内容正文:
3.2 参与民主生活 讲·学·练
(
知识结构
)
(
考点清单
)
1、★公民行使民主权利的形式(途径)有哪些?
民主选举、民主决策、民主监督、民主管理、民主协商
3、民主决策方式(保障制度)?
(3)方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
4、★民主监督的地位、意义?
(1)地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
(2)意义:①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
6、如何增强民主意识?
①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
(
典例讲解
)
【例1】按照“群众提、大家定”的理念,省政府公开向社会征集2018年为民办实事项目,群众踊跃参与。这一活动表明,在我国( )
①人民是国家的主人 ②公民依法享有监督权
③公民依法参与政治生活 ④国家的一切权力属于人民
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查的知识点是中国特色社会主义民主。
①②③④:题干中省政府征求民意、为人民办事,充分体现了我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民;群众踊跃参与,说明了人民群众积极参与民主生活,依法行使建议监督权。①②③④说法都正确,符合题意;
故本题选A。
【例2】全过程人民民主坚持人民至上,紧紧依靠人民,不断造福人民,使人民真正成为国家的主人,享有充分民主权利。下列能体现全过程人民民主的有( )
①某社区居委会的工作人员耐心劝导小区内私自圈地种菜的居民将地恢复原状
②教育部公布教师法修订草案征求意见稿,面向社会公开征求意见
③某区选举委员会向全区选民发布新一届人大代表选举公开信
④某县交管部门增设电子眼,监督机动车在通过斑马线时不避让行人的行为
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查中国特色社会主义民主。
②③:依据教材知识可知,全过程人民民主坚持人民至上、以人民为中心、以人民为主体,是一切为了人民、一切依靠人民、一切造福人民的民主。分析可知,教育部公布教师法修订草案征求意见稿,面向社会公开征求意见涉及民主决策,某区选举委员会向全区选民发布新一届人大代表选举公开信涉及民主选举,体现了全过程人民民主,故②③符合题意;
①:体现了基层群众自治,故①不符合题意;
④:体现了交管部门严格执法,故④不符合题意;
故本题选B。
(
基础训练
)
1.下边漫画《扣帽子》警示我们( )
①造谣、诽谤侵害他人的荣誉权 ②选举要遵循公平、公正的原则
③公民要依法自觉履行选举义务 ④行使权利不得损害他人合法权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2023年3月,三部门研究起草了《文化和旅游部公安部国务院未成年人保护工作领导小组办公室关于加强电竞酒店未成年人保护工作的通知(征求意见稿)》,并向社会公开征求意见。拟规定严禁电竞酒店违规接待未成年人。对此,下列认识不正确的是( )
A.未成年人易受到不良因素影响和不法侵害,要给予特殊保护
B.此举有利于加强协同监管,形成各方对未成年人保护的合力
C.未成年人享有特权,可以突破法律面前一律平等的原则
D.公民应增强民主意识,积极参与建言献策促进决策更加完善
3.“到哪里可以找到人大表”“人大代表有一定的男女比例吗”“提案怎么写”“选举人大代表会不会向少数民族倾斜”,中学生小芳走进街道“人大代表之家”提出了如上问题。小芳的做法对自身的积极影响是( )
A.广集民智,充分反映人民意愿 B.更了解我国的基本政治制度
C.推动经济社会可持续健康发展 D.积累民主知识,提高民主意识
4.2023年全国两会召开前,中国政府网等媒体发起“我向总理说句话”活动。截至3月3日,留言超12万条。对这一活动,下列认识正确的是( )
①有助于提高公民的参政意识,依法参与国家政治生活
②说明人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民可以直接行使国家权力
④公民依法行使监督权,有助于提高政府的决策水平
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.事物的变化发展总是按照一定的内在逻辑和顺序进行。下列传导路径正确的是( )
①参与民主生活→增强民主意识→推动民主发展
②不良行为→一般违法→犯罪
③教育的发展→人才的培养→科技的进步
④商定集体规则→确定集体目标→创造集体氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.全国“两会”期间,众多全国人大代表,政协委员会,开微博征民意,公民在互联网上为“两会”建言献策,也格外火爆,这说明( )
①我国公民行使建议权和监督权渠道不断扩展
②我国公民参与民主生活意识不断增强
③公民可以通过网络解决一切难以解决的问题
④我国通过互联网扩大公民的政治权利
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
7.近年来,微博、微信朋友圈大大拓展了国人的舆论空间。丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想在政治生活中练就“好嗓子”,发出“好声音”,公民应该( )
①遵守法律规则,有序参与政治生活 ②抱着理性、公正、客观的态度反映意见
③站在个人立场表达观点和意见 ④立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.近年来,人民群众有序参与立法、表达意愿关切的程序机制更加健全完善。在十三届全国人大常委会5年任期内,截至2023年1月,共有154件次法律草案在网上公开征求意见,参与人次近110万,共提出337万余条意见建议。对此认识正确的是( )
①我国公民的民主意识和参与民主生活能力均得到提高
②向社会公布法律草案征求意见是民主立法的重要环节
③我国的民主是最真实、最广泛、最管用的全过程民主
④我国公民的民主权利增加了,可以直接制定法律法规
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.围绕党的二十大相关工作进行网络征求意见,是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。从科学设计分类词、关键词帮助网民迅速找到参与途径,到页面版块力求简单明了、便于操作、为群众一键参与提供条件;从精心选取优质意见建议,到推出海报、视频、H5等产品进行新媒体呈现,再到充分运用公共场所户外大屏及公共交通移动电视进行全面推广,各大平台利用线上线下多种形式广泛宣传,形成强大声势,各平台征求意见页面总阅读量达6.6亿次。这种做法( )
①能够扩大公民参与民主管理的权利
②激发公民参与民主生活的热情
③有利于公民直接行使国家权力
④丰富了公民参与民主生活的形式,是推动全过程人民民主的生动实践
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
10.下图中,民众的行动是( )
A.积极参与民主生活 B.正确行使文化权利
C.理性参加民主选举 D.决定国家重大事项
(
素养提升
)
11.请你分别对下列情景中人物的行为进行简要点评。
(1)小明喜欢用手机在“烟台时刻”APP上观看《问政烟台》,并积极参与留言,针对小区物业管理差这一情况进行投诉。
点评:
(2)面对越来越重的学习压力,小王非常向往网络上流行的“躺平”生活,对学习敷衍了事,对自己的未来漠不关心,整天无所事事。
点评:
12.某初中学校管理很有特色。在班主任的指导下,同学们自己设计班徽、自己制订班规班训、自己选举班委会、自己组建社团……实现自我管理、自我服务、自我教育。有事好商量,众人的事情由众人商量。近期,该学校还打算从全校学生中选一名“校长小助理”参与学校管理。为顺利完成“校长小助理”推选工作,校团委邀请各年级学生代表开会,通过合作共同设计一个“校长小助理”选举方案,现请你参与并完成以下任务。
(1)开家长会时,有家长对该校班级管理以及让“校长小助理”参与学校管理有担心、有疑问,请你协助学校做出解答。
设计选举方案
示例:讨论、协商,充分发挥代表的创造力,广泛征求意见,确定最佳方案,等等。
选举启动阶段
①
推荐阶段
②
投票选举阶段
③
公示揭榜阶段
④
(2)为把选举的每个阶段工作做好,请你细化“校长小助理”选举方案。
13.某校九年级同学在看新闻时了解到以下两地推进民主建设的创新做法。请你阅读后完成相关探究。
材料一 2023年3月,广西推出了全新时政栏目----《书记县长在千嘛》。栏目以新闻的形式每日发布各地书记县长的工作动态,记录访民情、解民忧、谋发展的具体实践,网民可以随时了解书记县长们的工作动态。
材料二 2023年2月,广东深圳市政府设立“办不成事”反映窗口,专门为企业、群众反映生活中的问题,解决难题。
(1)探究一:《书记县长在干嘛》这一栏目保障了人民群众的 权。
(2)探究二:假如你去“办不成事”窗口反映问题,要注意什么?
(3)探究三:要让更多的公民参与到民主生活中来,国家和公民要怎么做?
(
反思总结
)
这节课我学会了:
这节课我的困惑:
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3.2 参与民主生活 讲·学·练
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知识结构
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考点清单
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1、★公民行使民主权利的形式(途径)有哪些?
民主选举、民主决策、民主监督、民主管理、民主协商
3、民主决策方式(保障制度)?
(3)方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
4、★民主监督的地位、意义?
(1)地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
(2)意义:①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
6、如何增强民主意识?
①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
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典例讲解
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【例1】按照“群众提、大家定”的理念,省政府公开向社会征集2018年为民办实事项目,群众踊跃参与。这一活动表明,在我国( )
①人民是国家的主人 ②公民依法享有监督权
③公民依法参与政治生活 ④国家的一切权力属于人民
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查的知识点是中国特色社会主义民主。
①②③④:题干中省政府征求民意、为人民办事,充分体现了我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民;群众踊跃参与,说明了人民群众积极参与民主生活,依法行使建议监督权。①②③④说法都正确,符合题意;
故本题选A。
【例2】全过程人民民主坚持人民至上,紧紧依靠人民,不断造福人民,使人民真正成为国家的主人,享有充分民主权利。下列能体现全过程人民民主的有( )
①某社区居委会的工作人员耐心劝导小区内私自圈地种菜的居民将地恢复原状
②教育部公布教师法修订草案征求意见稿,面向社会公开征求意见
③某区选举委员会向全区选民发布新一届人大代表选举公开信
④某县交管部门增设电子眼,监督机动车在通过斑马线时不避让行人的行为
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查中国特色社会主义民主。
②③:依据教材知识可知,全过程人民民主坚持人民至上、以人民为中心、以人民为主体,是一切为了人民、一切依靠人民、一切造福人民的民主。分析可知,教育部公布教师法修订草案征求意见稿,面向社会公开征求意见涉及民主决策,某区选举委员会向全区选民发布新一届人大代表选举公开信涉及民主选举,体现了全过程人民民主,故②③符合题意;
①:体现了基层群众自治,故①不符合题意;
④:体现了交管部门严格执法,故④不符合题意;
故本题选B。
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基础训练
)
1.下边漫画《扣帽子》警示我们( )
①造谣、诽谤侵害他人的荣誉权 ②选举要遵循公平、公正的原则
③公民要依法自觉履行选举义务 ④行使权利不得损害他人合法权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查民主选举的要求、依法行使权利。
①:造谣、诽谤侵害他人的名誉权而不是荣誉权,①说法错误;
②④:漫画中在选举中造谣、中伤、诽谤他人的行为是侵犯了他人的合法权益的违法行为,没有认识到行使权利不得损害他人合法权益;选举要遵循公平、公正的原则,②④说法正确;
③:公民要依法自觉履行选举的权利而不是义务,③说法错误;
故本题选C。
2.2023年3月,三部门研究起草了《文化和旅游部公安部国务院未成年人保护工作领导小组办公室关于加强电竞酒店未成年人保护工作的通知(征求意见稿)》,并向社会公开征求意见。拟规定严禁电竞酒店违规接待未成年人。对此,下列认识不正确的是( )
A.未成年人易受到不良因素影响和不法侵害,要给予特殊保护
B.此举有利于加强协同监管,形成各方对未成年人保护的合力
C.未成年人享有特权,可以突破法律面前一律平等的原则
D.公民应增强民主意识,积极参与建言献策促进决策更加完善
【答案】C
【详解】本题考查未成年人需要特殊保护的知识。
C:公民在法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,C错误;
ABD:题文中,三部门的做法及规定,体现了未成年人易受到不良因素影响和不法侵害,要给予特殊保护,此举有利于加强协同监管,形成各方对未成年人保护的合力,告诉我们应增强民主意识,积极参与建言献策促进决策更加完善,ABD说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
3.“到哪里可以找到人大表”“人大代表有一定的男女比例吗”“提案怎么写”“选举人大代表会不会向少数民族倾斜”,中学生小芳走进街道“人大代表之家”提出了如上问题。小芳的做法对自身的积极影响是( )
A.广集民智,充分反映人民意愿 B.更了解我国的基本政治制度
C.推动经济社会可持续健康发展 D.积累民主知识,提高民主意识
【答案】D
【详解】本题考查人民代表大会制度、积极参与民主生活。
D:小芳走进街道人大代表之家,提出相关问题,这有利于了解我国人民代表大会制度,提高民主意识,积累民主知识,故D符合题意;
AC:这两个说法均不属于小芳做法对自身的积极影响,故AC不符合题意;
B:小芳的做法有利于了解人民代表大会制度,这一制度是我国的根本政治制度,不是基本政治制度,故B说法错误;
故本题选D。
4.2023年全国两会召开前,中国政府网等媒体发起“我向总理说句话”活动。截至3月3日,留言超12万条。对这一活动,下列认识正确的是( )
①有助于提高公民的参政意识,依法参与国家政治生活
②说明人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民可以直接行使国家权力
④公民依法行使监督权,有助于提高政府的决策水平
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】D
【详解】本题考查我国的社会主义民主。
①②④:中国政府网等媒体发起“我向总理说句话”活动,有助于提高公民的参政意识,依法参与国家政治生活,公民依法行使监督权有助于提高政府的决策水平,表明说明人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,①②④说法正确;
③:人民间接行使国家权力,③错误;
故本题选C。
5.事物的变化发展总是按照一定的内在逻辑和顺序进行。下列传导路径正确的是( )
①参与民主生活→增强民主意识→推动民主发展
②不良行为→一般违法→犯罪
③教育的发展→人才的培养→科技的进步
④商定集体规则→确定集体目标→创造集体氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查参与民主生活、犯罪 、教育的重要性、集体规则。
①:参与民主生活之后,能够增强民主意识,从而推动民主发展,①说法正确;
②:有了不良行为不加以改正,可能会走上违法犯罪道路,②说法正确;
③:教育的发展促进人才的培养,人才的培养又促进科技的进步,③说法正确;
④:建设美好集体需要共同商定集体规则,确定集体目标,创造集体氛围,三者是并列关系,不存在先后顺序,④错误;
故本题选A。
6.全国“两会”期间,众多全国人大代表,政协委员会,开微博征民意,公民在互联网上为“两会”建言献策,也格外火爆,这说明( )
①我国公民行使建议权和监督权渠道不断扩展
②我国公民参与民主生活意识不断增强
③公民可以通过网络解决一切难以解决的问题
④我国通过互联网扩大公民的政治权利
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
【答案】A
【详解】本题考查监督权。
①②:公民在互联网为“两会”建言献策说明了我国公民行使建议权和监督权的渠道不断扩展,我国公民参与民主生活意识不断增强,故①②符合题意;
③:网络不能解决一切问题,此说法过于绝对了,故③说法错误;
④:公民的政治权利是由宪法规定的,不会随意扩大,故④说法错误;
故本题选A.
7.近年来,微博、微信朋友圈大大拓展了国人的舆论空间。丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想在政治生活中练就“好嗓子”,发出“好声音”,公民应该( )
①遵守法律规则,有序参与政治生活 ②抱着理性、公正、客观的态度反映意见
③站在个人立场表达观点和意见 ④立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查公民参与民主生活。
①②④:依据教材知识,要在政治生活中练就“好嗓子”,发出“好声音”,公民应该遵守法律法规,有序参与政治生活,用理性、公正、客观的态度反映意见,立场明确、逻辑清晰地表达观点和意见,故①②④说法正确;
③:参与政治生活不能仅站在个人立场表达观点,故③说法错误;
故本题选B。
8.近年来,人民群众有序参与立法、表达意愿关切的程序机制更加健全完善。在十三届全国人大常委会5年任期内,截至2023年1月,共有154件次法律草案在网上公开征求意见,参与人次近110万,共提出337万余条意见建议。对此认识正确的是( )
①我国公民的民主意识和参与民主生活能力均得到提高
②向社会公布法律草案征求意见是民主立法的重要环节
③我国的民主是最真实、最广泛、最管用的全过程民主
④我国公民的民主权利增加了,可以直接制定法律法规
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查积极参与民主生活。
①②③:题干表述了我国共有154件次法律草案在网上公开征求意见,参与人次近110万,共提出337万余条意见建议。这说明向社会公布法律草案征求意见是民主立法的重要环节,我国公民的民主意识和参与民主生活能力均得到提高,我国的民主是最真实、最广泛、最管用的全过程民主。①②③说法正确,符合题意;
④:我国公民的民主权利没有增加,我国公民不能直接制定法律法规,④错误;
故本题选A。
9.围绕党的二十大相关工作进行网络征求意见,是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。从科学设计分类词、关键词帮助网民迅速找到参与途径,到页面版块力求简单明了、便于操作、为群众一键参与提供条件;从精心选取优质意见建议,到推出海报、视频、H5等产品进行新媒体呈现,再到充分运用公共场所户外大屏及公共交通移动电视进行全面推广,各大平台利用线上线下多种形式广泛宣传,形成强大声势,各平台征求意见页面总阅读量达6.6亿次。这种做法( )
①能够扩大公民参与民主管理的权利
②激发公民参与民主生活的热情
③有利于公民直接行使国家权力
④丰富了公民参与民主生活的形式,是推动全过程人民民主的生动实践
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查参与民主生活。
②④:依据所学知识,结合题干关键词“网络征求意见”“面向全党全社会公开征求意见”等可知,题干中的措施是推动全过程人民民主的生动实践,丰富了公民参与民主生活的形式,有利于激发公民参与民主生活的热情,②④正确;
①:公民的民主权利是法定的,不会随意扩大、缩小,题干中的措施是保障了公民的民主权利,①错误;
③:公民间接行使国家权力,③错误;
故本题选D。
10.下图中,民众的行动是( )
A.积极参与民主生活 B.正确行使文化权利
C.理性参加民主选举 D.决定国家重大事项
【答案】A
【详解】本题考查公民参与民主生活。
A:题干图片中民众积极提建议和意见,有助于重大决策科学化,A说法符合题意;
BC:题干图片没涉及文化权利,民主选举,BC说法不符合题意;
D:民众为国家发展提出建议和意见,不是决定国家重大事项,D说法错误;
故本题选A。
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素养提升
)
11.请你分别对下列情景中人物的行为进行简要点评。
(1)小明喜欢用手机在“烟台时刻”APP上观看《问政烟台》,并积极参与留言,针对小区物业管理差这一情况进行投诉。
点评:
(2)面对越来越重的学习压力,小王非常向往网络上流行的“躺平”生活,对学习敷衍了事,对自己的未来漠不关心,整天无所事事。
点评:
【答案】(1)小明合理利用网络,媒介素养较高;关心社会发展,有强烈的社会责任感;主动参与民主生活,积极行使监督权。
(2)小王没有树立远大理想,缺乏坚强意志;没有珍惜受教育的权利,没有正确面对学习压力;没有做到充盈生命,书写生命价值;缺乏责任感,没有对自己负责。
【分析】考点考查:合理利用网络,参与民主生活,磨砺坚强意志,受教育权,充盈生命。
能力考查:理解应用能力,获取和解读信息能力。
核心素养:健全人格,法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年, 需要运用合理利用网络,参与民主生活等的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小明观看《问政烟台》积极参与留言,针对小区物业管理差这一情况进行投诉→ 合理利用网络,参与民主生活。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年, 需要运用磨砺坚强意志,珍惜受教育权等等的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小王面对学习压力对学习敷衍了事,对自己的未来漠不关心→ 磨砺坚强意志,珍惜受教育权,充盈生命等。
第三步:整合信息,组织答案。
12.某初中学校管理很有特色。在班主任的指导下,同学们自己设计班徽、自己制订班规班训、自己选举班委会、自己组建社团……实现自我管理、自我服务、自我教育。有事好商量,众人的事情由众人商量。近期,该学校还打算从全校学生中选一名“校长小助理”参与学校管理。为顺利完成“校长小助理”推选工作,校团委邀请各年级学生代表开会,通过合作共同设计一个“校长小助理”选举方案,现请你参与并完成以下任务。
(1)开家长会时,有家长对该校班级管理以及让“校长小助理”参与学校管理有担心、有疑问,请你协助学校做出解答。
设计选举方案
示例:讨论、协商,充分发挥代表的创造力,广泛征求意见,确定最佳方案,等等。
选举启动阶段
①
推荐阶段
②
投票选举阶段
③
公示揭榜阶段
④
(2)为把选举的每个阶段工作做好,请你细化“校长小助理”选举方案。
【答案】(1)①该校班级管理措施有利于调动学生的积极性,培养集体荣誉感和集体主义精神,有利于发挥学生的创造性思维,更好的管理班级;②让“校长小助理”参与学校管理有利于培养学生的主人翁意识,培养学生的民主意识和参与意识,培养学生关心学校发展的责任感。
(2)①广而告之,扩大活动影响;
②确定候选人;
③组织进行投票;
④对选举结果进行公示;宣布选举结果等。
【分析】考点考查:参与民主生活。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用参与民主生活的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:该校班级管理措施→可链接有利于培养集体荣誉感和集体主义精神+发挥学生的创造性思维,更好的管理班级;
关键词②:让“校长小助理”参与学校管理→可链接有利于培养学生的民主意识和参与意识+培养学生关心学校发展的责任感。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查完善选举方案,是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可。
13.某校九年级同学在看新闻时了解到以下两地推进民主建设的创新做法。请你阅读后完成相关探究。
材料一 2023年3月,广西推出了全新时政栏目----《书记县长在千嘛》。栏目以新闻的形式每日发布各地书记县长的工作动态,记录访民情、解民忧、谋发展的具体实践,网民可以随时了解书记县长们的工作动态。
材料二 2023年2月,广东深圳市政府设立“办不成事”反映窗口,专门为企业、群众反映生活中的问题,解决难题。
(1)探究一:《书记县长在干嘛》这一栏目保障了人民群众的 权。
(2)探究二:假如你去“办不成事”窗口反映问题,要注意什么?
(3)探究三:要让更多的公民参与到民主生活中来,国家和公民要怎么做?
【答案】(1)监督权
(2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
(3)国家:国家需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
公民:增强民主意识,提高依法有序参与民主生活的能力。
【分析】考点考查:监督权、参与民主生活。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用监督权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《书记县长在干嘛》→可链接监督权。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用参与民主生活的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:假如你去“办不成事”窗口反映问题,要注意什么→可链接参与民主生活的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查国家和公民要如何增强民主意识,可结合教材知识作答。
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反思总结
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这节课我学会了:
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