内容正文:
第3章 概率的进一步认识
基础题过关检测★
【2个考点50题专练】
2024−2025学年北师大版
数学九年级上册
1
一.列表法与树状图法
二.利用频率估计概率
2
一.列表法与树状图法
3
1.从1、2、3三个数中随机选取两个不同的数,分别记为a,c,则关于x的一元二次方程ax2+4x+c=0 没有实数根的概率为( ____ )
A.
B.
C.
D.
【解析】解:画树状图如下:
B
4
____
共有6种等可能的结果,其中满足Δ=16-4ac<0,即ac>4的结果有(2,3)、(3,2)这2种结果,
∴关于x的一元二次方程ax2+4x+c=0没有实数根的概率为 = ,
故选:B.
5
2.将分别标有“鼓”“子”“秧”“歌”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“秧歌”的概率是( ____ )
A.
B.
C.
D.
B
6
【解析】解:列表如下:
鼓 子 秧 歌
鼓 (鼓,子) (鼓,秧) (鼓,歌)
子 (子,鼓) (子,秧) (子,歌)
秧 (秧,鼓) (秧,子) (秧,歌)
歌 (歌,鼓) (歌,子) (歌,秧)
7
共有12种等可能的结果,其中两次摸出的球上的汉字组成“秧歌”的结果有:(秧,歌),(歌,秧),共2种,
∴两次摸出的球上的汉字组成“秧歌”的概率是 .
故选:B.
8
3.桌面上有A、B、C三个小球按如图所示堆放,每次只可以取走一个小球,且取走A或B之前需先取走C,直到3个小球都被取走,则第二个取走的小球是A的概率是( ____ )
A.
B.
C.
D.
【解析】解:由题意得,
A
9
按顺序取走3个小球的所有等可能的结果有:CAB,CBA,共2种,
其中第二个取走的小球是A的结果有1种,
∴第二个取走的小球是A的概率为 .
故选:A.
10
4.黄山是我国四大名山之一.在学习了“概率初步”这章后,同桌的小明和小波两同学做了一个游戏:小明将分别标有“美”、“丽”、“黄”、“山”四个汉字的小球(除汉字外其余完全相同)装在一个不透明的口袋中搅拌均匀,然后小波同学从口袋中随机摸出一球,不放回.小明再搅拌均匀后,小波又随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“黄山”的概率是( ____ )
A.
B.
C.
B
11
D.
【解析】解:列表如下:
美 丽 黄 山
美 (美,丽) (美,黄) (美,山)
丽 (丽,美) (丽,黄) (丽,山)
黄 (黄,美) (黄,丽) (黄,山)
12
山 (山,美) (山,丽) (山,黄)
共有12种等可能的结果,其中两次摸出的球上的汉字组成“黄山”的结果有:(黄,山),(山,黄),共2种,
∴两次摸出的球上的汉字组成“黄山”的概率为 .
故选:B.
13
5.不透明的袋子中装有红、绿小球各两个,除颜色外四个小球无其他差别.从中随机摸出一个小球,不放回并摇匀,再从剩下的三个球中随机摸出一个小球,那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是( ____ )
A.
B.
C.
D.
B
14
【解析】解:画树状图如下:
______
所有等可能的情况有12种,其中第一次摸到红球、第二次摸到绿球的有4种情况,
所以第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率为 ,
故选:B.
15
6.“二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶,被国际气象界誉为“中国第五大发明”.小文购买了“二十四节气”主题邮票,他要将“立春”“立夏”“秋分”“大寒”四张邮票中的两张送给好朋友小乐,小文将它们背面朝上放在桌面上(邮票背面完全相同),让小乐从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽取一张,则小乐抽到的两张邮票恰好是“立春”和“立夏”的概率是( ____ )
A.
B.
C.
A
16
D.
【解析】解:将“立春”“立夏”“秋分”“大寒”四张邮票分别记为A,B,C,D,
画树状图如下:
_____
共有12种等可能的结果,其中小乐抽到的两张邮票恰好是“立春”和“立夏”的结果有:AB,BA,共2种,
17
∴小乐抽到的两张邮票恰好是“立春”和“立夏”的概率为 .
故选:A.
18
7.从三名男生和两名女生中随机选取2人参加演讲比赛,则2人恰好是一男一女的概率是( ____ )
A.
B.
C.
D.
【解析】解:根据题意可画树状图如下:
C
19
_________
共有20种等可能的情况,其中两人恰好是一男一女的有12种,
则两人恰好是一男一女的概率是 ;
故选:C.
20
8.七(1)班开展班徽设计评比,经过初评,共有四个作品入选(其中一个作品由小明设计),现准备从这四个作品中任选两个进入最后复评,假定每个作品被选中的机会均等,则小明设计的作品能进入复评的概率是( ____ )
A.
B.
C.
D.
A
21
【解析】解:设四种作品分别为A,B,C,D,其中小明的作品为A.由题意画树状图如下,
______
由树状图得,共有12种等可能的结果,其中有6种含有小明的作品,
所以小明设计的作品能进入复评的概率是 .
故选:A.
22
9.现有三张背面完全一样的扑克牌,它们的正面花色分别为__,___,___.若将这三张扑克牌背面朝上,洗匀后从中随机抽取两张,则抽取的两张牌花色相同的概率为( ____ )
A.
B.
C.
D.
【解析】解:三张扑克牌分别用A、B、C表示,列表如下:
B
23
A B C
A (B,A) (C,A)
B (A,B) (C,B)
C (A,C) (B,C)
共有6种等可能的情况数,其中抽取的两张牌花色相同的有2种情况,
则抽取的两张牌花色相同的概率为 = .
故选:B.
24
10.在长方体灯笼的四个侧面不重复地随机绘上生、旦、净、丑四种京剧脸谱,则生、旦两种脸谱正好相对的概率是( ____ )
A.
B.
C.
D.
【解析】解:列表如下:
D
25
生 旦 净 丑
生 (旦,生) (净,生) (丑,生)
旦 (生,旦) (净,旦) (丑,旦)
净 (生,净) (旦,净) (丑,净)
丑 (生,丑) (旦,丑) (净,丑)
26
∴一共有12种情况,其中摸到生、旦两种脸谱正好相对的有2种情况,
∴生、旦两种脸谱正好相对的概率是 = .
故选:D.
27
11.某中学初中部与高中部为进一步提高研学质量,着力培养学生的核心素养,选取了“南岳衡山”,“岳屏公园”,“夏明翰故居”,“石鼓书院”作为候选研学基地.若随机选择,则该中学初中部与高中部最终只有一个选择南岳衡山作为2024年研学基地的概率是( ____ )
A.
B.
C.
D.
D
28
【解析】解:将“南岳衡山”,“岳屏公园”,“夏明翰故居”,“石鼓书院”分别记为A,B,C,D,
列表如下:
A B C D
A (A,A) (B,A) (C,A) (D,A)
B (A,B) (B,B) (C,B) (D,B)
C (A,C) (B,C) (C,C) (D,C)
D (A,D) (B,D) (C,D) (D,D)
由表可知,共有16种等可能的结果,
29
其中该中学初中部与高中部最终只有一个选择南岳衡山作为2024年研学基地的结果有:(A,B),(A,C),(A,D),(B,A),(C,A),(D,A),共6种,
∴该中学初中部与高中部最终只有一个选择南岳衡山作为2024年研学基地的概率为 .
故选:D.
30
12.中国古代数学有着辉煌的成就,《周髀算经》、《算学启蒙》、《测圆海镜》、《四元玉鉴》是我国古代数学的重要文献.某中学拟从这4部数学名著中选择2部作为校本课程“数学文化”的学习内容,恰好选中《算学启蒙》的概率是( ____ )
A.
B.
C.
D.
B
31
【解析】解:将四部名著《周髀算经》,《算学启蒙》,《测圆海镜》,《四元玉鉴》分别记为A,B,C,D,
根据题意可以画出如下的树状图:
________
由树状图可以看出,所有可能的结果有12种,并且这12种结果出现的可能性相等,
其中恰好选中《算学启蒙》的情况有6种
∴恰好选中《算学启蒙》的概率是 .
故选:B.
32
13.一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3.随机摸出一个小球后放回,摇匀后再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号相同的概率为( ____ )
A.
B.
C.
D.
【解析】解:列表如下:
B
33
1 2 3
1 (1,1) (1,2) (1,3)
2 (2,1) (2,2) (2,3)
3 (3,1) (3,2) (3,3)
共有9种等可能的结果,其中两次摸出的小球标号相同的结果有3种,
∴两次摸出的小球标号相同的概率为 .
故选:B.
34
14.如图所示的两张扑克牌除正面图案外其他完全相同,将这两张扑克牌从正中间(沿图中虚线)剪断,得到四张形状大小相同的卡片.将四张卡片洗匀后背面朝上,从中随机抽取一张,不放回,接着再随机抽取一张,则抽到的这两张卡片恰好能拼成一张完整扑克牌的概率是( ____ )
A.
B.
B
35
C.
D.
【解析】解:将这两张扑克牌从正中间剪断,分别记为A,B,C,D,其中A和B能拼成一张完整扑克牌,C和D能拼成一张完整扑克牌,
画树状图如下:
_____
36
共有12种等可能的结果,其中抽到的这两张卡片恰好能拼成一张完整扑克牌的结果有:AB,BA,CD,DC,共4种,
∴抽到的这两张卡片恰好能拼成一张完整扑克牌的概率为 .
故选:B.
37
15.在一个不透明的盒子中装有3个小球,其中2个红球、1个绿球,除颜色不同外,其它没有任何差异.小红将小球摇匀,从中随机摸出2个小球,恰好是1个红球和1个绿球的概率是( ____ )
A.
B.
C.
D.
【解析】解:列表如下:
D
38
红 红 绿
红 (红,红) (红,绿)
红 (红,红) (红,绿)
绿 (绿,红) (绿,红)
共有6种等可能的结果,其中恰好是1个红球和1个绿球的结果有4种,
∴恰好是1个红球和1个绿球的概率为 = .
故选:D.
39
16.“二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶,被国际气象界誉为“中国第五大发明”.小卓购买了“二十四节气”主题邮票,他要将“立春”“夏至”“秋分”“大寒”四张邮票中的两张送给好朋友小泉.小卓将它们背面朝上放在桌面上(邮票背面完全相同),将邮票洗匀后,让小泉从中随机抽取两张,则小泉抽到的两张邮票恰好抽到是“立春”和“秋分”的概率是( ____ )
A.
B.
C.
C
40
D.
【解析】解:设立春用A表示,夏至用B表示,秋分用C表示,大寒用D表示,画树状图如下,
______
由图可得,一共有12种等可能性的结果,
其中小卓抽到的两张邮票恰好是“立春”和“秋分”的可能性有2种,
∴小卓抽到的两张邮票恰好是“立春”和“秋分”的概率是 = ,故选:C.
41
17.中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核心著作,是中国传统文化的重要组成部分.若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是( ____ )
A.
B.
C.
B
42
D.
【解析】解:记《论语》《孟子》《大学》《中庸》分别为A,B,C,D,画树状图如下:
______
一共有12种等可能的结果,其中抽取的两本恰好是《论语》(即A)和《大学》(即C)的可能结果有2种可能,
∴P(抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的可能结果)= ,故选:B.
43
18.如图,“石头、剪刀、布”是民间广为流传的游戏,游戏时,双方每次任意出“石头”、“剪刀”、“布”这三种手势中的一种,那么双方出现相同手势的概率是 .
【解析】解:画树状图如下:
_______
共有9种等可能的结果,其中双方出现相同手势的有3种情况,
44
∴双方出现相同手势的概率是 = ,
故答案为: .
45
19.现有三张正面印有2023年杭州亚运会吉祥物琮琮、宸宸和莲莲的不透明卡片,卡片除正面图案不同外,其余均相同,将三张卡片正面向下洗匀,先从中随机抽取一张卡片,记录后放回,再从中随机抽取一张卡片,则两次抽到图案相同的概率是 .
【解析】解:将琮琮、宸宸和莲莲的不透明卡片分别记为A,B,C,
画树状图如下:
46
____
共有9种等可能的结果,其中两次抽到图案相同的结果有3种,
∴两次抽到图案相同的概率为 = .
故答案为: .
47
20.中国国粹,是指完全发源于中国,中国固有文化中的精华,是中华文化的瑰宝.中国的四大国粹是指中国武术、中国医学、中国京剧和中国书法.国学老师为了让同学们对国粹有充分了解,让每个小组的同学随机从中抽取两项,搜集资料做手抄报,小明所在的小组恰好抽取“中国武术”和“中国书法”的概率是 .
【解析】解:A中国武术、B中国医学、C中国京剧、D中国书法.
画树状图如下:
_______
48
共有12种等可能的结果,其中恰好恰好抽取A和D的结果有2种,
∴小明所在的小组恰好抽取“中国武术”和“中国书法”的概率是 .
故答案为: .
49
21.在一个不透明的空袋子里,放入分别标有数字1,2,3,5的四个小球(除数字外其他完全相同),从中随机摸出2个小球,摸到的2个小球的数字之和恰为偶数的概率是 .
【解析】解:根据题意画图如下:
_____
共有12种等可能的情况数,其中摸到的2个小球的数字之和恰为偶数的结果有6种,
50
则摸到的2个小球的数字之和恰为偶数的概率是 = ,
故答案为: .
51
22.某班准备从《歌唱祖国》《我的祖国》《走进新时代》《十送红军》四首歌曲中选择两首进行排练,参加即将举办的“建国七十五周年”合唱选拔赛,那么该班恰好选中前面两首歌曲的概率是 .
【解析】解:设《歌唱祖国》、《我的祖国》、《走进新时代》、《十送红军》分别对应A、B、C、D,
树状图如下所示,
_____,
52
由上可得,一共有12种等可能性,其中该班恰好选中前面两首歌曲的有2种可能性,
∴该班恰好选中前面两首歌曲的概率为 = ,
故答案为: .
53
23.从-8,-6,8这三个数中任选两个不同的数作为点A的坐标,则点A在第二象限的概率为 .
【解析】解:依题意,(-8,-6),(-8,8),(8,-6),(8,-8),(-6,-8),(-6,8),共有6种结果,
满足在第二象限的有(-8,8),(-6,8),这两种结果,
∴则点A在第二象限的概率为 ,
故答案为: .
54
24.从3、5、6、9四个数中随机取一个数,不放回,再随机取一个数,把第一个数作为十位数字,第二个数作为个位数字,组成一个两位数,则这个两位数是奇数的概率是 .
【解析】解:画树状图如下:
________
共有12种等可能的结果,其中组成的两位数是奇数的结果有9种,
∴这个两位数是奇数的概率为 = ,故答案为: .
55
25.一个不透明的袋中装有2个红球、1个白球,这些球除颜色外,没有任何其他区别.有如下两个活动:活动1:从袋中随机摸出一个球,记录下颜色,然后从袋中剩余的球中再随机摸出一个球,摸出的两个球都是红球的概率记为P1;活动2:从袋中随机摸出一个球,记录下颜色,然后把这个球放回袋中并摇匀,重新从袋中随机摸出一个球,两次摸出的球都是红球的概率记为P2.
请你猜想P1,P2的大小关系是:P1 ____ P2,(填“>”“=”或“<”)
【解析】解:猜想P1<P2,理由如下:
活动1,画树状图如下:
<
56
____
共有6种等可能的结果,其中摸出的两个球都是红球的结果有2种,
∴ ;
活动2,画树状图如下:
_____
共有9种等可能的结果,两次摸出的球都是红球的结果有4种,
57
∴ ,
∴P1<P2.
故答案为:<.
58
26.现将4种生活现象制成外表完全相同的卡片(如图),然后将卡片背面向上洗匀从中随机抽取两张,则抽出的生活现象都是化学变化的概率是 .
_________________________________
【解析】解:干冰变成气体为物理变化,火柴燃烧是化学变化,电灯发光是物理变化,盐酸除锈是化学变化,
设干冰变成气体为A,火柴燃烧为B,电灯发光为C,盐酸除锈为D,
树状图如下,
59
_____,
由上可得,一共存在12种等可能性,其中抽出的生活现象都是化学变化的有2种,
故抽出的生活现象都是化学变化的概率为 = ,
故答案为: .
60
27.四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字1,2,3,4,现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,洗匀后从中随机抽取一张(不放回),再从桌子上剩下的3张中随机抽取第二张,则抽出的两张卡片均为偶数的概率是 .
【解析】解:画树状图得:
_____
61
由树状图可知共有12种可能的结果,抽出的两张卡片均为偶数的情况数为2种,
所以抽出的两张卡片均为偶数的概率= = .
故答案为: .
62
28.有四张背面完全相同正面分别写有数字1,2,3,4的卡片.将其背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则抽取的两张卡片上的数字之和等于6的概率是 .
【解析】解:由题意可得:
_____
一共有12种等可能的结果,抽取的两张卡片上的数字之和等于6的2种,
∴抽取的两张卡片上的数字之和等于6的概率为 ,故答案为: .
63
29.学校立“桥”项目小组,项目组想了解八年级学生想研究哪座桥,从全校八级学生中随机抽取部分学生进行训查,计划研究4座桥:A-宝带桥;B-吴门桥;C-觅渡桥,D-苏州伦敦桥.现将训查结果绘制成如图不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了 ____ 名学生;请补全条形统计图.
50
64
(2)若该校八年级共有1300名,根据以上抽样结果,估计八年级想研究吴门桥学生约有多少名?
(3)项目成果汇报时,从第一组甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两位学生来汇报宝带桥的研究成果,请用列表成画树状图的方法,求抽到甲、乙两位学生的概率是多少?
【解析】解:(1)本次共调查的学生人数为:
20÷40%=50(名),
C类学生人数为:50-15-20-5=10(名),
补全条形统计图,如图所示:
65
____
故答案为:50.
(2)八年级想研究吴门桥学生约有:
1300×40%=520(名);
(3)解:根据题意画出树状图,如图所示:
66
______
∵共有12种等可能的情况数,其中恰好抽到甲、乙两位学生的情况数有2种,
∴恰好抽到甲、乙两位学生的概率为 .
67
30.不透明的袋子中装有4个小球,除标有的汉字不同外无其他差别,小球上分别标有汉字“最”、“美”、“泸”、“州”,每次摸球前先摇匀.
(1)随机摸出一个小球,摸到“美”字的概率为 ;
(2)随机摸出一个小球后,不放回并摇匀,再随机摸出一个,请用列举法求两次摸到的球上的汉字,一个是“泸”,一个是“州”的概率.
【解析】解:(1)不透明的袋子中装有4个小球,小球上分别标有汉字“最”、“美”、“泸”、“州”,
∴随机摸出一个小球,摸到“美”字的概率为 ,
故答案为: ;
68
(2)将标有“最”、“美”、“泸”、“州”的4个小球分别用A、B、C、D表示,
根据题意,画出如下树状图:
______
共有可能的结果12种,一个是“泸”,一个是“州”的结果有2种,
∴两次摸到的球上的汉字,一个是“泸”,一个是“州”的概率 = .
69
31.为了落实教育部“双减”工作要求,促进学生全面发展,丰富学生的课外生活,挖掘学生的兴趣、特长,某中学面向校内全体学生开设课后延时服务,课后延时课内容包括:A舞蹈、B篮球、C美术、D阅读、E合唱、F排球共六个兴趣组,每个学生只能选择其中一项参加.现随机调查了部分学生参加兴趣组的情况,将调查结果绘制成如图不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:
70
______
(1)本次调查的学生有 ____ 人,C美术兴趣组所在扇形的圆心角为 ____ °;
(2)八年级8班有3名男同学和2名女同学参加了学校的美术兴趣小组,
75
96
71
现需选派其中的2名同学参加比赛,用树状图或列表法求恰好抽到一男一女的概率.
【解析】解:(1)本次调查的学生有:30÷40%=75(人),
C美术兴趣组所在扇形的圆心角: ;
故答案为:75,96;
(2)在根据题意列表如下:
男1 男2 男3 女1 女2
男1 (男1,男2) (男1,男3) (男1,女1) (男1,女2)
72
男2 (男2,男1) (男2,男3) (男2,女1) (男2,女2)
男3 (男3,男1) (男3,男2) (男3,女1) (男3,女2)
女1 (女1,男1) (女1,男2) (女1,男3) (女1,女2)
女2 (女2,男1) (女2,男2) (女2,男3) (女2,女1)
由上表可知,所有等可能的情况有20种,其中恰好抽到一男一女的情况有12种,∴恰好抽到一男一女的概率 .
73
32.在某次物理实验中,需要在图中的1、2、3个位置处安装3个元件形成电路,现有A、B、C三个元件,其中有一个元件在上一次实验操作中被烧坏掉,现将三个元件分别任意安装到1、2、3处.
(1)位置1处安装被烧坏的元件概率为 ;
(2)请用合适的方法分析并求出闭合开关后,小灯泡能亮的概率.
【解析】解:(1)位置1处安装被烧坏的元件概率为 ,
故答案为: ;
74
(2)画树状图如下:
____
共有6种等可能的结果,闭合开关后,小灯泡能亮的结果有2种,
∴闭合开关后,小灯泡能亮的概率为 = .
75
33.某中学对九年级100名学生进行了“是否喜欢打羽毛球”的问卷调查,得到下表:
喜欢打羽毛球 不喜欢打羽毛球
男生 5
女生 30
已知在这100人中随机抽取1人,抽到喜欢打羽毛球的学生的概率为 .
(1)请将上表补充完整;
(2)现有A,B,C,D4名喜欢打羽毛球的同学,其中2名男生2名女生,若从这4人中随机挑选2人参加比赛,
76
请用列表法求出选中一男一女的概率;
(3)若将(2)中A,B,C,D4名同学分成两组参加比赛每组两人,请直接写出A与D在一组的概率.
【解析】解:(1)由题意,喜欢打羽毛球的学生人数为100× =80(人),
则喜欢打羽毛球的男生为80-30=50(人),
所以不喜欢打羽毛球的女生人数为100-(50+30+5)=15(人),
补全表格如下:
喜欢打羽毛球 不喜欢打羽毛球
男生 50 5
77
女生 30 15
(2)列表如下:
男 男 女 女
男 (男,男) (女,男) (女,男)
男 (男,男) (女,男) (女,男)
女 (男,女) (男,女) (女,女)
女 (男,女) (男,女) (女,女)
得到所有等可能的情况有12种,其中恰好抽中一男一女的情况有8种,
所以恰好选到1名男生和1名女生的概率为
78
= ;
(3)根据题意知所有的可能性为:(AB-CD)、(AC-BD)、(AD-BC),
所以A、B能分在一起的概率为 .
79
34.在一个不透明的口袋中装有分别标有数字4,5,6,7的四个小球(除标号外,其余都相同),从中随机抽取一个球,再从余下的球中随机抽取一个球.
(1)用列表法或画树状图法中的一种方法,表示抽取的两张牌牌面数字所有可能出现的结果;
(2)求抽取的两张牌牌面数字之和大于11的概率.
【解析】解:(1)画树状图如下:
80
_____
共有12种等可能的结果,分别为(4,5),(4,6),(4,7),(5,4),(5,6),(5,7),(6,4),(6,5),(6,7),(7,4),(7,5),(7,6);
(2)由(1)可知,共有12种等可能的结果,其中抽取的两张牌牌面数字之和大于11的结果有4种,
∴抽取的两张牌牌面数字之和大于11的概率为 = .
81
35.江西省将于2024年整体实施高考综合改革.其中,考试科目将不再分文理科,改为“3+1+2”模式:“3”为全国统一考试科目语文、数学、外语;“1”为首选科目,考生从物理、历史2门科目中自主选择1门:“2”为再选科目,考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门.
(1)首选科目选择物理的概率是 ;
(2)某同学在选择再选科目时,求选中化学和地理的概率.(请用画树状图或列表的方法表示)
【解析】解:(1)∵首选科目有物理、历史2门科目,
∴选科目选择物理的概率是 ,
82
故答案为: ;
(2)再选科目有思想政治、地理、化学、生物4门科目分别记为:S,D,H,s,画树状图如下:
________
一共有12种等可能的情况,其中选中化学和地理有2种情况,
∴P(选中化学和地理)= = .
83
36.小明家新房客厅里装有一种三位单极开关,分别控制着A(厨房)、B(吧台)、C(洗手池)三盏电灯.在正常情况下,小明按下任意一个开关打开对应的一盏电灯,按下两个开关则对应的两盏齐开,按下三个开关则对应的三盏齐开.因刚搬进新房不久,小明还不熟悉情况.
(1)若小明任意按下一个开关,正好厨房灯亮的概率是 ;
(2)若任意按下其中的两个开关,则正好吧台灯和洗手池灯同时亮的概率是多少?请用树状图或列表加以说明.
【解析】解:(1)若小明任意按下一个开关,正好厨房灯亮的概率是
84
,
故答案为: ;
(2)画树状图得:
_____
∵共有6种等可能的结果,正好吧台灯和洗手池灯同时亮的有2种情况,
∴正好吧台灯和洗手池灯同时亮的概率是 = .
85
37.第十九届亚运会于2023年9月23日至10月8日在中国杭州举行.“跳水”是学生喜欢的运动项目之一,为了解学生对“跳水”知识的了解程度,某学校从200名喜欢“跳水”运动的学生中随机抽取了50学生进行了测试,将他们的成绩(百分制)分成五组,绘制成频数分布直方图.
(1)已知90≤x≤100这组的数据为91、95、97、94、92、98、92,92.则这组数据的中位数是 ____ ,众数是 ____ ;
(2)根据题中信息,如果这200名喜欢“跳水”运动的学生全部进行测试,估计学生成绩在70≤x≤90的总人数;
(3)学校想要从成绩在50≤x≤60的4名学生中随机抽取2名同学谈谈观感,已知这4名学生中1名来自七年级,1名来自八年级,2名来自九年级,请用列表法或树状图的方法,求抽到的2名学生来自不同年级的概率.
93
92
86
____
【解析】解:(1)90≤x≤100这组的数据为排序为91、92、92、92、94、95、97,98,
则这组数据的中位数是 =93,
∵这组数据中92出现的次数最多,
∴这组数据的众数是92,
87
故答案为:93,92;
(2)200× =112(人),
答:估计学生成绩在70≤x≤90的总人数为112人;
(3)用A表示七年级学生,用B表示八年级学生,用C和D分别表示九年级学生,
画树状图如下:
_______
共有12种等可能的情况数,
88
其中抽到的2名学生来自不同年级的情况有10种,
∴抽到的2名学生来自不同年级的概率= = .
89
90
38.高尔基说:“书,是人类进步的阶梯.”阅读可以启智增慧,拓展视野.为了解学生寒假阅读情况,开学初学校进行了问卷调查,并对部分学生假期(28天)的阅读总时间作了随机抽样分析.设被抽样的每位同学寒假阅读的总时间为t(小时),阅读总时间分为四个类别:A(0<t<12),B(12≤t<24),C(24≤t<36),D(t≥36),将分类结果制成两幅统计图(尚不完整).根据以上信息,回答下列问题:
(1)请补全条形统计图;
(2)扇形统计图中a的值为 ____ ,圆心角β的度数为 ______ ;
(3)若该校有2000名学生,估计寒假阅读的总时间少于24小时的学生有多少名?
(4)政教处决定从本次调查阅读时长前四名学生甲、乙、丙、丁中,
20
144°
91
随机抽取2名同学参加该校“阅读之星”竞选,请用树状图或列表法求恰好选中甲和乙的概率.
【解析】解:(1)本次抽样的学生人数为:6÷10%=60(人),
∴C组的人数为:40%×60=24(人),
补全条形统计图如下:
___
92
(2)A组所占的百分比为:a%=12÷60×100%=20%,
∴a=20,
圆心角β的度数为:β=40%×360°=144°,
故答案为:20,144°;
(3)2000×(20%+30%)=1000(名),
答:估计寒假阅读的总时间少于24小时的学生有1000名;
(4)画树状图如下:
:_______
共有12种等可能的结果,其中恰好选中甲和乙的结果有2种,∴恰好选中甲和乙的概率为 = .
93
39.我国大力发展职业教育,促进劳动力就业.某职业教育培训中心开设:A(旅游管理)、B(信息技术)、C(酒店管理)、D(汽车维修)四个专业,对某中学有参加培训意向的学生进行随机抽样调查,每个被调查的学生必须从这四个专业中选择一个且只能选择一个,该培训中心将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图
_______
根据图中信息解答下列问题:
94
(1)本次被调查的学生有 _____ 人;扇统计图中A(旅游管理)专业所对应的圆心角的度数为 _____ ;
(2)请补全条形统计图,若该中学有300名学生有培训意向,请估计该中学选择“信息技术”专业意向的学生有 ____ 人;
(3)从选择D(汽车维修)专业的甲、乙、丙、丁四名同学中随机抽取两人去某汽车维修店观摩学习,请用列表法或画树状图的方法求出恰好抽到甲、丙两名同学的概率.
【解析】解:(1)本次被调查的学生有:70÷35%=200(人),
扇统计图中A(旅游管理)专业所对应的圆心角的度数为:
200
72°
60
95
=72°,
故答案为:200,72°;
(2)条形统计图中,B(信息技术)专业的人数为:200-40-70-30=60(人),
故答案为:60;
补全条形统计图如下:
____
(3)画树状图如下:
96
______
共有12种等可能的结果,其中恰好抽到甲、丙两名同学的结果有2种,
∴恰好抽到甲、丙两名同学的概率为 = .
97
40.某中学为提升课后服务质量,决定设置“书法”“演讲”“绘画”“舞蹈”及“武术”五门校本课程,学校面向七年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课程(要求必须选修一门且只能选修一门)?”的随机问卷调查,并根据调查数据绘制了两幅不完整的统计图:
_____
98
请结合上述信息,解答下列问题:
(1)共有 _____ 名学生参与了本次问卷调查;“演讲”在扇形统计图中所对应的圆心角是 ____ °;
(2)补全调查结果条形统计图;
(3)小刚和小强分别从“书法”等五门校本课程中任选一门,请用列表法或画树状图法求出两人恰好选到同一门课程的概率.
【解析】解:(1)参与了本次问卷调查的学生人数为:30÷25%=120(名),
则“演讲”在扇形统计图中所对应的圆心角为:360°× =99°,
120
99
99
故答案为:120,99;
(2)条形统计图中,选修“舞蹈”的学生人数为:120× =18(名),
则选修“绘画”的学生人数为:120-30-33-18-15=24(名),
补全条形统计图如下:
_____
100
(3)把“书法”“演讲”“绘画”“舞蹈”及“武术”等五门校本课程分别记为A、B、C、D、E,
画树状图如下:
_________
共有25种等可能的结果,其中小刚和小强两人恰好选到同一门课程的结果有5种,
∴小刚和小强两人恰好选到同一门课程的概率为 = .
101
41.如图,时下有一种四人对战桌游十分流行,游戏开始前,四个人通常经过抽签决定座位A、B、C、D.小明和小张一同报名参加了这项桌游.
(1)小明抽中A座位的概率为 ;
(2)若面对面座位上的两人视为游戏中的盟友,求小明和小张成为盟友的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)
【解析】解:(1)由题意得,小明抽中A座位的概率为 .
故答案为: .
102
(2)列表如下:
A B C D
A (A,B) (A,C) (A,D)
B (B,A) (B,C) (B,D)
C (C,A) (C,B) (C,D)
D (D,A) (D,B) (D,C)
共有12种等可能的结果,其中小明和小张成为盟友的结果有:(A,C),(B,D),(C,A),(D,B),共4种结果,
∴小明和小张成为盟友的概率为 = .
103
42.甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉,赵星在了解甲骨文后,制作了如图所示的四张卡片(这四张卡片分别用字母A,B,C,D表示,正面文字依次是文、明、自、由,这四张卡片除正面内容不同外,其余均相同),现将四张卡片背面朝上,洗匀放好.赵星从中随机抽取一张卡片不放回,张涵再从中随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法计算两人抽取的卡片恰好组成“自由”一词的概率.
_________
104
【解析】解:画树状图如下:
_______
由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中两人抽取的卡片恰好组成“自由”一词的可能性有2种,
∴两人抽取的卡片恰好组成“自由”一词的概率为P(自由)= .
105
43.某校为了解学生参加课外活动的情况,随机抽取了本校七年级、八年级、九年级各50名学生进行调查,调查结果如图1、图2所示,请你根据图中提供的信息回答问题.
_____
(1)在被调查的学生中,参加课外活动的有 人,其中参加文体活动的有 人;
106
(2)如图2扇形统计图中参加科技活动所对应的扇形圆心角的度数为 °;
(3)如果本校有2100名学生,请你估计参加科技活动的学生约有 人;
(4)现从参加“科技活动”的学生中选出4名编程能力最好的学生,其中有3名男生和1名女生.要从这4名学生中任意抽取2名学生去参加比赛,刚好抽到1名男生和1名女生的概率为 .
【解析】解:(1)由条形图可知:参加课外活动的人数是45+35+15=95(人);
参加文体活动的有95×60%=57(人);
107
故答案为:95;57;
(2)参加科技活动的学生占总人数的1-60%-16%-14%=10%,
∴扇形统计图中参加科技活动所对应的扇形圆心角的度数为10%×360°=36°,
故答案为:36;
(3)本校有2100× =1330(名)学生,估计参加科技活动的学生约有10%×1330=133(人),
故答案为:133;
(4)画树状图为:
108
_______
共有12种等可能的结果,其中刚好抽到1名男生和1名女生的结果数为6,
所以刚好抽到1名男生和1名女生的概率= .
故答案为: .
109
二.利用频率估计概率
110
44.如图1所示,是地理学科实践课上第一小组同学在一张面积为900cm2的正方形卡纸上绘制的辽宁省地形图(图中阴影部分),他们想了解该图案的面积是多少,经研究采取了以下办法:将正方形卡纸水平放置在地面上,在适当位置随机地朝正方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或正方形区域外不计试验结果).他们将若干次有效试验的结果绘制成了如图2所示的统计图,由此估计不规则图案的面积大约为( ____ )
B
111
______
A.720cm2
B.675cm2
112
C.630cm2
D.540cm2
【解析】解:据题意可得:小球落在不规则图案内的概率约为0.75,
设不规则图案的面积为x cm2,
则 =0.75,
解得:x=675,
则估计不规则图案的面积大约为675cm2,
故选:B.
113
45.如图为数学兴趣学习小组做“用频率估计概率”的实验时,绘制的频率分布折线图,则符合这一结果的实验是( ____ )
A.抛两枚硬币,一枚正面朝上,一枚反面朝上
B.掷一个正六面体的骰子,朝上点数是2的倍数
C.一个不透明袋子中装有4个红球2个黑球(出颜色外都相同),从中任取一球,取到是黑球
D.一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃
【解析】解:根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,
C
114
则试验的概率约为0.33;
A、抛两枚硬币,一枚正面朝上,一枚反面朝上的概率是 ,本选项不符合题意
B、掷一个正六面体的骰子,朝上点数是2的倍数的概率为 ,本选项不符合题意;
C、一个不透明袋子中装有4个红球2个黑球(出颜色外都相同),从中任取一球,取到是黑球的概率为 ,本选项符合题意;
D、一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率是 ,本选项不符合题意;
故选:C.
115
46.在一个不透明的袋子里有红球、黄球共15个,这些球除颜色外都相同,小明通过多次实验发现,摸到红球的频率稳定在0.4左右,则袋子中黄球的个数可能是( ____ )
A.4
B.6
C.9
D.10
【解析】解:设袋中红球有x个,
根据题意,可得: =0.4,
解得:x=6,则黄球的个数为15-6=9(个).
故选:C.
C
116
47.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行.亚运会备战期间,某篮球运动员进行罚球训练,下表中记录了他在一定条件下罚球时的数据,则由此可以估计这位篮球运动员罚球命中的概率约为 _____ .
投篮次数 14 28 100 200 500 1000
罚球命中数 12 23 85 162 415 822
【解析】解,12÷14≈0.76,23÷28≈0.82,85÷100≈0.85,162÷200≈0.81,415÷500≈0.83, =0.822,……,
这些数都在0.8左右,
故由此可以估计这位篮球运动员罚球命中的概率约为0.8,故答案为:0.8.
0.8
117
48.小颖妈妈经营的玩具店某次进了一箱黑白两种颜色的塑料球4000个,为了估计两种颜色的球各有多少个,她将箱子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回箱子中,多次重复上述过程后,她发现摸到黑球的频率在0.6附近波动,据此可以估计黑球的个数约是 ______ .
【解析】解:设黑球的个数为x,
∵黑球的频率在0.6附近波动,
∴摸出黑球的概率为0.6,即 =0.6,
解得x=2400.
所以可以估计黑球的个数为2400.
2400
118
49.如图①,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个长为10m,宽为7m的长方形将不规则图案围起来,然后在适当位置随机朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(小球扔在界线上或长方形区域外不计入试验结果),他将若干次有效试验的结果绘制成了图②所示的折线统计图,由此可估计不规则图案的面积大约是 ____ m2.
42
119
______
【解析】解:由表可知,随着实验次数的增加,小球落在不规则图案上的频率逐渐稳定于0.6,
所以小球落在不规则图案上的概率约为0.6,
则估计不规则图案的面积大约是10×7×0.6=42(m2).
故答案为:42.
120
50.某学习小组做“用频率估计概率”的摸球试验:在不透明的盒子中装入红色、蓝色的玻璃球共60个,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,统计了“摸出球为红色”出现的频率,绘制了如图的折线统计图,那么估计盒子中装入红色球的个数约为 ____ .
【解析】解:由折线统计图知,随着试验次数的增加,频率逐渐稳定在0.33附近,
据此可估计摸出球为红色的概率为0.33,
所以袋中红色球的个数为60×0.33≈20(个),故答案为:20.
20
121
$$