【新授预习讲·学·练】9.2 维护国家安全 学案 统编版八年级上册道德与法治(原卷版+解析版)
2024-07-08
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内容正文:
9.2 维护国家安全 讲·学·练
(
知识结构
)
(
考点清单
)
1、我国武装力量的任务是什么?
巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
2、为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
3、如何全面推进国防和军队现代化?
①必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。
②必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
4、全面推进国防和军队现代化的目标(战略安排)是什么?
力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
5、为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献?
①维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
6、★我们应该怎样维护国家安全?
①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。
③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
(
典例讲解
)
【例1】下图再现了小秦和同学们课堂讨论的情景,如果给他们讨论的内容添加一个共同的主题,你认为最恰当的是( )
A.端牢中国饭碗,维护种源安全 B.坚持人民至上,促进人民幸福
C.打击违法犯罪,维护公平正义 D.增强安全意识,维护国家安全
【答案】D
【详解】本题考查维护国家安全。
D:根据题干描述可知,三位同学讨论的内容都涉及国家安全,最恰当的标题应该是增强安全意识,维护国家安全,故D说法正确;
A:不能概括三位同学的发言,故A说法错误;
BC:三位同学讨论的内容没有涉及人民至上、维护公平正义,故BC不符合题意;
故本题选D。
【例2】“居安思危,思则有备,有备无患。”下列举措与此意思比较符合的有( )
①《重点管理外来入侵物种名录》正式施行
②《中国民营企业社会责任报告(2022)》发布
③新修订的《中华人民共和国反间谍法》通过
④《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》试行
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查维护国家安全。
①③:“居安思危,思则有备,有备无患。”意思是处于安全环境时要考虑到可能出现的危险,考虑到危险就会有所准备,事先有了准备就可以避免祸患。我国《重点管理外来入侵物种名录》正式施行;新修订的《中华人民共和国反间谍法》通过,都体现了增强维护国家安全意识的举措;①③符合题意;
②④:不符合题干主旨;②④不符合题意;
故本题选B。
(
基础训练
)
1.某中学在学习贯彻《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》活动中,播放我国完全自主设计的航空母舰“福建舰”下水的新闻视频。这一做法旨在( )
A.提升学生军事操作能力 B.推进人民军队现代化
C.培养学生国家安全意识 D.增强我国的国防实力
2.2023年4月15日是我国第八个“全民国家安全教育日”,主题为“贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。我们青少年在维护国家安全方面应该做到( )
A.严厉制裁危害国家安全的行为
B.现在就去依法服兵役,保家卫国
C.维护国家安全与我们青少年关系不大
D.严守国家机密,与窃取、泄露和出卖国家秘密的行为作斗争
3.国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。下列行为属于维护国家安全的有( )
①青年志愿者走进社区宣传《反间谍法》
②某村造纸厂工人夜间向河里偷排未经处理的污水
③常某利用旅游的机会拍摄敏感军事图片并传到境外
④“卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.在维护国家安全方面,人人都是主角。维护国家安全,中学生应该( )
①自觉履行维护国家安全的法定义务
②完善相关法律法规并加大执法力度
③积极同各种危害国家安全的行为作斗争
④树立以人民安全为基础的总体国家安全观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,某校举办“有国才有家,国家安全靠大家”的主题演讲活动。如果你打算参加演讲,你的演讲内容应该包括( )
①积极履行维护国家安全的法定义务 ②增强国家安全意识,自觉维护国家安全
③上网时可以不用考虑国家安全问题 ④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.江某接受境外人员提供的“经费”后,共向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。这一案例警示青少年要( )
①树立国家安全意识 ②严惩危害国家安全的行为
③自觉维护国家安全 ④积极行使维护国家安全的权利
A.①④ B.①② C.①③ D.②③
7.在2023年第八个全民国家安全教育日前夕,《法制日报》记者通过网络问卷调查与实地采访的形式进行了调查,其中93%的受访者认为,国家安全与每个公民息息相关。这启示我们( )
①积极参与国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量
②认清国家安全局势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念
③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识
④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②③④
8.《公民举报危害国家安全行为奖励办法》规定,公民可通过拨打12339举报电话、登录举报网站(www.12339.gov.cn)、投递信函等形式举报危害国家安全行为,一经核实,可获得荣誉证书、奖金等奖励。对此认识正确的是( )
①举报危害国家安全行为是公民的权利和义务
②该奖励办法为规范相关工作提供了制度依据
③实施该办法有利于凝聚维护国家安全的合力
④发动群众就能够从根本上消除国家安全隐患
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.观察如图漫画,对此理解错误的是( )
①公民对有关国家安全知识了解的途径和渠道较少
②公民的国家安全教育有待进一步加强
③国家安全关系国家和民族的生死存亡
④还未形成维护国家安全的社会共识
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
10.近年,我国屡受外来物种入侵之害。外来物种入侵的途径有:通过水体流动、昆虫鸟类传带等自然途径;出于观赏、充当饲料等目的有意引进,入境旅客无意间引入等人为途径。为防范外来物种入侵带来的危害,以下做法恰当的是( )
A.隔断外来水体,扑杀跨境鸟类 B.立法禁止观赏,规范养殖监管
C.强化口岸检查,拒绝旅客入境 D.普及相关知识,鼓励公民举报
(
素养提升
)
11.【增强安全意识,维护国家安全】
某校思政社团正在开展“学习二十大•永远跟党走”系列活动。
小安:“二十大报告指出,‘要强化经济、重大基础设施、金融、网络、数据等安全保障体系建设,坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全
小全:“钱七虎院士说:‘我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。’听了他的故事我被深深震撼了。”
(1)请结合小安的分享说明我国总体国家安全观的宗旨、根本和基础分别是什么?
(2)听了他们的发言,小兵说“维护国家安全只有像钱七虎院士这样才算做到,我们中学生还没有能力。”请谈谈对小兵观点的看法。
12.2023年4月15日,是我国第八个全民国家安全教育日。学校举行了“维护安全,人人有责”的主题活动。晓晓与同伴一起开展了调查研究。
晓晓及同伴通过访谈、实地调查等,发现有同学在班级中“炫耀”与父母外出旅游时接近军事禁区的经历,并把拍摄的照片与同伴分享;发现学校设置的部分灭火器已过有效期多年;还发现有学生或因琐事,与其他同学组成“小集体”,针对并孤立班级某一同学,严重影响该同学学习生活。
晓晓及同伴决定就以上情况提出建议并反映给学校,以加强校园管理,维护安全。
注:1.《中华人民共和国军事设施保护法》第十五条规定:禁止对军事禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述。
2.《中华人民共和国消防法》第十六条规定:机关、团体、企业、事业等单位应当履行消防安全职责,按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效。
请你针对以上任意两个现象,综合运用所学内容,帮助晓晓从法治观念或道德修养角度,提出可操作的措施、建议,并进行说明。
48.2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。为牢固树立国家安全观,不断提高全民国家安全意识,毕节市税务部门通过开展丰富多彩的活动,营造维护国家安全的浓厚氛围,促进国家安全知识“入脑入心”。其中七星关区税务局以“国家安全共同守护”为主题开展全民国家安全教育日活动,邀请毕节市第二十小学的同学们参观国家安全教育宣传角。通过向同学们发放宣传资料,详细讲解政治安全、社会安全、公共卫生安全等相关知识,帮助同学们树立保护国家安全的意识,争当维护国家安全的“小卫士”。
(1)请你谈谈设立国家安全教育日的原因。
(2)请你谈谈我们青少年应怎样维护国家安全。
(
反思总结
)
这节课我学会了:
这节课我的困惑:
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9.2 维护国家安全 讲·学·练
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知识结构
)
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考点清单
)
1、我国武装力量的任务是什么?
巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
2、为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
3、如何全面推进国防和军队现代化?
①必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。
②必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
4、全面推进国防和军队现代化的目标(战略安排)是什么?
力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
5、为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献?
①维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
6、★我们应该怎样维护国家安全?
①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。
③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
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典例讲解
)
【例1】下图再现了小秦和同学们课堂讨论的情景,如果给他们讨论的内容添加一个共同的主题,你认为最恰当的是( )
A.端牢中国饭碗,维护种源安全 B.坚持人民至上,促进人民幸福
C.打击违法犯罪,维护公平正义 D.增强安全意识,维护国家安全
【答案】D
【详解】本题考查维护国家安全。
D:根据题干描述可知,三位同学讨论的内容都涉及国家安全,最恰当的标题应该是增强安全意识,维护国家安全,故D说法正确;
A:不能概括三位同学的发言,故A说法错误;
BC:三位同学讨论的内容没有涉及人民至上、维护公平正义,故BC不符合题意;
故本题选D。
【例2】“居安思危,思则有备,有备无患。”下列举措与此意思比较符合的有( )
①《重点管理外来入侵物种名录》正式施行
②《中国民营企业社会责任报告(2022)》发布
③新修订的《中华人民共和国反间谍法》通过
④《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》试行
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查维护国家安全。
①③:“居安思危,思则有备,有备无患。”意思是处于安全环境时要考虑到可能出现的危险,考虑到危险就会有所准备,事先有了准备就可以避免祸患。我国《重点管理外来入侵物种名录》正式施行;新修订的《中华人民共和国反间谍法》通过,都体现了增强维护国家安全意识的举措;①③符合题意;
②④:不符合题干主旨;②④不符合题意;
故本题选B。
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基础训练
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1.某中学在学习贯彻《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》活动中,播放我国完全自主设计的航空母舰“福建舰”下水的新闻视频。这一做法旨在( )
A.提升学生军事操作能力 B.推进人民军队现代化
C.培养学生国家安全意识 D.增强我国的国防实力
【答案】C
【详解】本题考查维护国家安全。
C:国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。题干中,播放我国完全自主设计的航空母舰“福建舰”下水的新闻视频。这一做法旨在培养学生国家安全意识,故C正确;
ABD:选项说法不符合题意,故排除ABD;
故本题选C。
2.2023年4月15日是我国第八个“全民国家安全教育日”,主题为“贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。我们青少年在维护国家安全方面应该做到( )
A.严厉制裁危害国家安全的行为
B.现在就去依法服兵役,保家卫国
C.维护国家安全与我们青少年关系不大
D.严守国家机密,与窃取、泄露和出卖国家秘密的行为作斗争
【答案】D
【详解】本题考查维护国家安全。
A:执法机关严厉制裁危害国家安全的行为,青少年没有制裁的权力,A说法与题不符;
B:青少年的主要任务是学习,不能现在就去履行服兵役的义务,B说法错误;
C:维护国家安全与我们青少年息息相关,C说法错误;
D:青少年要履行维护国家安全的义务,严守国家机密,与窃取、泄露和出卖国家秘密的行为作斗争,D说法正确;
故本题选D。
3.国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。下列行为属于维护国家安全的有( )
①青年志愿者走进社区宣传《反间谍法》
②某村造纸厂工人夜间向河里偷排未经处理的污水
③常某利用旅游的机会拍摄敏感军事图片并传到境外
④“卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查维护国家安全。
①④:结合所学知识可知,青年志愿者走进社区宣传《反间谍法》,这有利于增强公民的国家安全意识,“卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯,这说明陈红军用生命维护国家安全;①④符合题意;
②:此行为会危害国家生态安全;②错误;
③:此举会危害国家军事安全;③错误;
故本题选B。
4.在维护国家安全方面,人人都是主角。维护国家安全,中学生应该( )
①自觉履行维护国家安全的法定义务
②完善相关法律法规并加大执法力度
③积极同各种危害国家安全的行为作斗争
④树立以人民安全为基础的总体国家安全观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查维护国家安全。
①③:依据教材知识,在维护国家安全方面,人人都是主角。维护国家安全,中学生应该自觉履行维护国家安全的法定义务,积极同各种危害国家安全的行为作斗争,故①③说法正确;
②:完善相关法律法规,不是中学生的角度,故②不符合题意;
④:总体国家安全观以经济安全为基础,故④说法错误;
故本题选B。
5.2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,某校举办“有国才有家,国家安全靠大家”的主题演讲活动。如果你打算参加演讲,你的演讲内容应该包括( )
①积极履行维护国家安全的法定义务 ②增强国家安全意识,自觉维护国家安全
③上网时可以不用考虑国家安全问题 ④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查维护国家安全。
①②④:分析题文,“有国才有家,国家安全靠大家”,这需要我们积极履行维护国家安全的法定义务;增强国家安全意识,自觉维护国家安全;通过各种方式为维护国家安全贡献智慧;①②④符合题意;
③:我们要提高警惕心理,上网时需要考虑国家安全问题,③错误;
故本题选B。
6.江某接受境外人员提供的“经费”后,共向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。这一案例警示青少年要( )
①树立国家安全意识 ②严惩危害国家安全的行为
③自觉维护国家安全 ④积极行使维护国家安全的权利
A.①④ B.①② C.①③ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查维护国家安全。
①③:江某泄露了国家秘密,破坏了国家安全,最终受到了法律的制裁。警示我们要树立国家安全意识,自觉维护国家安全,故①③符合题意;
②:青少年没有惩治危害国家安全的行为的权利,故②说法错误;
④:维护国家安全是我们的法定义务,故④说法错误;
故本题选C。
7.在2023年第八个全民国家安全教育日前夕,《法制日报》记者通过网络问卷调查与实地采访的形式进行了调查,其中93%的受访者认为,国家安全与每个公民息息相关。这启示我们( )
①积极参与国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量
②认清国家安全局势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念
③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识
④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查国家安全。
①②③:维护国家安全人人有责。我们要认清国家安全局势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念,积极参与国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量,增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识,①②③说法正确;
④:积极行使维护国家安全的义务,④错误;
故本题选A。
8.《公民举报危害国家安全行为奖励办法》规定,公民可通过拨打12339举报电话、登录举报网站(www.12339.gov.cn)、投递信函等形式举报危害国家安全行为,一经核实,可获得荣誉证书、奖金等奖励。对此认识正确的是( )
①举报危害国家安全行为是公民的权利和义务
②该奖励办法为规范相关工作提供了制度依据
③实施该办法有利于凝聚维护国家安全的合力
④发动群众就能够从根本上消除国家安全隐患
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查维护国家安全。
①②③:举报危害国家安全行为,一经核实,可获得荣誉证书、奖金等奖励,这是公民的权利和义务,这种做法有利于凝聚维护国家安全的合力,为规范相关工作提供了制度依据,故①②③符合题意;
④:“根本上消除”的说法太绝对,故④错误;
故本题选A。
9.观察如图漫画,对此理解错误的是( )
①公民对有关国家安全知识了解的途径和渠道较少
②公民的国家安全教育有待进一步加强
③国家安全关系国家和民族的生死存亡
④还未形成维护国家安全的社会共识
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
【答案】A
【详解】本题考查维护国家安全。
①③:漫画内容均未体现,不符合题意,故①③错误;
④:与漫画中93%的受访者“认为国家安全与每个公民息息相关”的信息不符,故④排除;
②:漫画中10%受访者正确答出“11种安全”,体现了公民的国家安全教育有待进一步加强,故②正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
10.近年,我国屡受外来物种入侵之害。外来物种入侵的途径有:通过水体流动、昆虫鸟类传带等自然途径;出于观赏、充当饲料等目的有意引进,入境旅客无意间引入等人为途径。为防范外来物种入侵带来的危害,以下做法恰当的是( )
A.隔断外来水体,扑杀跨境鸟类 B.立法禁止观赏,规范养殖监管
C.强化口岸检查,拒绝旅客入境 D.普及相关知识,鼓励公民举报
【答案】D
【详解】本题考查维护国家安全。
D:根据所学知识,为防范外来物种入侵带来的危害,恰当的做法是普及相关知识,鼓励公民举报,故D符合题意;
A:不能隔断外来水体和扑杀跨境鸟类,故A说法错误;
B:不能禁止观赏,故B说法错误;
C:不能拒绝旅客入境,故C说法错误;
故本题选D。
(
素养提升
)
11.【增强安全意识,维护国家安全】
某校思政社团正在开展“学习二十大•永远跟党走”系列活动。
小安:“二十大报告指出,‘要强化经济、重大基础设施、金融、网络、数据等安全保障体系建设,坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全
小全:“钱七虎院士说:‘我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。’听了他的故事我被深深震撼了。”
(1)请结合小安的分享说明我国总体国家安全观的宗旨、根本和基础分别是什么?
(2)听了他们的发言,小兵说“维护国家安全只有像钱七虎院士这样才算做到,我们中学生还没有能力。”请谈谈对小兵观点的看法。
【答案】(1)人民安全为宗旨,政治安全为根本。
(2)观点错误。①国家安全是实现国家利益最根本的保障,社会发展进步和中华民族的伟大复兴。国家安全有保障,祖国才能更加繁荣富强。只有国家安定、生活环境,财产安全才能得到保障,进而创造更加美好的生活和未来。②国家安全与我们每个人息息相关,人人可为,是我们的共同责任。③我们中学生可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,也可以为维护国家安全积极建言献策、制止危害国家安全的行为。
【分析】考点考查:总体国家安全观,维护国家安全。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。
【详解】(1)本小题主要考查国家安全的内容。我们要坚持总体国家安全观,以政治安全为根本,以军事、社会安全为保障。以此作答即可。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:维护国家安全只有像钱七虎院士这样才算做到,我们中学生还没有能力;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
判断正误:错误;
论据①:国家安全的重要性。
论据②:公民如何维护国家安全。
第三步:整合信息,组织答案。
12.2023年4月15日,是我国第八个全民国家安全教育日。学校举行了“维护安全,人人有责”的主题活动。晓晓与同伴一起开展了调查研究。
晓晓及同伴通过访谈、实地调查等,发现有同学在班级中“炫耀”与父母外出旅游时接近军事禁区的经历,并把拍摄的照片与同伴分享;发现学校设置的部分灭火器已过有效期多年;还发现有学生或因琐事,与其他同学组成“小集体”,针对并孤立班级某一同学,严重影响该同学学习生活。
晓晓及同伴决定就以上情况提出建议并反映给学校,以加强校园管理,维护安全。
注:1.《中华人民共和国军事设施保护法》第十五条规定:禁止对军事禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述。
2.《中华人民共和国消防法》第十六条规定:机关、团体、企业、事业等单位应当履行消防安全职责,按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效。
请你针对以上任意两个现象,综合运用所学内容,帮助晓晓从法治观念或道德修养角度,提出可操作的措施、建议,并进行说明。
【答案】①学校召开一次以维护国家安全为主题的班会,组织同学们学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强学生维护国家安全的法治意识;②学校开展消防演练活动,提高学生面对火灾自救自护的意识和能力;③召开以“关爱他人、健康成长”为主题的演讲比赛,增强学生团结同学、关爱他人的意识。学校开设心理诊室,关注学生的心理健康。
【分析】考点考查:守护生命、维护国家安全、自救自护、关爱他人
能力考查:理解应用能力
核心素养:法治观念、健全人格
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学校,需要运用守护生命、维护国家安全、自救自护的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在班级中“炫耀”与父母外出旅游时接近军事禁区的经历,并把拍摄的照片与同伴分享→召开一次以维护国家安全为主题的班会,组织同学们学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强学生维护国家安全的法治意识。
关键词②:学校设置的部分灭火器已过有效期多年→学校开展消防演练活动,提高学生面对火灾自救自护的意识和能力。
关键词③:学生或因琐事,与其他同学组成“小集体”,针对并孤立班级某一同学,严重影响该同学学习生活→召开以“关爱他人、健康成长”为主题的演讲比赛,增强学生团结同学、关爱他人的意识。开设心理诊室,对学生心理进行疏导,关注学生的心理健康。
第三步:整合信息,组织答案。
48.2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。为牢固树立国家安全观,不断提高全民国家安全意识,毕节市税务部门通过开展丰富多彩的活动,营造维护国家安全的浓厚氛围,促进国家安全知识“入脑入心”。其中七星关区税务局以“国家安全共同守护”为主题开展全民国家安全教育日活动,邀请毕节市第二十小学的同学们参观国家安全教育宣传角。通过向同学们发放宣传资料,详细讲解政治安全、社会安全、公共卫生安全等相关知识,帮助同学们树立保护国家安全的意识,争当维护国家安全的“小卫士”。
(1)请你谈谈设立国家安全教育日的原因。
(2)请你谈谈我们青少年应怎样维护国家安全。
【答案】(1)①国家安全是国家生存和发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提
(2)①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②我们可以为国家安全工作提供便利和协助;为维护国家安全积极建言献策;检举、制止危害国家安全的行为;监督和维护国家安全工作的开展。③自觉履行维护国家安全的法律义务,我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
【分析】考点考查:国家安全的重要性、维护国家安全的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用国家安全的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日→可链接国家安全的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查维护国家安全的做法,可以根据教材知识回答。
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反思总结
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这节课我学会了:
这节课我的困惑:
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