Unit1 The king's new clothes 写作突破(专项训练)-2024-2025学年六年级英语上册写作突破专项训练(译林版三起)

2024-07-08
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 1 The king's new clothes
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.47 MB
发布时间 2024-07-08
更新时间 2024-07-08
作者 英语老师gogogo!
品牌系列 学科专项·作文/写作
审核时间 2024-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46214159.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit1用疑问词写配图故事 1、 写作方法指引 2、 基础知识精讲 基础知识精讲-一般过去时的there be句型 对场景或状态描述时,句型常用: There was a ________. There were ________. 时间标志词汇: Long long ago; just now、one day、yesterday、last night/week/month/year、in 2018/2021 、 then; yesterday; There was+可数名词单数、不可数名词 There were+可数名词复数 基础知识精讲-一般过去时的陈述句 描述行为,动作时,句型常用 “主语+动词过去式”: 动词过去时变化规则 1 一般动词后直接加-ed,如:laugh-laughed; 2 以不发音的e结尾的动词,直接加-d,如: like-liked; 3 以辅音字母加y结尾的动词,去y,再加-ied,如:try-tried;以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾的辅音字母,再加-ed,如: stop -+ stopped。 语法精炼 一、写出下列动词的过去时。 1.dance__________ 2. carry __________3. cry __________ 4. stop __________ 5. am __________ 6. laugh __________ 7. study __________ 8. play __________ 9. help __________ 二、用括号里所给单词的正确形式填空。 1.He_________ (buy) a new shirt yesterday. 2.Last week I _________ (go) to Dalian with my son. 参考答案: danced; carried; cried; stopped; was; laughed; studied; played; helped bought; went 基础知识精讲-写作框架 三、模拟写作提升 模拟写作提升1 前情提要: 世界读书日即将来临,请根据图片内容进行讲一讲这个家喻户晓的童话故事 Little Red Riding Hood. 框架: Long long ago, there was a _______. Her name was _______. One morning, Little Red Riding Hood went to _______. She met_______. The wolf _______and went to the grandmother’s home. He _______grandmother. She _______ grandma’s ears, eyes and mouth are _______. The wolf _______ Little Red Riding Hood too. Then the wolf _______. A hunter _______the wolf’s belly and _______ them. 参考单词: Little Red Riding Hood 小红帽lied欺骗cut open剪开saved救 范文1: 模拟写作提升2 前情提要: 童话故事一定少不了这个故事,它教育我们要勤劳、机智、勇敢,请根据图片内容进行讲一讲这个家喻户晓的童话故事Three little pigs. 参考提示: 框架: Long long ago, there were________. They lived in______, They must build their own homes. The first pig built ______. The second pig built______. The third pig built ______. One day, a wolf came to the ______and ______. The first pig ran to ______. Then he ______. The two pigs ran to ______. The wolf did not ______. He jumped to the chimney. There was a big pot of hot water on the fire. The wolf ______. Three little pigs were ______. 参考单词: straw house茅草屋wood house木屋stone house石屋blew down吹到 fell into掉进 范文: 四、真题写作练习 前情提要: 根据图片及文字提示,以“The Fox and Grapes”为题,写一篇短文可以适当发挥想象,不少于6句话。 1.本篇作文主要使用一般过去时,结合图片正确叙述故事; 2.题目是“The Fox and Grapes”,讲述狐狸想吃葡萄的故事,要明确人物和地点,讲述发生了什么,并描述狐狸的心态变化。 单词:fox, grapes , fresh , juice , hungry, thirsty , jump, high, sad, sour 短语:long long ago, hungry and thirsty, wanted to, couldn't get the grapes 句型:There was/were..., She wanted to..., She thought... The Fox and Grapes Long long ago, there was a fox in the forest. One day, he was___________ ____________________________________________________________ 范文 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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