精品解析：湖南省常德市鼎城区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

2024年上学期八年级期末考试试卷 物理 考生注意： 1.请考生在答题卡卷首填写好考号及姓名，并在答题卡上指定位置答题。 2.本学科试题卷共4页，四道大题，满分100分，考试时量60分钟。 3.第四大题要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。题中要求解答的物理量，必须写出数值和单位，只写数值而无单位的，不能得分。 一、选择题（每题3分，共36分） 1. 下列物体所受重力最接近1N的是（　　） A. 两个鸡蛋 B. 一支2B铅笔 C. 一枚大头针 D. 一名中学生 2. 如图所示，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（ ） A. B石块受到A石块的重力和压力的作用 B. B石块受到三个力的作用 C. C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力 D. A石块所受的重力和B石块对A石块的支持力是一对相互作用力 3. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　） A. 5N，0N B. 0N，5N C. 5N，5N D. 5N，10N 4. 如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（　　） A. 竖直向下匀速运动 B. 竖直向下加速运动 C. 保持原来静止状态 D. 竖直向上匀速运动 5. 小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（　　） A. 小东和妈妈都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 B. 汽车紧急刹车时，小东向前倾，是由于受到惯性力的作用 C. 驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性 D. 高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大 6. 甲乙两圆柱形容器的底面积之比为2∶1，内装质量相等的水，那么水对容器底部的压强之比和压力之比分别为（　　） A. 2∶1和1∶2 B. 1∶2和1∶2 C. 2∶1和1∶1 D. 1∶2和1∶1 7. 关于如图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是 A. 此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值 B. 玻璃管倾斜放置时，管内外水银面高度差不变 C. 换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小 D. 将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升 8. 形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里，受到的浮力相同，由此可知它们的（　　） A. 质量相同 B. 体积相同 C. 密度相同 D. 物重相同 9. 小芳同学在期末复习时对所学的部分物理量进行了分类归纳，你认为可以归为一类的物理量是（ ） ①功率 ②密度 ③重力 ④速度 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 10. 如图所示，小球在一个光滑没有摩擦的轨道上从O点由静止释放，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以滚到（　　） A. a点 B. b点 C. c点 D. d点 11. 小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（　　） A. W甲＜W乙＜W丙 B. W甲＞W乙＞W丙 C. W甲=W乙=W丙 D. W甲=W乙＜W丙 12. 如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，不计绳重和摩擦，在物体匀速上升的过程中拉力F1、F2，两个滑轮组的机械效率1、2的大小关系正确的是（　　） A. F1<F2，1=2 B. F1>F2，1<2 C. F1<F2，1>2 D. F1>F2，1=2 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 航天员在轨道舱外作业时，需要系上一根安全绳连接轨道舱。当航天员意外飘离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是__________的，同时也说明了力可以改变物体的_______________。 14. 过春节贴年画，是我国的传统习俗，在竖直墙壁上贴如图所示的年画时，图甲是利用重力的方向总是________，来检查年画是否贴正；图乙是生活中常用的气泡水平仪，气泡居中时表示年画水平，若空气泡在________端（选填“A”或“B”），则表示年画左端偏高。 15. 如图所示是一座高山的等高线图（等高线上每点的高度均相同），登山运动员从A匀速到达B点时，运动员在A点的动能________在B点的动能，在A点的机械能________在B点的机械能（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 16. 如图甲，重4N的物体在水平压力F的作用下，压在竖直的墙壁上。F大小随时间t的变化关系及物体运动的速度随时间t的变化关系如图乙所示，由图象可知，当t=1s时，物体所受摩擦力为_____N；在2~4s内物体做_____运动（填“加速”、“减速”或“匀速”）；当t=5s时，物体所受摩擦力为_____N。 三、作图与实验探究题（每图2分，每空2分，共28分） 17. 如图所示，物体A静止于斜面上，请画出物体A的重力G和A对斜面压力F 18. 如图所示，画出使杠杆平衡的最小力F及其力臂l。 19. 为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验。 （1）钩码所受重力的大小用________进行测量，测量时钩码应处于________状态； （2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，重新正确测量并进一步分析数据，得出的结论是________。 m（g） G（N） G/m（N/kg） 100 1 10 200 2 10 300 1.5 5 20. 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记A、B、C。 （1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的________相同； （2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记C是小车在________表面下停下的位置； （3）对上述实验进行分析并进一步推理：水平面光滑，小车不受阻力作用，小车将一直________； （4）小车在斜面释放前与最终静止在水平面上，下列物理量发生变化的是________（多选）。 A.质量 B.动能 C.重力势能 D.机械能 21. 根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题： （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；调节杠杆的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是________； （2）要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂________个钩码（题中的每个钩码都是相同的）； （3）当弹簧测力计由图丙的竖直地拉变成倾斜地拉，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （4）在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了________。 A.使每组数据更准确 B.多次测量取平均值减小误差 C.减小摩擦 D.获取多组实验数据归纳出普遍规律 四、计算题（每题9分，共18分） 22. 如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓慢下降（其底部始终与水面平行，忽略水面高度变化），使其逐渐浸入水中某一深度，如图所示是整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像。已知，求∶ （1）圆柱体浸没时受的浮力； （2）圆柱体的密度； （3）圆柱体刚浸没时下表面受到的水的压强。 23. 如图所示，用滑轮组提升物体，物体在50s内匀速上升10m，拉力F为400N，滑轮组的机械效率η为75%，绳重及轮与轴之间的摩擦忽略不计，求： （1）拉力F做功的功率P； （2）物体所受重力G； （3）动滑轮所受重力G动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年上学期八年级期末考试试卷 物理 考生注意： 1.请考生在答题卡卷首填写好考号及姓名，并在答题卡上指定位置答题。 2.本学科试题卷共4页，四道大题，满分100分，考试时量60分钟。 3.第四大题要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。题中要求解答的物理量，必须写出数值和单位，只写数值而无单位的，不能得分。 一、选择题（每题3分，共36分） 1. 下列物体所受重力最接近1N的是（　　） A. 两个鸡蛋 B. 一支2B铅笔 C. 一枚大头针 D. 一名中学生 【答案】A 【解析】 【详解】A．两个鸡蛋质量在 100g=0.1kg 左右，受到的重力大约为 故A符合题意； B．一支2B铅笔的质量在 左右，受到的重力大约为 G＝mg＝0.01kg×10N/kg＝0.1N 故B不符合题意； C．一枚大头针的质量在 左右，受到的重力大约为 故C不符合题意； D．一个中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 故D不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（ ） A. B石块受到A石块的重力和压力的作用 B. B石块受到三个力的作用 C. C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力 D. A石块所受的重力和B石块对A石块的支持力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．B石块受到A石块的压力，A石块的重力是作用在A石块上，故A错误； B．A、B、C三个石块处于静止状态，所受的力是平衡力，B石块受到重力、A石块的压力、C石块的支持力，三个力的合力也为零，故B正确； C．C石块对B石块的支持力等于A和B的重力之和，A石块对B石块的压力等于A石块的重力，二者大小不等，所以不是二力平衡，故C错误； D．A石块所受的重力和B石块对A石块的支持力是大小相等、方向相反、作用在同一物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D错误。 故选B。 3. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　） A. 5N，0N B. 0N，5N C. 5N，5N D. 5N，10N 【答案】C 【解析】 【详解】因为物重G=5N，所以A弹簧测力计受到向右5N的拉力，静止，向左受的拉力也是5N，示数也为5N. 同理，B测力计两端受的力都是5N，示数也为5N. 故选C. 4. 如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（　　） A. 竖直向下匀速运动 B. 竖直向下加速运动 C. 保持原来静止状态 D. 竖直向上匀速运动 【答案】C 【解析】 【详解】电灯原来处于静止状态，如果吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，它将保持静止状态。 故选C。 5. 小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（　　） A. 小东和妈妈都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 B. 汽车紧急刹车时，小东向前倾，是由于受到惯性力的作用 C. 驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性 D. 高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．小东和妈妈都系上安全带，是为了减小由于惯性带来的伤害，人的质量不变，其惯性大小不变，故A错误； B．惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误； C．驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性，要保持原先运动状态不变，故C正确； D．汽车质量不变，惯性不变，故D错误。 故选C。 6. 甲乙两圆柱形容器的底面积之比为2∶1，内装质量相等的水，那么水对容器底部的压强之比和压力之比分别为（　　） A. 2∶1和1∶2 B. 1∶2和1∶2 C. 2∶1和1∶1 D. 1∶2和1∶1 【答案】D 【解析】 【详解】甲、乙都是圆柱形容器，内装质量相等的水，则容器内水的重力相等，水对圆柱形容器的压力等于自身的重力，所以水对容器底部的压力相等，压力之比是1∶1。据得，水对容器底部的压强之比 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 关于如图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是 A. 此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值 B. 玻璃管倾斜放置时，管内外水银面高度差不变 C. 换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小 D. 将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升 【答案】B 【解析】 【详解】A、大气压与高度和天气有关，在不同的地点，不同的时间，测量的结果可能不同，故A错误； B、在托里拆利实验中，玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱高度不变，长度会变长，故B正确； C、换用粗的玻璃管作实验时，水银柱的高度不变，故C错误； D、因为大气压随高度的升高而降低，故将此装置从地面移到山顶，管内被托起的水银将下降，故D错误． 8. 形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里，受到的浮力相同，由此可知它们的（　　） A. 质量相同 B. 体积相同 C. 密度相同 D. 物重相同 【答案】B 【解析】 【详解】已知受到的浮力相同，根据公式可知，排开的水的体积相同，因为形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里，所以排开的水的体积与物体的体积相等。则由此可知它们的体积相同。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 小芳同学在期末复习时对所学的部分物理量进行了分类归纳，你认为可以归为一类的物理量是（ ） ①功率 ②密度 ③重力 ④速度 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①功率表示物体做功的快慢②密度表示单位体积内物体所含物质的多少③重力表示物体所受地球引力的大小④速度表示运动的快慢；①④均为表示“快慢”的物理量，因此归为一类 A．①②与分析不相符； B．③④与分析不相符； C．①④与分析相符； D．②③与分析不相符． 10. 如图所示，小球在一个光滑没有摩擦的轨道上从O点由静止释放，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以滚到（　　） A. a点 B. b点 C. c点 D. d点 【答案】C 【解析】 【详解】该题中，由于轨道是光滑的，没有摩擦力，所以小球的机械能守恒。故小球从O点由静止释放，始终没有离开轨道，最远可以滚到与O点等高的c点，故ABD不符合题意；故C不符合题意。 故选C。 11. 小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（　　） A. W甲＜W乙＜W丙 B. W甲＞W乙＞W丙 C. W甲=W乙=W丙 D. W甲=W乙＜W丙 【答案】C 【解析】 【详解】作用在物体上的力与物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。由题意知作用力同样大小为F，物体在力的方向上移动的距离相同为s，根据W=Fs得W甲=W乙=W丙=Fs。故C选项正确。 故选C。 12. 如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，不计绳重和摩擦，在物体匀速上升的过程中拉力F1、F2，两个滑轮组的机械效率1、2的大小关系正确的是（　　） A. F1<F2，1=2 B. F1>F2，1<2 C. F1<F2，1>2 D. F1>F2，1=2 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AC．在物体匀速上升的过程中拉力F1、F2，则拉力F1 则拉力F2 故F1＞F2，故AC错误； BD．忽略绳重和摩擦力，那么额外功主要的就是克服动滑轮做的功，故两个滑轮组的机械效率1、2的大小 故机械效率相同，故D正确，B错误。 故选D。 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 航天员在轨道舱外作业时，需要系上一根安全绳连接轨道舱。当航天员意外飘离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是__________的，同时也说明了力可以改变物体的_______________。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1][2]当航天员意外飘离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱，在这个过程中，航天员对绳子施加一个拉力，因为物体间力的作用是相互的，所以绳子对航天员也施加一个拉力，在这个拉力的作用下，航天员的运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态。 14. 过春节贴年画，是我国的传统习俗，在竖直墙壁上贴如图所示的年画时，图甲是利用重力的方向总是________，来检查年画是否贴正；图乙是生活中常用的气泡水平仪，气泡居中时表示年画水平，若空气泡在________端（选填“A”或“B”），则表示年画左端偏高。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. A 【解析】 【详解】[1]重力是地球对物体吸引而产生的力，其方向总是竖直向下，图甲中的铅垂线利用重力的方向来工作的。 [2]图乙中，水平仪的气泡在A端，则表示年画的左端高，水由于受到重力的作用，而低处流，所以水往B端。 15. 如图所示是一座高山的等高线图（等高线上每点的高度均相同），登山运动员从A匀速到达B点时，运动员在A点的动能________在B点的动能，在A点的机械能________在B点的机械能（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 小于 【解析】 【详解】[1][2]由图示知，运动员从A匀速运动到达B点，其质量不变，高度增大，速度不变，则重力势能增大，动能不变，A点的机械能小于B点的机械能。 16. 如图甲，重4N的物体在水平压力F的作用下，压在竖直的墙壁上。F大小随时间t的变化关系及物体运动的速度随时间t的变化关系如图乙所示，由图象可知，当t=1s时，物体所受摩擦力为_____N；在2~4s内物体做_____运动（填“加速”、“减速”或“匀速”）；当t=5s时，物体所受摩擦力为_____N。 【答案】 ①. 4 ②. 加速 ③. 4 【解析】 【详解】[1]物体在竖直方向上：受竖直向下的重力G，竖直向上的摩擦力f作用；在水平方向上受水平向左的推力F，水平向右的支持力FN作用；由图乙v-t图象可知，在0~2s内，物体速度为零，物体静止，处于平衡状态，由平衡条件可得，摩擦力等于重力 f=G=4N [2]由图乙中的v-t图象可知，在2~4s内物体的速度越来越大，物体做加速运动。 [3]由图乙中的v-t图象可知，在4~6s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可得，物体受到的摩擦力等于重力 f=G=4N 三、作图与实验探究题（每图2分，每空2分，共28分） 17. 如图所示，物体A静止于斜面上，请画出物体A的重力G和A对斜面压力F 【答案】 【解析】 【17题详解】 重力的方向总是竖直向下的，作用点在重心；压力垂直于作用面，作用点在接触面上，如图所示： 18. 如图所示，画出使杠杆平衡的最小力F及其力臂l。 【答案】 【解析】 【详解】当以OC为动力臂时，动力臂最长，阻力与阻力臂乘积不变，由杠杆平衡条件得，动力最小，要使杠杆平衡，动力应向上，则过C点做垂直OC向上的带箭头的直线表示最小动力，如图所示： 19. 为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验。 （1）钩码所受重力的大小用________进行测量，测量时钩码应处于________状态； （2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，重新正确测量并进一步分析数据，得出的结论是________。 m（g） G（N） G/m（N/kg） 100 1 10 200 2 10 300 1.5 5 【答案】 ①. 弹簧测力计 ②. 静止##平衡 ③. 重力与质量成正比 【解析】 【详解】（1）[1][2]钩码所受重力的大小用弹簧测力计进行测量，测量时钩码应处于静止或者平衡状态。 （2）[3]由表可知，前两组数据重力与质量的比值相同，因此是第三组测量数据存在问题，重新正确测量并进一步分析数据，得出的结论是重力与质量成正比。 20. 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记A、B、C。 （1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的________相同； （2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记C是小车在________表面下停下的位置； （3）对上述实验进行分析并进一步推理：水平面光滑，小车不受阻力作用，小车将一直________； （4）小车在斜面释放前与最终静止在水平面上，下列物理量发生变化的是________（多选）。 A.质量 B.动能 C.重力势能 D.机械能 【答案】 ①. 速度 ②. 木板 ③. 匀速直线运动 ④. CD 【解析】 【详解】（1）[1]用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的速度相等。 （2）[2]若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，木板接触面的粗糙程度最小，在木板上运动受到的阻力最小，滑行得最远，则标记C是小车在木板表面下停下的位置。 （3）[3]对上述实验进行分析并进一步推理：水平面光滑，小车不受阻力作用，小车将一直匀速直线运动。 （4）[4]小车在斜面释放前与最终静止在水平面上，小车都保持静止，动能都为零，但小车的高度减小，重力势能减小，机械能减小，故AB不符合题意，CD符合题意。 故选CD。 21. 根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题： （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；调节杠杆的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是________； （2）要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂________个钩码（题中的每个钩码都是相同的）； （3）当弹簧测力计由图丙的竖直地拉变成倾斜地拉，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （4）在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了________。 A.使每组数据更准确 B.多次测量取平均值减小误差 C.减小摩擦 D.获取多组实验数据归纳出普遍规律 【答案】 ①. 平衡 ②. 便于测量力臂 ③. 4 ④. 变大 ⑤. D 【解析】 【详解】（1）[1]杠杆平衡是指杠杆在动力和阻力的作用下处于静止状态或匀速转动的状态，实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，处于静止状态，因此是平衡状态。 [2]调节杠杆的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，此时力臂与杠杆的一部分重合，可以直接在杠杆上读出力臂，便于测量力臂。 （2）[3]设每个钩码的重力是G，杠杆每一小格的长度为L，根据杠杆平衡条件可得，在a处挂钩码的重力为 所以要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂4个钩码。 （3）[4]当弹簧测力计由图丙的竖直地拉变成倾斜地拉，使杠杆在水平位置静止时，此时弹簧测力计拉力的力臂变短，根据可知，此时钩码对杠杆的拉力及其力臂不变，弹簧测力计的示数将变大。 （4）[5]在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出普遍规律，使实验结论具有普遍性，避免偶然性，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 四、计算题（每题9分，共18分） 22. 如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓慢下降（其底部始终与水面平行，忽略水面高度变化），使其逐渐浸入水中某一深度，如图所示是整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像。已知，求∶ （1）圆柱体浸没时受的浮力； （2）圆柱体的密度； （3）圆柱体刚浸没时下表面受到的水的压强。 【答案】（1）8N；（2）；（3）400Pa 【解析】 【详解】解：（1）由图像可知，当时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知 图像中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力，则圆柱体受到的浮力 （2）圆柱体完全浸入水中时，根据得，物体的体积 圆柱体密度 (4) 由图像可知，不考虑水面上升，圆柱体在刚浸没时，物体又下降4cm，则下表面所处的深度为 因此刚浸没时下表面受到的液体压强 答：（1）圆柱体浸没时受到的浮力为8N； （2）圆柱体的密度为； （3）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强为400Pa。 23. 如图所示，用滑轮组提升物体，物体在50s内匀速上升10m，拉力F为400N，滑轮组的机械效率η为75%，绳重及轮与轴之间的摩擦忽略不计，求： （1）拉力F做功的功率P； （2）物体所受重力G； （3）动滑轮所受重力G动。 【答案】（1）160W；（2）600N；（3）200N 【解析】 【详解】解：（1）由图知道，n=2，绳子自由端移动的距离 s=nh=2×10m=20m 拉力做的总功 W总=Fs=400N×20m=8000J 拉力做功的功率 （2）由知道，拉力做的有用功 W有=ηW总=75%×8000J=6000J 由W有=Gh知道，物体所受重力 （3）因为不计绳重和摩擦时，所以动滑轮的重力 G动=nF-G=2×400N-600N=200N 答：（1）拉力F做功的功率为160W； （2）物体所受重力为600N； （3）动滑轮所受重力为200N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $