【新授预习讲·学·练】5.1 延续文化血脉 学案 统编版九年级上册道德与法治（原卷版+解析版）

5.1 延续文化血脉 讲·学·练 ( 知识结构 ) ( 考点清单 ) 1、中华文化特点？ ★特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新 3、中华文化的重要性？ ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 4、中国特色社会主义文化的组成？ 中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 5、为什么要坚定文化自信？ ①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的内涵） ②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 6、★如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？ ①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ②继承革命文化，发展社会主义先进文化。 ③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 ( 典例讲解 ) 【例1】近期安徽省教育厅发布《义务教育课程实施方案》征求意见稿，其中一项内容是义务教育阶段学校一至九年级拟开设艺术课。七至九年级开设包括音乐、美术、舞蹈、戏剧（含戏曲）、影视（含数字媒体艺术）等相关内容课程，学生至少选择两项学习。对于开设艺术课，下列观点你赞同的是（   ） A．同意开设；守护生命需要关注并养护我们的精神 B．同意开设；文明交流互鉴中领略其中的人文精神 C．不同意开设；科技创新是综合国力竞争决定性因素 D．不同意开设；继承革命文化发展社会主义先进文化 【答案】A 【详解】本题考查养护精神。 A：对于开设艺术课，正确的观点是同意开设，因为守护生命需要关注并养护我们的精神。故A符合题意； B：题干材料表述的内容没有体现文明交流互鉴，故B不符合题意； CD：对于开设艺术课，正确的态度是赞同，不应该反对，故CD说法错误； 故本题选A。 【例2】观察下表。其反映出，中华文化（   ） 农业气候意义 二十四节气蕴含温度、降水、湿度等因素特点，揭示农事活动的特征。 春分、秋分 昼夜平分，气候适中。 夏至、冬至 预示着炎热夏天和寒冷冬天的到来。俗话说“热在三伏、冷在三九”的“伏“和“九”就是夏至后开始数“伏”，冬至后开始数“九”。 立春、立夏、立秋、立冬 “立”是开始的意思，务农讲究不误农时，“四空”正好留出农事活动前期准备的必要时间。 雨水 预示雪季过去，开始降雨。 ①源远流长      ②一成不变 ③富含民族智慧  ④影响人们的生产生活 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查中华文化。 ③④：农业节气对农业意义，反映中华文化富含民族智慧，同时也影响人们的生产生活，③④说法符合题意； ①：题干内容没涉及源远流长，①说法不符合题意； ②：中华文化具有熄火相传，历久弥新的特点，②说法错误； 故本题选D。 ( 基础训练 ) 1．坚定文化自信，事关国运兴衰。下列事迹能体现我国坚定文化自信的有（    ） ①中国国家版本馆举行落成典礼 ②中央文明办等四部门发文严控未成年人从事主播 ③“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功 ④中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．江心寺旁有座纪念馆。近年来该馆多次举行“灯谜迎元宵”、“劳动最光荣”、“重阳先辈”等活动获得市民们的点赞。这启示我们（   ） A．创新节日，决定综合国力 B．继承文化，接收全盘内容 C．参观活动，培养参政意识 D．弘扬传统，坚定文化自信 3．我国昆曲、古琴、京剧、皮影戏等42个项目入选联合国教科文组织的非物质文化遗产，成为世界上拥有世界非物质文化遗产数量最多的国家。其意义在于（   ） A．彰显了中华文化的博大精深、内涵丰富 B．丰富了国民认知，利于增强文化自信 C．获得国际社会对中华文化的一致认同 D．利于吸收外来文化，创新本民族文化 4．在北京冬奥会开幕式时，鸟巢的烟花是一个炫目的迎客松；闭幕式在纪念环节之前，大屏幕中出现了柳枝，取古人折柳送别的意思，背景音乐是李叔同的送别。网友直呼“张艺谋太懂中国式浪漫了！”网友盛赞“中国式浪漫”表明（　　） ①中国人民都认同中华文化 ②中国人民高度的文化自信 ③中华文化凝结着中华民族共同的价值追求 ④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．②④ 5．中华民族自古崇尚读书，有“耕读传家”的优良传统。为深化全民阅读活动，加快推进“书香吉林”建设，4月19日，2023年“书香吉林”阅读季启动。此举有利于（    ） ①充盈精神世界，滋养精神生命      ②传承人类文明，坚定文化自信 ③营造阅读氛围，提升文化素养      ④彰显科技实力，促进文化统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．浪漫主义诗人屈原，华夏之母嫘祖，和平使者昭君，巴人始祖廪君，穿越浩瀚的时间长河，在今日宜昌的舞台、课堂、城市肌理中熠熠生辉。延续文化血脉能（   ） A．创造灿烂的中华民族传统文化、 B．塑造城市品牌谋求巨大经济效益 C．吸收外来文化铸就文化新辉煌 D．增强人民内心的文化自信和自豪 7．为弘扬革命文化，传承红色基因，下列书目中你建议推荐（   ） ①《道德经》、老子著       ②《红岩》、罗广斌，杨益言著 ③《苦难辉煌》、金一南著      ④《梦圆大地，袁隆平传》、姚昆仑著 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．近年来，村际足球赛、篮球赛等乡村运动会火爆全国。村民参赛者精神抖擞，村民啦啦队呐喊助威，形成一道亮丽的风景。各地开展乡村运动会的积极作用有（    ） ①丰富乡村文化生活，助力乡村振兴       ②弘扬体育精神，建设健康中国 ③推进民主政治建设，描绘美丽乡村       ④完善基础设施，促进强村富民 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．以下是小安同学一天的生活片断，对其行为解读不正确的（    ） 序号 小安生活片断 解读 A 耐心地为同桌解答数学上的难题 学会尊重他人 B 就校门口交通拥堵问题拨打12345热线反映 自觉履行法定义务 C 通过视频通话和出差在外的妈妈交流学习情况 创新让生活更美好 D 积极参加学校组织的中华成语大赛 做优秀传统文化的传承者 A．A B．B C．C D．D 10．近年来，央视文创类节目不断“破圈”，评剧《母亲》、舞蹈诗剧《只此青绿》、电视文艺作品《国家宝藏》《典籍里的中国》等展现了厚重的中华文化底蕴。这类节目的播出（   ） ①表明守护生命首先要养护我们的精神 ②有助于丰富我们的精神生活，满足我们的精神需求 ③有利于坚定中华民族文化自信 ④是实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的最有效途径 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④ ( 素养提升 ) 11．扬帆新的征程 材料一  随着数字生活成为现代生活的一部分，青少年参与数字生活却出现各种不和谐的现象，如，刷短视频的时间过长不能自控导致严重影响学业，在一些网络论坛上随意发表违法不实的言论，对网络信息不加分辨地吸取和传播、人云亦云等。 (1)请你针对以上不和谐的现象向青少年发出两点倡议。 材料二  西安市鄠邑区是省内兵员大区，退役军人数量较多。2022年8月，陕西省首家涉军维权合议庭在西安市鄠邑区人民法院成立。自正式设立以未，鄠邑区法院涉军维权合议庭先后依法审理涉军维权案件7件，为军人军属提供诉讼咨询、纠纷调处等法律服务50余人次，深入驻鄠部队开展“普法进军营”等活动5场…… (2)运用所学知识，请你对我省首家涉军维权合议庭的成立进行点评。（答出一点） 材料三  “十四五”中医药文化弘扬工程实施方案提出，到2025年，中医药文化产品和服务供给更为优质丰富，中医药博物馆事业加快发展，中医药文化传播体系趋于健全，中医药文化传播队伍不断壮大，公民中医药健康文化素养水平提升至25%左右，中医药海外传播半径不断延伸，中医药“走出去”步伐更加坚实，以青春力量传承发展中医药文化，正当时！ (3)请以“为传承发展中医药文化贡献青春力量”为主题，结合所学知识和生活体验，写出你的感悟字数在100字左右。 ▲内容要求：①简述我国传承发展中医药文化的原因；②抒发你的感想；③联系自身实际。 12．【访江淮大地  品皖美安徽】 安徽是中华文明的重要发祥地之一，南北文化交汇交融之地。为增进学生对家乡的了解，培养热爱家乡的情感，学习和生活实践相结合，合肥市某中学在国庆期间开展了一次“访江淮大地，品皖美安徽”项目化学习活动，行走江淮，尽享其美，收获满满。 ◆感创新魅力 学习小组走进安徽创新馆，有序参观了“创引擎”“创智慧”“创未来”三大主题创新成果展示区，近距离观看了托卡马克核聚变实验装置模型、量子信息科技创新产品，体验了能量单车等前沿科技设备装置，学习了安徽创新发展历史，了解了安徽在科技研发和成果转化上取得的成绩，切身感受到科技的魅力以及成果应用改变生产生活的震撼。 (1)请谈谈你参观的感悟？ ◆传非遗文化 安徽目前共有国家级非物质文化遗产代表性项目47项，省级非物质文化遗产代表性项目469个。 (2)看了这个新闻后，同学们感慨不已，想通过各种途径了解安徽的非遗。他们可以通过________途径进行学习。请你简要介绍一种我省的非遗和其独特之处。 ◆绘安徽美景 同学们结合学习体验绘制了美食分布图、特产分布图、名胜古迹分布图，更加了解自己的家乡，也增添了一份自豪、热爱之情。 (3)同学们说，这样的地图比他们在七八年级的地理书上学的地图有意思多了。同学们为什么会有这样的感受？ ◆做文明使者 经过这次项目化学习活动，同学们欣赏了安徽美景，绘制了安徽特色地图，了解了安徽特产，感悟了安徽创新，想要通过各种形式宣传安徽的心情更迫切了。 (4)宣传安徽文化，做文明使者，请你对广大青少年提出两点倡议。 13．阅读材料，回答问题。 作为我国著名的“四大古都”和历史文化名城之一，南京在中国乃至世界城市发展史中占据着独特的重要地位。在“南京历史文化名城展”的展会上，被誉为“中国瓷器三绝”之一的“元青花萧何月下追韩信图梅瓶”、新石器时代的陶塑人面像、东晋时期的玻璃碗、六朝瓦当等，生动展现在今人面前。 (1)展会上的文物体现着中华文化的薪火相传、历久弥新，其原因是什么？ (2)市民通过观展，体会和感受着中华文化怎样的价值？ (3)自信的中国人对文化有底气的表现是什么？ ( 反思总结 ) 这节课我学会了： 这节课我的困惑： www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 5.1 延续文化血脉 讲·学·练 ( 知识结构 ) ( 考点清单 ) 1、中华文化特点？ ★特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新 3、中华文化的重要性？ ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 4、中国特色社会主义文化的组成？ 中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 5、为什么要坚定文化自信？ ①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的内涵） ②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 6、★如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？ ①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ②继承革命文化，发展社会主义先进文化。 ③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 ( 典例讲解 ) 【例1】近期安徽省教育厅发布《义务教育课程实施方案》征求意见稿，其中一项内容是义务教育阶段学校一至九年级拟开设艺术课。七至九年级开设包括音乐、美术、舞蹈、戏剧（含戏曲）、影视（含数字媒体艺术）等相关内容课程，学生至少选择两项学习。对于开设艺术课，下列观点你赞同的是（   ） A．同意开设；守护生命需要关注并养护我们的精神 B．同意开设；文明交流互鉴中领略其中的人文精神 C．不同意开设；科技创新是综合国力竞争决定性因素 D．不同意开设；继承革命文化发展社会主义先进文化 【答案】A 【详解】本题考查养护精神。 A：对于开设艺术课，正确的观点是同意开设，因为守护生命需要关注并养护我们的精神。故A符合题意； B：题干材料表述的内容没有体现文明交流互鉴，故B不符合题意； CD：对于开设艺术课，正确的态度是赞同，不应该反对，故CD说法错误； 故本题选A。 【例2】观察下表。其反映出，中华文化（   ） 农业气候意义 二十四节气蕴含温度、降水、湿度等因素特点，揭示农事活动的特征。 春分、秋分 昼夜平分，气候适中。 夏至、冬至 预示着炎热夏天和寒冷冬天的到来。俗话说“热在三伏、冷在三九”的“伏“和“九”就是夏至后开始数“伏”，冬至后开始数“九”。 立春、立夏、立秋、立冬 “立”是开始的意思，务农讲究不误农时，“四空”正好留出农事活动前期准备的必要时间。 雨水 预示雪季过去，开始降雨。 ①源远流长      ②一成不变 ③富含民族智慧  ④影响人们的生产生活 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查中华文化。 ③④：农业节气对农业意义，反映中华文化富含民族智慧，同时也影响人们的生产生活，③④说法符合题意； ①：题干内容没涉及源远流长，①说法不符合题意； ②：中华文化具有熄火相传，历久弥新的特点，②说法错误； 故本题选D。 ( 基础训练 ) 1．坚定文化自信，事关国运兴衰。下列事迹能体现我国坚定文化自信的有（    ） ①中国国家版本馆举行落成典礼 ②中央文明办等四部门发文严控未成年人从事主播 ③“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功 ④中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查坚定文化自信。 ①③：中国国家版本馆举行落成典礼，开馆后将全面履行国家版本资源保藏传承职责；“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功有利于弘扬优秀的传统文化，有利于坚定文化自信，①③说法正确； ②：中央文明办等四部门发文严控未成年人从事主播有利于保护未成年人的健康成长，没有体现文化自信，②说法与题不符； ④：中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》是推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步制定的工作方案，没有体现文化自信，④说法与题不符； 故本题选B。 2．江心寺旁有座纪念馆。近年来该馆多次举行“灯谜迎元宵”、“劳动最光荣”、“重阳先辈”等活动获得市民们的点赞。这启示我们（   ） A．创新节日，决定综合国力 B．继承文化，接收全盘内容 C．参观活动，培养参政意识 D．弘扬传统，坚定文化自信 【答案】D 【详解】本题考查坚定文化自信。 A：科技创新能力是综合国力的决定性因素，故A说法错误； B：我们要继承中华优秀传统文化，故B说法错误； C：举行“灯谜迎元宵”、“劳动最光荣”、“重阳先辈”等活动，与参政意识无关，故C说法错误； D：举行“灯谜迎元宵”、“劳动最光荣”、“重阳先辈”等活动，有利于弘扬优秀传统文化，坚定文化自信，故D说法正确； 故本题选D。 3．我国昆曲、古琴、京剧、皮影戏等42个项目入选联合国教科文组织的非物质文化遗产，成为世界上拥有世界非物质文化遗产数量最多的国家。其意义在于（   ） A．彰显了中华文化的博大精深、内涵丰富 B．丰富了国民认知，利于增强文化自信 C．获得国际社会对中华文化的一致认同 D．利于吸收外来文化，创新本民族文化 【答案】B 【详解】本题考查的知识点是增强文化自信。 B：题干中我国成为世界上拥有世界非物质文化遗产数量最多的国家，这有利于国人树立民族自豪感，增强文化自信，B说法正确； AD：不符合题干主旨；AD与题意不相符； C：“一致认同”的说法过于绝对，不符合实际；C说法错误； 故本题选B。 4．在北京冬奥会开幕式时，鸟巢的烟花是一个炫目的迎客松；闭幕式在纪念环节之前，大屏幕中出现了柳枝，取古人折柳送别的意思，背景音乐是李叔同的送别。网友直呼“张艺谋太懂中国式浪漫了！”网友盛赞“中国式浪漫”表明（　　） ①中国人民都认同中华文化 ②中国人民高度的文化自信 ③中华文化凝结着中华民族共同的价值追求 ④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查增强文化自信。 ②④：网友盛赞“中国式浪漫”表明中国人民高度的文化自信，中华文化代表中华民族独特的精神标识，中华文化凝结着中华民族共同的价值追求，中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪，②④说法正确； ①：“都认同”表述绝对，①错误； ③：社会主义核心价值观凝结着中华民族共同的价值追求，③错误； 故本题选D。 5．中华民族自古崇尚读书，有“耕读传家”的优良传统。为深化全民阅读活动，加快推进“书香吉林”建设，4月19日，2023年“书香吉林”阅读季启动。此举有利于（    ） ①充盈精神世界，滋养精神生命      ②传承人类文明，坚定文化自信 ③营造阅读氛围，提升文化素养      ④彰显科技实力，促进文化统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查养护精神、文化自信的相关知识。 ①②③：“书香吉林”阅读活动着力传播先进文化、普及科技知识，充盈精神世界，滋养精神生命，丰富全民精神文化生活，坚定文化自信，为营造共建共享、全民阅读的良好氛围贡献力量，故①②③符合题意； ④：“文化统一”说法错误，不同特质的文化应相互融合，故④不符合题意； 故本题选A。 6．浪漫主义诗人屈原，华夏之母嫘祖，和平使者昭君，巴人始祖廪君，穿越浩瀚的时间长河，在今日宜昌的舞台、课堂、城市肌理中熠熠生辉。延续文化血脉能（   ） A．创造灿烂的中华民族传统文化、 B．塑造城市品牌谋求巨大经济效益 C．吸收外来文化铸就文化新辉煌 D．增强人民内心的文化自信和自豪 【答案】D 【详解】本题考查文化自信。 D：屈原、嫘祖、昭君、廪君，穿越浩瀚的时间长河，在今日宜昌的舞台、课堂、城市肌理中熠熠生辉，表明延续文化血脉能增强人民内心的文化自信和自豪，故D说法正确； A：夸大了延续文化血脉的作用，故A说法错误； B：延续文化血脉不是为了谋求巨大经济效益，故B说法错误； C：题干没有体现吸收外来文化，故C不符合题意； 故本题选D。 7．为弘扬革命文化，传承红色基因，下列书目中你建议推荐（   ） ①《道德经》、老子著       ②《红岩》、罗广斌，杨益言著 ③《苦难辉煌》、金一南著      ④《梦圆大地，袁隆平传》、姚昆仑著 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬革命文化。 ①：这是中华民族的优秀传统文化，①不符合题意； ②③：这是革命文化的代表作，②③符合题意； ④：这是当代文化的表现，④不符合题意； 故本题选C。 8．近年来，村际足球赛、篮球赛等乡村运动会火爆全国。村民参赛者精神抖擞，村民啦啦队呐喊助威，形成一道亮丽的风景。各地开展乡村运动会的积极作用有（    ） ①丰富乡村文化生活，助力乡村振兴       ②弘扬体育精神，建设健康中国 ③推进民主政治建设，描绘美丽乡村       ④完善基础设施，促进强村富民 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①②：各地开展乡村运动会的积极作用有丰富乡村文化生活，助力乡村振兴，弘扬体育精神，建设健康中国，故①②说法正确； ③④：各地开展乡村运动会与民主政治建设、完善基础设施无关，故③④不符合题意； 故本题选A。 9．以下是小安同学一天的生活片断，对其行为解读不正确的（    ） 序号 小安生活片断 解读 A 耐心地为同桌解答数学上的难题 学会尊重他人 B 就校门口交通拥堵问题拨打12345热线反映 自觉履行法定义务 C 通过视频通话和出差在外的妈妈交流学习情况 创新让生活更美好 D 积极参加学校组织的中华成语大赛 做优秀传统文化的传承者 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人、公民的基本权利、创新、中华文化。 A：小安耐心地为同桌解答数学上的难题，体现了学会尊重他人，故A正确； B：小安就校门口交通拥堵问题拨打12345热线反映，体现了依法行使监督权，故B错误； C：小安通过视频通话和出差在外的妈妈交流学习情况，体现了创新让生活更美好，故C正确； D：小安积极参加学校组织的中华成语大赛，体现了他积极做优秀传统文化的传承者，故D正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 10．近年来，央视文创类节目不断“破圈”，评剧《母亲》、舞蹈诗剧《只此青绿》、电视文艺作品《国家宝藏》《典籍里的中国》等展现了厚重的中华文化底蕴。这类节目的播出（   ） ①表明守护生命首先要养护我们的精神 ②有助于丰富我们的精神生活，满足我们的精神需求 ③有利于坚定中华民族文化自信 ④是实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的最有效途径 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④ 【答案】C 【详解】本题考查养护精神、坚定文化自信。 ②③：评剧《母亲》、舞蹈诗剧《只此青绿》、电视文艺作品《国家宝藏典籍里的中国》等展现了厚重的中华文化底蕴。这类节目的播出有助于丰富我们的精神生活，满足我们的精神需求，有助于坚定中华民族文化自信。故②③符合题意； ①：守护生命首先要关注自己的身体，故①说法错误； ④：“最有效途径”的说法过于绝对了，故④说法错误； 故本题选C。 ( 素养提升 ) 11．扬帆新的征程 材料一  随着数字生活成为现代生活的一部分，青少年参与数字生活却出现各种不和谐的现象，如，刷短视频的时间过长不能自控导致严重影响学业，在一些网络论坛上随意发表违法不实的言论，对网络信息不加分辨地吸取和传播、人云亦云等。 (1)请你针对以上不和谐的现象向青少年发出两点倡议。 材料二  西安市鄠邑区是省内兵员大区，退役军人数量较多。2022年8月，陕西省首家涉军维权合议庭在西安市鄠邑区人民法院成立。自正式设立以未，鄠邑区法院涉军维权合议庭先后依法审理涉军维权案件7件，为军人军属提供诉讼咨询、纠纷调处等法律服务50余人次，深入驻鄠部队开展“普法进军营”等活动5场…… (2)运用所学知识，请你对我省首家涉军维权合议庭的成立进行点评。（答出一点） 材料三  “十四五”中医药文化弘扬工程实施方案提出，到2025年，中医药文化产品和服务供给更为优质丰富，中医药博物馆事业加快发展，中医药文化传播体系趋于健全，中医药文化传播队伍不断壮大，公民中医药健康文化素养水平提升至25%左右，中医药海外传播半径不断延伸，中医药“走出去”步伐更加坚实，以青春力量传承发展中医药文化，正当时！ (3)请以“为传承发展中医药文化贡献青春力量”为主题，结合所学知识和生活体验，写出你的感悟字数在100字左右。 ▲内容要求：①简述我国传承发展中医药文化的原因；②抒发你的感想；③联系自身实际。 【答案】(1)①提高媒介素养，做到信息节食，不沉迷网络，控制上网时间；②提高辨别是非的能力，培养批判精神，不随意传播和转发不实信息等。 (2)①涉军维权合议庭的成立体现了全面推进依法治国，有利于司法机关公正司法，维护社会公平正义；②有利于为军人军属解决涉军维权问题开通“绿色通道”，推进涉军案件审判执行工作机制的创新；③有利于共同维护国防利益和军人军属合法权益，为全面推进国防和军队现代化建设贡献司法力量。 (3)传承发展中医药文化的原因：中医药文化蕴含着中华民族的文化基因,是中华民族智慧的结晶。中医药文化是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙；中医药作为中国独具特色的资源，与人民生命健康，人民幸福生活息息相关；对维护人民生命健康发挥重要作用；中医药与中华民族相生相随，中医药作为中华民族的伟大创造，护佑中华民族屡经瘟疫、战乱和灾害，一次次转危为安，得以几千年来生生不息、绵延发展； 联系自身实际：为弘扬中医药文化，我们应该传承精华，守正创新，学习中医药文化知识，了解中医药文化发展历程，宣传中医药文化的重要性；要做中医药文化的传承者、弘扬者、践行者等等。 【分析】考点考查：合理上网、批判精神、依法治国、人民法院的职权、中华文化。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用合理上网、批判精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：刷短视频的时间过长不能自控导致严重影响学业→可链接理性使网络的要求； 关键词②：对网络信息不加分辨地吸取和传播、人云亦云→可链接批判精神的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用依法治国、人民法院的职权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：鄠邑区法院涉军维权合议庭先后依法审理涉军维权案件7件，为军人军属提供诉讼咨询、纠纷调处等法律服务50余人次，深入驻鄠部队开展“普法进军营”等活动5场→可链接有利于司法机关公正司法+有利于推进涉军案件审判执行工作机制的创新+有利于为全面推进国防和军队现代化建设贡献司法力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。 12．【访江淮大地  品皖美安徽】 安徽是中华文明的重要发祥地之一，南北文化交汇交融之地。为增进学生对家乡的了解，培养热爱家乡的情感，学习和生活实践相结合，合肥市某中学在国庆期间开展了一次“访江淮大地，品皖美安徽”项目化学习活动，行走江淮，尽享其美，收获满满。 ◆感创新魅力 学习小组走进安徽创新馆，有序参观了“创引擎”“创智慧”“创未来”三大主题创新成果展示区，近距离观看了托卡马克核聚变实验装置模型、量子信息科技创新产品，体验了能量单车等前沿科技设备装置，学习了安徽创新发展历史，了解了安徽在科技研发和成果转化上取得的成绩，切身感受到科技的魅力以及成果应用改变生产生活的震撼。 (1)请谈谈你参观的感悟？ ◆传非遗文化 安徽目前共有国家级非物质文化遗产代表性项目47项，省级非物质文化遗产代表性项目469个。 (2)看了这个新闻后，同学们感慨不已，想通过各种途径了解安徽的非遗。他们可以通过________途径进行学习。请你简要介绍一种我省的非遗和其独特之处。 ◆绘安徽美景 同学们结合学习体验绘制了美食分布图、特产分布图、名胜古迹分布图，更加了解自己的家乡，也增添了一份自豪、热爱之情。 (3)同学们说，这样的地图比他们在七八年级的地理书上学的地图有意思多了。同学们为什么会有这样的感受？ ◆做文明使者 经过这次项目化学习活动，同学们欣赏了安徽美景，绘制了安徽特色地图，了解了安徽特产，感悟了安徽创新，想要通过各种形式宣传安徽的心情更迫切了。 (4)宣传安徽文化，做文明使者，请你对广大青少年提出两点倡议。 【答案】(1)①科学技术是第一生产力。②创新改变生活。③安徽落实创新驱动发展战略，创新能力得到提升。 (2)去图书馆、访谈、上网查询等途径。 非遗：①葫芦烙画，又称烫画、火笔画等，具有悠久的历史和独特的艺术风格。烙画起源于汉朝，从在马匹上烙印记，到在竹木筷子上烙简单图案，发展到清代在家居上烙画花鸟、山水图案，时光流转，一直传承至今。②黄梅戏，原名黄梅调、采茶戏等，起源于湖北黄梅，发展壮大于安徽安庆，“中国五大戏曲剧”之一。 (3)因为他们通过实践将地理知识与家乡风情文化相结合，理论联系实际，激发了学习兴趣，了解了家乡的文化底蕴，产生了自豪感和热爱。 (4)利用各种网络、自媒体等手段宣扬安徽文化；学习各种文化技艺，践行文化传承；努力学习，早日成才，做安徽文化的建设者等等。 【分析】考点考查：延续文化血脉、创新驱动发展 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用创新驱动发展的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：感受到科技的魅力以及成果应用改变生产生活的震撼→可链接科学技术是第一生产力。 关键词②：学习和生活实践相结合、“创引擎”“创智慧”“创未来”三大主题创新成果展示区、学习了安徽创新发展历史→可链接创新改变生活，安徽落实创新驱动发展战略，创新能力得到提升。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查了解安徽非遗的途径和其独特之处，为开放性试题，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用延续文化血脉的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：结合学习体验绘制了美食分布图、特产分布图、名胜古迹分布图，更加了解自己的家乡，也增添了一份自豪、热爱之情→可链接激发了学习兴趣，了解了家乡的文化底蕴，产生了自豪感和热爱。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查青少年怎样做文明使者，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 13．阅读材料，回答问题。 作为我国著名的“四大古都”和历史文化名城之一，南京在中国乃至世界城市发展史中占据着独特的重要地位。在“南京历史文化名城展”的展会上，被誉为“中国瓷器三绝”之一的“元青花萧何月下追韩信图梅瓶”、新石器时代的陶塑人面像、东晋时期的玻璃碗、六朝瓦当等，生动展现在今人面前。 (1)展会上的文物体现着中华文化的薪火相传、历久弥新，其原因是什么？ (2)市民通过观展，体会和感受着中华文化怎样的价值？ (3)自信的中国人对文化有底气的表现是什么？ 【答案】(1)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 (2)中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (3)坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。 【分析】考点考查：中华文化的薪火相传、历久弥新的原因，中华文化的价值，坚定文化自信。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题考查中华文化的薪火相传、历久弥新的原因，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为市民，需要运用“中华文化的价值”相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：占据着独特的重要地位、“中国瓷器三绝”→可链接教材知识“中华文化的价值”； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国人，需要运用“坚定文化自信”相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：生动展现在今人面前→传承中华文化基因、传播好中国声音； 第三步：整合信息，组织答案。 ( 反思总结 ) 这节课我学会了： 这节课我的困惑： www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$