预习手册（pdf书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年二年级上册语文（统编版 浙江专版）无答案

9 目录 课 文 117 葡萄沟 15 1小蝌蚪找妈妈…1 12坐井观天 16 2我是什么 …………2 13 寒号鸟 17 3植物妈妈有办法 14我要的是葫芦 18 识字 15八角楼上 19 1场景歌 16朱德的扁担 20 2树之歌 17难忘的泼水节 ……21 3拍手歌 ……………6 18 刘胡兰 22 4田家四季歌…7 19 古诗二首 ……23 课文 20 雾在哪里… 24 4曹冲称象 ………………8 21 雪孩子 25 5玲玲的画 9 22 狐假虎威 26 6一封信 10 23 纸船和风筝 27 7妈妈睡了 11 24风娃娃 28 8古诗二首 12 专项复习（一） 29 9黄山奇石 13 专项复习（二） 30 10日月潭… 14 专项复习（三） ……31 课文 1 小蝌蚪找妈妈 听读课文听听读读，熟恣课文 扫码听课文朗读，先看着课文听一遍，再边听音频边跟读。 朗读积累认貞朗读，完成练习 1.将下列加点字的音节补充完整。 池塘t 脑n 袋 口袋d 灰h 色 头顶d 教j 书 捕 ǔ食 姨 í妈 乌龟g 欢迎y 披 i着衣裳鼓g 着眼睛 2.下列生字你会写吗？试着写一写吧。 找找找 两南两 哪叶哪叶哪 完完完 顶预预 眼眼眼 睛睛睛 胆肚肚 皮皮皮 1 跳跳跳 书写提示：“宽”中“宀”略宽，下部“见”的竖弯钩伸展。 3.在课文中用“”画出下列词语，读一读。 快活 捕食 雪白 已经 害虫 我积累的词语有： 自主探究搜集资料，积累素 搜集有关青蛙的资料，了解青蛙捉虫的本领。 1名师测控语文二年级上册刷 2我是什么 听读课文听听读读，熟悉课文 扫码听课文朗读，先看着课文听一遍，再边听音频边跟读。 朗读积累认真朗读，完成练习 1.给下列加点字注音。 晒干 极小 傍晚 水滴 坏事 淹没 毁坏 灾害 2.下列生字你会写吗？试着写一写吧。 变李变极极极傍傍傍海海海 洋洋洋作作作坏坏坏 给给给 带带带 心站持路格整路整整数路路路整0整”站整站格装设都整格格路格路0教整站站站格心 书写提示：“傍”左窄右宽，“方”横折钩向内收，钩与点上下： 对正；“坏”左窄右宽，左高右低，“土”未笔横改为提。 西”站站站极”整船禁整站站站””格站站餐站船帮格整整整格整站特格数格站整站 3.在课文中用“”画出下列词语，读一读。 飘浮傍晚奔跑温和暴躁 灌溉淹没庄稼 我积累的词语有： 自主探究搜集资料，积累素材 搜集资料，了解水的变化过程以及水给人类带来的好处和灾害。 2名师测控语文二年级上册刷 3植物妈妈有办法 听读课文听听读读，熟悉课文 扫码听课文朗读，先看着课文听一遍，再边听音频边跟读。 朗读积累认真朗读，完成练习 1.读一读，连一连。 植旅纷 刺底 离 识 啪 粗 1ǚ fen ci zhi shi di cu pa 2.下列生字你会写吗？试着写一写吧。 法法法 经经经 它它它娃址姓 更更更 小经一站整经路器垫路器站量路整路路￥路装路路整一路路一整路路器垫路路路整路装0路6 书写提示：“如”左部的横在横中线起笔，稍向右上斜，与撒 $相接，与“口”上端齐平；“更”首横较短，竖撒穿“日”向左下方$ 伸，捺舒展；“娃”的右边是“圭”，注意不要连着写。 3在课文中用“”画出下列词语，读一读。 植物如果四海为家旅行准备纷纷观察 粗心 我积累的词语有： 十自主探究搜资料，积累素材 搜集其他植物（如柳树、油菜）传播种子的方法，讲给同学听。 3名师测控语文二年级上册RU 识字 1场景歌 听读课文听听读读，熟悉课文 扫码听课文朗读，先看着课文听一遍，再边听音频边跟读。 朗读积累认真朗读，完成练习 1.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。 帆(fan fan)船 一艘(sou shou) 军(jun jin)队 军舰(jian jan) 稻(dàodo)田 花园(yuan yan) 翠(cui cui)竹 铜(ton tong)号 队(dùi dui)旗 2.下列生字你会写吗？试着写一写吧。 处处处园园园桥桥桥群群群 陕陕快癢旗铜铜钢 领领领中中巾 心站整整格”0教整整整药格整的整整0整站格装0格格8整站设5站是站经格督格 书写提示：“旗”左窄右宽，右部笔画要紧凑；“领”左部的 专“令摔变点：“再”坚数宜伸展顿点有力。：。世# 3.在课文中用“○”圈出下列量词，读一读。 只条艘处方块行座道丛群面 片 我积累的词语有： 十自主探究搜集资料，积累素材 搜集“鱼塘”“垂柳”的图片，想想课文中为什么说“一方 鱼塘”“一行垂柳”。 4名师测控语文二年级上册刷 2树之歌 听读课文听听次次，熟悉课文 扫码听课文朗读，先看着课文听一遍，再边听音频边跟读。 朗读积累认真朗读，完成练习 1.将下列加点字的音节补充完整。 手掌 ang 服装 ang 桦h 树 守sh 卫 边疆j 银y 杏 水杉 an 桂g 花 化h 石 梧W 桐t 松 ong柏 ǎ 2.下列生字你会写吗？试着写一写吧。 杨杨杨壮壮壮桐桐桐 椒枫椒 松松松柏榴柏棉棉棉 杉彬彬 化化化椎桂椎 书写提示：“枫”左窄右宽，左右要紧凑，右部横斜钩不要太 弯；“棉”左窄右宽，“木”捺要变成点，“巾”略宽。 教格粉整粉格数格格轻故教粉教粉格格格粉格格格格教格粉格教路格格教最格格粉 3.读一读，记一记。 梧桐白桦 云杉松柏金桂枫树银杏水杉 我积累的词语有： 自主探究搜集资料，积累素材 ■■ 搜集银杏、水杉的相关资料，了解银杏、水杉被称为“活化 石”的原因。 5名师测控语文二年级上册刷 3拍手歌 听读课文听听读读，熟悉课文 扫码听课文朗读，先看着课文听一遍，再边听音频边跟读。 朗读积累认真朗读，完成练习 1.用“”划去加点字不正确的读音。 世界(jièjie) 飞翔(xang xiang) 大雁(yàn yian) 休(xiūxu)息 百灵(lin ling) 锦(jin jng)鸡 深(sheng shen)处 雄(xiong xong)鹰(yin ying) 孔(kǒng kǒn)雀(què que) 2.下列生字你会写吗？试着写一写吧。 歌歌歌 写写写县 深深深 本本本熊熊黛猫猫猫儿 期期朋 友友友 小级装数格装路整整整装是路整路整格路整整0装路整一整路装整经器经整整经格格装女 书写提示：“歌”左右宽窄相当，右部横钩窄且上斜；“熊”上 部的“能要注意车有对“”星后角形路向上镇“：官宽 3.在课文中用“ ”画出下列词语，并试着分类。（填序号) ①熊猫 ②黄鹂 ③雄鹰 ④雁群 ⑤锦鸡 ⑥猛虎 ⑦百灵 ⑧孔雀 鸟类： 兽类： 十自主探究搜朵资料，积累素材 熊猫是我国的国宝。查找资料，了解熊猫的生活习性。 6名师测控语文二年级上册刷 4田家四季歌 听读课文听听次次，熟悉课文 扫码听课文朗读，先看着课文听一遍，再边听音频边跟读。 朗读积累认真朗读，完成练习 1.给下列加点字注音。 四季( )桑( )叶 蝴( )蝶( 农( )事 归( )来 谷( )粒( 戴( )上 肥( )大 辛( )苦( 场( )院 麦( )苗( 2.下列生字你会写吗？试着写一写吧。 吹吹吹肥肥肥 农农农 事事事 忙忙忙归归归 戴戴戴 苦苦 书写提示：“事”横画要压紧写，首横稍长，竖钩居中挺直；： “戴”笔画要紧凑，斜钩略弯，点要饱满。 教粉粉教轻格数格格轻教教路格粉格格格粉格格”粉教格教故教路路格教故格格粉 3.在课文中用“”画出下列词语，读一读。 插秧耕作月光喜洋洋农事笑盈盈 我积累的词语有： 自主探究搜俱资料，积累素材 1.查找《二十四节气歌》，读一读。 2.搜集资料，了解一年四季都有哪些代表性的农作物。 7 名师测控语文二年级上册刷 课文 曹冲称象 听读课文听听读读，熟悉课文 扫码听课文朗读，先看着课文听一遍，再边听音频边跟读。 朗读积累认真朗读，完成练 1.给下列加点字选择正确的读音，画“ ■ 称(chen cheng)象官员(yuan yan) 一根(geng gen) 柱(zhùzù)子 议论(nùn Iùn) 体重(zhong zong) 大秤(chen cheng) 画线(xàn xian) 重量(liang niang)】 砍(kankan)树 停止(zhi zi) 2.下列生字你会写吗？试着写一写吧。 称称称柱柱柱 底底底杆精相 秤秤秤微愀假岁岁岁 站站瑞 船船船 然然寨 站站器站站站站路器站路站路站格一路站故路一站路站站路站格站站路路整0格一装路一站心 书写提示：“底”中“广”坚撒伸展，内部短撒稍平；“船”左右： 宽窄相当，“舟”横画起笔稍向右上斜，右端不出头。 教一毅一整整格》超教整格站一极格好一粉一整一格一数粉一的教教整整整格特格整整整器粉格拉心 3.在课文中用“”画出下列词语，读一读。 议论到底办法 然后微笑果然重量 我积累的词语有： 自主探究搜集资料，积累素材 搜集有关曹操或曹冲的小故事，读一读。 8名师测控语文二年级上册刷 5 玲玲的画 听读课文听听读读，熟悉课文 扫码听课文朗读，先看着课文听一遍，再边听音频边跟读。 十朗读积累认真朗读，完成练习 1.给下列加点字注音。 详细 一幅画 得奖 催促 伤心 报纸 另外 偷懒 2.下列生字你会写吗？试着写一写吧。 画画画幅幅幅 评评评 奖枭枭 纸纸纸报报报男男男 及疼及 拿拿拿并并并 心经装整装装00督格路设整路数一路投格整装器一器装一00投0投整0整整整器路路6 书写提示：“幅”中“巾”不宜宽，“高”上横短，“田”稍宽、略 扁；“拿”中“人”撇、捺舒展盖下，“手”第3笔横稍长。 90特整整好格站格整整好着好特器器整好毅站好整”格教站格格格格格格器路粉特 3.在课文中用“”画出下列词语，读一读。 得意端详评奖伤心来不及仔细 懒洋洋 我积累的词语有： 十自主探究搜集资料，积累素材 搜索《困难出办法》这篇小故事，读一读，说说故事中的兄 弟俩是怎样修好车的。 9名师测控语文二年级上册刷