第6課 電気 课件 -2022-2023学年初中日语人教版九年级第三册

九 年 级 第 六 课 電気 课时 内容 第一课时 ①語巢 ②読解 ③デスカッション ④豆知識 第二课时 ①復習タイ ②困りましたね ③もう一度お願いします ④豆知 第三课时 ①復習タイ ②~す ③~なる 第四课时 ①復習タイ ②~た ③練習問題 ④豆知識 第五课时 ①復習タ ②こう ③Vないで ④練習問题 第六课时 ①フレーズ ②風車の村 ③豆知識 第七课时 ①省工ネ? ② 省 工 ネ 生 ③工口川柳 ④豆知識 教学安排 (本课共分为七课时) 九 年 级 第 六 课 電気 第 一 课 时 内容 01 02 03 04 語最 デイス力ッション 豆知識 読解 PART.01 巢 自動詞 他動詞 自動詞と他動詞 自動詞:自然发生的,不涉及其他事物。「NがV」 ◆ 始まる 降 る 歩 く 立 つ 座 る 咲 中 雨 が 降 る 花 が く 授業が始まる 中他動詞:动 作、行为直接涉及其他事物,也就是我们 所说的要加宾语的动词。「Nが╱はNをV」 聞 < 話 す 言 ら 読 电 見る 書 く 買う ◆雑詰を読む 字を書く スカートを買う 自動詞と他動詞 危ないですから、火を消します。 消します— —火を消しました。 消えます— —火が消えました。 自動詞と他動詞 中消える一消す 壊れる 一 壊す *開く 一 開ける止まる 一 止める 入る一入れる 出る一出す 中続く一続ける 並ぶ一並べ 付く一付ける 始まる一始める 増える一増やす 無くなる一無くす PART.02 電気 読 解 次の質問を考元ながら、読みましょう。 会 話 文 1 : 美月さんと李佳さんがテレビを見ていた時、 何 が 起こりました力? 電気の大切さは何ですか? 次の質問を考えながら、読みましょう。 会 話 文 2 : 太陽電池パネルで何ができますか。 · どのぐらい電気を作ることができますか。 雨の日や曇っている場合など、電気を作ることもできま す力 O どうして太陽光発電をしたのですか。 PART.03 デ イ ス 力 ッ シ 3 ン チームワーク : ディスカッション *①電気は大切なェネルギーですが、わたしたちは 節電に何ができますか。 ◆②身の回りに太陽電池パネルを利用する製品はあ りますか。 いっしょに考えましょう。 太陽電池八ネルを利用する製品 PART.04 豆 知 識 助力に存る(E-夕-) 電気 热E每る(K5イャー) 電気の用途 音や映像に女(元v) 光になる(照明) 高圧配電線 太陽エネルギー 太陽電池バネル 昼間の 余った電気」 分電盤 なと ン - 夕 保護装置 電 気 機 太 陽 電 池 パネ 直流 交流 柱上 変圧器 電力量計 九 年 级 第 六 课 電気 第 二 课 时 内容 01 02 03 04 復習夕イム もう一度お願いします 困りましたね 豆知識 PART.01 復 習 夕 イ ム 1.开窗 3.能源的重要性 5.收集太阳光 7.不污染地球 9.尽量 2.开灯 4.发电 6.环保 8.珍惜用电 10.关电视 フレ一ズ PART.02 困 り ま し た ね 。 困りましたね 困りましたね。 テレビを見ることも音楽を聞くこと もできません/ 当遇到某种不利情况感到为难时，除了使用“困りま したね”外,还常使用“大変”“どうしよう” 等表 达自己当时当地的瞬间感受。 困 り ま し た ね (同学 一起去郊游，到达目的地后，负责拍照的小孙 忽然发现相机忘带了。) *孫: あっ、大変。カメラを忘れました。 ークラスメート : えっ、本当ですか。 *孫: ど う し よ う 。 PART.03 も う 一 度 お 願 いUます。 もう一度お願いします。 ●李 佳: ど う し て 太 陽 の 光 を 使 っ て 電 気 を 作 ろ う と思ったんですか。 中係の人:地球に優しいです。 4李 佳: え っ 、 地 球 に … ?す み ま せ ん 度お願いします。 ●係の人: ええと、地球に優しい……環境にいいか す。 读对话，学习“请求重复”的表达形式。 *男:今日はみんなでごみ問題について考えたいと 思います。 中女: もう少し、ゆっくり言ってください。 *男:今日はみんなでごみ問題について考えたいと 思います。 读对话，学习“请求重复”的表达形式。 男：わたしたちの学校ではリサイクル運動をして います。 女：えっ、わたしたちの学校では…… 男：リサイクル運動をしています。 读对话，学习“请求重复”的表达形式。 男：今日は上海で中学生地球会議があります。 女：えっ、今日は何がありますか。 男：中学生地球会議があります。 读对话，学习“请求重复”的表达形式。 男：中学生地球会議があります。 中女: すみません、「ちきゅうかいぎ」というのは 何ですか。 男:“地球会议”です。 PART.04 豆 知 識 中 国 の 太 陽 光 発 電 、 電 力 網 給 電 より割安 · 2 0 1 9 - 0 8 - 1 3 · ソ ー ス : 人 民 オンラインジャーナル「Nature Energy」は12日 に 発 表 た最新の研究の中で、中国都市部の商工業太陽光システ ム給電はすでに電力網給電よりも割安で、中国の商 による太陽光システムの使用増加を促す可能性があると した。科技日報が伝えた。 中国の太陽光発電、電力網給電より割安 太陽光発電の価格が電力網の給電価格を上回ると、 太陽光システムの購入による経濟刺激効果が下が る。多<の国はこの状況を受け、太陽光システム の補助金支給で対応している。 一部の国はそれ ほど大規模な補助金を提供しないかもしれないが、 も し 人 件費とシステムの八一ドの二ス卜 が低 け れ ば、太陽光発電の価格が電力網給電価格と同水準 に達することを意味するかもしれない。 中国の太陽光発電、電力網給電より割安 スウエ 一 デン王立工科大学の研究者である厳晋躍 氏のチ 一 ムは今回、中国都市部の太陽光システム 電気料金及び電力産出総量を見積もり、都市部の 電力網給電価格との比較を行った。また彼らは電 力網を参照として太陽光発電の価格を見積もり、 これを石炭火力発電価格と比較した。 中国の太陽光発電、電力網給電より割安 研究チ一ムによると、中国のすべての344都市のう ち、商工業太陽光システムは 電力網給電の二ス卜 以下での発電が可能だ。うち22%の都市では、電 力網連結太陽光発電システムの発電二ス卜も石炭 火力発電を下回っている。 中国の太陽光発電、電力網給電より割安 既存の電力工ネルギ 一 には主に、火力発電、水力 発電、原子力発電、風力発電の4つがある。理想的 な新工ネは、埋蔵量が豊富で枯渴することがなく、 安全かつ清潔で人類の脅威にならず環境も破壊し ないという、2つの条件を同時に満たす必要がある。 太陽光発電は新しい再生可能工ネルギ一であり、 21世紀の世界の主要工ネルギ一 の 一 つとみなされ ている。 九 年 级 第 六 课 電気 第 三 课 时 01 02 03 04 復習夕イム する VS~なる なる する 内容 PART.01 復 習 夕 イ ム 请求重复( P77) 听录音，练习请求重复的说法。 PART.02 ~する ~する 李佳：暗いですね。 美 月：窓を開けて明る<しましよ5。 /打开窗户，这样亮一些。 明るく する(使屋子变明亮。) A1<する 人为地使事物变为某种结果或状态。 ~する の努力で、教室の窓をきれいにしました。 /在大家的努力之下，把教室的窗户弄干净了。 A2にする 二の部屋を音楽教室にします。 /把这个房间改成音乐教室。 Nにする ~する 例 ： 水に砂糖を入れて、水を甘< します。 服を洗濯して、きれいにしました。 彼女を医者にしたいとお父さんが言いました。 PART.03 d ~なる なる:事物状态的自然变化结果 A1<なる·A2になる·Nになる 水が甘くなりました。 服はき机いになりました。 彼は医者になりました。 PART.04 ~す る VS ~ なる A1<する/A2にする/Nにする · する 一他動詞 ·(人为地)使事物变为某种结果或状态 A1<なる/A2になる/Nになる ·なる一自動詞 事 物 状 态 的 自 然 变 化 结 果 VS · 部屋が暖かくなりました。 を:动作的对象 が:状态的主体 ·暖房をつ けて、部屋を暖力くします。 ~する vs ~なる ~する VS ~なる ·掃除して、部屋をきれいにします。 ·部屋がきれいになりました。 ·书母さんはジーンズをかばんに ました。 ·ジーンズがかばんに ました。 · 答え:し · なり ~する する?なる? 十 > VS d 九 年 级 第 六 课 電気 第 四 课 时 01 02 03 04 復習夕イム ~たら 練習問題 豆知識 内容 PART.01 復 習 夕 イ ム 使用“するノなる”的适当形式完成句子。 ● 味が薄い時、塩を入れて、おいしく C 中わたしの町に、新しい駅ができたので、とても便利 に .O *寒いですね!暖房を付けて、部屋を暖かく .O ◆朝から窓が開けてありますから、部屋は涼しく O PART.02 ~たら ~たら . 停電になったら 、工不ルギ一 の 大 切さが上く分力 ります。 ·/像这样停电了，我们才会切实体会到能源的重要 性。 雨の日も 明る加ったら 、電気を作る二とができま す。/下雨天如果光线好，也可以发电。 ~たら 语法意义： 前项为后项的假定条件，即前项成立之后，后项 才成立。多为一次性的事情。 Vたら A1かったら A2だったら Nだったら 过去简体形十ら ~たら 例 ： 問题が複雑だったら、答えられません。 わたしの家に車がなかったら、不便でしよう。 初めて作ってみますが、おいしかったら、今度作ってあげ ます。 PART.03 練習問题 将两个句子合成一个句子。前句为假设条件。 明日雨が降ります。八イキングに行きません。 → 明日雨が降ったら、 八イキングに行きません。 明日雨が降りません。八イキングに行きます。 → 明日雨が降らなかったら、八イキングに行きます。 将两个句子合成一个句子。前句为假设条件。 あした天気がいいです。買い物に行ってください。 → あした天気がよかったら、買い物に行ってください。 あした天気がよくないです。買い物に行かないでください。 → あした天気がよくな力ったら、買い物に行かないでくだ さい。 PART.04 豆知識 太陽光発電 施設を建てるときの規則をつ < る市などが增える 政府は 2050年までに、二酸化炭素を出す量を全部でぜ 口にする二とを目標にしています。二のため、太陽の光で 電気を作る太陽光発電を增したいと考えています。 しかし、太陽光発電の施設を建てることに、近< の人が反 対する二とがあります。景色が悪< なったり、電気を作る パネルが壊れたりする二とを心配するためです。 太陽光発電 施設を建てるときの規則を作 る市などが增える このため、施設を建てるときの規則を作る市や町、村が增 えています。環境工ネルギ一政策研究所によると、去年12 月に規則があった市や町、村は94でした。 3年前は28だっ たので、 3倍以上に增えました。 太陽光発電 施設を建てるときの規則を作 る市などが增える 研究所の人は「このままでは二酸化炭素をぜ口にする二と ができません。施設を作ってもいい場所と、作ってはいけ ない場所を決める二となどを考える必要があります」と話 しています。 参考意味 到2050年为止，日本政府目标达成二氧化碳零排放。因此，计划增加利用太阳 光发电的太阳能发电。 但是，居民会反对在他们附近建造太阳能发电设施。因为担心会影响周边景观， 或是发现表盘损坏所产生的问题。 因此，制定构建设施的规则的市町村增多了。根据环境能源政策研究所的数据， 却年12月份就有94个市町村制定了规则。三年前也只有28个，增长了3倍。 研究所的人说： “这样下去的话，无法达成二氧化碳零排放。有必要考虑决定 可以建造设施和不能建造的场所”。 PS. · 日本では太陽工ネルギ一で発電するとき、そのパネ ルはほぼ全部中国で生産しています。東日本大震災後、 核の電力を减ったため、日本は太陽発電の二一ズもも っと增えてきました。 · 去年力ら中国も二酸化炭素の排出をぜ口にする目標 を設定しました。現時点力ら見ると、発展途中の国と てはなかなか実現できない目標となります。でも、 近年、中国では様々なできない二とをできるようにな ることが世界に見られましたので、達成するのも時間 の問题だけです。 九 年 级 第 六 课 電気 第 五 课 时 01 02 03 04 復習夕イムこうUて Vないで 練習問題 内容 PART.01 復 習 夕 イ ム 仿照例子，进行对话。 例：1000元もらいます。 A:1000 元もらったら、 何をしたいですか。 B:1000 元も l 家族と旅行に行きたいです。 中①あした休みです。 *②宿題が分かりません。 ◆③日本へ行くことができます。 PART.02 乙 うUて こうして 二うして、停電になったら、工ネルギ一の大切さが よく分かります。 二うして:这样，如此。表示在前项情况的基础上出 现了后面的情况。 こうして で 3年間研究を続けました。こうしてこの口 ボットが生まれたのです。 小 英 珠さんはバイオリンが好きで、毎日練習していま した。こうして難しい曲も弾くことができました。 PART.03 Vないで Vな で わたUは 夏はできるだけ工了二 を 使 過 ごします。 /我过夏天尽量不使用空调。 “Vない 形十で”表示后项动作、行为是在此种 (否定的)状态下进行的。 Vないで 例 ： *今朝、わたしは顔を洗わないで来ました。 *本を見ないで、自分で書いてください。 ◆昨日、シャワーをしないで、寝ました。 Vないで ·朝ごはんを食べないで学校に来る生徒もい ます。 ·わたしは普通、砂糖を入れないでコーヒーを飲みま す。 聞 < 言 う 泳ぐ 遊 ぶ 書 く 持つ 使 う 食べる 入れる 休 見る 読 む 飲 む 話 す 付ける 行 く 来 る する 作 る 消 す 将下列动词变成“Vないで”的形式。 PART.04 練習問題 例： A:いつも 牛 乳 を 冷 た く し て 飲 み ま す B: ψ ψ と き ど き 、 冷 た しないで飲みます。 行为习惯 仿照例子，采访同学平时的行为习惯。 い い え 、 冷 た く ないで飲みます。 は い 、 冷 た して飲みます。 替换练习 中 ①牛乳を冷たくして飲む。 ● ②帽子をかぶって学校に来 ◆ ③ 眼 鏡 を か け て 勉 強 す る ④歩 い て 家 に 帰 る ⑤辞書を見な心で宿题之不。 九 年 级 第 六 课 電気 第 六 课 时 内容 02 01 フレ一ズ 風車の村 豆知識 03 PART.01 フ レ 一 ズ 風車が回る音 この年のある日 大きい森 村の人と話し合う この意見に賛成する 村には何もない 悲しい気持 美しい花が咲く 強い風が吹く 遠くの都会 フレーズ PART.02 風 車 の 村 次 の 質 問 を 考 元 な が ら 、 読 み ま し よ う 。 1.どうして村長は悲しかったですか。 2. 手紙を読んでから、村長は何をしました力。 3. 村の人はどうして風車を作る二とを提案しまU たか。 4.風車を作って、どうなりました力。 5 .今度村の子どもたちは村が好きになりましたか。 マインドマップ *チームワーク: 本文の内容をまとめて、時間の順でマインドマッ プを書きましょう。 PART.03 豆 知 識 世界はなぜ中国を必要とUているのか クリスチヤン·シュ三ッ卜 · 2019-10-14 ·ソース:北京週報 貧困撲滅の希望 環境·気候保護の希望 平和維持の希望 貧困撲滅の希望 · 今日の世界において貧富の格差は明らかだ。約15%の世界人口 が欧米諸国を主とする先進国で暮らしており、この状況は数百年来 変わっていない。わずかな例外を除くと、第三世界の国が真に貧困 から脱却する二とは極めてまれだった。この状況は中華人民共和国 が世界の表舞台に躍り出るに至って、ようやく変化が生じ始めた。 世界銀行のデ 一 夕によれば、中国では過去40年で8億人が貧困か ら脱却し、さらには約4億人が中産階級となっている。 ·中国の貧困撲滅という手本の効果は、世界で最も貧しい地域で あるアフリカにまで影響を及ぼしている。長期にわたり、欧米 はこの大陸のことを完全に忘れていた。この大陸に対して、欧 米では「希望を失ったアフリカ」もしくは「忘れられた大陸」 などという風に称するのが常となっていた。2009年6月に 揭載されたドイツの新聞「ディ ·ヴェルト」の記事の中で、イ ギリスの経済学者であるポール·コリアーは、欧米が目的を持 って軍事介入をしてこそ、アフリカは救われるかもしれないと 示していたほどだ。しかし、中国が積極的な態度でアフリカに 現れた時、このような状況は変わり始めた。そして、大規模に 行 わ れ た の は 2 0 0 6 年 1 1 月 に 中 国 で 開 催 さ れ た 中 国 · ア フ リ力協カフォーラム北京サミットであり、サミットでは中国 · アフリカ発展基金が設立された。 ·今でも私が覚えているのは、当時の欧米社会がどのようにこの サミットに対して皮肉や当てこすりを言ったかという こ とだ 0 3年後、中国は早くもアメリカを超えてアフリカにとって最大 の貿易パートナーとなった。その後、欧米メディアにおけるア フリカ大陸の印象もそれにつれて変わっていった。「エコノミ ス ト 』 2 0 1 3 年 3 月号のアフリカに関する特報は、アフリカ を「希望に満ちた大陸」とし、アフリカを新興の大陸として生 き生きと描き出した。そこでは多くの国が経済成長し、乳児の 死亡率が下がり、さらに平均寿命も伸びている。時には揺り戻 しがあったとしても、このような大きな流れは一貫して現在ま で続いている。中国と密接な協力関係を保っているエチオピア やケニアのめざましい発展はまさしくこの点を実証している。 · 了フリ力の大部分の地域が希望を失った状態から抜け出すこ とができたのは、疑いなく中国の功績によるものだ。しかし、 中国から利益を受けたのはそれらの貧しい国だけでは決してな い。現在、人々は徐々に忘れているかもしれないが、2008 年にグ口一バル金融危機が勃発した際、中国は一括した計画を 打ち出し、崩壊の濑戸際にあった世界経濟を十数年にわたって 守ってきた。もし当時の中国が正しい選択をしていなかったら 現在の世界がどのような状態になっていた力、想像するのは難 Uい。このことについてこそ、 中華人民共和国成立70周年に 際し、世界は中国に感謝を述べる理由がある。 環境·気候保護の希望 いかなる発展も負の 一 面をもたらす。 人類が豊力になるにつ 生産された商品が豊富になればなるほど、生活 · 生命の拠り所で ある環境の破壊も深刻化するからだ。中国は二の点についても認 識しているだけでなく、他国に比べてより早く、決断力を持って 対策を打ち出している。現在、中国は再生可能工ネルギ 一発電の 分野で世界をリ一ドする地位を占めている。 環境·気候保護の希望 国際再生可能工ネルギ一機関のデ一夕によれば、中国では過去1 0年で風力発電量が 22倍增加し、太陽光発電量はかつての70 0倍に增えている。世界の再生可能工ネルギ一発電において中国 は30%を占め、10%の了×リ力を遠く突き放している。 しか も、中国はそれに満足する二となく、2018年にはクリ — ン工 ネ儿书一分野に 912億ドルを投資したのに対し、了×リ力と欧 州連合 (EU)の 投 資 総 額 は そ れ ぞ れ 4 8 5 億 ド ル 、 6 1 2 億 ド ルだった。 福建省莆田市平海湾の風力発電機 (撮影·新華社張国俊記者) · このほ力、中国は地球の緑化も率先して行っている。南米、 アフリ力、東南了ジ了で森林が大規模に失われている中、中国 は人類史上最も巨大な造林プ口ジェク卜を完成させ、世界最大 面積の人工林を作り上げた。2013年から2018年までに 中国における植樹 · 造林面積の合計は33万8000平方キ口 ×一卜ルで、これはドイツの国土面積にほぼ相当する。中国で は自動車工業が一貫して発展しているにもかかわらず、ますま す多くの電気自動車が道路を走っている。2018年に中国で 販殼された電気自動車の数は他の国·地域の合計を上回った。 · より重要なのは、中国のように公共交通の建設に全力で投資 を行う国は世界で他に存在しないということだ。 一部の国では、 例としてドイツを挙げると、多くの鉄道が運行を停止している のに対し、中国は大規模な鉄道交通網を構築している。今年だ けでも新たに運営された鉄道の距離は早くも6800キロメー トルに達し、そのうち4100キロメートルは高速鉄道だ。中 国の高速鉄道路線の総距離は3万キロメートルに迫り、世界の その他の国々の合計を超えている。都市公共交通の発展の勢い も高速鉄道と似通っている。中国は合わせて33の都市に地下 鉄があり、総距離はおよそ4 600キロメートルに及ぶ。 · 世界の15都市が最も長い交通運輸システム を持つ中、そのう ち8つは中国の都市だ。このような進歩と発展を、中国は自国 だけのものとしない。「一带一路」構想を通じて、中国は了フ リ力、東南了ジ了、さらには曰一口ッパで鉄道を敷設している グリーンピ 一 スが2019年6月に発表した調查によれば、中 国が海外で建設した風力 · 太陽光発電設備の規模は1 . 26ギ 力ワッ卜に達している。 · 二れらの二とは、世界の不平等と貧困をなくす面でも、移動 方式を変えて気候変動に対応する面においても、中国は欠かす ことのできない役割を発揮し、巨大な貢献を果たしていること を充分に物語っている。 平和維持の希望 · 。も 0要年在の 、中 ことがな 一度として世界の地域衝突もしくは軍事紛争に巻き込まれたこ ともない。さらに高く評価すべきこととして、中国自身の経済 利益に関わる時ですら中国は平和的に行動しており、リビアの 居留民の引き上げはまさにその格好の例だ。同じ時期に、アメ リカは戦争や侵略、武力衝突を少なくとも10回引き起こした。 中国が戦争ゼロの前提のもと、絶えず世界の表舞台でますます 重要な影響力を発揮している こ とも、人々に希望をもたらして おり、今回も「トゥキディデスの罠」(戦争が不可避な状況ま で霸権国家と新興国が衝突する現象)を避けることに成功して いるかもしれない。大国として勃興するにあたり、中国はあり きたりの道を歩むことはないのだ。 中国には多くの批判·改善すべき部分もある。中国 の古い言葉である「人無完人」 (人に完全な者はいない)と同 じ道理で、完全無欠の国は存在しない。しかし、絶対に確実な 二ととして、中国が成功し続けるためには、二れまでと同様に 改革開放の道を歩んでいくことが必要だ。 ·(クリスチヤン·シ工ミッ卜 ドイツの作家·フリーライ夕一) · 「北京週報日本語版」2019年10月14日 九 年 级 第 六 课 電気 第 七 课 时 01 02 03 04 省 工 ネ 省 工 ネ 生工 了 川 豆知識 内容 PART.01 省 工 ネ ? 省 工 現在,わたしたち の日常生活の中で省エネという言 葉がよく使われている。省エネというのは省エネル ギーの略で,石油ガスなどのエネルギーを高い効率 で使うし, そして節約することだ。 今，なぜ省工ネなのか? 今、なぜ省工ネなのか。そ机は地球の環境を守るた めである。地球は気候が複雑に乱れる現象が温室効 果力スで起二る。現在、温室効果力スは排出量が增 え続けている。したがって 、地球の環境を守るため に省工ネを実行しなければならない。 どんな省エネが行われているか? 実際、さまざまな省ェネが行われている。例えば, 太陽光発電が受け入れてきた。省ェネを考えた建築 といえば始めて思いだしたのはダム発電だろう。リ サイクル政策を促進する。廃棄物再利用とゴミ分類 回収、低コストの製品及び低排出量の車を普及する。 省工ネは社会全体の問题である。同時に一人一人の 努力も大切だ。全体人類に関連して後代を影響する ことだ。生活品質を高めるために工ネルギ一の消費 を抑えるべきだ。公共交通機関を勸めて個人自動車 の利用量が减った方がいいと思う。 省工ネは誰がする二と? PART.02 省工不生活 「地球に優しく、楽しい生活」をテ一マに、電気、 力ス、水などの節約方法、ゴミの减量、地域活動な ど、様々な視点から省工礻生活を探してみません力 地球に優しく、楽しい生活 地球に優しく、楽しい生活 グループでディスカッションして、わたしの省工ネ生 活の方法を書いてください。 PART.03 工□川柳 腹八分 わたしと頑張る 冷蔵庫(琦玉具 satosiさん) 太陽の 明かりがあるうち 下準備(千葉具さるりさん 工□川柳 (工二 (Eco)、 工 二 口ジー (Ecology=環境 問 題 ) ) 「 居 間だけよ」エアコン弱で会話増え(琦玉呉ochanさん) ーゴミ袋 もって ピクニック(兵庫呉くまさん) *炊飯器寝る前ジャーねと 線を抜き(大阪府= 工 川柳 PART.04 豆 知 識 川柳 源自人名“柄井川柳(からいせんりゆう)” 日本杂俳的一种。由5、7、5计17音构成，属江户庶民文艺。 以洞察人世微妙为特征，多诙谐和讽刺。取材于世态人情， 无需季语和切字，口语、俗语亦可使用。 電気 $$