2.4《最后一片叶子》-2024-2025学年高一语文教与学同步精品课件（高教版2023·基础模块上册）

欧·亨利 最后一片叶子 作者简介 欧·亨利（1862—1910），短篇小说巨匠。出生于美国南部北卡罗来纳州的一个小镇，干过多种营生，后在银行工作时由于账务上的事于1897年入狱，1901年出狱后在纽约靠写作为生，经常混迹于码头、贫民窟、血汗工场等。他的作品反映了底层人民的痛苦，语言幽默，结构巧妙，结局总出人预料，被誉为“美国生活的幽默的百科全书”,代表作品还有《警察与赞美诗》、　 《麦琪的礼物》等。　 作者简介 他的小说完全以情节取胜，故事颇多偶然巧合，结局往往出人意料，他也因此被誉为美国现代短篇小说的创始人。他同情普通的小市民，憎恨压迫者，他创作的艺术特色是常以使人发笑的幽默，启发人们深思。他的佳作常能在鞭挞资本主义社会的腐朽之余，引出人们“含泪的微笑”，抚慰受创伤的小人物的心灵，所以受到读者的欢迎。 　　 世界三大短篇小说巨匠：契诃夫（俄）《变色龙》、《套中人》； 莫泊桑（法）《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《项链》；欧亨利（美） 作者简介 写作背景 19世纪80年代至20世纪初的美国，随着资本主义逐渐向垄断发展，各种社会矛盾日益显露突出。欧·亨利长期生活在下层，形形色色的社会现象使他对这些矛盾心感身受。因此，欧·亨利小说的主人公常常是社会的下层人物，诸如受人支使的店员、穷困潦倒的画匠、经济拮据的办事员、走投无路的小偷等。本文发表于1902年，表现了世态人情，对社会底层的小人物进行了特别的关注，对小人物的心灵和命运进行了深刻地揭示。 文学常识 小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 小说有三个要素：人物、故事情节、环境。 情节发展 壹 2、试着划分文章段落层次。 开端→发展→高潮→结局 1、概括这篇课文的主要内容。 整体感知 女画家琼希因为肺炎而失去了对生命的信心，把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋友休把这件事告诉了贝尔曼。老贝尔曼为了帮助琼希，在风雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙上，这片不落的叶子给予了琼希生命的希望，老贝尔曼却因感染肺炎而去世。 概括情节 开端（1－10）年轻画家休和琼希在合租的同一间画室中生活、工作，琼希不幸感染肺炎，生命垂危。 发展（11－35）琼希不听劝慰，望叶等死。 高潮（36－49）不落的藤叶使琼希重又燃起生的欲望。 结局（50－54）琼希脱险，贝尔曼病逝，揭示叶子不落的谜底。 环境描写 贰 环境描写的作用 环境描写是对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。小说中的自然环境描写，可以起到渲染气氛、烘托人物形象、表现人物心理、推动情节发展、深化作品主题和增添诗情画意等作用。 华盛顿广场西面，有一个小区，街道像发了疯似的，分割成小小的长条，称为“小巷”。这些“小巷”，相互构成奇特的角度和曲线。一条街自身也会交叉一两回。 于是，艺术家们便很快到来，进了古雅的格林威治村，四处探听，寻找朝北的窗户、18世纪的山墙、荷兰的阁楼，以及低廉的房租。然后，他们从第六大街运来一些锡镴杯，一两个火锅，把这个地方变成了“聚居地” 环境描写 一个街道错综复杂、居住空间狭窄、古色古香、艺术气息浓厚的社会下层艺术家聚居的小区。 作用:交代了故事上发生的地点和环境,暗示了人物的身份和地位,为故事的发生、发展做铺垫。 那是5月，到了11月，一个冷酷无形，医生称之为肺炎的生客，大步在“聚居地”行走，冰冷的手指到处碰人。在东边，这个蹂躏者肆意横行，受害者成批被击倒。但在长满青苔、迷津一般的狭窄“小巷”，他踩踏的脚步却来得缓慢。他并不是有骑士风度的老绅士……而一个拳头通红、气急败坏的老家伙。 以诙谐的语言写出了肺炎的来势之猛、波及面之广、危害之大，暗示了主人公琼希病得很严重。 在琼西生病的时候，窗外的自然环境是怎样的？ 只见一个空荡阴暗的院子，二十英尺以外还有一所砖房的空墙。一棵老极了的长春藤，枯萎的根纠结在一块，枝干攀在砖墙的半腰上。秋天的寒风把藤上的叶子差不多全都吹掉了，只有几乎光秃的枝条还缠附在剥落的砖块上，寒冷的雨夹杂着雪花不停地下着。 在这样的一种环境下，预示着叶子怎样的一种结局？这又预示了姑娘的生命将有怎样的一种结局？ 必落无疑，并且很快就要落了。姑娘的生命也即将结束了。因为琼西对自己的健康已经毫无信心，并且迷信地觉得自己的生命就像窗外的那棵藤一样，当最后一片叶子落下时，她的生命也将结束。 品读·析形象 贰 品读·析形象 琼希 内心充满矛盾，自知病情严重，很绝望。但又希望奇迹发生，期待落叶不掉下来。 琼希想活下去吗 琼希 琼希想活下去的表现有哪些? ①自我谴责;②喝鸡汤;③喝牛奶;④照镜子;⑤看苏迪煮东西;⑥希望去那不勒海湾写生。 年轻女画家，生活中的弱者，面对病魔万念俱灰，但最后还是战胜了病魔。 穷困，重视友谊，有责任感。依然细心地照料朋友，善意地撒谎、拉窗帘、一直陪伴她、宽慰她。 乐观，细心，有耐心，友善 苏迪:（休） 认真阅读课文，从文中找出写贝尔曼的语句。 1、作者运用哪些描写手法表现人物怎样的形象？ 正面—— 外貌描写：贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家。 语言描写：当得知琼希的病情和想法后，讽刺地咆哮了一阵子，“乔安西那小家伙也可怜”。表现了他的善良，富有同情心。 侧面—— 通过医生和休的对话间接写贝尔曼。贝尔曼为了挽救琼西的生命，冒雨画最后一片叶子，得了肺炎去世。 —— 人格升华：崇高的爱心、自我牺牲精神得到展现。 为什么极力刻画贝尔曼是个普通的画家，且性格怪异、缺点很多？这样写，与他最后的行动有无矛盾？ 采用了欲扬先抑的手法，使“平凡中突显不平凡”，这样写更具真实感。文中同时写了他仗义热心、办事痛快、关注琼希的种种细节，这都是他最后行动的基础。 贝尔曼最后的“惊人杰作”是什么？为什么说最后一片叶子“才是贝尔曼的杰作”？ （1）挽救了一个生命； （2）他25年来一直说要画的“惊人之作”的愿望实现了； （3）这片叶子是贝尔曼人性的象征。它融进了贝尔曼的艺术、爱、善、感情和宝贵生命，成为了真正的不朽杰作。 　　 指在风雨交加的晚上画在墙上挽救生命的一片藤叶。 “最后一片叶子”串联着琼希和贝尔曼两个人物的活动，使所有的情节得以展开，是文章的线索。 “最后一片叶子”在小说情节中起什么作用？ 最 后 一 片 叶 子 琼 希: 贝尔曼: 获得新生 献出生命 琼希最终脱离了危险期的根本原因是墙上画的树叶吗？ 既是又不是。树叶仅仅是一个表象，更重要的是她重新树立了生的信念，而这信念是贝尔曼先生巧妙地传达给她的。 有人认为小说的结尾既出乎意料，又在情理之中，请谈谈你的理解。 病危的琼希脱离险境，而健康的贝尔曼却突然病逝，这样的结局的确出人意料，但它又合乎情理。贝尔曼画了最后一片叶子，创作了他的杰作，而琼希因这片叶子获得了生的信念。生与死在他们身上发生了逆转，既出乎意料又合乎情理。 欧•亨利的小说常常应用伏笔和照应，使结局既在意料之外，又在情理之中，从文中找出几处，并与同学们交流。 如：“在漫漫长夜，经受了狂风骤雨的袭击之后，砖墙上居然还留着一片藤叶”为后文“这是贝尔曼的杰作”埋下伏笔，“常春藤叶子依然还在”则是对这个伏笔的照应。 “鞋子和衣服都湿透了，冰冷冰冷的。大家都无法想象，这么可怕的夜晚，他会去过哪儿呢。”这一处细节描写既是对前面“经受了狂风骤雨的袭击之后，砖墙上居然还残留着一片藤叶”的照应，也为“这是贝尔曼的杰作”留下了伏笔。 “后来他们发现了一盏亮着的灯笼，一架拖动了地方的扶梯，一些散乱的画笔，以及一块调色板，上面调着绿黄两种颜色”。 显然，这里的“黄色和绿色的颜料”为“常春藤叶是画在墙上的”埋下了伏笔，也和前面的伏笔“他会去过哪儿呢”形成照应。 这些伏笔和照应既渲染了环境，暗示了贝尔曼的境遇，又串起了情节，使得结尾顺理成章，形成意料之外、情理之中的效果。 欧•亨利式的结尾： 意料之外， 情理之中。 小说通过讲述贝尔曼用生命绘制毕生杰作，点燃别人即将熄灭的生命火花的故事，讴歌了舍己救人的高贵品质，表现了社会下层小人物之间互相关爱、鼓励、支持的温情。 文章主旨 琼希的遭遇可以给人怎样的启示？ 每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己有没有信心，坚强的信念是生命赖以延续的精神支柱。 坚定信念 珍爱生命 关爱他人 这个世界没有人能让你倒下，如果你的信念还站着的话！ ——马丁·路德·金 请同学们给贝尔曼写一段文字 贝尔曼，一位老人，一位失意的老人，一位关爱他人的老人，一位让我们由衷敬仰的老人。他是在美术园地辛勤耕耘四十载却一无所获的老艺术家，凭着他博大的爱心，用他的生命为代价，完成了一幅不朽的杰作。 谢谢观看 $$