第8课 公園生活篇课件 -2023-2024学年初中日语人教版七年级第一册

第 園 OO 課 活 V 扁 公 園 第 8 課 Eょう 大大夫て 根据P103 交际与表达，等你看到下面情况时应该问什么? 一般天气寒暄，回答的人通常用「ええ、そうですね 。」来表示肯定。不用否定。 ええ表示认同、应和 日本人在见面时，总是会寒暄几句和天气有关的对话。可以 迅速进入谈话的氛围的同时，可以避免谈到隐私而尴尬。 日本是一个岛国，变化多端的天气孕育了日本四季不同的美 丽。日本人也比较善于观测天气，比如关于“雨”的名称就有420 多种。 日本人在写信开端，也会使用符合时令的问候语来表达对收 件人的关切问候。 日本人很喜欢说天气? 豆 知 識 当因生理自然反应说出的话，后面不加 です。 あ、痛い あ、重い あ、暑い 1.A: 今日は寒し 2.A:【 不小心踩到了别人的脚】 す B:(aあり 力 从a,b,c 中 选 择 一 个 合 适 的 选 项 完 成 对 3 . A:あ、熱い。 B:(aち よ c 大 丈 夫 行ってきます bお 邪魔します ません c池の向 こ bV 4.A:こ B:( 木 す)。 みません) 本当 一、学习目标 1.通过语篇进一步巩固本课单词和语法； 2.提升语篇理解能力。 二、学习重点与难点 理解与分析对话中省略的内容。 三、学习策略 (一)复习巩固单词默写(5分钟) 翻译句子(5分钟) (二)新课导入(1分钟) 简单说明本课会话发生的背景。 (三)新课讲解(20分钟) 1.根据所学内容，先完成 ppt 上内容。 2.听音频并回答以下问题。 1、 昔、公園のところは何でしたか。 2、王文さんの食べたみかんは甘いです か。 3、バ卜ルさんはバ十十が好きですか。 (四)练习(5分钟) 讲解高考日语作文基础格式，及评分标准。 请以「私の学校」为题，利用所学语法，写一篇 日语短文。字数不少于100字。 (五)课堂小结(8分钟) 总结本课重点语法。四、布置作业 1.请以「私の学校」为题，利用所学语法，写一 篇日语短文。字数不少于100字。 2.背诵重点单词及语 $$