内容正文:
光明区2023一2024学年第二学期期末中小学生
艺术素质测评
小学六年级美术
(试卷总分:100分,测试时间:40分钟)
题次
三
四
五
总分
得分
一、单选题(共30分,每空3分)
1.如果你穿越时空回到古代,遇见右图穿着的古人,最
有可能回到哪个时代?(
A.宋
B.唐
C.清
D.秦
2.乘坐时光机去未来科幻世界,你最有可能遇见下列哪个艺术形象?(
3.小明是历史文化迷,请在下列选项中为他推荐一个人文景观旅游目的地?(
A.安徽黄山
B.广西桂林
C.甘肃敦煌
D.四川九寨沟
4.1900年在莫高窟藏经洞发现了上万件经折式装
订的佛教经书,这种装订形式与我们所学的哪种
装订形式相似?(
)
A.合页式
B.活页式
B.折叠式
D.卷轴式
5.小明想在故宫拍摄一组宣传片,为了表现故宫城墙由近到远的深邃感,你更推荐他采用
下列哪种透视构图?(
A.平行透视
B.成角透视
C.散点透视
D.鱼眼透视
6.小梅在学习历史时了解到,画家毕加索创作的《格尔尼卡》被誉为“抗议地球上所有战
争的永恒纪念碑”,画面采用(
)的手法表现战争的残酷。
A.变形
夸张
组合
B.艳丽
简洁
单调
C.写实
清雅
钩勒
D.均衡
对称
统一
7.深圳市博物馆正在举办“窑火遗萃一辽宋夏金时代的瓷作技艺展”,其中最为经典的展
出品莫过于宋代汝窑瓷,它拥有不琢花纹如玉般的美和天青色诗意般的名。天青色汝窑瓷
会是下列哪一件作品?(
A.
C
8.宋制婚服色彩常为红绿相配,下列更符合宋制婚服美学的是?(
9.小梅到福建泉州旅行,看到一种戏剧表演形式(右图)
它是什么戏剧?(
A.布偶戏
B.京
刷
C.提线木偶剧
D.皮影戏
10.漫画是集讽刺性和(
)于一体的绘画形式,
通常用以讽刺、批评和歌颂某些人和事。
A.幽默性
B.写实性
C.装饰性
D.立体性
二、连线题(共20分,每线2分)
小明想利用暑假进行环球旅行,根据本学期的艺术学习,请你帮他将下面的世界遗产
图片与其相对应的大洲及类别进行连线,以便他能更好的安排行程。
埃及壁画
亚洲
建
筑
玛雅金字塔
欧洲
印度泰姬陵
雕
塑
非洲
罗马斗兽场
绘
画
美洲
意大利大卫
三、综合探索(共10分,第1题每个括号2分,第2题4分)
小明即将毕业,他想拍摄一部微电影记录自己丰富多彩的小学生活。
1.(单选题)以下是宫崎骏电影《千与千寻》的分景图手稿,请将拍摄视角
(A.俯视
B.仰视
C.平视)分别填写在相应的分镜图下方括号内。
(视角:
)(视角:
)(视角:
2.(多选题)电影《放牛班的春天》讲述了马修老师改变自己和学生命运的故事,小
明想致敬该作品表现师生互动的镜头,对该镜头表述正确的选项是?(
A.老师耐心地辅导学生
B.老师强烈训斥、教育学生
C.这是一位慈样可亲的老师
四、创意实践(共40分)
请你以《告别母校》为微电影的主题,用铅笔和颜色简单勾勒1个分镜图草稿(可以
从师生之情、同学友谊或校园活动等方面进行构思)。
电影:《告别母校》
镜号(1)光明区 2023—2024 学年第二学期期末中小学生
艺术素质测评
小学六年级美术
(试卷总分:100 分,测试时间:40 分钟)
题次 一 二 三 四 五 总分
得分
一、单选题(共 30 分,每空 3分)
1.如果你穿越时空回到古代,遇见右图穿着的古人,最
有可能回到哪个时代..?( D )
A.宋 B.唐 C.清 D.秦
2.乘坐时光机去未来科幻世界,你最有可能遇见下列哪个艺术形象....?( D )
A. B. C. D.
3.小明是历史文化迷,请在下列选项中为他推荐一个人文景观....旅游目的地?( C )
A. 安徽黄山 B.广西桂林 C.甘肃敦煌 D.四川九寨沟
4.1900 年在莫高窟藏经洞发现了上万件经折式装
订的佛教经书,这种装订形式与我们所学的哪种
装订..形式..相似?( C )
A. 合页式 B.活页式
B. 折叠式 D.卷轴式
5.小明想在故宫拍摄一组宣传片,为了表现故宫城墙由近到远的深邃感,你更推荐他采用
下列哪种透视..构图?( A )
A.平行透视 B.成角透视
C.散点透视 D.鱼眼透视
6. 小梅在学习历史时了解到,画家毕加索创作的《格尔尼卡》被誉为“抗议地球上所有战
争的永恒纪念碑”,画面采用( A )的手法..表现战争的残酷。
A.变形 夸张 组合
B.艳丽 简洁 单调
C.写实 清雅 钩勒
D.均衡 对称 统一
7.深圳市博物馆正在举办“窑火遗萃—辽宋夏金时代的瓷作技艺展”,其中最为经典的展
出品莫过于宋代汝窑瓷,它拥有不琢花纹如玉般的美和天青色诗意般的名。天青色...汝窑瓷
会是下列哪一件作品?( B )
A. B. C. D.
8.宋制婚服色彩常为红绿相配....,下列更符合宋制婚服美学的是?( C )
A. B. C. D.
学
校
:
__
__
__
__
__
__
__
_
班
级
:
__
__
__
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__
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姓
名
:
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密
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封
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—
—
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线
—
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—
—
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—
—
9. 小梅到福建泉州旅行,看到一种戏剧表演形式......(右图)
它是什么戏剧?( C )
A.布 偶 戏 B.京 剧
C.提线木偶剧 D.皮 影 戏
10. 漫画..是集讽刺性和( A )于一体的绘画形式,
通常用以讽刺、批评和歌颂某些人和事。
A. 幽默性 B.写实性
C. 装饰性 D.立体性
二、连线题(共 20 分,每线 2分)
小明想利用暑假进行环球旅行,根据本学期的艺术学习,请你帮他将下面的世界遗产....
图片与其相对应的大洲及类别进行连线,以便他能更好的安排行程。
亚 洲 建 筑
欧 洲
雕 塑
非 洲
绘 画
美 洲
三、综合探索(共 10 分,第 1题每个括号 2分,第 2题 4分)
小明即将毕业,他想拍摄一部微电影...记录自己丰富多彩的小学生活。
1.(单选题...)以下是宫崎骏电影《千与千寻》的分景图手稿,请将拍摄视角....
(A.俯视 B.仰视 C.平视)分别填写在相应的分镜图下方括号内。
(视角: B.仰视 )(视角: A.俯视 )(视角: C.平视 )
2.(多选题...)电影《放牛班的春天》讲述了马修老师改变自己和学生命运的故事,小
明想致敬该作品表现师生互动的镜头,对该镜头表述正确的选项是?( A、C )
A.老师耐心地辅导学生
B.老师强烈训斥、教育学生
C.这是一位慈祥可亲的老师
四、创意实践(共 40 分)
请你以《告别母校....》为微电影的主题,用铅笔和颜色简单勾勒 1 个分镜图草稿.....(可以
从师生之情、同学友谊或校园活动等方面进行构思)。
电影:《告别母校》 镜 号( 1 )
画 面
埃
及
壁
画
玛
雅
金
字
塔
印
度
泰
姬
陵
罗
马
斗
兽
场
意
大
利
大
卫
1.主题表达:电影名和绘画的分镜图内容表达一致,画面是否表达出师
生之情、同学友谊、母校之情,表达是否有创意和内涵。(25 分)
2.构图合理:创作的分镜图构图合理,拍摄视角、镜头语言和画面表现
内容是否能传达情感。(10 分)
3.色彩表现:基本要求再现生活中的物体颜色,更高要求色彩表现是否
根据环境、内容和情感进行设计,以渲染微电影情感传达。(5 分)