Module 5 Museums-【宝典训练】2023-2024学年九年级上册英语朗读本课件(外研版)

Module 5 Museums 外研版九年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 Module 5　Museums 素养课程：扫码听录音　　 扫码看解读 意群布局 Unit 1 Don't cross that rope！ 多维文本解读：说话是学问/接话是艺术   (Betty , Lingling and Daming are on the second floor of a museum.) 环境背景说明——博物馆 (安静为主题) Betty: What a wonderful museum！ 贝蒂的赞叹——引出话题 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 意群布局 Unit 1 Don't cross that rope！ 多维文本解读：说话是学问/接话是艺术 Lingling: It's great, isn't it? Let's go to the Animal Room upstairs. I need some information for my project. 玲玲的回应——同意；建议上楼看动物展厅(转移话题) Betty: Me too. Let's go. Wait, where's Daming？ 贝蒂的回应——同意；关心好友大明在哪－情商 Lingling: There he is. What's he doing over there？ 玲玲发现大明，好奇 Daming: Hey, Betty! Lingling! Come and see the monkey exhibition！ 大明的惊喜与邀请——太大声(犯错1) 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 意群布局 Unit 1 Don't cross that rope！ 多维文本解读：说话是学问/接话是艺术 Guard： No shouting, please! It's against the rules. 保安的提醒很及时与礼貌 Betty: Oh, No! Daming is in trouble again. 贝蒂担心大明惹麻烦(什么麻烦？) Daming: Look at the monkey's tail! I've got to get in here… 果然，大明……(犯错2) Guard: Stop! Don't cross that rope! Can't you see the sign, kid? “No entry.” 保安的警告有点严厉——不要越过绳子 Daming: Oh. Why not？ 大明还不明白！ 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 意群布局 Unit 1 Don't cross that rope！ 多维文本解读：说话是学问/接话是艺术 Guard: Because it's closed. 保安的解析很清晰 Lingling: Yes, Daming. Read the sign！ 玲玲的阻劝——情商 Daming: Oh, right. That's no good! Well, I'll just take a photo… 大明的错误还在继续——要拍照(犯错3) Guard: Sorry. No photos. See？ 保安的阻劝很及时 Daming: There certainly are a lot of rules in this museum. No wonder the place is empty！ 大明在抱怨——不礼貌(犯错4) Betty: Daming! Don't be rude． 贝蒂换一种语气阻劝大明 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 意群布局 Unit 1 Don't cross that rope！ 多维文本解读：说话是学问/接话是艺术 Lingling: Oh, no！ 玲玲突然发出no的惊叫 Betty: What's the matter, Lingling？ 作为好友，关注关心——情商 Lingling: My mobile phone! It's missing! Oh, no! What am I going to do？ 玲玲的手机丢了！ Guard: Don't worry, Miss. Go downstairs to the lost and found office. They might have it. 保安的指点与帮助很及时——情商 Lingling: That phone is new! I have to find it, or Mum will punish me！ 玲玲的担心——被罚 Betty: I'm sure it will be all right, Lingling. Let's go and see. 来自好友的安慰语 Daming: Yes. Let's go downstairs. 来处好友的支持 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 素养课程 优美诵读－吞音连读升降调＋抑扬顿挫含情感；诵读日期　月　日 极限速读－目之所及三四句 声随目后诵意群　 月 　日 多维诵读 生动演读－想象设计与呈现＋动作表情皆生辉；诵读日期　月　日 从容译读－语感形成需查验 同视传译见真章　月　日 扫码 看视频 扫码看美读　　扫码看演读　　扫码看速读　　扫码看译读 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 外研版九年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 Module 5 Museums 素养课程：扫码听录音　　扫码看解读 意群布局 Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum. 多维文本解读：布局谋篇与句间逻辑 A－最人性化的科学博物馆——人声机器声 Welcome to the most friendly museum in London. 启：引出主体——最人性化的博物馆(读者会好奇) In most museums, there is no shouting and no running, and you must not touch anything. 承：一般的博物馆——不能吵，不能跑，不能碰(但是……) 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 意群布局 Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum. 多维文本解读：布局谋篇与句间逻辑 A－最人性化的科学博物馆——人声机器声 But the Science Museum is different…It is noisy！ 转：引出科学馆——很吵！(为什么？) People talk about what they can see and do here, and there are some very noisy machines as well. 承：原因——人们在交谈，还有机器声 If you want answers to all your questions about science, this is the right place for you. 合：关于科学的相关问题，这里都有答案(哪些科学？) 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 意群布局 Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum. 多维文本解读：布局谋篇与句间逻辑 B－二楼三楼，通信环境数理化 I like to visit the rooms on the second and third floors. 启：欢迎参观二楼三楼 You can learn about communications and the environment as well as maths, physics and chemistry. 承：五门科学——通信，环境，数理化 For example, you can find out how people dig coal from the ground and use it to create energy． 承：从挖煤到能源制造 And in one room they even explain how X-rays let you see inside your body. 合：X光透视射线的原理 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 意群布局 Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum. 多维文本解读：布局谋篇与句间逻辑 C－三楼发射台－物理实验与太空旅游 The Launchpad on the third floor is the most popular room, and it is my favourite too because there are lots of physics experiments. 启：最受欢迎的三楼的发射台——物理实验 For example, if you want to fill a bag with sand, you have to control a kind of truck on wheels and move it into the correct place. 承：控车填沙袋 You can also find out how people travel into space and back again. 合：进入太空体验 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 意群布局 Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum. 多维文本解读：布局谋篇与句间逻辑 D－四楼五楼医药历史展 On the fourth and fifth floors, you can learn about what medicine was like in the past. 启：四楼五楼——古今医药 If you compare the medicine in the past with the medicine today, you will feel very lucky next time you visit a doctor！ 合：庆幸有现代医药 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 意群布局 Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum. 多维文本解读：布局谋篇与句间逻辑 E－(总结)科学馆是必来之地！ The Science Museum is interesting for people of all ages. 启：老少皆宜科学馆(为什么) You can always find something new and have a wonderful time there. 承：总有新发现 The museum is free to enter, so you can go in for a few minutes or stay all day. 转：免费且不限时长 It is open daily from 10 am to 6 pm. 承：每天开放时段 So if you ever go to London, make sure you visit the Science Museum. 承：如果来伦敦，科学馆是必选 It is my favourite museum in the whole world！ 合：是我的最爱！ 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 素养课程 优美诵读－吞音连读升降调＋抑扬顿挫含情感；诵读日期　月　日 极限速读－目之所及三四句 声随目后诵意群　月　日 多维诵读 生动演读－想象设计与呈现＋动作表情皆生辉；诵读日期　月　日 从容译读－语感形成需查验 同视传译见真章　月　 日 扫码 看视频 扫码看美读　　扫码看演读　　扫码看速读　　扫码看译读 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 外研版九年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 Module 5 Museums 素养课程：扫码听录音 　　 扫码看解读 多维诵读 从容译读——汉译英——看汉语，脱口说出英语(同视译读)－Unit 1 场景 (贝蒂、玲玲和大明在博物馆二楼。) 贝蒂： 多好的博物馆啊！ 玲玲： 真是太棒了，对吗？ 我们去楼上的动物展厅吧。我需要一些有关研究性学习的资料。 贝蒂： 我也是。我们走吧！等一下，大明去哪里了？ 玲玲： 他在那里！他在那里干什么？ 大明： 嗨，贝蒂，玲玲！快过来看看猴子展览。 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 多维诵读 从容译读——汉译英——看汉语，脱口说出英语(同视译读)－Unit 1 保安： 请勿喧哗！这是违反规定的。 贝蒂： 哦，不会吧！大明又惹麻烦了？ 大明： 看那只猴子的尾巴！我要从这里进去…… 保安： 快停下！ 不要越过那条绳子！你没看到这个标识吗，孩子？ 禁止进入！ 大明： 噢！ 为什么不能进？ 保安： 因为它关闭了。 玲玲： 对，大明。你看那个标识。 大明： 哦，没错。太不好了！嗯，那我就拍张照片…… 保安： 对不起。请勿拍照， 看到了吗？ 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 多维诵读 从容译读——汉译英——看汉语，脱口说出英语(同视译读)－Unit 1 大明： 这个博物馆哪来这么多规章制度。难怪这个地方没什么人呢！ 贝蒂： 大明，不能没有礼貌。 玲玲： 哦不！ 贝蒂： 怎么了，玲玲？ 玲玲： 我的手机！我的手机不见了！哦不！我该怎么办？ 保安： 不要担心，女士！到楼下失物招领处去。也许手机在那里。 玲玲： 那可是一部新手机啊！我一定要找到它，要不然妈妈会处罚我的！ 贝蒂： 我想没事的，玲玲。我们现在去看看。 大明： 是的，我们下楼！ 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 多维诵读 从容译读——汉译英——看汉语，脱口说出英语(同视译读)－Unit 2 1 伦敦科学博物馆 2 欢迎来到伦敦最友好的博物馆。 3 大多数博物馆都禁止喧哗、乱跑，而且禁止触摸任何东西。 4 但是科学博物馆不一样……这里是嘈杂的！ 5 人们谈论他们在这里能看到和能做的事情。 6 博物馆内也有些噪声很大的机器。 7 如果你想要得到关于科学的所有问题的答案，你来对地方了。 8 我喜欢参观二楼和三楼的展厅。 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 多维诵读 从容译读——汉译英——看汉语，脱口说出英语(同视译读)－ Unit 2 9 你不仅可以了解数学、物理学和化学知识，而且还能了解通讯和环境知识。 10 例如，你能弄清楚人们是如何从地下挖煤并用它来创造能量的。 11 在一个展厅里他们甚至会解释X光是如何让你看到你身体内部的。 12 三楼的发射台是最受欢迎的展厅，它也是我的最爱，因为有许多物理实验可以做。 13 例如，如果想把一个袋子装满沙子，你就得操控一种带轮子的运输车，并把车移动到正确的位置。 14 你也能够弄清楚人们是如何到太空旅行并返回的。 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 多维诵读 从容译读——汉译英——看汉语，脱口说出英语(同视译读)－Unit 2 15 在四楼和五楼，你可以了解过去的药物是什么样的。 16 如果你把过去的药物和现在的药物作一下比较，下次你去看医生的时候会感觉非常幸运！ 17 对各个年龄段的人来说科学博物馆是有趣的。 18 在那里，你总能发现新的东西并玩得很快乐。 19 博物馆免费进入，所以你可以在那里待几分钟或者一整天。 20 它每天从上午十点到下午六点开放。 21 所以如果你去伦敦的话，一定要参观科学博物馆。 22 它是全世界我最喜欢的博物馆。 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 素养课程 A－原文听写(写在专用手写本上) C－原文默写(写在专用手写本上) 多维诵读 B－原文译写(写在专用手写本上) D－原文改仿写(写在专用手写本上) 扫码 看视频 扫码看美读　　扫码看演读　　扫码看速读　　扫码看译读 第 ‹#› 页 Module 5 Museums 返回首页 本节内容到此结束！ logo $$