美国 D．日本 【答案】D 【解析】革命和改革是资本主义国家走上资本主义道路的两种主要方式，通过革命走上资本主义道路的有英国、法国、美国等；通过改革的国家有：日本通过1868年明治维新走上资本主义道路；俄国通过1861年农奴制改革走上资本主义道路，故选D；根据分析可排除ABC。 考点25 国际共产主义运动的兴起、殖民地人民的反抗 1．（2021年云南卷，18）习近平同志在纪念马克思诞辰200周年会上的讲话中指出：“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”马克思主义诞生的标志是（  ） A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的成立 C．《国际歌》的诞生 D．俄国十月革命的胜利 【答案】A 【解析】1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期。故选A；巴黎公社成立于1871年，巴黎公社失败后《国际歌诞生》，1917年十月革命的胜利，都是在马克思主义影响下出现的，不符合题意，排除BCD。 2．（2021年云南昆明卷，18）1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，于3月28日建立的世界上第一个无产阶级政权是 A．共产主义者同盟B．第一国际 C．巴黎公社 D．苏维埃政府 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，1871年巴黎的无产阶级建立的世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社，故C正确；共产主义者同盟在1847年于伦敦成立，第一国际于1864年于伦敦成立，俄国十月革命后建立苏维埃政府，故ABD错误。 3．（2022年云南卷，21）19世纪，西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗。下列历史人物中，领导印度民族大起义的是（ ） A．纳赛尔 B．圣马丁 C．章西女王 D．玻利瓦尔 【答案】C 【解析】依据所学知识，19世纪中期印度爆发反英民族大起义，章西女王是领导者之一，被称为印度的“圣女贞德’，C项正确；二战后纳塞尔领导的“自由军官组织”发动政变推翻了英国支持的埃及法鲁克王朝，建立了埃及共和国，排除A项；圣马丁、玻利瓦尔是19世纪拉丁美洲独立运动的民族英雄，推翻了西班牙在拉丁美洲的殖民统治，排除BD项。故选C项。 4．（2024年云南卷，21）这部著作第一次全面阐述了科学社会主义原理，矗立起一座马克思主义精神丰碑，一经问世，就成为全世界无产阶级和劳动群众争取自由解放的强大思想武器。这部著作是（ ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《联合国家宣言》 【答案】C 【解析】据题干“这部著作第一次全面阐述了科学社会主义原理，矗立起一座马克思主义精神丰碑，一经问世，就成为全世界无产阶级和劳动群众争取自由解放的强大思想武器”和所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，C项正确；《独立宣言》宣告了美国的独立，与题意不符，排除A项；《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，与题意不符，排除B项；《联合国家宣言》是第二次世界大战中发表的，标志着世界反法西斯同盟的成立，排除D项。故选C项。 1．（2024年云南一模，25）习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上说：“这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”“这一理论”诞生的标志是（ ） A．《人权宣言》的发表 B．国际工人协会的成立 C．《九国公约》的签署 D．《共产党宣言》的发表 【答案】D 【解析】依据题干的“纪念马克思诞辰200周年”“这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”结合所学知识可知，“这一理论”指的是马克思主义。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，D项正确；1789年法国制宪议会通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除A项；国际工人协会的成立是在马克思主义诞生之后，排除B项；为了解决美、日在东亚和太平洋地区的矛盾，在美国的倡议下，1921-1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议，与会九国签署了《九国公约》，排除C项。故选D项。 2．（2024年云南二模，21）1792年，上尉鲁日·德·李尔满创作出旋律激昂．充满爱国精神的《马赛曲》。士兵在《马赛曲》的激励下一次又一次顶住了外敌的入侵，保卫了家园。后来，《马赛曲》成为哪国的国歌（  ） A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 【答案】B 【解析】根据所学可知，《马赛曲》是1792年法国斯特拉斯堡的工兵上尉鲁日·德·李尔满创作出旋律激昂、充满爱国精神的歌曲，原名是《莱茵军团战歌》。1792年正值法国大革命期间，1795年被确立为法国国歌，B项正确；《天佑国王》是英国国歌，在历史上曾广泛在大英帝国及英联邦王国作为国歌使用，排除A项；美国国歌是《星光灿烂的旗帜》，排除C项；《德意志之歌》是德国的国歌，排除D项。故选B项。 考点26 近代科学文化 1．（2020年云南昆明卷，19）“进化论在科学上的影响是非常巨大和深远的。它解放了人们的思想，牢固地建立了唯物主义观点和历史发展的观点。”要进一步了解“进化论”，可阅读达尔文的著作（  ） A．《神曲》 B．《战争与和平》 C．《物种起源》 D．《自然哲学的数学原理》 【答案】C 【解析】1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》，在这本书中，他提出了“进化论”的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命，C正确；《神曲》是文艺复兴时期意大利人但丁的文学作品，《战争与和平》的作者是俄国现实主义文学家列夫·托尔斯泰，《自然哲学的数学原理》的作者是英国科学家牛顿，ABD排除。故选C。 2．（2021年云南昆明卷，19）18世纪，德国诞生了一位天才的作曲家——贝多芬。他创作的音乐充满了想象力和激情，富有感染力。他于1804年完成的反映重大社会题材的作品是 A．《战争与和平》B．《复活》 C．《夜间的咖啡馆》 D．《英雄交响曲》 【答案】D 【解析】根据材料可知德国天才作曲家贝多芬创作的音乐充满想象力和激情，他在1804年完成的《英雄交响曲》是其代表作，是为拿破仑所写的，是贝多芬第一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟，故选D；AB都是列夫·托尔斯泰的作品，排除；C是一幅油画，排除。 3．（2024年云南卷，22）“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳？月亮为什么趋向地球？”在寻找答案的过程中，据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发，经过不懈探索，他（ ） A．发现了电磁感应现象 B．发现万有引力定律 C．提出了进化论的观点 D．发明了耐用的白炽灯泡 【答案】B 【解析】根据材料“‘行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳？月亮为什么趋向地球？’在寻找答案的过程中，据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发”和所学知识可知，牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，通过观察苹果落地确立了万有引力定律，B项正确；法拉第发现了电磁感应现象排除A项；生物学家达尔文提出了进化论的观点，排除C项；爱迪生发明了耐用的白炽灯泡，排除D项。故选B项。 1．（2024年云南二模，22）1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在该著作中，达尔文提出的主要观点是（  ） A．生物的发展是自然选择的结果 B．上帝创造万物 C．物种都处于由高等到低等的演变过程 D．人应该认识自己 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，英国生物学家达尔文在1859年，出版《物种起源》，强调物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程，生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果，即生物的发展是自然选择的结果，A项正确；达尔文强调物竞天择，适者生存，而不是上帝创造万物，排除B项；“物种都处于由高等到低等的演变过程”是达尔文观点之一，但不是主要观点，排除C项；人应该认识自己是苏格拉底的观点，不符合题意，排除D项。故选A项。 非选择题部分 1．（2020年云南卷，27）阅读下列材料，回答问题。 材料一 辛亥革命后，一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史八年级上册》（部编版） 材料二 14﹣16世纪，欧洲发生了一场思想解放运动，当时的思想家在不同的领域，用不同的方式表达了自己的思想。 作品 主要思想（内容） 《神曲》 作品不是根据教会的标准，而是根据作者的意志和道德标准，来区分现实中不同人物的善恶，加以褒贬。专横跋扈的教皇被放在地狱中，接受严酷的刑罚，作者崇敬的人在天堂里享受幸福。 《蒙娜丽莎》 作品不同于中古时期以神为题材的传统，歌颂了人自身的美丽。呼唤着人性的觉醒，歌颂了生命的可爱之处。 《哈姆雷特》 作品中称赞人是“了不起的杰作”，具有“高贵的理性”“伟大的力量”和无比的智慧，是“宇宙的精华，万物的灵长”。 ——据《义务教育教科书世界历史九年级上册》岳麓书杜 材料三 牛顿的光学分析告诉人们，光不再是无色的神秘物质，不再是上帝的住所，而是一个物理现象，是可以研究和分析的。牛顿的这一成就不仅是学术观点方面的革命，也带来了宗教信仰的一场革命。 ——摘编自何成刚等主编《史学阅读与微课设计》 （1）材料一中，先进知识分子提出了什么救国主张？（3分） （2）结合所学知识写出材料二中思想解放运动的名称，并根据材料指出三部作品关注的共同点。（4分） （3）材料三是如何评价牛顿光学成就的？达尔文提出什么重要理论，打破了千百年来“上帝创造万物”的理论？（4分） （4）综合上述材料和问题，谈谈你对思想与社会发展的认识。（2分） 【答案】（1）启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害（提倡民主与科学；提倡新道德；提倡新文学）。 （2）文艺复兴。共同点：提倡人文主义（体现了人文主义思想）。 （3）牛顿的这一成就不仅是学术方面的革命，也带来宗教信仰的一场革命；生物进化论。 （4）认识：思想解放是社会进步的重要动力（开放性题，言之有理即可）。 【解析】（1）1915年的新文化运动倡民主与科学、提倡新道德以及提倡新文学。据材料一“仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。”可知，材料一中，先进知识分子提出了启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害的救国主张。 （2）据材料二及所学知识可知，材料二中的思想解放运动是文艺复兴，据材料“作品不是根据教会的标准，而是根据作者的意志和道德标准，来区分现实中不同人物的善恶，加以褒贬。专横跋扈的教皇被放在地狱中，接受严酷的刑罚，作者崇敬的人在天堂里享受幸福。”“作品不同于中古时期以神为题材的传统，歌颂了人自身的美丽。呼唤着人性的觉醒，歌颂了生命的可爱之处。”“作品中称赞人是‘了不起的杰作’，具有‘高贵的理性’‘伟大的力量’和无比的智慧，是‘宇宙的精华，万物的灵长’。”可知，《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》这三部作品都提倡人文主义，体现了人文主义思想。 （3）据材料三“……牛顿的这一成就不仅是学术观点方面的革命，也带来了宗教信仰的一场革命。”可知，材料三认为牛顿的光学成就不仅是学术方面的革命，也带来宗教信仰的一场革命。据所学知识可知，达尔文提出生物进化论，打破了千百年来“上帝创造万物”的理论。1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中，他提出了“进化论”的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。 （4）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：思想解放是社会进步的重要动力。 2．（2020年云南昆明卷，28）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一： 新航路开辟后，西欧国家的殖民扩张和掠夺，给殖民地人民带来了深重的灾难。在美洲，土著居民印第安人因殖民者的屠杀，以及欧洲传染病的侵袭，种族几乎灭绝。土著居民劳动力的锐减，又引起罪恶的黑奴贸易，时间长达三四百年。 ——据李其荣主编《世界通史》等 （1）根据材料一，分析美洲当地劳动力锐减的主要原因。并根据图片及所学知识指出，以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么？（4分） 材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。 ——美国《独立宣言》（1776年） 众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡分配于各州。此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，但未被课税之印第安人不算。（注：黑人按五分之三比例加入州总人口来计算。） ——《美利坚合众国宪法》（1787年） （2）根据材料二及所学知识，说明1787年美国宪法并未体现出“人人生而平等”的理由。（2分） 材料三： （3）根据材料三及所学知识指出，马丁•路德•金演讲中的“一位伟大的美国人”是谁？马丁•路德•金的梦想是什么？（4分） 材料四：习近平同志指出：“不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋，没有优劣之分，只有特色之别。”“今天，人类生活在不同文化、种族、肤色、宗教和不同社会制度所组成的世界里，各国人民形成了你中有我、我中有你的命运共同体。” ——据《人民日报》（2019年5月15日） （4）根据上述材料，谈谈你对世界“不同民族、不同文明”和谐共处的认识。（3分） 【答案】（1）主要原因：印第安人遭西欧殖民者的大量屠杀；欧洲传染病的侵袭。名称：“三角贸易”。 （2）理由：允许奴隶制存在；黑人和印第安人并未享受平等的政治权利。 （3）人物：林肯；梦想：实现真正的自由平等。 （4）认识：反对种族歧视和压迫；尊重文明的多样性；树立人类命运共同体意识。 【解析】（1）据材料一“新航路开辟后，西欧国家的殖民扩张和掠夺，给殖民地人民带来了深重的灾难。在美洲，土著居民印第安人因殖民者的屠杀，以及欧洲传染病的侵袭，种族几乎灭绝。”可知，美洲当地劳动力锐减的主要原因是印第安人遭西欧殖民者的大量屠杀和欧洲传染病的侵袭。根据材料一图片及所学知识可知，以贩卖黑奴为中心的贸易被称为三角贸易。由于美洲的印第安人遭到屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力，种植园主开始买进非洲的黑人，作为奴隶在种植园劳动；欧洲一些人看到从非洲运黑人到美洲出卖有利可图，纷纷加入罪恶的奴隶贸易行列。由此形成的贸易被称为三角贸易。 （2）根据材料二“众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡分配于各州。此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，但未被课税之印第安人不算。（注：黑人按五分之三比例加入州总人口来计算。）”及所学知识可知，1787年美国宪法并未体现出“人人生而平等”的理由是允许奴隶制存在和黑人和印第安人并未享受平等的政治权利。 （3）根据材料三图片及其文字内容及所学知识可知，马丁•路德•金演讲中的“一位伟大的美国人”是林肯，林肯领导美国南北战争，维护了国家的独立。根据材料可知，马丁•路德•金的梦想是实现真正的自由平等。 （4）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：反对种族歧视和压迫；尊重文明的多样性；树立人类命运共同体意识。 3．（2021年云南卷，29）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 ——马世力主编《世界史纲》（下册）上海人民出版社出版 材料二 电气时代的到来，极大地改变了人类的生产和生活，加强了人类的联系，突破了信息传递的时间和空间障碍，人类联系的速度加快。 ——摘编自人民版普通高中课程标准实验教科书教师教学用书《历史必修第二册》 材料三 1995年1月1日，世界贸易组织正式成立，截至2016年，其成员达到164个。世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易组织已经成为具有重大影响力的国际组织，它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。 ——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史》（九年级下册） （1）根据图6，说出横渡大西洋“发现”美洲的是哪一位航海家？根据材料一，谈谈新航路开辟的影响。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出哪一次工业革命使人类进入了“电气时代”？列举这次工业革命中与电相关的两项技术发明。（4分） （3）结合所学知识，指出世界贸易组织的成立顺应了当今世界经济发展的哪一趋势？根据材料三，说明世界贸易组织的积极作用。（4分） （4）综合以上材料和问题，谈谈你的认识。（2分） 【答案】（1）航海家：哥伦布。影响：打破世界隔绝状态，使世界连为一个整体。 （2）第二次工业革命。技术发明：电灯泡、发电机、电话、电报等。（答出两项即可） （3）趋势：经济全球化。作用：促进了全球贸易和世界经济的发展；推动着世界的和平与发展。（答出一点即可） （4）认识：人类由分散走向整体，世界联系日益密切。（只要学生能综合试题情境材料和问题，或者就其中一个方面进行作答，符合题意，言之有理，均可酌情评分） 【解析】（1）1492年，哥伦布横渡大西洋，发现美洲大陆。依据材料一“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 ”可得出新航路开辟打破世界隔绝状态，使世界连为一个整体。 （2）第二次工业革命开始的标志是电力的发明和使用。随着电灯、电话等出现人类进入电气时代。依据所学可知，第二次工业革命时期主要发明是灯泡、发电机、电话、电报等。 （3）1995年世界贸易组织建立，世贸组织的建立推动了全球贸易发展。顺应了经济全球化的趋势。依据材料三“促进了全球贸易和世界经济的发展……推动着世界的和平与发展。”可得出世贸组织促进了全球贸易和世界经济的发展以及推动着世界的和平与发展。 （4）依据材料和所学可知，认识主要是人类由分散走向整体以及世界联系日益密切。 4．（2021年云南昆明卷，28）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一15～16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化，新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。 ——据统编高中教材《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一，指出新航路的开辟对人类社会的影响。（3分） 材料二18世纪和19世纪期间，人类摆脱了长期来自人口数量、食物供应、人类迁移以及经济产量等各方面的束缚。这其中最为重要的一个发展就是工业革命，而在工业革命当中，最为重要的突破就是人类对矿物燃料的利用。这一突破使人类的生存条件发生了根本性的变革。 ——据［美］约翰·R．麦克尼尔等著《麦克尼尔全球史：从史前到21世纪的人类网络》 （2）根据材料二指出，使人类生存条件发生根本性变革的最重要的突破是什么？并结合所学知识指出，随着两次工业革命的展开，人类社会分别进入什么时代？（4分） 材料三随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡。这些环境危机不仅是生态问题，也是现代社会面临的重大经济和社会问题。 ——据部颁统编教材《世界历史》（九年级下册） （3）根据材料三及所学知识，分析“随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重问题”的主要原因。（2分） 材料四人类是命运共同体，保护生态环境是全球面临的共同挑战和共同责任。绿水青山就是金山银山。这是重要的发展理念，也是推进现代化建设的重大原则，生态文明是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业，要把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动。生态文明建设关乎人类未来，建设绿色家园是人类的共同梦想，保护生态环境、应对气候变化需要世界各国同舟共济、共同努力，任何一国都无法置身事外、独善其身。 ——习近平《习近平谈治国理政》（第三卷） （4）根据上述材料及所学知识，请你从生态文明建设的角度，谈谈对“构建人类命运共同体”的认识。（3分） 【答案】（1）推动世界各地人口的迁移；推动物种的大交流；改变了世界的人文地理格局和自然环境状态；推动人类从分散走向整体。 （2）蒸汽机的发明和使用。第一次进入“蒸汽时代”，第二进入“电气时代”。 （3）对煤炭、石油等矿物燃料的大量使用，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升；对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡；无限制的开垦土地，导致水土大量流失，造成荒漠化。 （4）构建人类是命运共同体是全球面临的共同挑战和共同责任，需要世界各国同舟共济、共同努力。 【解析】（1）“影响”，根据材料一信息“新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步”概括得出：推动世界各地人口的迁移；推动物种的大交流；改变了世界的人文地理格局和自然环境状态；推动人类从分散走向整体。 （2）“突破”，根据材料二信息“而在工业革命当中，最为重要的突破就是人类对矿物燃料的利用”并结合所学知识得出：蒸汽机的发明和使用。“时代”，结合所学知识可知，第一次工业革命使人类社会进入蒸汽时代，第二次工业革命使人类进入电气时代。 （3）“主要原因”，根据材料三信息“使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升”得出：煤炭、石油等矿物燃料的大量使用；由材料信息“对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡”得出：对森林资源的乱砍滥伐；结合所学知识得出：土地的无限制开垦等。 （4）“认识”，根据材料信息“人类是命运共同体，保护生态环境是全球面临的共同挑战和共同责任……生态文明建设关乎人类未来，建设绿色家园是人类的共同梦想，保护生态环境、应对气候变化需要世界各国同舟共济、共同努力，任何一国都无法置身事外、独善其身”及所学知识得出：构建人类是命运共同体是全球面临的共同挑战和共同责任，需要世界各国同舟共济、共同努力。 5．（2022年云南卷，29）阅读材料，完成下列要求。 材料一 马克思在中学毕业时就立志为全人类服务。大学毕业后他来到巴黎，深入调查工人的生活和劳动状况，经常参加工人集会和斗争、同时也进行了紧张的理论研究工作。由于从事革命活动，马克思、恩格斯透到各国反动政府的迫害，过着颠沛流离的生活、但是他们没有退缩。通过不断总结革命斗争的实践经验，以及吸收前人优秀的思想成果，马克思、恩格斯间立了马克思主义理论。在生命的最后10年，马克思的身体状况极其恶化，仍笔耕不辍，因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书﹒中外历史人物评说》（人民版） 材料二 19世纪末20世纪初、列宁看到祖国亟待彻底变革的现状，毅然投身革命，他积极从事宣传马克思主义的活动，组织马克思主义小组。他创立了彼得堡工人阶级解放斗争协会，领导工人运动，在学习和宣传革命理论的同时还进行了大量农村调查。1900年列宁创办了《火星报》。这些活动从思想上和组织上，为在俄国建立马克思主义政党做了准备。在列宁的积极推动下，俄国成立了一个真正的马克思主义政党——布尔什维克党。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书•中外历史人物评说》（岳麓版） 材料三 毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。 ——江泽民 （1）结合所学知识，写出1848年发表的标志马克思主义诞生的重要文献。根据材料一说说，马克思为什么能将青少年时期的崇高理想发展成为共产主义思想。（6分） （2）根据材料二概括出列宁进行了哪些早期革命活动?结合所学知识，说出在列宁领导下俄国无产阶级革命取得了什么重大胜利?（4分） （3）根据材料三并结合所学知识说一说，在中国革命时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在学习和实践马克思主义方面取得了什么重大理论成果和实践成果?（4分） （4）历史蕴含着前人丰富的经验和智慧，完成以上问题后你可以得到怎样的启示?（2分） 【答案】（1）《共产党宣言》。注重理论与实践相结合（深入社会调查；积极参与工人运动等）；善于学习和总结经验（广泛吸收前人优秀文化成果）；勇于探索；坚持理想；不屈不挠等。（回答出其中两点即可） （2）活动：积极宣传马克思主义（创办报刊）；进行组织建设（组织马克思主义小组：创立斗争协会；推动成立马克思主义政党）；领导工人运动；进行社会调查等。（回答出其中两点即可） 重大胜利：十月革命的胜利；推翻了资产阶级临时政府；建立了苏维埃政权；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家；彼得格勒武装起义胜利等。（回答出其中一点即可） （3）理论成果：形成了毛泽东思想。（若学生答出中国革命时期体现毛泽东思想的具体内容或者重要著作亦可的情评分，例如：工农武装割据理论、新民主主义理论、《论持久战》等） 实践成果：建立了中华人民共和国或取得新民主主义革命的胜利。（若学生回答出“领导人民解放战争取得胜利”等新民主主义革命时期阶段性的成果） （4）例如：马克思主义是在解决问题中诞生的，又在指导解决问题的实践中得到丰富和发展；理论需要在实践中不断发展创新才具有鲜活的生命力；个人取得成功要树立远大的理想，努力勤奋学习科学文化知识，不畏挫折，勇于实践等 【解析】（1）问题一：依据所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期。问题二：依据材料一信息“深入调查工人的生活和劳动状况，经常参加工人集会和斗争、同时也进行了紧张的理论研究工作。由于从事平命活动，马克思、恩格斯透到各国反动政府的迫害，过着颠沛流离的生活、但是他们没有退缩。通过不断总结革命斗争的实践经验，以及吸收前人优秀的思想成果，马克思、恩格斯间立了马克思主义理论。在生命的最后10年，马克思的身体状况极其恶化，仍笔耕不辍，因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了”可知，马克思能将青少年时期的崇高理想发展成为共产主义思想的原因是：马克思注重理论与实践相结合（深入社会调查；积极参与工人运动等）；善于学习和总结经验（广泛吸收前人优秀文化成果）；勇于探索；坚持理想；不屈不挠等。（回答出其中两点即可） （2）问题一：依据材料二信息“他积极从事宣传马克思主义的活动，组织马克思主义小组。他创立了彼得堡工人阶级解放斗争协会，领导工人运动，在学习和宣传革命理论的同时还进行了大量农村调查。1900年列宁创办了《火星报》”可知，列宁积极宣传马克思主义（创办报刊）；进行组织建设（组织马克思主义小组：创立斗争协会；推动成立马克思主义政党）；领导工人运动；进行社会调查等。（回答出其中两点即可）问题二：依据所学可知，在列宁领导下，俄国取得了十月革命的胜利；推翻了资产阶级临时政府；建立了苏维埃政权；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家；取得了彼得格勒武装起义胜利等。 （3）依据材料三信息“把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史”并结合所学可知，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，经过长期浴血奋斗，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。故问题一：在中国革命时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在学习和实践马克思主义取得理论成果是形成了毛泽东思想。问题二：实践成果是建立了中华人民共和国或取得新民主主义革命的胜利。 （4）依据上述材料并结合所学可知，马克思主义是在解决问题中诞生的，又在指导解决问题的实践中得到丰富和发展；理论需要在实践中不断发展创新才具有鲜活的生命力；个人取得成功要树立远大的理想，努力勤奋学习科学文化知识，不畏挫折，勇于实践等。（开放题，言之有理即可） 6．（2022年云南昆明卷，27）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 （1）根据材料一及所学知识指出，图中的远洋航行被称为什么？并根据材料一，指出明朝初年发展对外友好关系的积极作用。（3分） 材料二新航路开辟以后，西方国家长达300年的殖民扩张和掠夺，造成千百万人民的死亡。在美洲的殖民过程中，土著居民印第安人整个整个的部落被消灭。罪恶的奴隶贸易又使非洲丧失1亿左右的壮年黑人。在欧洲殖民强盗的掠夺下，殖民地的社会经济不可避免地陷入停滞甚至倒退。 ---据吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编·上卷》 （2）根据材料二及所学知识指出，开辟欧洲通往美洲新航路的航海家是谁？并根据材料二，指出西方国家早期殖民扩张造成的严重后果（3分） 材料三新中国结束了近代以来百余年的屈辱外交。亚非会议（万隆会议）后，中国独立自主的和平外交取得新的进展。20世纪70年代初，中国外交迎来了新局面。改革开放后，中国通过多边舞台，积极参与全球性问题治理，推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展。面对世界百年未有之大变局，中共十八大以来，中国积极倡导和推动构建人要每运共同体，建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，解答了重大时代命题 ---据《中华人民共和国简史》 （3）根据材料三及所学知识，指出新中国成立后奉行的外交政策。并用史实说明中国在亚非会议（万隆会议）上作出的重要贡献。（3分） （4）根据上述材料及所学知识，谈谈你对中国倡导和推动构建人类命运共同体的认识。（3分） 【答案】（1）郑和下西洋。积极作用：加强了中国与亚非各国的和平友好往来与经济文化交流。 （2）哥伦布。严重后果：造成大批印第安人死亡，使非洲丧失大量的黑人劳动力，使殖民地的社会经济不可避免地陷入停顿甚至倒退。 （3）独立自主的和平外交方针。提出“求同存异”方针，促进了亚非国家的合作。 （4）认识：中国倡导和推动构建人类命运共同体就是要建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，有助于加强全球性问题的治理，推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展。 【解析】（1）根据材料一及所学知识指出，图中的远洋航行被称为郑和下西洋。积极作用：根据“这对于加强中国与亚非各国的和平友好往来及经济文化交流，起了积极作用”得出加强了中国与亚非各国的和平友好往来与经济文化交流。 （2）根据材料二及所学知识指出，开辟欧洲通往美洲新航路的航海家是哥伦布。严重后果：根据“在美洲的殖民过程中，土著居民印第安人整个整个的部落被消灭。罪恶的奴隶贸易又使非洲丧失1亿左右的壮年黑人”得出造成大批印第安人死亡，使非洲丧失大量的黑人劳动力；根据“在欧洲殖民强盗的掠夺下，殖民地的社会经济不可避免地陷入停领甚至倒退”得出使殖民地的社会经济不可避免地陷入停顿甚至倒退。 （3）根据“亚非会议（万隆会议）后，中国独立自主的和平外交取得新的进展”结合所学知识，得出新中国成立后奉行的外交政策是独立自主的和平外交方针。重要贡献：根据所学知识可知，中国在亚非会议（万隆会议）上提出“求同存异”方针，促进了亚非国家之间的合作。 （4）认识：根据“改革开放后，中国通过多边舞台，积极参与全球性问题治理，推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展”“中国积极倡导和推动构建人要每运共同体，建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系”结合所学知识，得出中国倡导和推动构建人类命运共同体就是要建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，有助于加强全球性问题的治理，推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展。 1．（2024年云南一模，29）人类只有一个地球，各国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题。 【欧洲发展篇】 材料一 有的人用行动，劈风斩浪穿越过海……有的人用笔，活跃在世界精神舞台上……认识人自身，认识自然世界，成为时代的主旋律。 ——改编自《蒸汽机打出的天下》 【美国崛起篇】 材料二 材料三 【合作共赢篇】 材料四 人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：“构建人类命运共同体，实现共赢共享。 ——习近平《构建人类命运共同体》 （1）材料一故事片段主要讲述了14—16世纪的哪些重大事件？指出这些事件对当时欧洲产生的经济影响。 （2）根据材料二、由图片（1）及所学知识，该文件的签署有何意义？请说说这场战争的性质。 （3）根据材料二由图片（2）及所学知识，美国的“黑奴”最早来源于欧洲殖民者的哪次罪恶活动？1862年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了什么文件？ （4）材料三反映了二战后美国推行的什么经济政策？20世纪90年代初，欧洲人为加强联合成立了什么组织？ （5）根据所学知识指出材料四所说的“大变革大调整”反映了当今世界格局哪些发展趋势？“中国方案”体现了我国怎样的外交政策？ 【答案】（1）文艺复兴；新航路的开辟；促进资本主义的发展 （2）宣告北美十三个殖民地脱离英国而独立，（标志着美国诞生）。既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 （3）三角贸易；《解放黑人奴隶宣言》 （4）马歇尔计划；欧洲联盟（欧盟） （5）经济全球化；政治多极化；独立自主的和平外交政策 【解析】（1）重大事件：据材料“有的人用行动，劈风斩浪穿越过海……”可知，材料反映的是新航路的开辟；据材料“ 有的人用笔，活跃在世界精神舞台上……认识人自身，认识自然世界，成为时代的主旋律”可知，材料反映的是强调“人的作用及价值”的文艺复兴。 影响：据所学可知，新航路开辟及文艺复兴的根本原因都是欧洲资本主义的发展；二者反过来又促进资本主义的发展。 （2）意义：据材料“签署《独立宣言》时的场景”可知，1776年《独立宣言》的发表，宣告北美十三个殖民地脱离英国而独立，（标志着美国诞生）。 性质：据所学可知，美国独立战争既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命（独立后的美国走上了资本主义道路）。 （3）罪恶活动：据材料“拍卖黑人奴隶的广告”并结合所学可知，“黑奴”贸易最早来源于欧洲殖民者的罪恶活动三角贸易。 文件：据所学可知，1862年林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱诸州的奴隶获得解放。 （4）经济政策：据材料“美国这样做的目的，是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道……”可知，材料反映的是二战后美国援助欧洲的马歇尔计划，其目的是为美国控制西欧铺平道路。 组织：据所学可知，20世纪90年代初，欧洲人为加强联合成立了欧洲联盟（欧盟），其标志是《马斯特里赫特条约》的生效。 （5）发展趋势：据材料“构建人类命运共同体，实现共赢共享。”并结合所学可知，材料反映的是当今世界经济全球化趋势加强，人类命运与共；据材料“人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断”并结合所学可知，当今世界多个力量中心，反映了政治多极化趋势。 外交政策：据材料“构建人类命运共同体，实现共赢共享。”并结合所学可知，“中国方案”体现了我国独立自主的和平外交政策。 2．（2024年云南二模，26）阅读材料，回答问题。 材料一 “当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。” 材料二 当时的人们认为，文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣，但在中世纪“黑暗时代”却衰败湮没，直到14世纪后才获得“再生”与“复兴”。 （1）材料一反映的这一思想文化的繁荣局面，历史上称之为“百家争鸣”。请你列举一家学派及其（政治或思想）主张。 （2）材料二是对历史上哪一事件的解说？该事件围绕哪一核心思想展开？ （3）请你概括以上两则材料的主题。并结合所学知识再举一证进行论述。 【答案】（1）儒家：仁、礼；道家：无为而治；墨家：兼爱、非攻；法家：以法治国等。 （2）文艺复兴；人文主义。 （3）主题：思想解放推动社会的发展进步。 例证：关于真理标准问题的讨论。为十一届三中全会的召开奠定了基础。 【解析】（1）学派及主张：结合所学可知，儒家学派的创始人孔子的核心思想是“仁”；战国时期，儒家的代表人是孟子，主张实行“仁政”；儒家的另一位代表人物是荀子，主张实行礼治。道家学派的创始人老子在政治上主张“无为而治”；墨家的创始人是墨子，主张“兼爱非攻”；提倡节俭。法家的代表人是韩非，主张以法治国；建立中央集权专制统治。（符合题意即可） （2）事件：根据题干“当时的人们认为，文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣，但在中世纪‘黑暗时代’却衰败湮没，直到14世纪后才获得‘再生’与‘复兴’。”结合所学可知，14世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。 核心思想：结合所学可知，文艺复兴的核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 （3）主题：结合所学可知，百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。因此，两则材料的反映的主题可归纳为：思想解放推动社会的发展进步。 例证：本题答案不唯一，符合题意言之有理即可。如：关于真理标准问题的讨论。1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准。为十一届三中全会的召开奠定了基础。 3．（2024年云南二模，28）阅读材料，回答问题。 材料一 1984年的国庆阅兵式上，中国战略导弹首次在世人面前亮相。1999年的国庆阅兵式上，第二炮兵已发展为一支核常兼备，固液并存，近、中、远搭配，具有核常双重威慑和双重打击能力的战略核反击力量和常规突击力量。 材料二 政治方面：废藩置县，加强中央集权，废除封建身份制度，取消武士特权。 经济方面：改革土地制度，承认土地私有，殖产兴业。 军事改革：实行征兵制，建立新式军队。” 材料三 中国外交政策的宗旨和目标是维护世界和平，促进共同发展，推动构建人类命运共同体。中国坚持始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，愿意在和平共处五项原则的基础上同所有国家建立和发展友好合作关系，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 （1）完成填空：材料一中的“第二炮兵”在2015年更名为 ；与导弹并称“两弹”的是 。 （2）材料二反映的是哪国的哪一事件？该事件后，形成了哪一思想核心的对外扩张？ （3）由材料三可知，我国奉行的外交政策为何？ （4）加强军事力量，是各国在国际竞争中重要的实力体现。结合你的所学，你认为我国加强国防建设和我国实行的外交政策冲突吗？请简要说明理由。 【答案】（1）火箭军；原子弹。 （2）国家及事件：日本的明治维新。 思想：军国主义。 （3）政策：独立自主的和平外交政策。 （4）观点：不冲突。 理由：强大的国防建设起震慑作用，成为和平外交的后盾。 【解析】（1）根据所学知识可知，“第二炮兵”在2015年更名为火箭军；与导弹并称“两弹”的是原子弹。 （2）国家及事件：根据材料二“政治方面：废藩置县，加强中央集权，废除封建身份制度，取消武士特权”并结合所学知识可知，反映的是日本的明治维新。 思想：根据所学知识可知，日本明治维新保留了大量的封建残余，军国主义色彩浓厚，很快走上了对外侵略扩展道路。 （3）政策：根据材料三“中国外交政策的宗旨和目标是维护世界和平，促进共同发展，推动构建人类命运共同体。中国坚持始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略”可得出中国实行独立自主的和平外交政策。 （4）观点：根据所学知识可知，我国加强国防建设和我国实行的外交政策不冲突。 理由：根据所学知识可知，强大的国防建设起震慑作用，成为和平外交的后盾，因此不冲突。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$