4.1 化学式 导学案-2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）上册

第四单元 化学式与化学方程式 4.1 化学式 导学案 一、自主预科填空 1. 用________和________的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。 2. 每种纯净物的组成是________的，所以表示每种物质组成的化学式只有________个。 二、知识清单 1. 化学式的意义 宏观意义：________。 微观意义：________。 量的意义：________。 2. 化学式的书写 单质化学式的书写：________。 化合物化学式的书写：________。 3. 化学式的读法 单质的读法：________。 化合物的读法：________。 三、要点讲解 1. 化学式的意义 宏观意义：表示一种物质及该物质的元素组成。例如，H₂O 表示水这种物质，还表示水由氢元素和氧元素组成。 微观意义：表示该物质的一个分子及分子的构成。例如，H₂O 表示一个水分子，还表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。 量的意义： 相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和。例如，H₂O 的相对分子质量 = 1×2 + 16 = 18 。 各元素的质量比：化合物中各元素的相对原子质量与原子个数乘积的比。例如，H₂O 中氢元素和氧元素的质量比 = (1×2) : 16 = 1 : 8 。 某元素的质量分数：某元素的相对原子质量×原子个数 / 相对分子质量× 100% 。例如，H₂O 中氢元素的质量分数 = (1×2) / 18 × 100% ≈ 11.1% 。 常考易错点：不能全面理解化学式的各种意义；在计算相对分子质量、元素质量比和元素质量分数时，计算错误或忽略原子个数。 2. 化学式的书写 单质化学式的书写： 由原子构成的单质，用元素符号表示。例如，铁（Fe）、铜（Cu）、氦气（He）等。 由分子构成的单质，在元素符号右下角写出分子中所含原子的个数。例如，氧气（O₂）、氮气（N₂）、氢气（H₂）等。 化合物化学式的书写： 正价在前，负价在后。 标出各元素的化合价。 根据化合价的绝对值交叉约简确定原子个数。 检查化学式，各元素化合价代数和为零。 常考易错点：化合价记忆错误；书写化合物化学式时，原子个数计算错误；忽视化合价代数和为零的原则。 3. 化学式的读法 单质的读法： 由原子直接构成的单质，直接读元素名称。例如，Fe 读铁，Cu 读铜。 由分子构成的单质，在元素名称后加“气”字。例如，O₂读氧气，H₂读氢气。 化合物的读法： 由两种元素组成的化合物，从右向左读“某化某”。例如，NaCl 读氯化钠。 含有酸根的化合物，读作“某酸某”。例如，CaCO₃读碳酸钙。 含有氢氧根的化合物，读作“氢氧化某”。例如，NaOH 读氢氧化钠。 常考易错点：化合物读法错误，如将“Fe₂O₃”读成“三氧化二铁”而不是“氧化铁”。 四、例题赏析 1. 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（ ） A. N B. O₂ C. Fe D. H₂O 答案：C 解析：N 能表示氮元素和一个氮原子，但不能表示单质，A 选项错误；O₂能表示氧气这种单质和一个氧分子，不能表示一个氧原子和氧元素，B 选项错误；Fe 能表示铁元素、一个铁原子和铁单质，C 选项正确；H₂O 能表示水这种物质和一个水分子，不能表示元素和原子，D 选项错误。 2. 葡萄糖的化学式为 C₆H₁₂O₆，下列有关葡萄糖的说法正确的是（ ） A. 葡萄糖由 6 个碳原子、12 个氢原子和 6 个氧原子构成 B. 葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为 1 : 2 : 1 C. 葡萄糖的相对分子质量为 180 D. 葡萄糖中碳元素的质量分数为 40% 答案：C 解析：一个葡萄糖分子由 6 个碳原子、12 个氢原子和 6 个氧原子构成，A 选项错误；葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为 (12×6) : (1×12) : (16×6) = 6 : 1 : 8 ，B 选项错误；葡萄糖的相对分子质量为 12×6 + 1×12 + 16×6 = 180 ，C 选项正确；葡萄糖中碳元素的质量分数为 (12×6) / 180 × 100% = 40% ，D 选项错误。 五、考点集训 1. 下列化学式书写正确的是（ ） A. 氧化镁（MgO₂） B. 氯化锌（ZnCl） C. 氢氧化钠（NaOH） D. 碳酸钠（NaCO₃） 2. 2H₂O 表示（ ） A. 2 个水分子 B. 2 个氢分子和 1 个氧分子 C. 2 个氢原子和 1 个氧原子 D. 2 个氢元素和 1 个氧元素 3. 计算 H₂SO₄ 的相对分子质量及各元素的质量比。 4. 写出下列物质的化学式，并读出其名称。 2. 氧化钙：________，________。 2. 氯化亚铁：________，________。 学科网（北京）股份有限公司 $$