内容正文:
2024年中考化学二轮专题复习-综合应用题
1.酸和碱是初中阶段两类非常重要的化合物。
(1)实验考查时,用氢氧化钠和水配置5%的氢氧化钠溶液100g,量取该实验所需水的体积时,需要选用的仪器有 。
(2)经检测,所配制溶液的氢氧化钠质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。
①氢氧化钠固体不纯 ②装瓶时,有少量溶液洒出 ③量取水时,仰视读数
(3)某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应。利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图。滴加的顺序有两种:
A 将氢氧化钠溶液滴加到盐酸中
B 将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
据图像分析你认为正确的是 (填“A”或“B”);c点对应的溶液中的微粒有 (用符号表示)。化学小组提出还可以借助下列试剂来证明上述中和反应的发生,你觉得可行的是 。
A.Cu B.Fe2O3 C.KCl D.Mg(OH)2
(4)化学小组为测定某铜锌合金的成分,取10g该合金经粉碎后放入烧杯中,再加93.7g质量分数为20%的稀硫酸(反应后H2SO4有剩余),反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如图所示。
请回答下列问题:
①10g该合金中锌的质量分数= 。
②反应后溶液的质量= g。
③反应后产生氢气的质量是 ?(列式计算)
2.我国正在深海、深地、深蓝、深空等领域积极抢占科技制高点。
(1)①“深海勇士号”是中国第一艘深海科考母船。“深海勇士号”由钛合金打造而成,钛合金属于 (填“金属”或“合成”)材料。
②“深地一号·顺北油气田基地”成功勘探出全球最深的油气田,获取丰富的石油和天然气资源。天然气的主要成分是 (填化学式)。
③5G基站的建立是深蓝网络空间领域数字基础的有力支撑。铅酸电池曾是通信基站备用电源的主要选择。铅酸电池的硫酸溶液中硫酸根离子的符号是 。
④“神舟十八号”载人飞船计划将于2024年发射,神州十八号将使用科学家研制的更先进的大容量锂离子电池。其中一种锂电池的工作原理是:FePO4+LiLiFePO4,在LiFePO4中锂元素显+1价,磷元素显+5价,则铁元素的化合价是 价。
(2)LiMn2O4作为另一种新型锂电池正极材料受到广泛关注。由菱锰矿(MnCO3, 含有少量Si、Fe、 Ni、Al 等元素)制备LiMn2O4的流程如下(注:锂元素显+1价):
①为了提高“反应器”中溶矿的速率,可采取的的措施是 。
②加入石灰乳,调pH=7发生的反应基本类型属于 。
③写出“煅烧窑”中发生反应的化学方程式 。
3.回答下列问题:
(1)CO2的制取及性质
i.制取CO2
组装一套便于添加稀盐酸的发生装置,需用到图1中的仪器有 (填字母)。
ii.性质实验
操作
现象
性质
X为澄清石灰水时,现象为
CO2能与石灰水反应
X为 时,现象为
CO2能与水反应生成酸性物质
低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭
;CO2不燃烧,也不支持燃烧
(2)低碳行动方案
同学们展示如图2所示的方案,并交流讨论、完善方案。
i.完善方案中的内容(各补写一条):a. ;b. ;c. 。
ii.CO2物理利用 (填“能”或“不能”)从总量上减少CO2。
iii.植树造林,利用绿色植物的 作用吸收CO2。
4.回答:
(I)A、B、C、D、E为单质和氧化物中的五种物质,它们有如图所示关系。已知其中A、B、E为氧化物,D、C为单质,A、E组成元素相同,且A与B反应、B与C反应均生成一种红色金属单质。请根据图示和所给条件回答下列问题:
(1)D物质的化学式: 。
(2)写出A物质的一种用途 : 。
(3)E与C在高温条件下也可以发生化学反应,只生成一种有毒的物质,该反应的化学方程式是: 。
(Ⅱ)某实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质,生产流程示意图如下、请回答下列问题。
(4)下列有关水的说法正确的是______(填序号)。
A.过滤可以降低水的硬度
B.农业上以喷灌或滴灌形式代替漫灌可节约用水
(5)矿泉水中的钙、钾指的是 (填“元素”或“单质”)。
(6)X中的 (填一种物质名称),具有 结构不仅可以除掉色素和异味,还可以滤去一些不溶性杂质。
(7)通过以上流程得到的水 (填“一定”或“不一定”)是软水。
5.化学是以实验为基础的科学,实验科学探究的重要手段。
(1)某化学兴趣小组的同学利用如图所示的微型装置进行探究实验。已知:W形管的容积为350mL;红磷的着火点是240℃、白磷的着火点是40℃。
①向W形管中放入过量的红磷和白磷,塞好橡胶塞,关闭弹簧夹,然后将其放入80℃的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。由此说明燃烧的条件之一是 。
②待实验①中白磷熄灭,装置冷却至室温后,打开弹簧夹,最终可观察到量筒中的水剩余约 mL。
(2)工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁元素的质量分数,某兴趣小组的同学利用如图所示装置(部分固定装置已略去)制取纯净、干燥的CO,然后用CO还原铁红并对相关数据进行称量。已知:发生装置中的一氧化碳中混有二氧化碳和水蒸气;碱石灰是由固体氢氧化钠和氧化钙组成的混合物。
①B装置的作用是 。
②写出D装置中发生反应的化学方程式 (任写一个即可)。
③称取铁红样品6.4g,用上述装置进行实验,若实验前后称得E装置增重4.4g,则此铁红样品中铁元素的质量分数是 。
④本实验中如果缺少F装置(不考虑其他因素),则测得样品中铁元素的质量分数会 (填“偏小”“不变”或“偏大”)。
⑤请设计实验,对实验结束后A溶液中的溶质成分进行探究 。(简要写出实验步骤、现象及结论)
(3)某兴趣小组的同学用60g的盐酸与40g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液进行中和反应的实验,二者恰好完全反应,请计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。
6.请回答下列问题。
(1)冬奥会是国际性的盛会,是中国全面走向世界、融入全球的桥梁。
①冬奥火炬“飞扬”一经亮相就吸睛无数。“飞扬”是世界首套高压储氢火炬,采用氢气作为燃料的优点是 。
②2022 年北京冬奥餐桌上的科技更让人惊叹,制作好的食物“从天而降”,精准送达食客面前,提高效率更减少人群接触。678 道美食,比如红焖羊肉、青椒炒牛肉、扬州炒饭等,为运动员提供充足的油脂、维生素、无机盐、蛋白质等营养物质。
③天问一号探测器也给 3.2 亿千米之外的火星送去了冬奥礼物,冬奥会吉祥物冰墩墩、 雪容融搭乘天问一号着陆火星。探测器太阳能电池板和电脑芯片中,硅是不可缺少的材 料。人们利用石英砂(主要成分是二氧化硅 SiO2)制得高纯硅。其制取原理: ↑,该反应类型为 反应(填“分解”、“化合”、“置换” 或“复分解”之一)。
(2)硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度曲线见下图,这两种物质的溶解度见下表。
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
甲
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
乙
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
请回答下列问题:
①观察溶解度曲线和溶解度表,可以判断物质乙是指 (写化学式);
②40℃时,将 25gKCl 加入 50g 水中,得到溶液的质量是 ;
③60℃时,饱和 KNO3 溶液中混有少量 KCl,应采用 的方法提纯 KNO3(选 填“蒸发结晶”或“降温结晶”之一)。
7.维C泡腾片是一种常见的补充维生素C的保健品。某品牌维C泡腾片(以下称“本品”)的主要成分如图所示。
(1)下列关于维生素C的说法正确的是 (填字母)。
a 维生素C由C、H、O三种元素组成
b 维生素C的相对分子质量为176g
c 维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
d 维生素C中C、H、O元素的质量比为9:1:12
(2)阅读本品的营养成分表:每100g维C泡腾片含钠5750mg(1mg=10-3g),已知本品其他成分不含钠元素,则本品中碳酸氢钠的质量分数为 。
(3)维C泡腾片中碳酸氢钠质量分数的测定:称量有关实验用品质量,将本品一片投入蒸馏水中,有气泡产生,待不再产生气体后,称量锥形瓶及瓶内所有物质的总质量。装置如下图所示
称量的各数据见下表:
物品
反应前
反应后
锥形瓶
蒸馏水
维C泡腾片
锥形瓶及瓶内所有物质
质量/g
71.75
50.00
4.00
125.53
①这种测定方法的原理是:H3C6H5O7+3NaHCO3=Na3C6H5O7+3CO2↑+3 (填化学式)。
②根据表格中数据,由 定律,可知生成的二氧化碳质量为 。
③计算本品中碳酸氢钠的质量分数 (写出计算过程,结果精确到0.1%)
④实验测得结果与题(2)结构比较有明显偏差,其可能原因是 。
8.烧碱是一种重要的工业原料。在工业上可以用纯碱和石灰石为原料制备氢氧化钠,主要流程如图所示:
(1)上述流程中,没有涉及的化学反应类型为 反应(填基本反应类型)。
(2)室温下,某实验小组的同学将5.3%的Na2CO3溶液,逐滴加入到3000g澄清石灰水中,产生沉淀的质量与滴入Na2CO2溶液的质量关系如图所示。试回答:
①当滴入Na2CO3溶液150g时(至图中B点),烧杯中溶液里一定大量存在的金属阳离子是 (写离子符号)。
②当滴入Na2CO3溶液100g时(至图中A点),恰好完全反应。试计算,此时所得NaOH溶液的质量是 ?(写出计算过程)
9.请回答下列问题。
(1)《梦溪笔谈》中记载“熬胆矾,铁釜久之可化为铜”(胆矾为硫酸铜晶体),用化学方程式表示其反应原理 。
(2)小明用三种药品设计实验证明了铝、铜、银的金属活动性,请你帮他一起完成实验。
操作
现象
结论
(3)将生锈的铁钉(铁锈的主要成分是氧化铁)放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示。
①AB段发生反应的化学方程式是 。
②BC段密闭容器中压强显著增大的原因是 。
10.某校化学社团的同学为探究金属的化学性质,进行如下实验。
(1)实验1:锌片表面产生气泡,铜片表面 。
(2)小芸同学无意间将两种金属接触(见实验2),她发现铜片表面产生无色无味的气体。根据你已掌握的化学知识判断实验2中的气体不可能是 。
A.氢气 B.氧气 C.二氧化硫 D.二氧化碳
小芸同学又设计了实验3:将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,铜片表面也产生无色无味的气体,电路中的电流计指针发生偏转。
【资料】
铜锌原电池:把铜、锌同时浸入稀硫酸,锌失去电子生成Zn2+,电子(e-)由锌片通过导线流向铜片,溶液中的氢离子从铜片处获得电子产生气体。
(3)由此推知实验2铜片上产生的气体是 ,溶液的pH值将 (填“变小”、“变大”或“不变”)。
(4)甲乙两小组成员用7g锌片与50g质量分数为9.8%的稀硫酸反应制取氢气,生成氢气的速率随时间的变化趋势并绘出图所示曲线。
组别
锌片/g
9.8%的稀硫酸/g
是否加饱和硫酸铜溶液
甲组
7
50
未添加
乙组
7
50
添加
①对比甲、乙两组数据后发现加入0.1g饱和硫酸铜溶液能够 (填“加快”或“减”)生成氢气的速率。结合资料推测该变化可能是锌与铜形成了原电池,在铜表面产生了气体,将 能转化为电能。锌与硫酸铜反应的化学方程式为 。
②反应结束后,甲、乙两组发现均有固体剩余,计算甲组生成的氢气质量是多少? (写出计算过程)
11.请利用化学知识分析,回答下列问题。
(1)测量体温时,水银温度计的汞柱会升高。请从微观角度解释汞柱升高的原因:温度升高, 。
(2)“84”消毒液的消毒原理是,生成的HClO具有杀菌作用。化学方程式中X的化学式为 ,HClO中氯元素的化合价为 。
(3)科学家最新研制出5个氮原子构成的带一个单位正电荷的原子团 (填符号)。
(4)从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2gH2、36.5gHCl中所含分子数均为α。一定条件下,某反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图所示(H2和物质X的变化曲线重合),下列说法正确的是___________。
A.物质X的化学式是Cl B.一个Cl原子的质量为
C.t时刻,H2和HCl的质量相等 D.反应开始时,物质X的质量为34.5g
12.铝是一种应用广泛的金属。某兴趣小组对金属铝展开了系列研究。
I 研究铝的化学性质
(1)铝在常温下会与氧气反应,表面形成一层致密的氧化膜,化学方程式为 。 实验前,需要对铝的表面先进行 (填操作)处理。兴趣小组同学将铝处理好后剪 成若干大小相同的小片,用于后续实验。
(2)铝和酸、碱、盐溶液的反应
实验
操作
现象
结论
一
将铝片放入稀盐酸中
,试管变烫
铝能与盐酸发生反应,反应放热
二
将铝片放入氢氧化钠溶液中
铝表面有气泡产生,试管变烫
铝能与氢氧化钠溶液反应,反应放热
三
将铝放入硫酸铜溶液中
铝表面有红色物质产生,溶液逐渐变成无色
金属活动性:铝 铜
实验一的现象为 。实验二查阅资料:铝和氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,反应的化学方程式为 。实验三表明,铝的金属活动性 (填“大于“或”小于“)铜。
(3)小组同学将实验一中的稀盐酸换成等质量、氢离子浓度相同的稀硫酸,相同时间内 发现铝片表面产生的气泡较少,反应较慢。
对比上述两组实验产生猜想。 猜想①:稀盐酸中的氯离子对反应可能有促进作用。 猜想②: 。
为验证猜想①是否合理,应在铝和稀硫酸中加入 (填字母),观察现象。
A.Na2SO4 B.Na2CO3 C.NaCl
II 测定某铝样品中金属铝的质量分数
【资料1】氢氧化铝能与氢氧化钠溶液反应,但不与氨水反应。
【资料2】AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl;AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl。
(4)小组同学称取4.62g某金属铝样品(样品中杂质仅为氧化铝),置于图一烧瓶中,加入足量稀盐酸至完全反应。将反应后的液体分成溶液1和溶液2两等份,设计两种实验方案(如图三),通过沉淀质量测定样品中金属铝的质量分数。
①选择正确的一种实验方案,计算样品中金属铝的质量分数(请写出计算过程).
②小组同学组合图一和图二装置测氢气体积,烧瓶中反应停止即读出量筒内水的体积, 计算后发现金属铝的质量分数偏大,可能的原因是?
13.NaCl是一种重要的化工原料。
(1)粗盐中含可溶性CaCl2、MgCl2等杂质。学习小组设计了如下方案提纯粗盐:
①“滤渣”中含有 (填化学式)。
②“操作X”的名称为 。
(2)以NaCl和NH4HCO3为原料可制备另一种重要的化工原料Na2CO3。
步骤1 称取一定质量的NaCl,加水溶解。
步骤2 向其中加入一定质量的NH4HCO3,充分反应。
步骤3 过滤、洗涤、干燥、加热可得Na2CO3。
已知:NaHCO3受热易分解:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。
相关物质的溶解度曲线如图所示。
①步骤2中反应的化学方程式为 。
②图10中碳酸氢铵溶解度在30 ℃后无数据的原因可能是 。
(3)为了分析上述所制得的Na2CO3晶体中是否含有NaHCO3,取晶体进行如下实验:
Ⅰ定性分析
称取m1 g 晶体,利用如图装置(夹持仪器略)分析晶体的成分。
①反应一段时间后,能说明晶体中含有NaHCO3的现象为 。
②将晶体加热至残留固体的质量不再改变,测得残留固体的质量为m2 g。若1∶1<m1∶m2 < ,也能说明晶体中含有NaHCO3。
③甲同学认为通过测定装置B中沉淀的质量,即可确定晶体的组成。请对甲同学的观点进行评价: 。
Ⅱ定量分析
步骤1:取2.500 g晶体于锥形瓶中,加水使样品完全溶解。向锥形瓶中逐滴滴加溶质质量分数为1%的稀盐酸,当Na2CO3恰好完全转化为NaHCO3时,发生反应的化学方程式为:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,反应消耗稀盐酸83.19 g。
步骤2:向步骤1所得的溶液中继续逐滴滴加溶质质量分数为1%的稀盐酸,至NaHCO3恰好完全反应时,发生反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,又消耗稀盐酸86.84 g。
④晶体中NaHCO3的质量分数为 (写出计算过程)。
⑤乙同学认为做完步骤1即可确定晶体的组成。请对乙同学的观点进行评价: 。
14.某化学兴趣小组以二氧化碳为主题开展了一系列项目化学习。
任务一:实验室制取CO2
(1)实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,不用稀硫酸的原因是 。
任务二:探究能否用排水法收集CO2
(2)利用下图所示的两套装置分别收集CO2,再通过氧气传感器测出瓶中残留氧气含量,并由此计算出CO2含量如下表所示,请完成下列表格(精确到1%)。
收集方法
O2含量
CO2含量
结论
向上排空气法
6.6%
69%
能用排水法收集CO2
排水法
4.2%
(2)
(3)图1将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条剧烈燃烧,放出大量的热,产生耀眼白光,并生成白色固体和一种黑色固体。你的结论是 。
(4)如图2安装好装置,挤压胶头滴管,使少量氢氧化钠溶液进入烧瓶,打开止水夹,观察到烧杯中的氢氧化钠溶液进入烧瓶,形成喷泉,出现此现象的原因是 (用化学方程式表示)。实验结束后,取少量烧瓶内的溶液于试管中,再滴加2滴无色酚酞,观察到溶液变红,则溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”)。
(5)图3装置,打开止水夹,并用热毛巾捂住烧瓶外部,取下毛巾,发现也能形成喷泉,请从微观角度解释出现此现象的原因是 。
(6)查阅资料:,向10g8%的NaOH溶液中通入一定量CO2后,所得溶液中的溶质有Na2CO3和NaHCO3,则参加反应的CO2的质量a的取值范围是 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.(1)100mL量筒和胶头滴管
(2)①③/③①
(3) B H+、Na+、Cl-、H2O BD/DB
(4) 65% 100 设生成氢气的质量为x
答:生成氢气的质量为0.2g。
2.(1) 金属 CH4 +2
(2) 搅拌 复分解反应
3.(1) ade 澄清石灰水变浑浊 紫色石蕊溶液 溶液变红色 CO2密度比空气大
(2) 减少一次性餐具的使用 人工降雨 乙醇 不能 光合
4.(1)
(2)做燃料(合理即可)
(3)
(4)B
(5)元素
(6) 活性炭 疏松多孔
(7)不一定
5.(1) 温度达到可燃物的着火点 30
(2) 检验二氧化碳是否被除尽 (或、) 75% 偏小 取样,加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀产生;静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,若溶液变红,则溶质为碳酸钠和氢氧化钠,若溶液不变色,则溶质为碳酸钠。
(3)解:设反应后所得溶液中溶质的质量为x,则
溶质的质量分数为:
答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为11.7%。
6.(1) 燃烧热值高,反应物和生成物都无污染等 置换
(2) 70g 降温结晶
7. ad 21% 质量守恒 0.22g 设本品中碳酸氢钠的质量分数为x
x=10.5%;
答:本品中碳酸氢钠的质量分数为10.5%。 装置内有残余的二氧化碳
8.(1)置换
(2) 解:设反应生成碳酸钙的质量是x。
此时所得氢氧化钠溶液的质量是
答:此时所得氢氧化钠溶液的质量是3095g。
9.(1)
(2) 将铝和银分别放入硫酸铜溶液中 铝表面有紫红色固体析出,但银表面无明显现象 铝>铜>银
(3) 反应产生气体,且反应放热,温度升高
10.(1)无明显现象
(2)D
(3) 氢气 变大
(4) 加快 化学 甲组生成的氢气质量是x
x=0.1g
答:甲组生成的氢气质量是0.1g。
11.(1)汞原子间的间隔变大
(2) NaHCO3 +1
(3)
(4)B
12. 4Al+3O2=2Al2O3 打磨(合理皆可) 铝表面有气泡产生 2Al+2 NaOH + 2H2O =2NaAlO2 + 3H2↑ 大于 稀硫酸中的硫酸根离子对反应可能有抑制作用 C ①算出每份中铝元素的质量 2.07g(或算出整个样品中铝元素的质量 4.14g), 算出每份中氧化铝质量 0.51g(或算出整个样品中氧化铝的质量 1.02g), 算出每份中铝的质量 1.8g,铝的质量分数为 77.9%(或算出整个样品中铝的质量 3.6g,铝的质量分数为 77.9%) 反应放热,导致瓶内气体体积膨胀,排出的水偏多
13.(1) Mg(OH)2、CaCO3 蒸发结晶
(2) NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl 碳酸氢铵30 ℃以上时受热分解
(3) 试管口凝结了少量小液滴,Ba(OH)2 溶液变浑浊 84∶53 不可行,因为无法让分解产生的二氧化碳完全被吸收,即无法准确确定NaHCO3的含量 3.36%
设2.5g晶体中碳酸钠质量为x
x≈2.416g
碳酸氢钠质量为:2.5g-2.416g=0.084g,碳酸氢钠质量分数为: 可行,由步骤1中的所消耗的盐酸即可计算得到Na2CO3的质量,进而确定晶体中NaHCO3的质量分数
14.(1)大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆着在大理石表面,阻止反应继续进行
(2)/
(3)二氧化碳在一定条件下能支持燃烧(答案合理即可)
(4) >
(5)分子间有间隔,温度升高,分子间间隔变大,气体逸出,烧瓶内压强减小,大气压将氢氧化钠溶液压入瓶中
(6)氢氧化钠溶液中溶质质量为
设氢氧化钠全部和二氧化碳的反应,设二氧化碳质量为,设生成的碳酸钠质量为
解得
解得
若生成的碳酸钠全部转化为碳酸氢钠,设消耗二氧化碳质量为
解得
故若只生成碳酸钠需要二氧化碳0.44g,若碳酸钠完全转化为碳酸氢钠共消耗二氧化碳质量为,
所以参加反应的二氧化碳的质量a的取值范围是
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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