第16章 《电压 电阻》复习课-【宝典训练】2023-2024学年九年级全一册物理高效课堂课件(人教版)

第十六章　电压　电阻 logo 第5节《电压　电阻》复习课 目 录 01 思维导图 02 重难易错精练 03 重点实验精讲 01 思维导图 返回目录 伏 V 1.5 2 220 不高于36 各用电器两端电压之和 并联电路各支路两端电压相等 并 正接线柱 负接线柱 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 阻碍 属性 材料 长度 横截面积 温度 无关 长度 保护电路 电流 20 1A 串 一上一下 阻值最大 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 02 重难易错精练 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 返回目录 知识点1：电压表的使用及读数 1.如图(a)所示的电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图 (b )所示，则R1两端的电压为___V，R2两端的电压为_____V。 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 6 1.5 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 2.(2023·博罗)如图电路所示，若要求变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数减小，应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N之间( ) A．a、c或a、d B．b、c或b、d C．a与b D．c与d 知识点2：滑动变阻器及其应用 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 B 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 3.(2023·昆明)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 答案图： 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 4.(改编)小明用如图甲所示的可调节亮度的台灯做作业，如图乙所示的是用于调光的电位器结构图，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。 (1)该电位器是通过改变__________________________来改变灯泡亮度，电位器与台灯的灯泡是________(选填“串联”或“并联”)的。 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 接入电路中电阻丝的长度 串联 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 (2)若将电位器的b、c接入电路中，顺时针转动旋钮，电位器接入电路中的电阻________(选填“增大”“减小”或“不变”)，灯泡亮度变______；若将电位器的a、b接入电路中，顺时针转动旋钮，灯泡亮度变______。 (3)电位器上电阻丝的材料应该选用______________(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)。 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 减小 亮 暗 镍铬合金丝 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 5.在如图所示的电路中，a、b、c分别代表的是电压表或电流表。当S1、S2都闭合时，灯泡均正常发光，各个仪表均正常工作。下列说法中正确的是 ( ) A．a、b、c都是电压表 B．a、b、c都是电流表 C．a、b是电流表，c是电压表 D．b、c是电压表，a是电流表 知识点3: 电表类型的判断 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 (第5题图) C 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 6.在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯泡均能正常发光，a、b是电流表或电压表，则a为________表，b为________表；若b为电流表，闭合开关后，则两灯__________(选填“工作”或“不工作”)，电路______(选填“开”或“短”)路。 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 (第6题图) 电流 电压 不工作 短 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 7.在图中填入电压表或电流表的符号，使开关闭合时两灯都亮。 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 (第7题图) 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 8.如图所示，当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为___V，灯L1两端的电压为_____V；若一段时间后其中一灯出现故障，灯L1发光，灯L2不发光，此时V1表的读数是___V，V2表的读数是___V。 知识点4：电路故障分析 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 4 1.5 4 0 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 03 重点实验精讲 实验1 实验2 返回目录 实验1：探究串联电路中电压的规律 9.在“探究串联电路的电压规律”的实验中，小凡同学连接了如图甲所示的电路。请按要求完成下列问题： (1)为了保证电路安全，连接电路时，开关应______。 断开 实验1 实验2 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 (2)用完好的电压表测量灯L1两端的电压后，保持电压表的B连接点不动，小凡只将A连接点改接到C连接点上，来测量灯L2两端的电压。她这样的操作______(选填“能”或“不能”)测出灯L2两端的电压，理由是___________________________。 不能 电压表的正负接线柱接反了 实验1 实验2 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 (3)小凡准确测出AB、BC、AC间的电压后，将数据记录在如右表格中，并分析实验数据得出了结论：串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。 请对小凡得出的结论进行评价：________________________________。写出你认为合理的改进措施：__________________________________。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.2 1.6 3.8 实验次数太少，结论不具有普遍性 换用不同规格的小灯泡进行多次实验 实验1 实验2 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 (4)同组的小涵同学想探究“并联电路中电流的规律”，于是又添加了一个电流表设计了如图乙所示的电路。闭合开关前，她发现电流表指针如图丙，出现此现象的原因是______________________。 电流表使用前没有调零 实验1 实验2 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 实验2：探究影响导体电阻大小的因素 10.(改编)如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同；a、b、d长度相同。 (1)选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的_______有关。 材料 实验1 实验2 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 (2)选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的_______有关。 (3)选用导线______分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。 (4)影响导体电阻大小的因素除了上述因素外，还可能跟______有关。 长度 b、d 温度 实验1 实验2 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 返回目录 (5)实验中，电流表的作用是______________________________________，____________也能起到同样的作用，小灯泡的另外一个作用是________；这种探究物理问题的方法叫________。 (6)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成探究导体的电阻与______的关系。 (7)通过以上探究，小明明白了我国城乡许多地区进行输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样是为了______(选填“增大”或“减小”)输电线的电阻。 (8)本实验主要用的探究方法是______________________(写出一种即可)。 测量电路中的电流，间接反映电阻的大小 小灯泡的亮度 保护电路 转换法 材料 减小 控制变量法(或转换法) 实验1 实验2 第 ‹#› 页 第5节　《电压　电阻》复习课 本节内容到此结束！ logo $$