内容正文:
第一章 周围的生物世界
第三节 我们身边的生物学
第1单元 探索生命的奥秘
苏教版七年级上册
学习目标
1.描述生物学的概念
2.举例说出生物学与人类生活的关系
3.举例说出生物学的发展对社会的影响
你留心观察过在我们身边的这些生命现象吗?
什么是生物学呢?
一、生物学的概念
我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫作生物学。
这些有趣且神秘的生命现象,经过人们不断的探索、发现,总结出了一个全新的学科:生物学!
自主学习
阅读课本P13-P14,思考以下问题:
1、生物学与人类的生活有什么关系?
2、除了基本的衣食住行随着社会的发展,
生物学对人类生活还将有哪些影响?
二、生物学与人类生活的关系
衣
食
住
行
思 考:
1.通过以上事例,说明了人类与生物之间存在什么联系?
2.你还能举出生物学与人类生活的哪些联系呢?
人类的生存和发展离不开生物!
生物学与农业
生物学与医药
生物学与工业生产
生物学与环境保护
生物学与濒危生物保护
随着生物学的研究不断取得新进展,将会对社会有哪些影响?
随着生物学的研究不断取得新进展,正在对工业、农业、医药等产生越来越大的重要影响!
三、生物学的发展对社会的影响
小组活动指导:
1.学生6人一组,阅读短文《袁隆平和杂交水稻》,例举杂交水稻对社会的贡献,思考像袁隆平这样的科学家们身上有什么科学精神和科学态度值得我们去学习?
2.小组交流讨论除了杂交水稻以外,生物学的发展对人类社会作出的贡献还有哪些?每组派一名代表发言。
禾下乘凉梦
丹心映稻田
1.袁隆平培育出了杂交水稻
2.英国微生物学家弗莱明发现了青霉素
3.屠呦呦提取出青蒿素
4.当今社会人类面临的难题离不开生物学的发展
问题:据美国石油业协会估计,地球上尚未开采的原油储藏量已不足两万亿桶,可供人类开采不超过95年的时间。
美国科学家在1978年成功地培育出能直接生产能源物质的新品种在——“石油草”,这种植物的茎被割开后,就会流出白乳状的液体,经提炼就得到石油。
运用生物技术处理废气成本低、效率高、安全且不会产生二次污染目前广泛应用于废气处理的生物净化技术有生物过滤、生物洗涤和生物吸附法等。生物过滤法多用于有臭味的废气的降解,吸附法则用于含乙醛、胺等污染物气体的吸收。
问题:大气污染
问题:心血管疾病、癌症、艾滋病等也严重地威胁着人类的健康
基因治疗:将正常的或者有治疗作用的外源基因插入到目标细胞中,修复或者替代目标细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病目的的生物医学技术。
人类生活与生物学密切相关,通过本节课的学习你有什么感悟呢?
1.人类的生存和发展离不开生物学;
2.生物学与人类的生活息息相关;
3.我们要走进生物学,去探索生命的奥秘,更好的与自然相处。
学以致用
D
1、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是( )
A.资源匮乏
B.环境污染
C.粮食短缺
D.导弹发射
2、下列有关生物学与人类关系叙述不正确的是( )
A. 人体卫生保障离不开生物学
B. 人类的衣、食、住、行离不开生物学
C. “生物武器”是利用了生物学的知识
D. 粮食短缺、环境污染等问题的解决完全依赖于生物学
D
3、下列各项中,与生物学有关的是( )
①癌症的研究 ②人类的食物 ③穿的丝绸、棉麻 ④能源利用,如煤油 ⑤药物的研制 ⑥克隆技术
A. ①②③⑥
B. ②③④⑤
C. ①②③④⑤⑥
D. ①②③⑤
C
课堂小结
2.生物学的发展对社会的影响
生物学对工业、农业、医药等方面也产生越来越大的影响。
(1)生物学:研究 和 的 。
(2)人类的生存和发展离不开生物。
(3)人口剧增、资源匮乏、能源危机、粮食短缺、环境污染、人类健康等问题的解决离不开生物学的发展。
1.生物学与人类生活的关系
生命现象
生命活动规律
科学
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