精品解析:四川省成都市青羊区2023-2024学年八年级下学期期末测评物理试题

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2024-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 青羊区
文件格式 ZIP
文件大小 13.50 MB
发布时间 2024-07-07
更新时间 2025-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-07
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度下期期末测评 八年级物理 注意事项: 1.全卷分A 卷和B 卷 ,A 卷满分100分,B 卷满分20分;全卷共120分;考试时间90分钟。 2.考生必须在答题卡上作答,答在试题卷、草稿纸上均无效。 3.在答题卡上作答时,考生需首先准确填写自己的姓名、考号、座位号。A 卷的第1卷和B 卷 第一大题为选择题,用2B铅笔准确填涂作答;A 卷的第IⅡ卷 和B 卷用0.5毫米黑色墨水签字笔书 写,字体工整、笔迹清楚。请按照题号在相应各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写 的答案无效。 4.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。 5.若无特殊说明本卷中g 取10N/kg,Pk=1.0×10³kg/m³ A卷(共100分) 第I 卷(选择题,共30分) 一 、 单项选择题(每小题2分,共30分) 1. 以下哪个物体所受重力最接近2N(  ) A. 一张课桌 B. 一枚鸡蛋 C. 一部手机 D. 一名中学生 2. 下列关于力的说法中错误的是(  ) A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 3. 小明在家里用扳手拧螺丝,手握住扳手末端拧螺丝比中间更省力,这是力的三要素中什么因素影响到力的作用效果(  ) A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 三者部有可能 4. 如图所示,是探究“二力平衡的条件”实验场景,其中小车置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向左的拉力,F2是小车受到的向右的拉力,F1与 F2在同一水平直线上。下列说法正确的是(  ) A. 小车处于静止时只受到F1与F2 作用 B. 车轮可完全消除摩擦对实验的影响 C. 将小车水平扭转90°小车仍可平衡 D. 小车保持静止时一定处于平衡状态 5. 成都大运会男子双人3米跳板决赛中,我国选手获得金牌。下列关于跳水比赛中的力学分析 正确的是(  ) A. 站在跳板上时,运动员的重力改变了跳板的形状 B. 跳板受到压力的原因是跳板此时发生了弹性形变 C. 跳起后,跳板给人的弹力会改变他们的运动状态 D. 跳板发生的是弹性形变,人跳起后它会恢复原状 6. 人类掌握了物理知识以后就可以改造身边环境让它能适应我们的需求,以下实例中,可以帮助我们减小压强的是(  ) A. 沙漠越野车安装宽大的车轮 B. 安全锤的锤头做得非常尖 C. 船经过船闸从上游驶往下游 D. 利用圆木滚动来搬运巨石 7. 同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 图中d是从a孔喷出水的落点 B. 这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关 C. 这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关 D. 在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多 8. 取一根木棒,在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度计,将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中,它竖直立在液体中的漂浮情况如图所示。设密度计在甲、乙两个烧杯中所受的浮力分别为F甲和F乙,两个烧杯中液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则(  ) A. F甲>F乙 B. F甲<F乙 C. ρ甲>ρ乙 D. ρ甲<ρ乙 9. 周末的早餐,妍梦同学给妈妈煮饺子。她发现当把饺子放入沸腾的水中后,会先下沉到锅底。 饺子煮熟后会变大,并漂浮在水面上。下列分析正确的是(  ) A. 饺子受到的浮力等于它排开的水所受的重力 B. 在下沉的过程中,饺子受到水的压强不变 C. 沉底时,饺子所受到的重力与浮力相平衡 D. 漂浮时,饺子受到的浮力大于它所受的重力 10. 发明工具是人类区别于其他生物的一个重要标志,下列工具中,人类主要利用其“费力杠杆” 属性的是(  ) A. 筷子 B. 园艺剪 C. 羊角锤 D. 水龙头的扭柄 11. 我们生活在大气层中,大气压伴随着我们的生活,下列几个日常生活的事例,没有利用到大气压的是(  ) A 钢笔吸墨水 B. 用吸管喝水 C. 中医拔火罐 D. 人呼出气体 12. 学校运动会中,总是伴随着做功,下列有关功的说法正确的是(  ) A. 被运动员扔出去的铅球在空中时,人对它在做功 B. 足球在水平地面上滚动时,重力对足球没有做功 C. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D. 射箭运动员慢慢地将弓拉开时,人对弓没有做功 13. 体育课上子轩同学在练习掷实心球,图为物理老师帮她绘制的实心球运动轨迹,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a 点上升到最高点b 后下落到地面c 点,然后继续运动到d 点停止。 下列说法正确的是(  ) A. 球能从a 上升到b 点,是因为受到惯性作用 B. 球在通过b 点的时候,它所受到的合力为零 C. 球从b 点下落到c 点过程中,运动状态不断改变 D. 球最终静止在d 点,说明物体运动需要力来维持 14. 物理老师建议大家“重视课本”,图是物理教材中的图片,明杰同学针对图中情境增加了 一些具体条件:我用80N 的力,斜向上拉着总重为500N 的木箱,在平直路面上匀速前进了 10m,总共用时10s。下列关于这一过程中的各种分析正确的是(  ) A. 路面对木箱的摩擦力一定等于80N B. 拉力对木箱做的功一定等于800J C. 路面的支持力对木箱做功一定为0J D. 木箱对路面的压力一定大于500N 15. 王维的诗句“蹴鞠屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里”,诗中描绘了唐代的两项体育运动“蹴鞠”和“秋千”。在不忽略空气阻力的情况下,从能量的角度,下列分析正确的是(  ) A. 秋千快速上摆的过程中,它的机械能总量在减少 B. 秋千在下摆的过程中,它的重力势能可能会变大 C. 蹴鞠在下落的过程中,它的弹性势能一定会变小 D. 蹴鞠在运动到飞鸟上时,它的动能一定大于飞鸟 第Ⅱ卷(非选择题,共70分) 二、 填空题(每空2分,共36分) 16. 遵守测量仪器的使用规则,是实验成功的保证。使用弹簧测力计时,要使测力计弹簧轴线方向与 ______ 的方向一致。如图所示,弹簧测力计的示数是 _______ N。 17. 恬恬同学在阅读科技书籍时,了解到甲、乙两颗星球上重力与质量的关系如图所示。由图像可知,两个星球上重力与质量都成_______ 比。若把一个在乙星球上为8kg的物体搬运到甲星球去,它在甲星球上受到的重力将为 ______ N。 18. 如图所示,在探究力与运动的关系时,让小车从斜面同一位置下滑。当小车在水平面上运动时,它所受的________和支持力是一对平衡力;先后在水平面上铺设粗糙程度不同的材料,可以通过比较小车在水平面上运动的距离,来比较阻力对物体运动的影响,这运用了控制变量法和_______法。 19. 2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭发射时发动机向地面喷火,火箭向上运动,这说明物体间力的作用是__________的,同时这也可以说明力可以改变物体的__________。 20. 成都草堂以诗句“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”而闻名,诗中秋风“卷”走“三重茅”, 是由于屋顶向上突出,导致屋顶上方空气流速快,压强 _______ 于屋顶下方,从而产生一个向_______ 的压力差。 21. 尊老爱幼是中华民族的传统美德,初三(1)班全体同学深入社区养老院,开展志愿者服务活动,下图是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时,地面对沙发的摩擦力方向是向______的。小文觉得如果给沙发装上轮子,推起来会更省力,他这样思考的依据是:在一般情况下,滚动摩擦______滑动摩擦。 22. 如图所示,琴琴同学利用同一木块、海绵、沙坑来探究压力作用效果与受力面积的关系。 图中海绵所受到的压力________ 沙坑所受到的压力。为了达成探究目标,可以将乙图中的_______进行更换。 23. 如图所示,质量为50g的鸡蛋漂浮在装有盐水的玻璃杯中,此时鸡蛋受到的浮力等于_____N; 若再往玻璃杯中加清水直到鸡蛋沉入水底,这一过程中,鸡蛋受到的浮力大小将 _______( 选 填 “先变小后不变”“先不变后变小”或“一直变小”)(g=10N/kg)。 24. 可欣同学用弹簧测力计、烧杯、水、薄塑料袋测量酱油的密度。她先把适量的酱油装入塑料袋,排出空气后扎紧口,用弹簧测力计测出重力为3.6N; 然后用弹簧测力计提着塑料袋浸没在水中,如图所示,此时酱油所受浮力大小为 _______ N, 酱油的密度为______ kg/m³。 三 、 作图与计算题(共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案 的不能得分) 25. 如图所示,静止的小球质量为0 .6kg, 请画出此时该球所受力的示意图。 26. 如图是船桨的杠杆模型。划桨时,手握住船桨的一端O 点,另一手握住桨柄中部B点施加动力向后划水,使龙舟前进。F2 表示船桨受到的阻力,在图中画出阻力臂l2。 27. 如图所示,底面积分别为0.02m2和0.01m2薄壁柱形容器甲和乙置于水平桌面 上,容器受到的重力均为10N, 容器甲中水的深度为0.2m, 容器乙中酒精的深度为0.3m,已知ρa=0.8×103kg/m3。求: (1)酒精对容器乙底部的压强p乙。 (2)容器甲对水平桌面压强p甲。 28. 如图所示是某升降电梯结构简图,它由轿厢、配重、电动机、A、B两条钢丝绳、滑轮等部件连接组成。电动机和配重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,轿厢与配重的运动方向始终相反。配重的质量为400kg,空轿厢的质量是500kg。某次,电梯装载了1000kg物品,6s内匀速上升了12m。不计钢丝绳重力和各种有害摩擦,求此过程中: (1)A钢丝绳对轿厢施加的拉力; (2)B钢丝绳对轿厢拉力的功率。 四、 实验探究题(共18分) 29. 晓冬同学在家利用弹簧测力计、 一只运动鞋A、 一只拖鞋B、 一块长木板,探究滑动摩擦力的影响因素,操作步骤如下: (1)将弹簧测力计在________方向上调零; (2)用弹簧测力计在木板上水平匀速拉动运动鞋,读出其示数为3.1N, 再利用__________的知识便可知,此时滑动摩擦力的大小也为3.1N; (3)将拖鞋B放在运动鞋A上,继续用弹簧测力计在木板上水平匀速拉动运动鞋A, 发现测力计的示数稍稍超过了量程,此时她应该更换_________ 的测力计,调整后再次实验得到此时摩擦力为4.3N; (4)将运动鞋A放在拖鞋B上,再用弹簧测力计在木板上水平匀速拉动拖鞋B, 读出其示数为1.4N; (5)由分析步骤________和(3)两次实验得到的结论,晓冬建议在运动会的拔河比赛中选体重较重的同学参赛更好; (6)晓冬和同学们对实验步骤(4)中的数据产生了质疑,与同学讨论之后,接下来他们首先应该进行的操作是:________。 30. 如图甲所示,某建筑工地上矗立的塔吊,它是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率,节约电能呢?为此老师指导同学们先利用图乙、丙、丁所示装置,进行了“探究影响滑轮组机械效率因素”的实验,并将实验数据记录在下表中。 序 号 物 重G/N 高 度h/m 拉 力F/N 距 离s/m 机械效率 1 2 01 1.2 0.3 55.6% 2 2 0.2 1.2 0.6 55.6% 3 4 0.1 1.9 0.3 70.2% 4 4 0.1 1.3 0.5 61.5% (1)实验中应沿竖直方向 _______拉动弹簧测力计; (2)第4次实验是用图中__________ (选填“乙”“丙”或“丁”)装置来完成的; (3)为提高滑轮组机械效率节约电能,根据表格中3、4两次实验所获得的数据,可建议采 取的措施有 __________; (4)翰飞同学提出,根据表格中第1、3两次实验所获得的数据,可建议塔吊每次都尽可能 多地吊起货物以提高滑轮组机械效率。对此子轩同学表示反对,认为这样做会非常危险,你 认为子轩同学反对的理由是____ B卷(共20分) 一、不定项选择题(每小题2分,共10分。有的小题只有一个选项符合题目要求;有的小题有 二个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分) 31. 王老师轻松翻动两本物理书的书页,尽可能让书页彼此交错穿插后平放在桌上(如图)。 然后请了两名“大力士”来把这两本书拉开,老师想给他们加一点难度又把一盒粉笔压在书 上,纵使“大力士”使出洪荒之力也没能将两本书拉开。以下说法正确的是(  ) A. 两本书很难被拉开,是因为大气压把书页紧紧压在了一起 B. 这两本书内纸面的粗糙程度不会影响这个实验最终的效果 C. 书页交错穿插的页面越多、所压物体越重越不容易被拉开 D. 要想拉开两本书,拉力大小等于两页书之间的摩擦力即可 32. 图甲中过山车从A 点出发,先后经过B、C、D、E 点。图乙是过山车在B、C、D、E 点的动能和重力势能大小的示意图,则下列对于过山车的能量描述中,正确的是(  ) A. 当过山车运动到E 点时,它的动能最大 B. 在 B 点时的重力势能与E 点的动能相等 C. 在 BC之间,重力势能完全转化为动能 D. 在整个过程中,过山车机械能都守恒 33. 如图所示,有两个边长为1∶3的实心均匀正方体A、B叠放在水平桌面上,物体A重5N,B重40N。物体A和物体B的体积分别是VA和VB,密度分别是ρA和ρB,物体A对B的压力、压强和物体B对桌面的压力、压强分别为FA、pA和FB、pB。下列各式正确的是(  ) A. FA∶FB=1∶8 B. pA∶pB=1∶1 C. pA∶pB=9∶8 D. VA∶VB=1∶9 34. 甲、乙两个薄壁圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示。甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且S1∶S2=5∶3。甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1。乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p1∶p2=1∶3。将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出。液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2。则下列判断正确的是(  ) A. F1>F2 B. F1=F₂ C. D. 35. 如图甲是嘉懿同学设计的克服地面摩擦拖动物块A的滑轮组装置。其中物块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面上,改变重物B的重力G₈可让物块A的运动状态发生改变。小科在某次使用该装置进行实验时记录了一些数据,并绘制成曲线,即重物B的重力GB、物块A的运动速度v、物块A在水平面上通过的距离s随时间t的变化曲线分别如图乙、丙、丁所示。若每个滑轮重为5牛,不计绳重及滑轮的摩擦,动滑轮的重力不能忽略,A距水平面上的定滑轮、B距水平面均足够远。下列分析正确的是(  ) A. 0~6s内,重物B有两次处于平衡状态 B. 本装置动滑轮重力所做的功都是额外功 C. 4~6s内,水平绳对A做的功为1280J D. 2~4s内,重力GB做功的功率为250W 二、综合题(共10分) 36. 小鑫同学发现小区安装了一批新健身器材,如图甲所示,其中有一种的叫单人坐拉器的健身器械。这种器材的使用方法是:运动者坐在坐拉器座椅上,双脚离地,双手握住手柄A并用力向下拉,操作杆AB会绕着转轴O1转动,带动连杆BC拉动杆CD绕转轴O2转动,将座椅向上抬起,简化图如图乙,试分析该坐拉器并回答下列问题。已知锻炼过程中上身保持竖直。 (1)当使用者用力向下拉时,从省、费力的角度来看,操作杆AO1B是一个______ 杠杆; (2)关于单人坐拉器,下列说法正确的是_________; A. 人的体重越轻,坐拉器使用过程中的机械效率越高 B. 该坐拉器在使用过程中,当人缓慢落下时,人的拉力省了功 C. 当人下拉A点的力逐渐增大时,人对座椅的压强会逐渐变小 D. 当座位和人被匀速抬起时,手柄对人的拉力大于人的重力 (3)若小鑫的重力G=700N,他用400N 竖直向下的拉力F 将手柄下拉了40cm, 座椅竖直升高了20cm, 则该装置的机械效率是______; (4)小鑫注意到,在杠杆AO1B 中有一小段圆弧形结构,此结构最可能的作用是______。 37. 如图所示,实心均匀圆柱体A高度为hA=10cm,高度足够高的轻质薄壁圆柱形容器B和C,都放置在水平桌面上。容器B内装有油,容器C内装有水,相关数据如下表所示。忽略圆柱体A吸附液体等次要因素,求。 (1)A的体积; (2)若将A竖直缓慢放入B内,释放后静止时,油对容器底部的压强; (3)若将A竖直缓慢放入C内,释放并稳定后,再将A竖直向上缓慢提升0.5cm,静止时水对容器底部的压力。 物品 A 油 水 质量/g 90 80 120 密度/g·cm-3 0.6 0.8 1 深度/cm 4 3 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年度下期期末测评 八年级物理 注意事项: 1.全卷分A 卷和B 卷 ,A 卷满分100分,B 卷满分20分;全卷共120分;考试时间90分钟。 2.考生必须在答题卡上作答,答在试题卷、草稿纸上均无效。 3.在答题卡上作答时,考生需首先准确填写自己的姓名、考号、座位号。A 卷的第1卷和B 卷 第一大题为选择题,用2B铅笔准确填涂作答;A 卷的第IⅡ卷 和B 卷用0.5毫米黑色墨水签字笔书 写,字体工整、笔迹清楚。请按照题号在相应各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写 的答案无效。 4.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。 5.若无特殊说明本卷中g 取10N/kg,Pk=1.0×10³kg/m³ A卷(共100分) 第I 卷(选择题,共30分) 一 、 单项选择题(每小题2分,共30分) 1. 以下哪个物体所受重力最接近2N(  ) A. 一张课桌 B. 一枚鸡蛋 C. 一部手机 D. 一名中学生 【答案】C 【解析】 【详解】A.一张课桌的质量通常在十千克左右,因此它所受的重力约为 故A不符合题意; B.一枚鸡蛋的质量大约在50g左右,即0.05kg,它所受的重力大约为 故B不符合题意; C.一部手机的质量通常在200g左右,因此它所受的重力约为 故C符合题意; D.一个中学生的质量大约50kg,则重力 故D不符合题意。 故选C 2. 下列关于力的说法中错误的是(  ) A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 【答案】B 【解析】 【详解】A.力是物体对物体的作用,成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用,故A正确,不符合题意; B.物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用,力的大小相等,故B错误,符合题意; C.重力的方向竖直向下,“飞流直下”是由于水受到重力的作用,故C正确,不符合题意; D.力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,风吹草低见牛羊,说明风对草的力改变了草的形状,故D正确,不符合题意。 故选B。 3. 小明在家里用扳手拧螺丝,手握住扳手末端拧螺丝比中间更省力,这是力的三要素中什么因素影响到力的作用效果(  ) A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 三者部有可能 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】力的三要素:力的大小、方向、作用点,力的三要素影响力的作用效果;在生活中用扳手拧螺丝,手握住扳手末端拧螺丝比中间更省力,这是改变了力的三要素中的力的作用点来影响力的作用效果的。 故选B。 4. 如图所示,是探究“二力平衡的条件”实验场景,其中小车置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向左的拉力,F2是小车受到的向右的拉力,F1与 F2在同一水平直线上。下列说法正确的是(  ) A. 小车处于静止时只受到F1与F2 作用 B. 车轮可完全消除摩擦对实验的影响 C. 将小车水平扭转90°小车仍可平衡 D. 小车保持静止时一定处于平衡状态 【答案】D 【解析】 【详解】A.小车处于静止时水平方向上受到F1与F2作用,竖直方向受重力和支持力的作用,故A错误; B.小车上有车轮,变滑动为滚动可以减小摩擦,不能消除摩擦,故B错误; C.将小车水平扭转90°后,左右两边的拉力不在一条直线上,不能平衡,故C错误; D.平衡状态是指静止或匀速直线运动,小车保持静止时一定处于平衡状态,故D正确。 故选D。 5. 成都大运会男子双人3米跳板决赛中,我国选手获得金牌。下列关于跳水比赛中的力学分析 正确的是(  ) A. 站在跳板上时,运动员的重力改变了跳板的形状 B. 跳板受到压力的原因是跳板此时发生了弹性形变 C. 跳起后,跳板给人的弹力会改变他们的运动状态 D. 跳板发生的是弹性形变,人跳起后它会恢复原状 【答案】D 【解析】 【详解】A.站在跳板上时,是运动员对跳板压力改变了跳板的形状,故A错误; B.跳板受到压力的原因是运动员受到重力的作用,对支持他的跳板有一个向下的压力,故B错误; C.跳起后,人在空中时不再受到跳板的弹力,只受到重力的作用,重力会改变他们的运动状态,故C错误; D.弹性形变是指物体在受到外力作用后发生形变,但当外力撤除后,物体能够恢复到原来的形状和大小,跳板在受到运动员的压力后发生形变,但当运动员跳起后,跳板会逐渐恢复到原来的形状。故D正确。 故选D。 6. 人类掌握了物理知识以后就可以改造身边环境让它能适应我们的需求,以下实例中,可以帮助我们减小压强的是(  ) A. 沙漠越野车安装宽大的车轮 B. 安全锤的锤头做得非常尖 C. 船经过船闸从上游驶往下游 D. 利用圆木滚动来搬运巨石 【答案】A 【解析】 【详解】A.沙漠越野车安装宽大的车轮,是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强的,故A符合题意; B.安全锤的锤头做得非常尖,是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强的,故B不符合题意; C.船经过船闸从上游驶往下游是利用连通器的原理来工作的,故C不符合题意; D.利用圆木滚动来搬运巨石,是用滚动来代替滑动以减小摩擦力,故D不符合题意。 故选A。 7. 同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 图中d是从a孔喷出水的落点 B. 这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关 C. 这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关 D. 在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多 【答案】B 【解析】 【详解】ABD.a、b在同一竖直线上,b孔的深度更大,从b孔喷出的水比从a孔喷出的水急而远,这说明水内部的压强随深度增加而增大;由于b点处水的压强要大于a处水的压强,从而导致了b处得水流速度大于a处得水流速度,所以相同时间内b孔喷出水的质量多,故AD错误,B正确; C.由于该实验只用了水,无法判断其它液体的情况,即没有控制变量,所以,无法判断液体内部压强的大小是否与液体的密度有关,故C错误。 故选B。 8. 取一根木棒,在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度计,将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中,它竖直立在液体中的漂浮情况如图所示。设密度计在甲、乙两个烧杯中所受的浮力分别为F甲和F乙,两个烧杯中液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则(  ) A. F甲>F乙 B. F甲<F乙 C. ρ甲>ρ乙 D. ρ甲<ρ乙 【答案】D 【解析】 【详解】AB.如图所示,它竖直立在两种液体中都是漂浮状态,所以它受到的浮力等于重力,同一支密度计的重力相等,则密度计在两种液体中受到的浮力相等。即,故AB不符合题意; CD.如图所示,密度计在甲液体中排开液体的体积比在乙液体中排开液体的体积大,根据可知,浮力相等时,排开液体体积越大,液体密度越小。所以可判断出甲液体密度较小,即,故C不符合题意,D符合题意。 故选D。 9. 周末的早餐,妍梦同学给妈妈煮饺子。她发现当把饺子放入沸腾的水中后,会先下沉到锅底。 饺子煮熟后会变大,并漂浮在水面上。下列分析正确的是(  ) A. 饺子受到的浮力等于它排开的水所受的重力 B. 在下沉的过程中,饺子受到水的压强不变 C. 沉底时,饺子所受到的重力与浮力相平衡 D. 漂浮时,饺子受到的浮力大于它所受的重力 【答案】A 【解析】 【详解】A.由阿基米德原理可知,浸在液体中的物体受到浮力的大小等于排开液体所受的重力,故A正确; B.在下沉的过程中,饺子在水中的深度变大,由于同种液体内部压强随深度的增加而增大,所以下沉过程中饺子受到水的压强会变大,故B错误; C.根据物体的浮沉条件,当饺子沉底时受到的浮力小于重力,所以二力不是一对平衡力,故C错误; D.根据物体的浮沉条件,当饺子漂浮时,受到的浮力等于饺子的重力,故D错误。 故选A。 10. 发明工具是人类区别于其他生物的一个重要标志,下列工具中,人类主要利用其“费力杠杆” 属性的是(  ) A. 筷子 B. 园艺剪 C. 羊角锤 D. 水龙头的扭柄 【答案】A 【解析】 【详解】A.使用筷子时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A符合题意; BC.园艺剪、羊角锤使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故BC不符合题意; D.水龙头的扭柄是轮轴,是变形的杠杆,使用时轮半径大于轴半径,是省力杠杆,故D不符合题意。 故选A。 11. 我们生活在大气层中,大气压伴随着我们的生活,下列几个日常生活的事例,没有利用到大气压的是(  ) A. 钢笔吸墨水 B. 用吸管喝水 C. 中医拔火罐 D. 人呼出气体 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.钢笔在吸墨水时,先把皮管中的空气挤出来,在外界大气压的作用下,墨水就被“压”进了钢笔;用吸管喝水时,把吸管中的空气吸出,水在大气压作用下,被压了上来;中医“拔火罐”,火罐内的气压小于大气压,在大气压力作用下被紧压在皮肤上,这些都属于大气压的应用,故ABC不符合题意; D.人呼气时,肺部收缩,使肺的容量减小,将气体压出,不是利用大气压,故D符合题意。 故选D。 12. 学校运动会中,总是伴随着做功,下列有关功的说法正确的是(  ) A. 被运动员扔出去的铅球在空中时,人对它在做功 B. 足球在水平地面上滚动时,重力对足球没有做功 C. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D. 射箭运动员慢慢地将弓拉开时,人对弓没有做功 【答案】B 【解析】 【详解】A.被运动员扔出去的铅球在空中时,虽然铅球由于惯性会继续飞行,但此时铅球已经不再受到人的作用力,因此,人对铅球没有做功。故A错误; B.足球在水平地面上滚动时,虽然足球受到重力的作用,但重力的方向是竖直向下的,而足球的运动方向是水平的。因此,足球没有在重力的方向上通过距离,所以重力对足球没有做功。故B正确; C.运动员举起杠铃在空中静止不动时,虽然运动员对杠铃施加了力,但杠铃并没有在力的方向上(即竖直向上)通过距离,因此,运动员对杠铃没有做功。故C错误; D.射箭运动员慢慢地将弓拉开时,运动员对弓施加了力,并且弓在力的方向上(即弓被拉开的方向)发生了形变,即通过了距离,因此,人对弓做了功。故D错误。 故选B。 13. 体育课上子轩同学在练习掷实心球,图为物理老师帮她绘制的实心球运动轨迹,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a 点上升到最高点b 后下落到地面c 点,然后继续运动到d 点停止。 下列说法正确的是(  ) A. 球能从a 上升到b 点,因为受到惯性作用 B. 球在通过b 点的时候,它所受到的合力为零 C. 球从b 点下落到c 点过程中,运动状态不断改变 D. 球最终静止在d 点,说明物体运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A.惯性不是力,不能表述为受到惯性作用,故A错误; B.球在b点只受到重力作用,所以球在b点受到的合力不为零,故B错误; C.球从b点下落到c点,球的速度增大,球的运动方向不断改变,所以球的运动状态不断改变,故C正确; D.球最终到d点停止,是受到阻力的作用,速度越来越小,所以物体运动不需要力来维持,故D错误。 故选C。 14. 物理老师建议大家“重视课本”,图是物理教材中的图片,明杰同学针对图中情境增加了 一些具体条件:我用80N 的力,斜向上拉着总重为500N 的木箱,在平直路面上匀速前进了 10m,总共用时10s。下列关于这一过程中的各种分析正确的是(  ) A. 路面对木箱的摩擦力一定等于80N B. 拉力对木箱做的功一定等于800J C. 路面的支持力对木箱做功一定为0J D. 木箱对路面的压力一定大于500N 【答案】C 【解析】 【详解】A.图示中,木箱匀速直线前进时,处于平衡状态,受到的竖直向下的重力、竖直向上的支持力和水平向左的滑动摩擦力、斜向右的拉力作用,这几个力是平衡力,而拉力与摩擦力的不是作用在同一直线上,不是一对平衡力,所以摩擦力不等于拉力,不等于80N。故A错误; B.若拉力与木箱移动的方向相同,同拉力做的功 W=Fs=80N×10m=800J 但拉力的方向斜向右上方,木箱沿平直路面前进,所以拉力对木箱做的功不等于800J,故B错误; C.路面的支持力竖直向上,木箱在水平方向上移动,所以支持力对木箱做功为0,故C正确; D.因为拉力斜向上,则木箱对路面的压力不等于重力,且小于重力,即小于500N,故D错误。 故选C。 15. 王维的诗句“蹴鞠屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里”,诗中描绘了唐代的两项体育运动“蹴鞠”和“秋千”。在不忽略空气阻力的情况下,从能量的角度,下列分析正确的是(  ) A. 秋千快速上摆的过程中,它的机械能总量在减少 B. 秋千在下摆的过程中,它的重力势能可能会变大 C. 蹴鞠在下落的过程中,它的弹性势能一定会变小 D. 蹴鞠在运动到飞鸟上时,它的动能一定大于飞鸟 【答案】A 【解析】 【详解】A.不忽略空气阻力时,秋千在整个运动过程中,需要克服空气阻力做功,机械能不守恒,所以秋千快速上摆的过程中,机械能总量在减少,故A正确; B.秋千在下摆过程中,质量不变,高度变小,重力势能变小,故B错误; C.蹴鞠在下落过程中,不发生弹性形变,弹性势能为0,故C错误; D.运动到飞鸟上时,蹴鞠的速度比飞鸟大,但蹴鞠的质量不一定比飞鸟大,所以动能不一定大于飞鸟的,故D错误。 故选A。 第Ⅱ卷(非选择题,共70分) 二、 填空题(每空2分,共36分) 16. 遵守测量仪器的使用规则,是实验成功的保证。使用弹簧测力计时,要使测力计弹簧轴线方向与 ______ 的方向一致。如图所示,弹簧测力计的示数是 _______ N。 【答案】 ①. 拉力 ②. 2.4 【解析】 【16题详解】 [1]使用弹簧测力计测力时注意测力计拉力的方向要与弹簧轴线在一条直线上;即要使拉力方向跟弹簧轴线方向一致。 [2]图中弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,根据指针所指示的刻度读出的数据为 2N+0.4N=2.4N 17. 恬恬同学在阅读科技书籍时,了解到甲、乙两颗星球上重力与质量的关系如图所示。由图像可知,两个星球上重力与质量都成_______ 比。若把一个在乙星球上为8kg的物体搬运到甲星球去,它在甲星球上受到的重力将为 ______ N。 【答案】 ①. 正 ②. 120 【解析】 【详解】[1]由图分析可知,物体的质量越大,所受的重力越大; 在甲、乙两个星球上,物体受到的重力跟质量的比值都不变, 所以物体所受的重力跟它的质量成正比。 [2]由于物体的质量不随位置而变化,所以在乙星球上质量为8kg的物体在甲星球质量也为8kg,由图可知,质量为8kg的物体在甲星球上受到的重力为120N。 18. 如图所示,在探究力与运动的关系时,让小车从斜面同一位置下滑。当小车在水平面上运动时,它所受的________和支持力是一对平衡力;先后在水平面上铺设粗糙程度不同的材料,可以通过比较小车在水平面上运动的距离,来比较阻力对物体运动的影响,这运用了控制变量法和_______法。 【答案】 ①. 重力 ②. 转换法 【解析】 【18题详解】 [1]小车在水平面运动时,受到重力作用在小车上,受到的支持力也作用在小车上,两个力大小相等,方向相等,作用在同一条直线上,所以小车受到的重力和支持力是一对平衡力。 [2]实验中将阻力对物体运动的影响转换为小车在水平面上运动的距离,通过比较小车在水平面上运动的距离来比较阻力对物体运动的影响,采用了转换法。 19. 2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭发射时发动机向地面喷火,火箭向上运动,这说明物体间力的作用是__________的,同时这也可以说明力可以改变物体的__________。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]火箭发射时发动机向地面喷火,火箭向上运动,火箭对气体有向下的力,气体对火箭有向上的力,这说明物体间力的作用是相互的。 [2]火箭受力改变了运动状态,所以这也可以说明力可以改变物体的运动状态。 20. 成都草堂以诗句“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”而闻名,诗中秋风“卷”走“三重茅”, 是由于屋顶向上突出,导致屋顶上方空气流速快,压强 _______ 于屋顶下方,从而产生一个向_______ 的压力差。 【答案】 ①. 小于 ②. 上 【解析】 【20题详解】 [1][2]秋风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,产生一个向上的压力差,所以秋风“卷”走屋顶茅草。 21. 尊老爱幼是中华民族的传统美德,初三(1)班全体同学深入社区养老院,开展志愿者服务活动,下图是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时,地面对沙发的摩擦力方向是向______的。小文觉得如果给沙发装上轮子,推起来会更省力,他这样思考的依据是:在一般情况下,滚动摩擦______滑动摩擦。 【答案】 ①. 右 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]当他推动沙发向左运动时,沙发相对地面向左运动,地面对沙发的摩擦力方向是向右的。 [2]小文觉得如果给沙发装上轮子,变滑动为滚动,推起来会更省力,他这样思考的依据是:在一般情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦。 22. 如图所示,琴琴同学利用同一木块、海绵、沙坑来探究压力作用效果与受力面积的关系。 图中海绵所受到的压力________ 沙坑所受到的压力。为了达成探究目标,可以将乙图中的_______进行更换。 【答案】 ①. 等于 ②. 沙坑 【解析】 【详解】[1]当物体放在水平面上时,物体对水平面的压力与支持力是一对相互作用力,它们大小相等;又物体静止在水平面时受到的重力与支持力是一对平衡力,它们大小相等。故物体放在水平面上时,物体对水平面的压力大小等于物体的重力。图甲、乙中是同一木块,重力不变,则图甲中海绵受到的压力与图乙中沙坑受到的压力相等。 [2]根据控制变量法思想,要探究压力作用效果与受力面积的关系,只需改变受力面积的大小,其他条件均应控制相同,可以将乙中沙坑换成海绵,木块在甲乙图的放置方式不变,观察海绵的形变程度,即可得出结论。 23. 如图所示,质量为50g的鸡蛋漂浮在装有盐水的玻璃杯中,此时鸡蛋受到的浮力等于_____N; 若再往玻璃杯中加清水直到鸡蛋沉入水底,这一过程中,鸡蛋受到的浮力大小将 _______( 选 填 “先变小后不变”“先不变后变小”或“一直变小”)(g=10N/kg)。 【答案】 ①. 0.5 ②. 先不变后变小 【解析】 【详解】[1] 鸡蛋漂浮在装有盐水的玻璃杯中,受到的浮力大小为 [2]再往玻璃杯中加清水,液体密度逐渐变小,但只要液体的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋仍漂浮在液面,浮力仍等于鸡蛋重力,继续加水,当液体密度等于鸡蛋密度时,鸡蛋悬浮,此时浮力等于鸡蛋重力,当加水至液体密度小于鸡蛋密度时,鸡蛋会下沉,此时鸡蛋受到的浮力小于鸡蛋的重力,由于鸡蛋重力始终不变,所以整个过程中,鸡蛋受到的浮力先不变,后减小。 24. 可欣同学用弹簧测力计、烧杯、水、薄塑料袋测量酱油的密度。她先把适量的酱油装入塑料袋,排出空气后扎紧口,用弹簧测力计测出重力为3.6N; 然后用弹簧测力计提着塑料袋浸没在水中,如图所示,此时酱油所受浮力大小为 _______ N, 酱油的密度为______ kg/m³。 【答案】 ①. 3 ②. 1.2×103 【解析】 【详解】[1]图中测力计的分度值为0.2N,酱油浸没后测力计的示数为0.6N,根据称重法可得浸没后酱油受到的浮力为 [2]由于酱油浸没在水中,所以酱油的体积等于排开水的体积,则有 则酱油的密度为 三 、 作图与计算题(共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案 的不能得分) 25. 如图所示,静止的小球质量为0 .6kg, 请画出此时该球所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【25题详解】 小球的重力 G=mg=0.6kg×10N/kg=6N 小球处于静止状态,受到的重力和拉力是一对平衡力,重力的方向竖直向下,用符号G表示,拉力的方向竖直向上,用符号F表示,二力的作用点都在小球重心,注意两个力长度相等,如图所示: 26. 如图是船桨的杠杆模型。划桨时,手握住船桨的一端O 点,另一手握住桨柄中部B点施加动力向后划水,使龙舟前进。F2 表示船桨受到的阻力,在图中画出阻力臂l2。 【答案】 【解析】 【详解】O点为支点,过O点做阻力作用线的垂线,支点到垂足之间的距离为阻力臂l2,如图所示: 27. 如图所示,底面积分别为0.02m2和0.01m2的薄壁柱形容器甲和乙置于水平桌面 上,容器受到的重力均为10N, 容器甲中水的深度为0.2m, 容器乙中酒精的深度为0.3m,已知ρa=0.8×103kg/m3。求: (1)酒精对容器乙底部的压强p乙。 (2)容器甲对水平桌面的压强p甲。 【答案】(1)2400Pa;(2)2500Pa 【解析】 【详解】解:(1)酒精对容器乙底部的压强 (2)容器甲中水的质量 容器甲中水的重力 容器甲对水平桌面的压强 答:(1)酒精对容器乙底部的压强p乙为2400Pa; (2)容器甲对水平桌面的压强p甲是2500Pa。 28. 如图所示是某升降电梯结构简图,它由轿厢、配重、电动机、A、B两条钢丝绳、滑轮等部件连接组成。电动机和配重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,轿厢与配重的运动方向始终相反。配重的质量为400kg,空轿厢的质量是500kg。某次,电梯装载了1000kg物品,6s内匀速上升了12m。不计钢丝绳重力和各种有害摩擦,求此过程中: (1)A钢丝绳对轿厢施加的拉力; (2)B钢丝绳对轿厢拉力的功率。 【答案】(1)4000N;(2) 【解析】 【详解】解:(1)由图可知,该滑轮为定滑轮,定滑轮只改变力的方向,不改变力的大小,因此A钢丝绳对轿厢施加的拉力 (2)若钢丝绳B对轿厢拉力为,则由题意可得 钢丝绳B对轿厢的拉力为 B钢丝绳对轿厢拉力做的功 B钢丝绳对轿厢拉力的功率 答:(1)A钢丝绳对轿厢施加的拉力为4000N; (2)B钢丝绳对轿厢拉力的功率为。 四、 实验探究题(共18分) 29. 晓冬同学在家利用弹簧测力计、 一只运动鞋A、 一只拖鞋B、 一块长木板,探究滑动摩擦力的影响因素,操作步骤如下: (1)将弹簧测力计在________方向上调零; (2)用弹簧测力计在木板上水平匀速拉动运动鞋,读出其示数为3.1N, 再利用__________的知识便可知,此时滑动摩擦力的大小也为3.1N; (3)将拖鞋B放在运动鞋A上,继续用弹簧测力计在木板上水平匀速拉动运动鞋A, 发现测力计的示数稍稍超过了量程,此时她应该更换_________ 的测力计,调整后再次实验得到此时摩擦力为4.3N; (4)将运动鞋A放在拖鞋B上,再用弹簧测力计在木板上水平匀速拉动拖鞋B, 读出其示数为1.4N; (5)由分析步骤________和(3)两次实验得到的结论,晓冬建议在运动会的拔河比赛中选体重较重的同学参赛更好; (6)晓冬和同学们对实验步骤(4)中的数据产生了质疑,与同学讨论之后,接下来他们首先应该进行的操作是:________。 【答案】 ①. 水平 ②. 二力平衡 ③. 更大量程 ④. (2) ⑤. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]探究滑动摩擦力的影响因素,由于是在水平方向上测量滑动摩擦力,因此需要将弹簧测力计在水平方向上进行调零。 (2)[2]用弹簧测力计在木板上水平匀速拉动运动鞋,读出其示数为3.1N, 再利用二力平衡的知识便可知,此时滑动摩擦力的大小也为3.1N。 (3)[3]测力计的示数稍稍超过了量程,说明此时的滑动摩擦力已经超过了我们手中弹簧测力计的量程范围。为了准确测量这个力,我们应该更换一个量程更大的弹簧测力计,并重新进行实验。 (5)[4]由分析步骤(2)和(3)两次实验,接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力也越大,所以在运动会的拔河比赛中选体重较重的同学参赛更好。 (6)[5]对步骤(4)的数据产生质疑时,首先应重新进行步骤(4)的实验,多次测量确认数据。原因:实验数据异常时,优先重复操作以排除偶然误差或操作失误。 30. 如图甲所示,某建筑工地上矗立的塔吊,它是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率,节约电能呢?为此老师指导同学们先利用图乙、丙、丁所示装置,进行了“探究影响滑轮组机械效率因素”的实验,并将实验数据记录在下表中。 序 号 物 重G/N 高 度h/m 拉 力F/N 距 离s/m 机械效率 1 2 0.1 1.2 0.3 55.6% 2 2 0.2 1.2 0.6 55.6% 3 4 0.1 1.9 0.3 70.2% 4 4 0.1 1.3 0.5 61.5% (1)实验中应沿竖直方向 _______拉动弹簧测力计; (2)第4次实验是用图中__________ (选填“乙”“丙”或“丁”)装置来完成的; (3)为提高滑轮组机械效率节约电能,根据表格中3、4两次实验所获得的数据,可建议采 取的措施有 __________; (4)翰飞同学提出,根据表格中第1、3两次实验所获得的数据,可建议塔吊每次都尽可能 多地吊起货物以提高滑轮组机械效率。对此子轩同学表示反对,认为这样做会非常危险,你 认为子轩同学反对的理由是____ 【答案】 ①. 匀速 ②. 丁 ③. 减小动滑轮的重力、加润滑油以减小摩擦力 ④. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]为了准确测出滑轮组的机械效率,应使弹簧测力计沿竖直方向做匀速直线运动。 (2)[2]在第四次实验中,s=0.5m,h=0.1m,由s=nh可得承担物重的绳子股数n=5,所以第4次实验是用丁图所示装置来完成的。 (3)[3]由3、4两次实验所获得的数据可知,在提升物体重力一定时,减轻动滑轮重力,减小额外功,而有用功不变,总功减小,有用功与总功的比值增大,提高了滑轮组的机械效率;机械加润滑油,在提升相同重物、提升相同高度时,减小额外功,而有用功不变,总功减小,有用功与总功的比值增大,提高了滑轮组的机械效率。 (4)[4]机械按照设计要求其承重能力是一定的,若提起的物体过重则可能发生塔吊侧翻,绳子拉断等安全事故。 B卷(共20分) 一、不定项选择题(每小题2分,共10分。有的小题只有一个选项符合题目要求;有的小题有 二个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分) 31. 王老师轻松翻动两本物理书的书页,尽可能让书页彼此交错穿插后平放在桌上(如图)。 然后请了两名“大力士”来把这两本书拉开,老师想给他们加一点难度又把一盒粉笔压在书 上,纵使“大力士”使出洪荒之力也没能将两本书拉开。以下说法正确的是(  ) A. 两本书很难被拉开,是因为大气压把书页紧紧压在了一起 B. 这两本书内纸面的粗糙程度不会影响这个实验最终的效果 C. 书页交错穿插的页面越多、所压物体越重越不容易被拉开 D. 要想拉开两本书,拉力大小等于两页书之间的摩擦力即可 【答案】C 【解析】 【详解】A.两本书很难被拉开,是因为书页之间有摩擦,故A错误; B.两本书的纸面越粗糙越难拉开,因为压力一定时,纸面越粗糙,摩擦力越大,故B错误; C.两本书交错穿插的页面越多,书页之间的压力越大,书上所压的粉笔盒等物体越重,摩擦力便越大,书越不易被拉开,故C正确; D.要想拉开两本书,拉力的大小需要大于书页间的摩擦力的大小,使书所受的合力不为0,书才会被拉开,故D错误。 故选C。 32. 图甲中过山车从A 点出发,先后经过B、C、D、E 点。图乙是过山车在B、C、D、E 点的动能和重力势能大小的示意图,则下列对于过山车的能量描述中,正确的是(  ) A. 当过山车运动到E 点时,它的动能最大 B. 在 B 点时的重力势能与E 点的动能相等 C. 在 BC之间,重力势能完全转化为动能 D. 在整个过程中,过山车的机械能都守恒 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图乙知,过山车在E点的动能比C点的小,C点的动能最大,故A错误; B.同图乙知,过山车在B点的重力势能与E点的动能相等,故B正确; CD.B点的重力势能与E点的动能相等,而B点的动能不为0,E点的重力势能为0,则B点的机械能大于E点的机械能,所以整个过程中,机械能不守恒,由B到C点,过山车的质量不变,速度增大,高度减小,动能增大,重力势能减小,但由于机械能不守恒,所以减小的重力势能部分转化为动能,另一部分转化为内能,故CD错误。 故选B。 33. 如图所示,有两个边长为1∶3的实心均匀正方体A、B叠放在水平桌面上,物体A重5N,B重40N。物体A和物体B的体积分别是VA和VB,密度分别是ρA和ρB,物体A对B的压力、压强和物体B对桌面的压力、压强分别为FA、pA和FB、pB。下列各式正确的是(  ) A. FA∶FB=1∶8 B. pA∶pB=1∶1 C. pA∶pB=9∶8 D. VA∶VB=1∶9 【答案】B 【解析】 【详解】A.物体A对B的压力与物体B对桌面的压力之比 故A错误; BCD.若A的边长为L,则A、B的底面积之比 A、B的体积之比 正方体物体A对B的压强,正方体物体B对桌面的压强,则 故B正确,CD错误。 故选B。 34. 甲、乙两个薄壁圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示。甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且S1∶S2=5∶3。甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1。乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p1∶p2=1∶3。将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出。液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2。则下列判断正确的是(  ) A. F1>F2 B. F1=F₂ C. D. 【答案】AC 【解析】 【详解】CD.由题意可知 p1∶p2=1∶3, 则 故C正确,D错误; AB.因 S1∶S2=5∶3,p1∶p2=1∶3 因此 则,当小球放入液体中后,受到的浮力,液体对容器底增大的压力 其中 所以小球放入液体中后受到的浮力等于液体对容器底增大的压力,由于, 所以 因此。故A正确,B错误。 故选AC。 35. 如图甲是嘉懿同学设计的克服地面摩擦拖动物块A的滑轮组装置。其中物块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面上,改变重物B的重力G₈可让物块A的运动状态发生改变。小科在某次使用该装置进行实验时记录了一些数据,并绘制成曲线,即重物B的重力GB、物块A的运动速度v、物块A在水平面上通过的距离s随时间t的变化曲线分别如图乙、丙、丁所示。若每个滑轮重为5牛,不计绳重及滑轮的摩擦,动滑轮的重力不能忽略,A距水平面上的定滑轮、B距水平面均足够远。下列分析正确的是(  ) A. 0~6s内,重物B有两次处于平衡状态 B. 本装置动滑轮重力所做的功都是额外功 C. 4~6s内,水平绳对A做的功为1280J D. 2~4s内,重力GB做功的功率为250W 【答案】AD 【解析】 【详解】A.由题意可知,通过改变重物B的重力可让物块A的运动状态发生改变,由图丙可知,0~2s内,A处于静止状态,则B受力平衡,2~4s内,A做加速运动,因此B受力不平衡,4~6s内,A做匀速直线运动,因此B受力平衡,故0~6s内,重物B有两次处于平衡状态,故A正确; B.本装置是为了让A在水平方向上移动一段距离,通过改变重物B的重力G₈让物块A的运动状态发生改变,动滑轮向下运动时,其重力做的功提供了动力,因此动滑轮做的功不都是额外功,故B错误; C.由图丁可知,4~6s内,A移动的距离为 由图A可知,4~6s内,B的重力为27N,承担物重的绳子股数为2,则 水平绳对A做的功为 故C错误; D.由图乙可知,在2~4s内,,由图丁可知,A向左滑行的距离,则物体B下降的高度 2~4s内,重力GB做功的功率为 故D正确。 故选AD。 二、综合题(共10分) 36. 小鑫同学发现小区安装了一批新健身器材,如图甲所示,其中有一种的叫单人坐拉器的健身器械。这种器材的使用方法是:运动者坐在坐拉器座椅上,双脚离地,双手握住手柄A并用力向下拉,操作杆AB会绕着转轴O1转动,带动连杆BC拉动杆CD绕转轴O2转动,将座椅向上抬起,简化图如图乙,试分析该坐拉器并回答下列问题。已知锻炼过程中上身保持竖直。 (1)当使用者用力向下拉时,从省、费力的角度来看,操作杆AO1B是一个______ 杠杆; (2)关于单人坐拉器,下列说法正确的是_________; A. 人的体重越轻,坐拉器使用过程中的机械效率越高 B. 该坐拉器在使用过程中,当人缓慢落下时,人的拉力省了功 C. 当人下拉A点的力逐渐增大时,人对座椅的压强会逐渐变小 D. 当座位和人被匀速抬起时,手柄对人的拉力大于人的重力 (3)若小鑫的重力G=700N,他用400N 竖直向下的拉力F 将手柄下拉了40cm, 座椅竖直升高了20cm, 则该装置的机械效率是______; (4)小鑫注意到,在杠杆AO1B 中有一小段圆弧形结构,此结构最可能的作用是______。 【答案】 ①. 省力 ②. C ③. 87.5% ④. 加固杠杆、防止杠杆变形 【解析】 【详解】(1)[1]操作杆AO1B使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。 (2)[2]A.坐拉器在使用过程中克服人的重力所做的功是有用功,则人的重力越大,克服重力所做的有用功在总功中所占的比值越大,机械效率越高,故A错误; B.坐拉器是杠杆,使用杠杆时省力费距离,费力省距离,但一定不能省功,故B错误; C.物体间力的作用是相互的,当人下拉A点的力逐渐增大时,人受到拉杆的向上的作用力增大,则人对座椅的压力变小,在受力面积一定时,由,人对座椅的压强变小,故C正确; D.当座位和人被匀速抬起时,人受竖直向上的拉力,竖直向下的重力,座椅对人竖直向上的支持力。人受力平衡,三力之间的关系为 则拉力小于重力,故D错误。 故选C。 (3)[3]机械效率为 (4)[4]杠杆AO1B 中有一小段圆弧形结构,最可能的作用是加固杠杆、防止杠杆变形。 37. 如图所示,实心均匀圆柱体A高度为hA=10cm,高度足够高的轻质薄壁圆柱形容器B和C,都放置在水平桌面上。容器B内装有油,容器C内装有水,相关数据如下表所示。忽略圆柱体A吸附液体等次要因素,求。 (1)A的体积; (2)若将A竖直缓慢放入B内,释放后静止时,油对容器底部的压强; (3)若将A竖直缓慢放入C内,释放并稳定后,再将A竖直向上缓慢提升0.5cm,静止时水对容器底部的压力。 物品 A 油 水 质量/g 90 80 120 密度/g·cm-3 0.6 0.8 1 深度/cm 4 3 【答案】(1);(2)680Pa;(3)1.8N 【解析】 【详解】解:(1)由表格数据可知,A的体积为 (2)油的体积是 油的深度是4cm,则容器B的底面积是 容器A的底面积是 因此将A竖直缓慢放入B内,假设沉底,则A浸入油中的深度为 由此可知,释放后静止时,A漂浮在油面上,A受到的浮力为 A排开油体积 即A浸在油中的体积为112.5cm3,油面上升的高度是 油对容器底部的压强 (3)C中水的体积 C的底面积 因,将A竖直缓慢放入C内,释放并稳定后,若A在水中漂浮,则A受到的浮力等于自身重力,即 则A排开水的体积 A浸在水中的高度 因C中水的高度只有3cm,因此A在水中不可能漂浮,A在水中沉底,A沉在水底,此时水面的高度 将A竖直向上缓慢提升,若水面下降的高度为,则 则 此时C中水面的深度 水对容器底部压强 水对容器底部的压力 答:(1)A的体积为; (2)若将A竖直缓慢放入B内,释放后静止时,油对容器底部的压强为680Pa; (3)若将A竖直缓慢放入C内,释放并稳定后,再将A竖直向上缓慢提升0.5cm,静止时水对容器底部的压力为1.8N。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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