精品解析:2023-2024学年广东省揭阳市榕城区统编版三年级下册期末考试语文试卷
2024-07-07
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 揭阳市 |
| 地区(区县) | 榕城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 194 KB |
| 发布时间 | 2024-07-07 |
| 更新时间 | 2024-07-07 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46202748.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2023–2024学年度第二学期期终质量检测
小学三年级语文科试卷
项 目
一
二
三
合 计
得 分
一、语海畅游 (55分)
1. 给加点的字选择正确的读音,打“√”。
盛(chéng shèng)开 鲜(xiān xiǎn)花 理发(fā fà) 长年累(léi lěi)月
盛(chéng shèng)满 朝鲜(xiān xiǎn) 发(fā fà)生 果实累累(léi lěi)
2. 看拼音, 写词语。
3. 按查字典要求填空。
查带点字
音序
部首
再查几画
选择字义 (打“√”)
斥责
①责任;②要求;③责备,处罚
掠过
①夺取;②轻轻擦过。
镇定
①压;②用武力维持安定;③安定。
4. 照样子,加偏旁组成新字,再组词。
包:泡(水泡) 秀:___( ) 艮:___( ) 佥:___( )
抱(抱起) ___( ) ___( ) ___( )
5. 补充词语,并完成练习
①琴棋( )画 ②名( )中外 ③翩翩起( ) ④守( )待兔
⑤没( )打采 ⑥人山人( ) ⑦( )见为实 ⑧风和( )丽
(1)第④个词语是有关寓言故事的,请再写出两个这样的词语:__________、___________
(2)仿照第③个词语的结构形式,再写两个这样的词语:__________、____________
(3)仿照第⑥个词语的结构形式,再写两个这样的词语:___________、___________
6. 选词填空。
镇静 平静 宁静 安静
(1)自习课上,教室里很 ( ),一点声音也没有。
(2)湖面 ( )得像镜子一样。
(3)李丹 ( )地看着突然出现在自己面前的人。
(4)海面上波涛汹涌的时候,海底依然很( )。
7.按要求完成句子。(10分)
7. 爸爸大口大口地啃着排骨。(缩句)
____________________________________________________________________
8. 这地方的火烧云变化极多。(改成反问句)
____________________________________________________________________
9. 裁缝说:“我指的是明年冬天。”(改为转述句)
____________________________________________________________________
10. 这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词写句子)
____________________
11. 他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。(在原句上修改病句)
12. 口语交际:
你和同桌小雨约好周末去她家和她一起画画,可是妈妈想让你取消和小雨的约定,陪她一起回外婆家。你该如何说服妈妈同意你去小雨家呢?试着写一写。
________________________________________________________
二、阅读平台 (30分)
1.判断。对的打“√”, 错的打“×”。(4分)
13. 《慢性子裁缝和急性子顾客》中,裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装,是因为他的手艺非常好。( )
14. 《漏》中“漏”是一只可怕的怪物,它吓跑了老虎和贼。( )
15. 《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树,是因为这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了。( )
16. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的“佳节”指九月九日重阳节。( )
17. 根据课文内容或积累填空。
(1)垂柳把溪水当作________________,山溪像_____________一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上_________________________。
(2)宋庆龄为了__________________,没有____________________________,表现了她____________的品格。
(3)《元日》中含有“辞旧迎新”意思的诗句是_________________,___________________。我们要做个知错就改的孩子:《论语》说:“_____________,是谓过矣。”《左传》说:“_______________, 善莫大焉。”
(4)学习了本册课文,我们一起欣赏了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画——《_____________________》;学习了第一篇小古文《守株待兔》,知道了不能像那个农夫那样______________;了解了__________的陶罐和__________的铁罐,知道了做人要向陶罐学习;还知道“中医四诊”是指_____________。
课外阅读。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似,它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
18. 从短文中找出合适词语填在括号内。
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的海洋
19. 把写银梨果实特点的词语按要求填在横线上。
(1)形状:_______________________。
(2)颜色:开始呈______________,后来____________。
20. 用“ ”画出一个比喻句
21. 短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、________、_______。
22. 给短文加上一个合适的题目,填在文前的“ ”上。
三、笔下生辉 (15分)
23. 习作。
你最喜欢什么水果呢?你仔细观察过它吗?请以“我最喜欢水果”为题,写写你最喜欢的一种水果,可以写看到的外形、颜色,用手摸到的感觉,用鼻子闻到的气味,用嘴巴尝到的味道。注意语句要通顺,字数300字左右。
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2023–2024学年度第二学期期终质量检测
小学三年级语文科试卷
项 目
一
二
三
合 计
得 分
一、语海畅游 (55分)
1. 给加点的字选择正确的读音,打“√”。
盛(chéng shèng)开 鲜(xiān xiǎn)花 理发(fā fà) 长年累(léi lěi)月
盛(chéng shèng)满 朝鲜(xiān xiǎn) 发(fā fà)生 果实累累(léi lěi)
【答案】shèng xiān fà lěi
chéng xiǎn fā léi
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
盛,shèng/chéng,兴旺;旺盛;多;丰富;繁茂;显赫;深厚;广泛;普遍。/把东西装进容器内;容纳。
盛开:shèng kāi,形容花朵开得又多又好,故选“shèng”;
鲜,xiān/xiǎn,新;新鲜;鲜明;味美。/少。
鲜花:xiān huā,新鲜的花朵。故选“xiān”;
发,fā/fà,发射;把箭、枪弹、炮弹等射出去;发生;产生;引起或开始行动;显现出;显露(感情)。/头发。
理发:lǐ fà,剪发和形成发型的动作或过程,故选“fà”;
累,lèi/lěi/léi,疲乏,过劳;使疲劳。/连续,重叠,堆积;照原数目多少而递增;连及,连带。/连续成串;多余,不简洁。
长年累月:cháng nián lěi yuè,经历很多年月;很长时间。故选“ lěi ”;
盛,shèng/chéng,兴旺;旺盛;多;丰富;繁茂;显赫;深厚;广泛;普遍。/把东西装进容器内;容纳。
盛满,读音为chéng mǎn,汉语词语,意思是富足,殷实;骄傲自满;满盈,盛极。故选“chéng”;
鲜,xiān/xiǎn,新;新鲜;鲜明;味美。/少。
朝鲜:cháo xiǎn,一个东亚国家。故选“xiǎn”;
发,fā/fà,发射;把箭、枪弹、炮弹等射出去;发生;产生;引起或开始行动;显现出;显露(感情)。/头发。
发生:fā shēng,意思是原来不存在的事情出现了。故选“fā”;
累,lèi/lěi/léi,疲乏,过劳;使疲劳。/连续,重叠,堆积;照原数目多少而递增;连及,连带。/连续成串;多余,不简洁。
果实累累 :guǒ shí léi léi ,比喻巨大的成绩或者荣誉。故选“léi”。
2. 看拼音, 写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。
其中“塘”“洒”“散”“垂”容易写错,注意书写。
3. 按查字典要求填空。
查带点字
音序
部首
再查几画
选择字义 (打“√”)
斥责
①责任;②要求;③责备,处罚。
掠过
①夺取;②轻轻擦过。
镇定
①压;②用武力维持安定;③安定。
【答案】Z 贝 4或四 ③
L 扌 8或八 ②
Z 钅 10或十 ③
【解析】
【详解】本题考查查字典。
用音序查字法查字典,应先查音序,即生字读音的首字母的大写字母,再查音节。
“责”的读音为zé,首字母z对应的大写字母是Z。故音序是Z。
在古代汉字中,“责”字的本义是索取,后来引申为责备,而“贝”在古代是货币的象征,用于表示索取或偿还的意思。因此,在部首检字法中,“责”字按照“贝”部首进行分类。故部首查字法查字典时,“责”字先查部首“贝”,再查4画。
斥责:严厉的、放肆的指责或辱骂。责:指责、责备。故选③。
“掠”的读音为lüè,首字母l对应的大写字母是L。故音序是L。
在古代汉字中,“掠”这个字,它表示的是轻轻擦过或者夺取的动作,这些动作通常与手的使用有关。“扌”是提手旁,代表与手有关的动作或状态。因此,“掠”的部首是“扌”。故按部首查字法,应该查“扌”部,再查8画。
掠过:扫过,擦过;闪过。掠:轻轻擦过或拂过。故选②。
“镇”的读音为zhèn,首字母z对应的大写字母是Z。故音序是Z。
“镇”字中包含了金属的意义,例如古代的镇尺是用金属制成的。“钅”是金属类字的部首。因此“镇”字的部首是“钅”。部首查字法查字典时,先查部首“钅”,再查10画。
镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。镇:安定。故选③。
4. 照样子,加偏旁组成新字,再组词。
包:泡(水泡) 秀:___( ) 艮:___( ) 佥:___( )
抱(抱起) ___( ) ___( ) ___( )
【答案】 ①. 绣 ②. 锦绣 ③. 很 ④. 很多 ⑤. 剑 ⑥. 刀剑 ⑦. 透 ⑧. 透彻 ⑨. 跟 ⑩. 跟着 ⑪. 捡 ⑫. 捡起
【解析】
【详解】本题考查加偏旁组新字、组词。
秀可以加金字旁,变成锈,可以组词:铁锈;
秀可以加言字旁,变成诱,可以组词:引诱;
艮可以加木字旁,变成根,可以组词:树根;
艮可以加目字旁,变成眼,可以组词:眼镜;
佥可以加木字旁,变成检,可以组词:检查;
佥可以加单人旁,变成俭,可以组词:节俭。
5. 补充词语,并完成练习。
①琴棋( )画 ②名( )中外 ③翩翩起( ) ④守( )待兔
⑤没( )打采 ⑥人山人( ) ⑦( )见为实 ⑧风和( )丽
(1)第④个词语是有关寓言故事的,请再写出两个这样的词语:__________、___________
(2)仿照第③个词语的结构形式,再写两个这样的词语:__________、____________
(3)仿照第⑥个词语的结构形式,再写两个这样的词语:___________、___________
【答案】 ① 书 ②. 扬 ③. 舞 ④. 株 ⑤. 精 ⑥. 海 ⑦. 眼 ⑧. 日 ⑨. 叶公好龙 ⑩. 亡羊补牢 ⑪. 津津有味 ⑫. 源源不断 ⑬. 无边无际 ⑭. 无忧无虑
【解析】
【详解】本题考查补全词语,词语仿写。
①琴棋书画:指弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
②名扬中外:形容人非常有名气,名声很大,传播范围很广。
③翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
④守株待兔:比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验,不知变通。
⑤没精打采:形容精神不振,提不起劲头。
⑥人山人海:形容聚集的人极多。
⑦眼见为实:亲眼见到的才是真实可靠的。
⑧风和日丽:指和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
(1)第④个词语“守株待兔”是有关寓言故事的词语,根据积累可知类似的词语还有掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威、坐井观天等。
(2)第③个词语“翩翩起舞”是AABC式词语,根据积累仿写出类似的词语即可,如:息息相关、欣欣向荣、息息相通、惺惺相惜、心心相印、蒸蒸日上、好好学习、滔滔江水、帘帘飞瀑。
(3)第⑥个词语“人山人海”结构为ABAC,根据积累仿写出类似的词语即可,如:不屈不挠、再接再厉、古色古香、任劳任怨、十全十美等。
6. 选词填空。
镇静 平静 宁静 安静
(1)自习课上,教室里很 ( ),一点声音也没有。
(2)湖面 ( )得像镜子一样。
(3)李丹 ( )地看着突然出现在自己面前的人。
(4)海面上波涛汹涌的时候,海底依然很( )。
【答案】 ①. 安静 ②. 平静 ③. 镇静 ④. 宁静
【解析】
【详解】本题考查对近义词的辨析和选词填空的能力。
镇静:情绪稳定或平静;镇静。
平静:(心情、环境等)没有不安或动荡。
宁静:(环境、心情)安静。
安静:没有声音;安稳平静。
(1)结合“教室里一点声音也没有”来看,应选择安静。
(2)结合“湖面像镜子一样”来看,是说湖面很平稳安静,几乎没有波纹,此处应选择平静。
(3)结合“突然”及句子语境来看,出现在李丹面前的人出乎李丹意料,但并未引起李丹情绪的波动,故此处应选择镇静。
(4)结合句子语境,前后半句的意思应该是相对的,联系“海面上波涛澎湃的时候”,此处应选择宁静。
7.按要求完成句子。(10分)
7. 爸爸大口大口地啃着排骨。(缩句)
____________________________________________________________________
【答案】爸爸啃着排骨。
【解析】
【详解】本题考查缩句。
缩句的方法:1、删去“的”“地”前面的修饰词语。2、删去“得”后面的补充说明成分。3、删去数量短语。4、抓住句子的主干,即主语、谓语、宾语。5、删去方位、时间、地点等状语。6、保留否定词。7、“着、了、过”要保存。总之缩句时要在不改变句子原意的前提下去掉修饰限定补充说明的成分,只保留句子主干,使句子更简洁。
题干中的例句“爸爸”是主语要保留,“大口大口地”是形容词,要删去。“啃着”是谓语动词要保留,“排骨”是宾语要保留。
故句子为:爸爸啃着排骨。
8. 这地方的火烧云变化极多。(改成反问句)
____________________________________________________________________
【答案】这地方的火烧云变化难道不多吗?
【解析】
【详解】本题考查改反问句。
陈述句改成反问句方法如下:①加上反问词,一般加上“难道”或者“怎么”,“难道”通常加在句首,“怎么”加在句中的主语后面。②把句子中表示肯定的词改成否定,或者把表示否定的词改成肯定。例如,把能改成不能,把可以改成不可以,把不会改成会,没有改成有。③在句末加上“吗”或者“呢”,句前为“难道”时,句末加“吗”,句前为“怎么”时,句末加“呢”。④把句号改成问号。结合所给句子,句子改为:难道这地方的火烧云变化不多吗?
9. 裁缝说:“我指的是明年冬天。”(改为转述句)
____________________________________________________________________
【答案】裁缝说,他指的是明年冬天。
【解析】
【详解】本题考查改转述句。
改转述句的方法:一是标点符号的改变:去掉引号,冒号改为逗号。二是人称的变化:说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”,或者人名。应注意,冒号和引号前的内容不变。本题要将第一人称“我”改为第三人称“他”。改为:裁缝说,他指的是明年冬天。
10. 这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词写句子)
____________________
【答案】小明不但会唱歌,而且会跳舞。
【解析】
【详解】本题考查词语造句。
句中加点词是“不但……而且……”表示递进关系。仿写一个表示递进关系的句子即可。
示例:小明不但会唱歌,而且会打拳。
11. 他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。(在原句上修改病句)
【答案】
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
重复啰嗦。“差不多”和“左右”语意重复,删去一个。
12. 口语交际:
你和同桌小雨约好周末去她家和她一起画画,可是妈妈想让你取消和小雨的约定,陪她一起回外婆家。你该如何说服妈妈同意你去小雨家呢?试着写一写。
________________________________________________________
【答案】妈妈,您说过,做人要信守诺言。我已经约好了小雨,就不能失信,请您答应我到小雨家画画。
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
结合所给语境,劝说妈妈同意自己去小雨家,劝说时可以从讲信用的角度进行劝说,注意语言要得体、礼貌。如:妈妈,你经常教导我要讲信用,现在我和小雨已经约好了周末去她家画画,我不能失信,你也不希望我是一个不讲信用的孩子,是吧?替我向外公外婆问好,我改天会去看他们的。
二、阅读平台 (30分)
1.判断。对的打“√”, 错的打“×”。(4分)
13. 《慢性子裁缝和急性子顾客》中,裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装,是因为他的手艺非常好。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查课文的理解。
根据《慢性子裁缝和急性子顾客》中“‘根本不用。’裁缝解释说,‘因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢’”可知,裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装,是因为他还没有开始做衣服呢。
故错误。
14. 《漏》中“漏”是一只可怕的怪物,它吓跑了老虎和贼。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查对课文内容的理解。
《漏》是一篇民间故事,讲的是一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴,听到户主说“漏”,因害怕把对方当成”漏”,因而互相惊吓逃跑,最后双双摔晕过去的故事。结合课文内容可知,“漏”不是怪物,而是房子漏雨。故说法错误。
15. 《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树,是因为这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查课文理解。
《我变成了一棵树》讲述了英英因为不想吃饭,她把自己变成了一棵树。树上长出了各种形状的鸟窝,有许多小动物来鸟窝玩,妈妈也来这里做客。看着小动物们吃着香喷喷的东西,自己想起了爸爸妈妈,文中最后“最了解我的人到底还是妈妈”一句话让我们感受到了美好的亲情。此项判断为正确。
16. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的“佳节”指九月九日重阳节。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查古诗内容理解及重要节日积累。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,意思是独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。通过题目我们知道这个“佳节”指的是九月九日重阳节那一天。
故说法正确。
17. 根据课文内容或积累填空。
(1)垂柳把溪水当作________________,山溪像_____________一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上_________________________。
(2)宋庆龄为了__________________,没有____________________________,表现了她____________的品格。
(3)《元日》中含有“辞旧迎新”意思的诗句是_________________,___________________。我们要做个知错就改的孩子:《论语》说:“_____________,是谓过矣。”《左传》说:“_______________, 善莫大焉。”
(4)学习了本册课文,我们一起欣赏了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画——《_____________________》;学习了第一篇小古文《守株待兔》,知道了不能像那个农夫那样______________;了解了__________的陶罐和__________的铁罐,知道了做人要向陶罐学习;还知道“中医四诊”是指_____________。
【答案】 ①. 梳妆的镜子 ②. 绿玉带 ③. 立着一只红蜻蜓 ④. 信守教小珍叠花篮的约定 ⑤. 去伯伯家 ⑥. 遵守诺言 ⑦. 千门万户曈曈日 ⑧. 总把新桃换旧符 ⑨. 过而不改 ⑩. 过而能改 ⑪. 清明上河图 ⑫. 不劳而获 ⑬. 谦虚 ⑭. 骄傲 ⑮. 望闻问切
【解析】
【详解】本题考查名篇名句的默写。
(1)书写时注意“梳、妆、绿、蜻、蜓”的正确写法。
(2)根据课文《我不能失信》中“她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。”“‘你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。’父亲说完,拉起庆龄的手就要走。”“‘我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。’妈妈望着庆龄笑了笑,说:‘那你就留下来吧!’”可知,宋庆龄为了教小珍叠花篮,没有去伯伯家,表现了她信守承诺的品格。
(3)《元日》全诗为:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。其中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”意思是初升的太阳照耀着千家万户,都把旧的桃符取下换上新的桃符。既写出了当地习俗,又含有除旧布新的意思。
书写时注意“曈、新、符、改、能”的正确写法。
(4)《清明上河图》是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》,通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹,重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境,并通过夹叙夹议的写法,告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因,从一个侧面展示了中华传统文化的魅力,激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。
《守株待兔》讲的是守着树根等待撞树的兔子。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。
《陶罐和铁罐》课文中铁罐因为自己的坚硬而骄傲自大,瞧不起陶罐,然而在经历漫长岁月后,陶罐出土成为文物,而铁罐却化为泥土,不复存在。这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,我们应该善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
中医四诊:中医诊法中的望、闻、问、切,被称为中医四诊,是中医辨证施治的重要依据。望诊通过病人的面部、口舌等观察;闻诊是通过听觉和嗅觉进行诊断;问诊是通过询问方式收集病人病因;切诊通过脉诊和触诊以助诊断。
课外阅读。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似,它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
18. 从短文中找出合适的词语填在括号内。
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的海洋
19. 把写银梨果实特点的词语按要求填在横线上。
(1)形状:_______________________。
(2)颜色:开始呈______________,后来____________。
20. 用“ ”画出一个比喻句。
21. 短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、________、_______。
22. 给短文加上一个合适的题目,填在文前的“ ”上。
【答案】18. ①. 蒙蒙 ②. 甜润 ③. 婆娑 ④. 银色
19. ①. 扁圆扁圆的 ②. 淡绿色 ③. 变黄了
20. 婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
21. ①. 五月 ②. 中秋时节
22. 家乡的银梨
【解析】
【分析】
【18题详解】
本题考查学生提取关键信息的能力,只要仔细阅读文章就能够找到答案。从文章第一段内容可知:萌萌的细雨、甜润的露珠;文章第二段可知:婆娑的绿叶、银色的海洋。
【19题详解】
本题考查学生根据文章内容提取关键信息能力,需要仔细阅读文章内容寻找概括。根据文章第三段对银梨果的描写可知:它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似,它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。故答案:①扁圆扁圆的②淡绿色③变黄了。
【20题详解】
本题考查学生对比喻句的判断和了解,比喻句需要能够找到本题喻体和比喻词即可。比喻词为关键信息。文中比喻句为:五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
【21题详解】
本题考查学生提取文章关键信息能力,判断文章的写作顺序,只需要能够找到表示时间、方位等的关键词即可。一般在文章段落的开头寻找。本文表示时间的词语在第一段开头:阳春三月;第二段开头:五月;第三段开头:中秋时节。
【22题详解】
本题考查学生拟标题,拟标题可以从文章的线索、文章的主要内容、文章的中心思想等角度出发。本文主要向大家介绍了作者家乡的银梨,所以取名为“家乡的银梨”即可。
三、笔下生辉 (15分)
23. 习作。
你最喜欢什么水果呢?你仔细观察过它吗?请以“我最喜欢的水果”为题,写写你最喜欢的一种水果,可以写看到的外形、颜色,用手摸到的感觉,用鼻子闻到的气味,用嘴巴尝到的味道。注意语句要通顺,字数300字左右。
【答案】例文:
我最喜欢的水果
在我爱吃的水果中,草莓是我的最爱,现在正是草莓成熟的时节,我每天都可以大饱口福啰!
草莓小姐戴着一顶小巧可爱的绿色太阳帽,身穿一件大红袍,红袍上镶满了无数颗珍珠,活像个新娘。她们的体形大多数像陀螺,也有的像山峰,还有少数可能是营养过剩,长成了双胞胎。
新鲜的草莓看上去娇艳欲滴,闻起来香气扑鼻,吃起来柔软多汁,轻轻咬一口,哇!酸甜的果汁就会流出来,一直流到我的心里,真是无比清爽。吃过草莓的小朋友有没有注意过,草莓褪去大红袍,就会露出粉色的皮肤,再往里面,就会变得洁白无暇,看着,就让人垂涎三尺了。
草莓不但长得可爱,味道可口,还含有丰富的维生素,对人身体很有益处,有“水果皇后”的美称。所以我很喜欢草莓。
草莓,它是水果中的精灵,用它的美味和魅力征服了我的味蕾和心灵,在我心中他永远占据着最喜欢水果的宝座,无可代替。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
一、审题。
要求以“我最喜欢水果”为题,写写自己最喜欢的一种水果。
二、立意
选择你最熟悉或者喜欢的水果写下来,想想你最喜欢什么水果,将最喜欢的水果与特定的情感和回忆联系起来,也可以讲述这种水果如何伴随着自己的成长过程。在不同的阶段有什么不同的意义,也可以讨论最新的水果在所属的地域和民族文化中的地位和象征意义。
三、写作思路。
要想将物品介绍清楚,先要观察这件物品,以便在写作时有内容可写,在介绍外形特点时,要注意按一定顺序,有重点的介绍。然后深入了解物品的用途、特性,在介绍物品特点时,也可以结合一定的事例,这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感;
开头:开门见山或修辞式开篇,点名自己最喜欢的水果是什么。
中间:自己喜欢的水果的外形、颜色、形状、味道等多个方面进行详细而生动的描写,让读者仿佛能够亲眼看到、亲口尝到那样鲜美多汁的水果,可以运用修辞手法使喜欢的水果形象栩栩如生。赋予水果人的特征,让水果显得更加可爱。
结尾:深化文章主旨,表达对水果的喜爱之情以及水果给自己带来的快乐和满足感。
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