第4课 我国的个人收入分配与社会保障 综合训练-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中政治必修2经济与社会同步课件 (统编版)

4 第四课综合训练 刷能力 1 1.[湖北十一校2023联考] 下表是某县居民人均可支配收入构成情况（单位：元）。由此可知，该 县居民( ) 工资性收入 经营性收入 财产性收入 转移性收入 2023年第一季度 6 512 1 217 620 1 530 2022年第一季度 5 931 1 129 567 1 450 同比增长率 9.8% 7.8% 9.3% 5.5% 注：2023年第一季度该县居民人均可支配收入9 879元，同比增长8.8%。 C ①按劳分配收入增速最快 ②收入来源呈多样化特征 ③工资性收入占人均可支配收入的比重增加 ④金融投资意愿将大幅提高 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 解析 本题考查按劳分配和居民收入来源。该县居民收入来源包括4个方面，②正确；该县居民 工资性收入同比增长率（9.8%）高于人均可支配收入同比增长率（8.8%），③正确；材料中展 现的是不同收入来源的增长情况，无法判断该县居民按劳分配收入的增速和金融投资意愿情况， ①④不选。 3 2.[云南昆明八中2024高一期中·改编] 2023年7月，某网已正式开通学位论文稿酬在线领取通道。 只要研究生在该网站上能检索到自己的学位论文，就可以通过新开通的在线通道确认信息、实时 查询稿酬申领进度，并通过某支付平台在线完成稿酬的领取提现。下列对材料的解读正确的是 ( ) B ①上述稿酬属于按生产要素分配获得的收入 ②在线支付方式将全面取代现金支付 ③要重视发挥第三次分配的作用 ④鼓励生产要素参与收入 分配，有利于让创造社会财富的源泉充分涌流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4 解析 本题考查我国的个人收入分配。某网已正式开通学位论文稿酬在线领取通道，这些论文稿 酬属于按生产要素分配获得的收入，鼓励生产要素参与收入分配，有利于让创造社会财富的源泉 充分涌流，①④符合题意；“在线支付方式将全面取代现金支付”不符合我国国情，②排除；材 料未体现第三次分配，③排除。 5 3.要真正把企业、科研单位特别是广大科研人员的积极性和创造性激发出来，让他们既有科技创 新的成就感，又有成果转化收益分享的获得感。为此，就要形成以增加知识价值为导向的收入分 配机制，促进“知本”变成“资本”，使科研人员的收入与其创造的科学价值、经济价值、社会 价值紧密联系。实施以增加知识价值为导向的分配政策( ) D ①体现了按劳分配原则，保证科研人员有稳定可靠的收益 ②是对当前我国收入分配制度的重要 变革，有助于缩小收入差距 ③发挥了生产要素按贡献参与收入分配的激励作用，促进社会财富 的创造 ④有利于调动科研人员的积极性，推动科技成果加快转化为现实生产力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6 解析 本题考查我国的个人收入分配。实施以增加知识价值为导向的分配政策，有利于促进“知 本”变成“资本”，发挥生产要素按贡献参与收入分配的激励作用，进而调动科研人员的积极性， 推动科技成果加快转化为现实生产力，促进社会财富的创造，③④正确。实施以增加知识价值为 导向的分配政策主要体现了生产要素参与收入分配，也不能保证科研人员获得稳定可靠的收益， ①排除。实施以增加知识价值为导向的分配政策，在一定程度上可能会扩大收入差距，②排除。 7 4.社会保障既有经济保障，也有服务保障。服务保障是指通过提供日常照料、医疗护理等服务， 满足人们多样化的生活保障需求。我国社会保障重经济保障，轻服务保障，养老服务供给总量不 足、质量不高。这说明，我国服务保障( ) B ①有效地满足了社会成员基本的生活需求 ②应加速满足特殊群体的社会保障需求 ③制约了“老有所养”目标的实现 ④应加强儿童收养救助服务 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8 解析 本题考查完善社会保障体系。我国服务保障不完善，制约了“老有所养”目标的实现，应 加速满足特殊群体的社会保障需求，②③入选。我国服务保障不完善，没有有效地满足社会成员 基本的生活需求，①排除。材料未涉及儿童收养救助服务，④排除。 9 5.[山西运城康杰中学2024高一开学考] 党的二十大报告指出，要健全分层、分类的社会救助体系。 2023年10月印发的《关于加强低收入人口动态监测做好分层分类社会救助工作的意见》强调， 完善低收入人口动态监测信息平台，进一步加强低收入人口动态监测。此举有助于( ) B ①切实兜住基本民生底线，让改革发展成果惠及困难群众 ②实现救助资源统筹调配，形成覆盖 全民的社会救助格局 ③发挥第三次分配的调节作用，增加低收入者的收入 ④实现专项社会救助 的精准覆盖，保障低收入人群的生活 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10 解析 本题考查我国的社会保障。完善低收入人口动态监测信息平台，进一步加强低收入人口动 态监测，有助于实现专项社会救助的精准覆盖，让改革发展成果惠及困难群众，切实兜住基本民 生底线，保障低收入人群的生活，①④符合题意；材料主要强调针对低收入群体的监测与救助， 社会救助只是对因自然灾害或其他经济社会原因而无法维持最低生活水平的公民给予无偿帮助， ②排除；完善社会救助体系，属于发挥再分配的调节作用，③排除。 11 6.[江苏常州2024月考·改编] 《社会保险经办条例》（以下简称《条例》）于2023年12月1日 起施行。《条例》规定用人单位在登记管理机关办理登记时同步办理社会保险登记，通过信息比 对、自助认证等方式核验参保人员社会保险待遇享受资格，通过“数据多跑路”让“群众少跑 腿”。同时，《条例》要求对于老年人、残疾人等特殊群体加强无障碍服务，通过授权代办、上 门服务等方式提供便利服务。对此理解正确的是( ) C ①社会保险是我国最高层次的社会保障 ②我国努力提升社会互助共济工作的效能 ③社会保障水平应该超前于经济社会发展水平 ④推进社保数字化转型有利于实现基本公共服务均等化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12 解析 本题考查社会保险。通过“数据多跑路”让“群众少跑腿”，表明推进社保数字化转型有 利于实现基本公共服务均等化，②正确；通过“数据多跑路”让“群众少跑腿”，并为老年人、 残疾人提供便利服务，说明我国努力提升社会互助共济工作的效能，④正确；社会福利是最高层 次的社会保障，①排除；社会保障水平应该与经济社会发展水平相适应，③排除。 13 7.社会保障是实现全民共享经济发展成果、推进中国式现代化的重要制度安排。要坚持实事求是， 把提高社会保障水平建立在经济和财力可持续增长的基础之上，不脱离实际、超越阶段。要细化 制度安排，引导多元主体承担责任，确保制度公正、有效、可持续运行。可见，完善社会保障体 系要求( ) A ①坚持从国情出发，既尽力而为，又量力而行 ②推进基本养老保险和基本医疗保险改革 ③兼顾多方经济利益，需要各方合理分担责任 ④公平对待每个公民并确保其享受相同的社会保障权益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14 解析 本题考查完善社会保障体系的要求。要坚持实事求是，把提高社会保障水平建立在经济和 财力可持续增长的基础之上，不脱离实际、超越阶段,体现了完善社会保障体系要求坚持从国情出 发，既尽力而为，又量力而行，①符合题意；要细化制度安排，引导多元主体承担责任，确保制 度公正、有效、可持续运行,体现了完善社会保障体系要求兼顾多方利益，需要各方合理分担责任， ③符合题意；材料没有体现要求推进基本养老保险和基本医疗保险改革，②排除；要公平对待每 个公民并确保其享受相应的社会保障权益，而不是相同的社会保障权益，④排除。 15 8.[福建福州一中2024高一期末] 人才是第一资源，是推动高质量发展的 关键性因素。近年来，各地纷纷念好本地“人才经”,多措并举出台各种引 才政策，吸引了大批优秀人才的流入。下图是某地为吸引人才和留住人才 而采取的措施。由此可见，引才和留才需要( ) D ①重视第三次分配，同时增加人才的转移性收入 ②政府优化营商环境，帮助企业制定发展规划 ③完善按要素分配的政策制度，激发人才活力 ④完善公共服务和社会保障体系，健全配套设施 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16 解析 本题考查完善个人收入分配、完善社会保障体系。薪水报酬是引才和留才的措施之一，所 以需要完善按要素分配的政策制度，激发人才活力，③符合题意；配套设施也是引才和留才的措 施，所以需要完善公共服务和社会保障体系，健全配套设施，解决人才的后顾之忧，④符合题意； 材料未体现重视第三次分配，①排除；政府帮助企业制定发展规划的做法不当，②排除。 17 9. [四川绵阳2024高一期末·改编] 阅读材料，完成下列探究。（9分） 议题探究 完善分配制度，促进共同富裕 党的二十大报告指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，我们坚持把实现人民对 美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义，着力促进全 体人民共同富裕，坚决防止两极分化。分配制度是促进共同富裕的基础性制度。实现共同富裕的 目标，首先要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好，然后通过合理的制度安排正确处理增 长和分配关系，把“蛋糕”切好分好。 18 结合议题背景，完成下列要求： 在中国发展的壮阔历程中，走向共同富裕始终是温暖人心的目标。Y市A村依托当地丰富的竹 林资源，探索出一条绿色、低碳、共富的道路。 近年来，A村推动当地土地“三权分置”改革，整合全村土地资源，推进土地有序流转，壮 大集体经济。同时该村依托竹林资源，组建毛竹专业合作社，推动竹林资源的生产、销售和旅游 相融合，建立“运营平台+合作社+农户”的利益联结分配机制，村民实现了在家门口拿租金、 分股金、挣薪金。当地政府还推进了一系列民生工程，以义务教育、医疗卫生、就业和社会保障 等为重点，推动城乡基本公共服务均等化。部分村民收入增加后，自觉发起了“为爱同行”的公 益健行活动，借助相关平台进行募捐，改善乡村学校饮水条件。现在，竹林资源“活”了，乡村 旅游“火”了，农民腰包“鼓”了，A村人民正向着产业兴旺、生态宜居、生活富裕的道路前进。 19 结合材料，运用我国的个人收入分配的知识，分析A村的生动探索实践对实现共同富裕的积极意义。 [答案] ①A村发展新型农村集体经济，推动“三权分置”改革，推动农村土地经营权的流转，发 展农村适度规模经济，拓宽农民就业和增收渠道。（3分）②加强和优化公共服务，推动城乡基 本公共服务均等化，保障社会公平正义，缩小贫富差距。（3分）③重视发挥第三次分配的作用， 通过开展公益活动，助推社会公益事业，推动先富帮后富。（3分） 解析 本题考查集体经济、政府经济职能、我国的个人收入分配、政治认同和科学精神素养。本 议题探究结合党的二十大报告对中国式现代化与共同富裕关系以及实现共同富裕的要求的阐述， 并通过A村探索共同富裕路径的具体实践的呈现，引导学生深刻理解实现共同富裕的路径，坚定 对中国式现代化道路的自信。 20 关键信息①：近年来，A村推动当地土地“三权分置”改革……该村依托竹林资源，组建毛竹专 业合作社，推动竹林资源的生产、销售和旅游相融合，建立“运营平台+合作社+农户”的利益 联结分配机制，村民实现了在家门口拿租金、分股金、挣薪金→发展新型农村集体经济；关键信 息②：当地政府还推进了一系列民生工程，以义务教育、医疗卫生、就业和社会保障等为重点， 推动城乡基本公共服务均等化→加强和优化公共服务；关键信息③：自觉发起了“为爱同行”的 公益健行活动，借助相关平台进行募捐，改善乡村学校饮水条件→重视发挥第三次分配的作用。 21 $$