精品解析：安徽省六安市毛坦厂中学2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题

毛坦厂中学2023~2024学年度下学期期末考试 高一生物学 （A） 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修1第6章（10%）+必修2第1章~第3章（90%）。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（　　） A. 在制片观察前需要按染色、漂洗、解离的步骤顺序处理材料 B. 通过该实验可连续跟踪某个细胞的整个分裂过程 C. 实验中需要用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制解离液 D. 先用低倍镜找到呈长方形的分生区细胞，再换用高倍镜观察 【答案】C 【解析】 【分析】（1）解离：剪取数条2~3 mm的洋葱根尖，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1∶1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5 min后取出根尖。注意解离充分是实验成功的必备条件；解离的目的是用药液溶解细胞间质，使组织细胞分开。 （2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。 （3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋红）的玻璃皿中，染色3～5 min。 （4）制片：用镊子将染好色的洋葱根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并且用镊子尖把洋葱根尖弄碎。盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片，这样可以使细胞分散开来。 【详解】A、在制片观察之前对材料的处理顺序是解离、漂洗和染色，A错误； B、本实验中解离操作已经让细胞死亡，不可能连续跟踪某个细胞的整个分裂过程，B错误； C、解离液由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，C正确； D、先用低倍镜找到呈正方形的分生区细胞，再换用高倍镜观察，D错误。 故选C。 2. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A. 通过细胞分化可以增加细胞的种类但不能增加细胞的数量 B. 受精卵、动物的早期胚胎细胞是没有分化的细胞，不具有全能性 C. 细胞分化会导致细胞的遗传物质发生改变，从而引起基因的选择性表达 D. 细胞分化前必须进行有丝分裂，完成有丝分裂后的细胞都会进行细胞分化 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。 【详解】A、细胞分化可以增加细胞的种类，细胞分裂才能增加细胞的数量，A正确； B、没有分化细胞，如受精卵、动物的早期胚胎细胞也具有全能性，B错误； C、细胞分化过程中遗传物质不变，C错误； D、通常细胞分化前需要进行分裂，但不一定是有丝分裂，也可能是无丝分裂得到子细胞，而完成分裂的细胞有些会暂时停止分裂不会分化，有的会进行下一次分裂而不分化（如干细胞），D错误。 故选A。 3. 请阅读下面两个材料，并分析下列叙述错误的是（　　） 材料一：人到了一定的年龄就会出现白头发，白头发形成的直接原因是毛囊细胞合成黑色素的功能下降，该过程是由于细胞衰老引起的。 材料二：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA——蛋白质复合体，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。 A. 通常每个细胞都会经历衰老，该阶段细胞代谢速率逐渐降低 B. 人体内每个细胞都含有端粒，且端粒受损后会引起细胞衰老 C. 人体毛囊细胞衰老后合成黑色素的能力降低，但可能有其他色素积累 D. 分析端粒的功能可预测：端粒DNA序列变短，则细胞的寿命随之变短 【答案】B 【解析】 【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 【详解】A、正常情况下，每个细胞都会经历衰老的阶段，在衰老过程中细胞的代谢逐渐出现异常，A正确； B、端粒是染色体两端的一段DNA，染色体位于细胞核中，只有具有细胞核的细胞才会有染色体和端粒，人体成熟红细胞中没有细胞核，因此不会有端粒，B错误； C、人体毛囊细胞衰老后，不仅仅是合成黑色素的功能下降，细胞中可能还会出现其他色素的积累，如脂褐素，C正确； D、端粒DNA序列变短会使端粒内侧正常基因的DNA序列受到损伤，从而引起基因不能正常表达，使细胞的寿命变短，D正确。 故选B。 4. 遗传学的研究过程中科学家们提出了很多富有专业性和创造性的概念和理论。下列关于遗传学中相关概念的叙述，正确的是（ ） A. 豌豆花去雄是指去除豌豆成熟花的全部雄蕊 B. 杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 C. 同种生物不同性状的不同表现类型叫相对性状，如猫的长毛与白毛 D. 基因型相同的个体表型不一定相同，表型相同的个体基因型一定相同 【答案】B 【解析】 【分析】1、相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，如豌豆的高茎与矮茎。 2、性状分离是指杂种后代中同时出现显性和隐性性状的现象。 【详解】A、去雄是指除去未成熟花的全部雄蕊，A错误； B、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离，B正确； C、同种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状，C错误； D、表型是基因型与环境共同作用的结果，基因型相同，表型不一定相同，表型相同，基因型也不一定相同，D错误。 故选B。 5. 玉米的早熟（A）对晚熟（a）为显性，由常染色体上的一对等位基因控制。科学家在杂交实验中发现含显性基因（A）的花粉高度不育。现让早熟玉米与晚熟玉米杂交得F1，选择F1中早熟玉米进行自交产生F2，F2所有玉米自交产生F3，F3中晚熟玉米的比例是（ ） A. 1/4 B. 3/4 C. 1/3 D. 1/2 【答案】B 【解析】 【分析】玉米的早熟（A）和晚熟（a）由常染色体上的一对等位基因控制，其遗传遵循基因的分离定律。 【详解】早熟玉米与晚熟玉米（aa）杂交，F1中早熟玉米的基因型为Aa。由于含显性基因（A）的花粉高度不育，所以F1自交所得F2的基因型为1/2Aa、1/2aa。同理可推知：在F2自交产生的 F3中，晚熟玉米（aa）所占比例为1/2×1/2＋1/2×1＝3/4，B正确，ACD错误。 故选B。 6. 某动物的毛色受两对独立遗传的等位基因H、h和B、b控制，让黄色个体与黑色个体进行杂交，F1无论雌雄都表现为灰色，让F1雌雄个体间进行杂交，F2表型及比例为灰色∶黄色∶黑色∶白色＝9∶3∶3∶1，下列有关叙述错误的是（ ） A. 亲本黄色个体的基因型可能是 HHbb或hhBB B. 亲代黄色个体为纯合子，F1中灰色个体全为杂合子 C. F2与黑色亲本个体杂交，后代不会出现黄色个体 D. F2中黑色与黄色个体杂交，后代出现白色的概率为1/4 【答案】D 【解析】 【分析】分析题文描述可知：某动物的毛色受两对独立遗传的等位基因H、h和B、b控制，说明这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。F1的基因型为HhBb，灰色为H_B_，黄色为H_bb或hhB_，黑色为hhB_或H_bb，白色为hhbb。 【详解】AB、让黄色个体与黑色个体进行杂交，F1无论雌雄都表现为灰色，让F1雌雄个体间进行杂交，F2表型及比例为灰色∶黄色∶黑色∶白色＝9∶3∶3∶1，说明亲本黄色个体的基因型为HHbb或hhBB，亲本黑色个体的基因型为hhBB或HHbb，杂交所得F1灰色个体的基因型为 HhBb，即亲代黄色个体为纯合子、F1中灰色个体全为杂合子，AB正确； C、黄色为H_bb或hhB_、黑色为hhB_或H_bb。F2与黑色亲本个体（hhBB或HHbb）杂交，后代必然含有基因B或H，所以后代不会出现黄色个体，C 正确； D、在F2中，黑色个体的基因型为2/3hhBb、1/3hhBB或2/3Hhbb、1/3HHbb，黄色个体的基因型为2/3Hhbb、1/3HHbb 或2/3hhBb、1/3hhBB。F2中黑色与黄色个体杂交，后代出现白色（hhbb）的概率为2/3×2/3×1/4＝1/9， D错误。 故选D。 7. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法孟德尔发现了基因的分离定律和自由组合定律。下列相关叙述错误的是（ ） A. F2性状分离比为3∶1是否具有偶然性属于观察现象、提出问题 B. F1产生的4种配子数量比为1∶1∶1∶1属于作出假说 C. 设计F1与隐性纯合子的正反交实验属于实验验证 D. 孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的真核生物细胞核遗传 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、F2性状分离比为3∶1的出现是否具有偶然性属于观察现象、提出问题，A正确； B、F1能产生比例相等的配子属于作出假说环节，B正确； C、设计F1与隐性纯合子的正反交实验属于演绎推理，C错误； D、孟德尔定律适用于进行有性生殖的真核生物细胞核遗传，D正确。 故选C。 8. 下列关于性状分离比模拟实验的叙述，错误的是（ ） A. 甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 B. 每个小桶中两种颜色的彩球数量可以不同 C. 甲、乙两个小桶中的彩球总数可以不同 D. 抓取后的彩球需放回原来的小桶内并摇匀 【答案】B 【解析】 【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性∶隐性=3∶1。 【详解】A、甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，模拟雌、雄配子的随机结合，A正确； B、每个小桶内两种颜色的彩球数量要相同，代表F1能产生比例相等的两种配子，B错误； C、甲、乙两个小桶中的彩球总数可以不同，因为雄配子的数量往往多于雌配子的数量，C正确； D、抓取后的彩球需放回原来的小桶内并摇匀，以保证产生每种配子的概率相等，D正确。 故选B。 9. 某植物的抗病与不抗病为一对相对性状，受两对等位基因控制，将一纯合抗病植株与一纯合不抗病植株杂交，F1均表现为抗病，F1自交所得F2的表型及比例为抗病∶不抗病＝13∶3。下列相关叙述正确的是（ ） A. 抗病与不抗病的遗传不遵循基因的自由组合定律 B. F1与纯合不抗病植株杂交，子代中不抗病植株占1/2 C. F2抗病植株中能稳定遗传的个体占1/4 D. F2中不抗病植株有两种基因型，且都为纯合子 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】A、由题意可知，将纯合抗病植株与纯合不抗病植株杂交，F1均表现为抗病，F1自交产生的F2中抗病∶不抗病＝13∶3，为9∶3∶3∶1的变式，说明抗病与不抗病的遗传遵循基因的自由组合定律，A错误； B、设控制该性状的等位基因为A/a和B/b，则F1的基因型为AaBb，纯合不抗病植株基因型为AAbb或aaBB，将F1与纯合不抗病植株杂交，所得子代中不抗病个体A_bb或aaB_占比均为1/2，B正确； C、F1的基因型为AaBb，其自交所得抗病植株（假设不抗病为aaB_）中，基因型为AABB、AABb、AAbb、Aabb、aabb的个体能稳定遗传，这5种基因型的个体占全部抗病个体的比例为7/13，C错误； D、F2中不抗病有两种基因型分别为AAbb、Aabb或aaBB、aaBb，有杂合子，D错误。 故选B。 10. 如图为某动物细胞减数分裂产生生殖细胞的过程中发生的一个四分体的片段交换现象。下列有关叙述错误的是（ ） A. 同源染色体联会后染色体复制形成四分体 B. 联会形成四分体发生在减数分裂I前期 C. 四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间可发生片段交换 D. 一个四分体含有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子 【答案】A 【解析】 【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体构成的，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。 【详解】AB、联会发生在减数分裂I前期，而染色体在间期已完成了复制，A错误，B正确； C、四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间可发生片段交换，C正确； D、一个四分体含有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子，D正确 故选A。 11. 科学家们经过漫长的实验探究，总结出了基因和染色体的关系，得出了基因在染色体上的结论。下列有关叙述错误的是（ ） A. 萨顿在观察的基础上推断基因在染色体上 B. 摩尔根等人利用“假说—演绎法”证明基因在染色体上 C. 萨顿证明了基因在染色体上呈线性排列 D. 染色体和基因数量不相等，一条染色体上有很多基因 【答案】C 【解析】 【分析】1、孟德尔以豌豆为实验材料，运用假说—演绎法得出两大遗传定律，即基因的分离定律和自由组合定律。 2、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、萨顿在观察的基础上，运用类比推理，推断出基因在染色体上的假说，A正确； B、摩尔根运用果蝇的杂交实验，证明基因位于染色体上时采用的是假说—演绎法，B正确； C、摩尔根和他的学生一起，以果蝇为实验材料，证明了基因在染色体上呈线性排列，C错误； D、基因通常是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多基因，而染色体是DNA分子的主要载体，一条染色体上含有很多基因，D正确。 故选C。 12. 家蚕为ZW型性别决定的生物，其体色有透明（E）和不透明（e）两种表型，相关基因位于Z染色体上，其中Ze可使雌配子致死。下列相关叙述错误的是（ ） A. 利用家蚕该性状能达到只养雌蚕的目的 B. 家蚕中雌蚕和雄蚕的基因型共有4种 C. ZEZe与ZeW个体交配，子代纯合子占3/4 D. 雄蚕个体全部表现为皮肤透明 【答案】C 【解析】 【分析】题意分析，家蚕的性别决定为ZW型，雄性的性染色体为ZZ，雌性的性染色体为ZW，据此分析作答。 【详解】AB、家蚕为ZW型性别决定的生物，由于Z可使雌配子致死，所以后代只有ZEZE、ZEZe、ZEW、ZeW四种基因型，只有ZeW为不透明，因而利用家蚕该性状能达到只养雌蚕的目的，A、B正确； C、ZEZe与ZeW个体交配，由于Ze可使雌配子致死，后代基因型及比例为ZEW：ZeW=1：1，全为纯合子，C错误； D、雄蚕的基因型有ZEZE和ZEZe，可见雄蚕全部表现为皮肤透明性状，D正确。 故选C。 13. 20世纪20年代，科学家就开始利用多种方法，如酶解法、同位素标记法和病毒重组法等，对生物的遗传物质进行了探索。下列有关遗传物质的叙述，正确的有（ ） A. 以RNA为遗传物质的生物不一定是没有细胞结构的病毒 B. 大部分原核生物的遗传物质是 DNA，少部分是 RNA C. 肺炎链球菌中既有DNA 又有RNA，其主要遗传物质是DNA D. 烟草花叶病毒的RNA能使烟草感染病毒，说明RNA 是其遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】核酸种类与生物种类的关系如下表： 生物类别 核酸 遗传物质 举例 原核生物和 真核生物 含有DNA和RNA 两种核酸 DNA。细胞核与细胞质的遗传物质都是DNA 小麦、水稻、肺炎链球菌等 病毒 只含DNA DNA 噬菌体 只含RNA RNA 烟草花叶病毒 由上表可知：绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。 【详解】A、不具细胞结构的病毒的遗传物质是DNA或RNA，所以以RNA为遗传物质的生物一定是病毒，A 错误； B、原核生物的遗传物质是DNA，B错误； C、肺炎链球菌的细胞内既有DNA 又有RNA，但DNA 是遗传物质，DNA是主要遗传物质是针对整个生物界而言的，C错误； D、烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了 RNA是遗传物质，D正确。 故选D。 14. 乙肝病毒又称乙型肝炎病毒，为嗜肝双链DNA 病毒，由包膜和核壳体组成，有较强的传染性，主要经母婴、血液和性接触传播。无典型症状，早期症状以全身乏力、易疲劳为主。下列相关叙述错误的是（　　） A. 乙肝病毒和新冠病毒的遗传物质中含有的碱基种类不同 B. 乙肝病毒 DNA彻底水解后可得到6种有机物 C. 乙肝病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 D. 乙肝病毒的双链DNA中A与T、G与C配对 【答案】B 【解析】 【分析】DNA由脱氧核苷酸组成的大分子聚合物。脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成。其中碱基有4种：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。 【详解】A、乙肝病毒的遗传物质是DNA，新冠病毒（RNA病毒）的遗传物质是RNA，含有的碱基种类不同，A正确； B、DNA初步水解为脱氧核苷酸，彻底水解能得到5种有机物，为4种含氮碱基（A、C、T、G）、脱氧核糖，1种无机物（磷酸），B错误； C、乙肝病毒的遗传物质是DNA，其遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中，C正确； D、双链DNA分子中A与T，G与C配对，D正确。 故选B。 15. 大肠杆菌（拟核DNA呈环状）能够引起人体或动物胃肠道感染，主要是由特定的菌毛抗原、致病性毒素等感染引起，除胃肠道感染以外还会引起尿道感染、关节炎、脑膜炎以及败血型感染等。环状DNA通常采用滚环型复制，复制过程如图所示。下列有关分析正确的是（ ） A. 大肠杆菌DNA上的基因遗传遵循分离定律 B. 复制一次后产生的子代DNA有4个游离的磷酸基团 C. 滚环复制时新合成子链的延伸方向为3'-端到5'-端 D. 1个大肠杆菌DNA滚环复制4次后产生16个子代DNA 【答案】D 【解析】 【分析】DNA分子复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条一模一样的DNA；表现为半保留复制。 【详解】A、基因的分离定律适用于真核生物，大肠杆菌是原核生物，其基因遗传不遵循分离定律，A错误； B、大肠杆菌DNA为环状，没有游离的磷酸基团，B错误； C、滚环复制时，子链的延伸方向为5'→3'端，C错误； D、1个DNA复制4次后产生24=16个子代DNA，D正确。 故选D。 二、非选择题：本题共5 小题，共55分。 16. 格雷戈尔·孟德尔是奥地利帝国生物学家，遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆杂交实验，发现了分离及自由组合定律，是遗传学中最基本、最重要的规律，后来发现的许多遗传学规律都是在它们的基础上产生并建立起来的，为遗传学的发展奠定了坚实的基础。回答下列问题： （1）豌豆有高茎和矮茎两种性状，由位于常染色体的一对等位基因D/d控制，选择纯种高茎与矮茎杂交，F₁全部为高茎，让F₁自交，统计 F₂，结果为高茎 ：矮茎＝3：1，说明____ 是隐性性状，F₂中高茎豌豆的基因型有____种，并且这对相对性状的遗传遵循____定律。 （2）已知豌豆的圆粒对皱粒为显性，由位于常染色体的另一对等位基因R/r的控制。为了初步判断控制茎秆高、矮与粒形圆、皱基因的位置关系（不考虑任何变异），设计如下实验（选择易操作的方法）： 实验思路： ①让纯合高茎圆粒豌豆和纯合矮茎皱粒豌豆杂交，子代F₁都是高茎圆粒豌豆。 ②____，统计F2的表型及比例。 预期实验结果： ①若F2中____，说明控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。 ②若F2中____，说明控制这两对性状的基因位于一对同源染色体上。 【答案】（1） ①. 矮茎 ②. 2 ③. (基因的)分离 （2） ①. 让F1自交产生F2 ②. 茎圆粒:高茎皱粒:矮茎圆粒:矮茎皱粒=9:3:3:1 ③. 高茎圆粒:矮茎皱粒=3:1 【解析】 【分析】1、一对相对性状遗传现象：具有一对相对性状的纯合亲本杂交，后代表现为一种表型，F1代自交，F2代中出现性状分离，分离比为3：1。 2、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂时，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 依据题干信息，纯种高茎与矮茎杂交，F1全部为高茎，说明高茎为显性性状，矮茎为隐性性状，F1自交，统计 F2，结果为高茎 ：矮茎＝3：1，F2中高茎豌豆的基因型有2种，分别是DD、Dd，这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律。 【小问2详解】 依据题干信息，为了判断控制茎秆高、矮（D/d）与粒形圆、皱基因（R/r）的位置关系，实验设计思路为： ①纯合高茎圆粒豌豆DDRR与矮茎皱粒豌豆ddrr杂交，子代F1都是高茎圆粒豌豆DdRr； ②让F1自交产生F2，统计F2的表型及比例。 预期实验结果： ①若控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，则F2中高茎圆粒:高茎皱粒:矮茎圆粒:矮茎皱粒=9:3:3:1； ②若控制这两对性状的基因位于一对同源染色体上（D、R在一条染色体上，d、r在另一条染色体上），则F2中高茎圆粒:矮茎皱粒=3:1。 17. 图1表示某二倍体动物的细胞部分分裂图像，图2表示细胞正常分裂某些时期结构或物质的数量变化。回答下列问题： （1）若图1甲、乙、丙都是正常分裂的细胞，根据图中染色体数目和行为推测，它们____________（填“可能”或“不可能”）来自同一个体。 （2）图1细胞乙的名称是___________。 （3）图2中a表示的是____________的数量，图2中可能不含有同源染色体的时期有_________。 （4）图1细胞丙正处于图2中的_____________时期（用图中数字表示），该动物的一个性原细胞通过减数分裂产生子细胞的过程用图2中的时期表示依次是____________（用图2中数字和箭头连接各时期）。 【答案】（1）可能 （2）初级卵母细胞 （3） ①. 染色体 ②. I、Ⅱ、IV （4） ①. Ⅱ ②. I→Ⅲ→Ⅱ→I→IN 【解析】 【分析】分析图1：甲图细胞中含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；乙图中同源染色体正在分离，且细胞质不均等分裂，处于减数第一次分裂后期，为初级卵母细胞；丙图细胞中不含同源染色体，且着丝粒未分裂，处于减数第二次分裂中期，为次级卵母细胞。 分析图2：a是染色体、b是染色单体、c是核DNA。Ⅰ中没有染色单体，染色体：DNA分子=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅲ中的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅳ中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。 【小问1详解】 甲图细胞中含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；乙图中同源染色体正在分离，且细胞质不均等分裂，处于减数第一次分裂后期，为初级卵母细胞；丙图细胞中不含同源染色体，且着丝粒未分裂，处于减数第二次分裂中期，为次级卵母细胞，根据图中染色体数目和行为推测，它们可能来自同一个体。 【小问2详解】 乙图中同源染色体正在分离，且细胞质不均等分裂，处于减数第一次分裂后期，为初级卵母细胞。 【小问3详解】 分析图2：a是染色体、b是染色单体、c是核DNA，Ⅰ中没有染色单体，染色体：DNA分子=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅲ中的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅳ中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期，故图2中可能不含有同源染色体的时期有I、Ⅱ、IV。 【小问4详解】 图1细胞丙处于减数第二次分裂中期，对应图2中Ⅱ时期，由（3）可知，该动物的一个性原细胞通过减数分裂产生子细胞的过程用图2中的时期表示依次是I（性原细胞）→Ⅲ（减数第一次分裂）→Ⅱ（减数第二次分裂前期和中期）→I（减数第二次分裂后期）→Ⅳ（减数第二次分裂末期）。 18. 如图是甲、乙两病患者的家族系谱图，甲病相关基因用 A、a表示，乙病相关基因用B、b表示。其中Ⅰ1不携带乙病致病基因。回答下列问题： （1）甲病的遗传方式是_________，乙病的遗传方式是_________，乙病的遗传特点是_____________________________（答两点）。 （2）Ⅰ2基因型为_____________，Ⅲ4的基因型为____________，Ⅲ2与Ⅲ4基因型相同的概率为_________。 （3）Ⅱ1和Ⅱ2再生一个同时患两种病女孩的概率为________。 【答案】（1） ①. 常染色体隐性遗传 ②. 伴X染色体隐性遗传 ③. 男性患者多于女性患者；男性患者的基因只能从母亲中传来，以后只能传给女儿；女性患者的父亲和儿子一定患病。 （2） ①. AaXBXᵇ ②. AaXBY ③. 2/3 （3）1/16 【解析】 【分析】由“Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ3的表型”可推知：甲病为常染色体隐性遗传病。由“Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ2的表型”及题意“Ⅰ1不携带乙病致病基因”可推知：乙病是伴X染色体隐性遗传病。 【小问1详解】 系谱图显示：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，其儿子Ⅱ2患乙病，其女儿Ⅱ3患甲病，据此再结合题意“Ⅰ1不携带乙病致病基因”可推知：甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。伴X染色体隐性遗传的遗传特点是：男性患者多于女性患者；男性患者的基因只能从母亲中传来，以后只能传给女儿；女性患者的父亲和儿子一定患病。 【小问2详解】 Ⅱ2与乙病相关的基因型为XbY，Ⅱ3与甲病相关的基因型为aa，所以Ⅰ2的基因型为AaXBXb，Ⅲ4的基因型为AaXBY。Ⅲ1两病皆患，其基因型为aaXbY，因此对于甲病来说，Ⅱ1和Ⅱ2的基因型均为Aa，进而推知Ⅲ2的基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY。可见，Ⅲ2与Ⅲ4基因型相同的概率为2/3。 【小问3详解】 结合对（2）的分析可推知：Ⅱ1的基因型为AaXBXb，Ⅱ2的基因型为AaXbY。可见，Ⅱ1和Ⅱ2再生一个同时患两种病女孩的概率为1/4（aa）×1/4（XbXb）＝1/16。 19. DNA是主要的遗传物质。图1表示DNA的基本结构示意图，图2为DNA复制的示意图，据图回答下列问题： （1）图1中，1是_________（填中文名称），7为_________（填中文名称）。DNA两条链上的碱基通过_________（填图中数字）连接起来。图1中10的上端为_________（填“3'-端”或“5'-端”）。 （2）图2中②③处发挥作用的酶分别是_________，据图可知，DNA复制过程具有的特点有_________（填两点）。 （3）已知某DNA分子上有200对碱基，其碱基A和T占总碱基数的50%，其中一条链上T占该链的30%，A+C占该链碱基总数的50%，则互补链上G有_________个。 【答案】（1） ①. 胞嘧啶 ②. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 ③. 9 ④. 5'-端 （2） ①. 解旋酶、DNA聚合酶 ②. 半保留复制、边解旋边复制 （3）60 【解析】 【分析】1、DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的．②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则； 2、题图分析：图1中1为胞嘧啶，2为腺嘌呤，3为鸟嘌呤，4为胸腺嘧啶，5为脱氧核糖，6为磷酸，7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，8为碱基对，9为氢键，10为脱氧核苷酸链；图2中①是染色体，②是解旋酶，③DNA聚合酶。 【小问1详解】 图1中，1是与鸟嘌呤（G）互补配对的碱基，1是胞嘧啶，7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸；DNA两条链上的碱基通过氢键（9）连接起来；图1中10的上端为是磷酸基团，故为5'-端； 【小问2详解】 图2中②处是打开DNA双螺旋结构，起到解旋的作用，②处发挥作用为解旋酶；③处发挥作用是催化脱氧核苷酸聚合成链，故③处发挥作用的酶是DNA聚合酶；据图可知，DNA复制过程具有的特点是边解旋边复制、半保留复制； 【小问3详解】 由题意可知，DNA分子上有200对碱基，其碱基A和T占总碱基数的50%，则A=T=100，G=C=100，其中一条链上T占该链的30%，A+C占该链碱基总数的50%，则该链上G占20%，即有G40个，则其互补链上G为100-40=60个。 20. 图1表示T2噬菌体的结构模式图，图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程。据图回答下列问题: （1）图1中，T2噬菌体中的遗传物质为___________，位于___________（填字母）处。 （2）图2实验利用的技术是______________________，由实验流程图可知标记元素是___________，根据该组实验结果___________（填“能”或“不能”）说明蛋白质不是遗传物质，原因是___________。 （3）在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否能导致实验误差？___________（填“是”或“否”）。原因是______________________。 【答案】 ①. DNA ②. A ③. 同位素标记法 ④. 32P ⑤. 不能 ⑥. 本实验只验证了DNA进入细胞，没有验证蛋白质是否进入细胞 ⑦. 是 ⑧. 没有侵染到大肠杆菌细胞内的噬菌体，离心后分布于上清液中，会使上清液出现放射性 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】（1）噬菌体的遗传物质是DNA，位于其头部A。 （2）图2用同位素将噬菌体进行标记，所以采用了同位素标记法；从图中看出，沉淀物中放射性很高，说明DNA进入了大肠杆菌内部，所以标记的元素是32P；由于图中没有利用蛋白质做实验，只验证了DNA进入细胞，没有验证蛋白质是否进入细胞，所以不能说明蛋白质不是遗传物质。 （3）如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，导致部分噬菌体（含有被32P标记的DNA）离心后分布于上清液中，会使上清液出现放射性，所以会导致实验误差。 【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，考查学生的识记能力和判断能力，需要考生分析实验过程得出实验结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 毛坦厂中学2023~2024学年度下学期期末考试 高一生物学 （A） 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修1第6章（10%）+必修2第1章~第3章（90%）。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（　　） A. 在制片观察前需要按染色、漂洗、解离的步骤顺序处理材料 B. 通过该实验可连续跟踪某个细胞的整个分裂过程 C. 实验中需要用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制解离液 D. 先用低倍镜找到呈长方形的分生区细胞，再换用高倍镜观察 2. 下列关于细胞分化叙述，正确的是（　　） A. 通过细胞分化可以增加细胞的种类但不能增加细胞的数量 B. 受精卵、动物的早期胚胎细胞是没有分化的细胞，不具有全能性 C. 细胞分化会导致细胞的遗传物质发生改变，从而引起基因的选择性表达 D. 细胞分化前必须进行有丝分裂，完成有丝分裂后的细胞都会进行细胞分化 3. 请阅读下面两个材料，并分析下列叙述错误的是（　　） 材料一：人到了一定的年龄就会出现白头发，白头发形成的直接原因是毛囊细胞合成黑色素的功能下降，该过程是由于细胞衰老引起的。 材料二：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA——蛋白质复合体，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。 A 通常每个细胞都会经历衰老，该阶段细胞代谢速率逐渐降低 B. 人体内每个细胞都含有端粒，且端粒受损后会引起细胞衰老 C. 人体毛囊细胞衰老后合成黑色素的能力降低，但可能有其他色素积累 D. 分析端粒的功能可预测：端粒DNA序列变短，则细胞的寿命随之变短 4. 遗传学的研究过程中科学家们提出了很多富有专业性和创造性的概念和理论。下列关于遗传学中相关概念的叙述，正确的是（ ） A. 豌豆花去雄是指去除豌豆成熟花的全部雄蕊 B. 杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 C. 同种生物不同性状的不同表现类型叫相对性状，如猫的长毛与白毛 D. 基因型相同的个体表型不一定相同，表型相同的个体基因型一定相同 5. 玉米的早熟（A）对晚熟（a）为显性，由常染色体上的一对等位基因控制。科学家在杂交实验中发现含显性基因（A）的花粉高度不育。现让早熟玉米与晚熟玉米杂交得F1，选择F1中早熟玉米进行自交产生F2，F2所有玉米自交产生F3，F3中晚熟玉米的比例是（ ） A. 1/4 B. 3/4 C. 1/3 D. 1/2 6. 某动物的毛色受两对独立遗传的等位基因H、h和B、b控制，让黄色个体与黑色个体进行杂交，F1无论雌雄都表现为灰色，让F1雌雄个体间进行杂交，F2表型及比例为灰色∶黄色∶黑色∶白色＝9∶3∶3∶1，下列有关叙述错误的是（ ） A. 亲本黄色个体基因型可能是 HHbb或hhBB B. 亲代黄色个体为纯合子，F1中灰色个体全为杂合子 C. F2与黑色亲本个体杂交，后代不会出现黄色个体 D. F2中黑色与黄色个体杂交，后代出现白色的概率为1/4 7. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法孟德尔发现了基因的分离定律和自由组合定律。下列相关叙述错误的是（ ） A. F2性状分离比为3∶1是否具有偶然性属于观察现象、提出问题 B. F1产生的4种配子数量比为1∶1∶1∶1属于作出假说 C. 设计F1与隐性纯合子的正反交实验属于实验验证 D. 孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的真核生物细胞核遗传 8. 下列关于性状分离比模拟实验的叙述，错误的是（ ） A. 甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 B. 每个小桶中两种颜色的彩球数量可以不同 C. 甲、乙两个小桶中的彩球总数可以不同 D. 抓取后的彩球需放回原来的小桶内并摇匀 9. 某植物的抗病与不抗病为一对相对性状，受两对等位基因控制，将一纯合抗病植株与一纯合不抗病植株杂交，F1均表现为抗病，F1自交所得F2的表型及比例为抗病∶不抗病＝13∶3。下列相关叙述正确的是（ ） A. 抗病与不抗病的遗传不遵循基因的自由组合定律 B. F1与纯合不抗病植株杂交，子代中不抗病植株占1/2 C. F2抗病植株中能稳定遗传的个体占1/4 D. F2中不抗病植株有两种基因型，且都为纯合子 10. 如图为某动物细胞减数分裂产生生殖细胞的过程中发生的一个四分体的片段交换现象。下列有关叙述错误的是（ ） A. 同源染色体联会后染色体复制形成四分体 B. 联会形成四分体发生在减数分裂I前期 C. 四分体时期同源染色体非姐妹染色单体间可发生片段交换 D. 一个四分体含有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子 11. 科学家们经过漫长的实验探究，总结出了基因和染色体的关系，得出了基因在染色体上的结论。下列有关叙述错误的是（ ） A. 萨顿在观察的基础上推断基因在染色体上 B. 摩尔根等人利用“假说—演绎法”证明基因在染色体上 C. 萨顿证明了基因在染色体上呈线性排列 D. 染色体和基因数量不相等，一条染色体上有很多基因 12. 家蚕为ZW型性别决定的生物，其体色有透明（E）和不透明（e）两种表型，相关基因位于Z染色体上，其中Ze可使雌配子致死。下列相关叙述错误的是（ ） A. 利用家蚕该性状能达到只养雌蚕的目的 B. 家蚕中雌蚕和雄蚕的基因型共有4种 C. ZEZe与ZeW个体交配，子代纯合子占3/4 D. 雄蚕个体全部表现为皮肤透明 13. 20世纪20年代，科学家就开始利用多种方法，如酶解法、同位素标记法和病毒重组法等，对生物的遗传物质进行了探索。下列有关遗传物质的叙述，正确的有（ ） A. 以RNA为遗传物质的生物不一定是没有细胞结构的病毒 B. 大部分原核生物的遗传物质是 DNA，少部分是 RNA C. 肺炎链球菌中既有DNA 又有RNA，其主要遗传物质是DNA D. 烟草花叶病毒的RNA能使烟草感染病毒，说明RNA 是其遗传物质 14. 乙肝病毒又称乙型肝炎病毒，为嗜肝双链DNA 病毒，由包膜和核壳体组成，有较强的传染性，主要经母婴、血液和性接触传播。无典型症状，早期症状以全身乏力、易疲劳为主。下列相关叙述错误的是（　　） A. 乙肝病毒和新冠病毒的遗传物质中含有的碱基种类不同 B. 乙肝病毒 DNA彻底水解后可得到6种有机物 C. 乙肝病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 D. 乙肝病毒的双链DNA中A与T、G与C配对 15. 大肠杆菌（拟核DNA呈环状）能够引起人体或动物胃肠道感染，主要是由特定的菌毛抗原、致病性毒素等感染引起，除胃肠道感染以外还会引起尿道感染、关节炎、脑膜炎以及败血型感染等。环状DNA通常采用滚环型复制，复制过程如图所示。下列有关分析正确的是（ ） A. 大肠杆菌DNA上的基因遗传遵循分离定律 B. 复制一次后产生的子代DNA有4个游离的磷酸基团 C. 滚环复制时新合成子链的延伸方向为3'-端到5'-端 D. 1个大肠杆菌DNA滚环复制4次后产生16个子代DNA 二、非选择题：本题共5 小题，共55分。 16. 格雷戈尔·孟德尔是奥地利帝国生物学家，遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆杂交实验，发现了分离及自由组合定律，是遗传学中最基本、最重要的规律，后来发现的许多遗传学规律都是在它们的基础上产生并建立起来的，为遗传学的发展奠定了坚实的基础。回答下列问题： （1）豌豆有高茎和矮茎两种性状，由位于常染色体的一对等位基因D/d控制，选择纯种高茎与矮茎杂交，F₁全部为高茎，让F₁自交，统计 F₂，结果为高茎 ：矮茎＝3：1，说明____ 是隐性性状，F₂中高茎豌豆的基因型有____种，并且这对相对性状的遗传遵循____定律。 （2）已知豌豆的圆粒对皱粒为显性，由位于常染色体的另一对等位基因R/r的控制。为了初步判断控制茎秆高、矮与粒形圆、皱基因的位置关系（不考虑任何变异），设计如下实验（选择易操作的方法）： 实验思路： ①让纯合高茎圆粒豌豆和纯合矮茎皱粒豌豆杂交，子代F₁都是高茎圆粒豌豆。 ②____，统计F2的表型及比例。 预期实验结果： ①若F2中____，说明控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。 ②若F2中____，说明控制这两对性状的基因位于一对同源染色体上。 17. 图1表示某二倍体动物的细胞部分分裂图像，图2表示细胞正常分裂某些时期结构或物质的数量变化。回答下列问题： （1）若图1甲、乙、丙都是正常分裂的细胞，根据图中染色体数目和行为推测，它们____________（填“可能”或“不可能”）来自同一个体。 （2）图1细胞乙的名称是___________。 （3）图2中a表示的是____________的数量，图2中可能不含有同源染色体的时期有_________。 （4）图1细胞丙正处于图2中的_____________时期（用图中数字表示），该动物的一个性原细胞通过减数分裂产生子细胞的过程用图2中的时期表示依次是____________（用图2中数字和箭头连接各时期）。 18. 如图是甲、乙两病患者的家族系谱图，甲病相关基因用 A、a表示，乙病相关基因用B、b表示。其中Ⅰ1不携带乙病致病基因。回答下列问题： （1）甲病遗传方式是_________，乙病的遗传方式是_________，乙病的遗传特点是_____________________________（答两点）。 （2）Ⅰ2基因型为_____________，Ⅲ4的基因型为____________，Ⅲ2与Ⅲ4基因型相同的概率为_________。 （3）Ⅱ1和Ⅱ2再生一个同时患两种病女孩的概率为________。 19. DNA是主要的遗传物质。图1表示DNA的基本结构示意图，图2为DNA复制的示意图，据图回答下列问题： （1）图1中，1是_________（填中文名称），7为_________（填中文名称）。DNA两条链上的碱基通过_________（填图中数字）连接起来。图1中10的上端为_________（填“3'-端”或“5'-端”）。 （2）图2中②③处发挥作用的酶分别是_________，据图可知，DNA复制过程具有的特点有_________（填两点）。 （3）已知某DNA分子上有200对碱基，其碱基A和T占总碱基数的50%，其中一条链上T占该链的30%，A+C占该链碱基总数的50%，则互补链上G有_________个。 20. 图1表示T2噬菌体的结构模式图，图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程。据图回答下列问题: （1）图1中，T2噬菌体中的遗传物质为___________，位于___________（填字母）处。 （2）图2实验利用的技术是______________________，由实验流程图可知标记元素是___________，根据该组实验结果___________（填“能”或“不能”）说明蛋白质不是遗传物质，原因是___________。 （3）在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否能导致实验误差？___________（填“是”或“否”）。原因是______________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$