精品解析:河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

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2024-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 泌阳县
文件格式 ZIP
文件大小 8.58 MB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2024-09-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度下期期末素质测试题 八年级物理 (注:请在答题卷上答题) 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 如图所示,用扳手拧螺母,用力分别作用在A、B、C三点,C点时最容易拧动,说明力的作用效果与力的______有关;通常情况下,顺时针拧动时拧紧,逆时针拧动时拧松,说明力的作用效果与力的______有关。 【答案】 ①. 作用点 ②. 方向 【解析】 【详解】[1]力的三要素:大小、方向、作用点。用力分别作用在A、B、C三点,力的作用点不同,C点最容易拧动,说明力的作用效果与力的作用点有关。 [2]分别顺时针和逆时针拧螺丝,力的方向不同,顺时针拧动时拧紧,逆时针拧动时拧松,说明力的作用效果与力的方向有关。 2. 唐诗“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气流速______(选填“快”或“慢”),压强______(选填“大”或“小”),从而产生一个向上的力。 【答案】 ①. 快 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]流体压强与流速有关:流速越快,压强越小;流速越慢,压强越大。刮风时,屋顶外侧空气流速快,压强小;屋内空气流速慢,压强大,从而产生一个向上的力,把屋顶的茅草“卷”走。 3. 公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带,如图所示。如果不系安全带,汽车一旦发生碰撞突然停止运动,乘客由于______继续向前运动,就会与车身发生碰撞,对人身造成伤害。行驶的汽车受到碰撞停止运动,说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 【解析】 【分析】 【详解】[1]汽车匀速行驶时,乘客随汽车一起运动,汽车一旦发生碰撞突然停止运动,乘客由于惯性要保持原来的运动状态,就会与车身发生碰撞,对人身造成伤害。 [2]行驶的汽车受到碰撞停止运动,汽车从运动变为静止,运动速度发生变化,所以力改变物体的运动状态。 4. 将装有少量水且罐口打开的铁桶放在火上加热,桶内的空气会受热膨胀,用盖子盖紧铁桶,然后浇上冷水,铁桶被压扁,如图所示,该现象说明了________的存在。若不盖盖子直接给铁桶浇上冷水,铁桶________(填“会”或“不会”)被压扁。 【答案】 ①. 大气压 ②. 不会 【解析】 【详解】[1]在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,铁桶内的水蒸气遇冷液化成小水珠,铁桶内的气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了。 [2]不盖盖子直接给铁桶浇上冷水,铁桶内外气压一样,则不会被压扁。 5. 轮船是用钢铁制造的,钢铁的密度远大于水,但是因为________增大从而增加了轮船所受浮力,所以能漂浮在水面上。当轮船从珠江驶入大海,所受浮力________(填“变小”“不变”或“变大”),船体会________(填“上浮”或“下沉”)一些。 【答案】 ①. 排开液体体积 ②. 不变 ③. 上浮 【解析】 【详解】[1]钢铁的密度大于海水的密度,钢铁制造的轮船做成空心,增大了排开液体的体积,从而增加了轮船所受浮力,所以能漂浮在水面上。 [2][3]由于轮船由江河驶入大海中,始终处于漂浮状态,则浮力始终等于重力,而船的重力不变,所以受到的浮力保持不变,由于海水的密度大于江水,由公式知,排开水的体积减小,则轮船要上浮一些。 6. 图中AOB是光滑轨道,A点的高度大于B点的高度,让小球由A点静止开始自由落下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),从A点到O点的过程中________能转化为________能,小球到达B点后由于惯性会继续运动,它的运动轨迹a,b,c,d最符合实际的是________。 【答案】 ①. 重力势 ②. 动 ③. c 【解析】 【详解】[1][2]根据题意知道,AOB为完全光滑轨道,所以,不计空气阻力,小球运动时其机械能守恒,从A点到O点的过程中,小球质量不变,高度变小,速度变大,故重力势能变小,动能变大,小球的重力势能转化为动能。 [3]小球从A点由静止滑下,则小球的机械能等于A点时的重力势能,整个过程中,机械能守恒,a虚线的最高点超过了A点的高度,不符合题意; b虚线的最高点与A点的高度相同,而在b虚线的最高点时,小球仍具有向右运动的速度,所以b虚线表示小球的机械能大于A点的机械能,不符合题意; c虚线的最高点低于A点,由于在最高点时小球仍运动,其总机械能可能与开始时的机械能相等,符合题意; d虚线中小球离开轨道时,由于惯性,应具有沿轨道方向向上运动的速度,则d虚线不符合题意,故最符合实际的是c。 二、选择题(第7-12每小题只有一个正确答案;第13、14每小题都有两个正确答案,选对一个给1分,有一个错选不给分,请把答案填在下面表格中,每小题2分,共16分) 7. 在浮力问题及杠杆平衡问题作出巨大贡献,留言“给我一个支点,我可以撬动地球”的科学家是(  ) A. 伽利略 B. 阿基米德 C. 牛顿 D. 焦耳 【答案】B 【解析】 【详解】希腊物理学家阿基米德说过:给我一个支点,我就可以撬动地球,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 8. 下图中,两个力和是一对平衡力的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.如图,和不在同一直线上,不是一对平衡力,故A不符合题意; B.如图,和大小不相等,不是一对平衡力,故B不符合题意; C.如图和作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,故C符合题意; D.如图,和大小不相等,不是一对平衡力,故D不符合题意。 故选C。 9. 下列关于功的说法正确的是 A. 小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功 B. 吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功 C. 足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功 D. 举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功 【答案】D 【解析】 【详解】A. 小明用力推发生故障的汽车而未推动时,有力没有距离,推力对汽车不做功,故A错误;B. 吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中,吊车的拉力与物体通过距离的方向垂直,所以吊车对重物不做功,故B错误;C. 足球在水平地面上滚动一段距离时,足球在重力的方向上没有移动距离,所以重力对足球不做功,故C错误;D. 举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,杠铃在力的方向上移动了距离,故举重运动员对杠铃做了功,故D正确.故选D. 点睛:做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可. 10. 如图甲所示,物体位于粗糙程度相同的水平地面上,水平向右的拉力F作用于物体上,拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,以下说法正确的是( ) A. 0-6s物体没有被拉动,是因为它受到的拉力小于摩擦力 B. 6-8s物体所受摩擦力逐渐减小 C. 6-8s物体所受摩擦力为12N D. 6-12s物体所受的摩擦力均为10N 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图丙知,0~6s,物体处于静止,平衡状态,所受的力为平衡力,所以水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,故A错误; BCD.由图丙知,6~8s物体速度随时间而增大,做加速运动,不是平衡状态;8~12s物体的速度不变,做匀速直线运动。由图乙知,此时物体受到的拉力为10N,拉力与摩擦力是平衡力,所以摩擦力也为10N,6~8s,压力和接触面积与8~12s的相同,所以这段时间内,物体所受的摩擦力也为10N,故BC错误, D正确。 故选D。 11. 如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后( ) A. h增大,瓶内气压大于外界气压 B. h减小,瓶内气压大于外界气压 C. h增大,瓶内气压小于外界气压 D. h减小,瓶内气压小于外界气压 【答案】A 【解析】 【详解】由题意知瓶内气体压强等于玻璃管内水柱产生压强与大气压强之和,当把这个自制气压计从山下移到山上后,外界大气压强减小,故玻璃柱内水的压强增大才能与瓶内压强平衡,故h增大,瓶内压强始终大于外界气压.答案选A. 12. 如图所示,杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动,,在B点悬挂一个10N的重物G,在A点施加竖直向上的动力使杠杆OBA水平平衡(杠杆重力及摩擦均忽略不计),下列说法正确的是(  ) A. 在A点施加竖直向上的力时,该杠杆是费力杠杆 B. 作用在A点的力的大小为5N C. 如果重物的悬挂点B向O点移动,要使杠杆水平平衡,应变小 D. 若将作用于A点的力变为图中,要使杠杆水平平衡,应小于 【答案】C 【解析】 【详解】A.在A点施加竖直向上的力F1时,动力臂是OA,阻力臂是OB,动力臂大于阻力臂,该杠杆是省力杠杆,故A错误; B.由杠杆的平衡条件可知 F1×OA=G×OB 且 OA=OB+BA=3BA 则有 F1×3BA=G×2BA 解得 故B错误; C.如果重物的悬挂点B向O点移动,则OB变小,由 F1×OA=G×OB 可知,OA与G大小不变,要使杠杆水平平衡,F1应变小,故C正确; D.将作用于A点的力F1变为图中F2,动力臂会变小,由杠杆的平衡条件可知,在OB与G不变情况下,F2应大于F1,故D错误。 13. 如图所示,固定的斜面长为l,高为h,沿斜面向上用拉力F把一个重为G的物体从斜面底端匀速拉到顶端。下列说法正确的是(  ) A. 物体匀速上升时动能不变,重力势能变大 B. 物体匀速上升时动能变大,重力势能减小 C. 斜面的机械效率为 D. 拉力对物体做的有用功为Fh 【答案】AC 【解析】 【详解】AB.物体匀速上升时,质量不变,速度不变,则其动能也不变;物体上升时,物体自身所处位置的高度增大,重力势能变大,故B错误,A正确; C.由题意可知,该斜面的有用功为Gh,总功为Fl,根据可知,斜面的机械效率 故C正确; D.由题意可知,物体在重力方向上移动的距离为h,则拉力对物体做的有用功为Gh,故D错误。 故选AC。 14. 如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比,下列判断正确的是(  ) A. 甲液体密度大 B. 乙液体密度大 C. 甲液体对容器底部的压强较大 D. 盛甲液体的容器对桌面的压强较小 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.物体在甲液体中悬浮,则,物体在乙液体漂浮,则,所以乙液体密度大于甲液体密度,故A错误,B正确; C.木块静止时两容器中液面相平,乙液体密度大于甲液体密度,根据可知,甲液体对容器底部的压强较小,故C错误; D.由题可知,乙液体的体积较大,乙液体的密度也较大,根据可知,乙液体的质量大于甲液体的质量,物体质量相同,根据,容器对桌面的压力等于容器的重力和容器内物体的重力,故盛甲液体的容器对桌面的压力较小,根据可知,盛甲液体的容器对桌面的压强较小,故D正确。 故选BD。 三、作图题(每小题2分,共4分) 15. 手机自拍已成一种时尚,如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个轻质杠杆,O点是支点。请在图中画出:力F2的力臂L2.。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】从支点O向F2的作用线作垂线,垂线段的长度是力臂L2;如图所示: 。 16. 如图所示,一小球漂浮在盛水的烧杯中,将烧杯放置在斜面上,各物体均处于静止状态,请作出小球的受力示意图和烧杯对斜面压力的示意图(小球的重心已标出)。 【答案】 【解析】 【详解】小球静止在水面上,受到的重力和浮力是一对平衡力,平衡力大小相等、方向相反,因为重力方向竖直向下,所以浮力的方向竖直向上,小球受到的浮力方向竖直向上,作用点在小球重心上;烧杯对斜面的压力,在物体和斜面的接触面上找中点作为力的作用点,画一垂直斜面向下的线段,标出箭头,记为F压,如图所示: 四、实验探究题(17题6分,18题7分,19题7分,共20分) 17. 实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离. 实验次数 钢球质量/g 钢球下摆高度/cm 木块滑行距离/cm 1 20 20 30 2 40 20 58 3 60 20 (1)本实验使钢球获得动能的操作方法是____________________________________,钢球动能的大小是通过观察_______________来判断的。 (2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到达竖直位置的______相同,从而探究动能与_______的关系. (3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度.你认为应当采用_____同学的建议. (4)由上述实验数据和现象可得出结论:__________________________________. 【答案】 ①. 将钢球从某一高度由静止释放 ②. 木块运动的距离 ③. 速度 ④. 质量 ⑤. 甲 ⑥. 在速度一定时,质量越大,动能越大 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]让钢球从某一高度由静止释放,使钢球获得动能。 [2]钢球动能的大小是通过钢球对木块做功的多少来体现出来的,木块运动的距离越长,就表示钢球的动能越大。 (2)[3][4]让小球从斜面的同一高度处释放,使小球到达最底端的速度相同,从而探究动能与质量的关系。 (3)[5]上面的两次实验是在速度一定时,改变物体的质量,探究动能的大小,动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的,因此改变木板的长度,应采用甲的建议。 (4)[6]有表中的数据知:速度一定时,质量越大动能越大。 18. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为_____N; (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_________N,石块排开的水所受的重力可由________(填字母代号)两个步骤测出; (3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________; (4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是__________; A.用原来方案和器材多次测量取平均值 B.用原来的方案将水换成酒精进行实验 C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 (5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论; (6)石块的密度是________kg/m3。(g取10N/kg,结果保留一位小数) 【答案】 ①. 3.8 ②. 1.4 ③. AD ④. 它排开水的重力 ⑤. A ⑥. 能 ⑦. 2.7×103 【解析】 【详解】(1)[1]图B中,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3.8N,则石块的重力为3.8N。 (2)[2]把石块浸没在盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数是2.4N,根据称重法测得此时石块受到的浮力为 [3]石块排开的水所受的重力由桶和水的总重力减去空桶的重力可得,因此可由AD两个步骤测出。 (3)[4]石块排开的水所受的重力为 即浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开水的重力。 (4)[5]为了得到更普遍的结论,应换用不同液体和物体进行多次实验,而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值,故A不符合题意,BC符合题意。 故选A。 (5)[6]根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大;只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,也能得到与(3)相同的结论。 (6)[7]图C步骤中,石块浸没在水中,根据阿基米德原理可得,石块的体积为 石块的密度为 19. 小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行实验,实验数据如下表。 实验 序号 物重 G/N 物体上升的 高度h/cm 弹簧测力计的 示数F/N 弹簧测力计移动的 距离s/cm 机械效率η 1 2 5 0.9 15 74.1% 2 2 10 0.9 30 74.1% 3 4 10 1.7 30 78.4% 4 6 10 2.5 30 (1)分析数据可知,滑轮组的机械效率与物体上升的高度__________,不考虑绳重和滑轮的摩擦力,根据第一次实验数据可知动滑轮重为__________; (2)请你帮小明计算出第4次实验的机械效率为__________。小华实验中为了方便读出弹簧测力计的示数,她每次都是静止时读数,请你判断她测量的机械效率__________;(选填“偏大”、“偏小”或“不变”) (3)如果换用如图乙所示装置进行实验,把同一重物提升相同高度,需要做的额外功更__________,所以机械效率更__________; (4)关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率,以下说法正确的是__________。 A.提升越重的物体,机械效率越大 B.有用功越大,机械效率一定越大 C.额外功越大,机械效率一定越小 D.同一个机械的机械效率是恒定不变的 【答案】 ①. 无关 ②. 0.7N ③. 80% ④. 偏大 ⑤. 多 ⑥. 小 ⑦. A 【解析】 【详解】(1)[1]分析1、2次实验的数据可知,连接动滑轮绳子的有效段数为 物重相同,滑轮组相同,物体上升的高度不同,滑轮组的机械效率相同,可以得到滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关。 [2]在第1次实验时,不考虑绳重和滑轮摩擦力,动滑轮的重力为 G动1=3F1-G1=3×0.9N-2N=0.7N (2)[3]第4次滑轮组的机械效率 [4]实验中为了方便读出弹簧测力计的示数,每次都是静止时读数,没有考虑到机械之间的摩擦力对滑轮组机械效率的影响,故测出的拉力偏小,求出的总功偏小,则机械效率偏大。 (3)[5][6]乙图动滑轮的个数增多,所以所做额外功更大,有用功不变,因此机械效率降低。 (4)[7]A.由2、3、4次实验可以得到,同一滑轮组,物重越大,滑轮组的机械效率越大,故A正确; B.有用功越大,总功未知,机械效率不一定越大,故B错误; C.额外功越大,有用功未知,机械效率不一定越大,故C错误; D.同一滑轮组的机械效率与被提升的物重有关,物重越大,滑轮组的机械效率越大,故D错误。 故选A。 五、综合应用题(20题8分,21题8分,共16分) 20. 我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时排水量约为8万吨。若满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身所受总重力的0.01倍;假设一架舰载机飞离后,“福建舰”排开的海水体积减少。水的密度取,取10N/kg,满载时排水量按8万吨计算,求: (1)满载时,“福建舰”匀速直线航行时受到的牵引力大小; (2)“福建舰”静止在海面时,水面下15m处海水的压强; (3)“福建舰”满载时受到的浮力大小; (4)飞离“福建舰”的这架舰载机的质量。 【答案】(1)8×106N;(2)1.5×105Pa;(3)8×108N;(4)2.5×104kg 【解析】 【详解】解: (3)“福建舰”满载时受到的浮力大小 (1)“福建舰”漂浮在水面上,重力为 满载时,“福建舰”匀速直线航行时受到的牵引力大小 (2)“福建舰”静止在海面时,水面下15m处海水的压强 (4)一架舰载机飞离后,“福建舰”排开的海水体积减少25m3,“福建舰”始终漂浮在水面上,由得,飞离“福建舰”的这架舰载机的质量 答:(1)满载时,“福建舰”匀速直线航行时受到的牵引力大小8×106N; (2)“福建舰”静止在海面时,水面下15m处海水的压强1.5×105Pa; (3)“福建舰”满载时受到的浮力大小8×108N; (4)飞离“福建舰”的这架舰载机的质量2.5×104kg。 21. 如图甲所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机,用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处。已知罐笼的底面积是,提升的建筑材料重为2800N,拉力F将它以0.5m/s的速度速提升到10m的高度,拉力F所做的功随时间变化的图像如图乙所示。不计摩擦及钢丝绳、动滑轮的重。求 (1)提升机所做的有用功是多少? (2)拉力F做功的功率是多少? (3)拉力F多少? (4)将装有2800N建筑材料的罐笼静止放在水平地面上时,它对地面的压强是多少? 【答案】(1)2.8×104J;(2)2×103W;(3)2×103N;(4)2.5×103Pa 【解析】 【详解】解:(1)提升的建筑材料重为2800N,拉力F将它提升到10m的高度,提升机所做的有用功 (2)拉力F将它以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度,所用的时间为 由图乙可知,20s时拉力做的功为40000J,拉力F做功的功率 (3)由(2)可知,20s时拉力做的功为40000J,由图像可知绳子股数n=2,则拉力F移动的距离为 因此拉力F大小是 (4)由题意知,即 装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时,对地面的压力为 对地面的压强为 答:(1)提升机所做的有用功是; (2)拉力F做功的功率是; (3)拉力F是; (4)将装有2800N建筑材料的罐笼静止放在水平地面上时,它对地面的压强是。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年度下期期末素质测试题 八年级物理 (注:请在答题卷上答题) 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 如图所示,用扳手拧螺母,用力分别作用在A、B、C三点,C点时最容易拧动,说明力的作用效果与力的______有关;通常情况下,顺时针拧动时拧紧,逆时针拧动时拧松,说明力的作用效果与力的______有关。 2. 唐诗“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气流速______(选填“快”或“慢”),压强______(选填“大”或“小”),从而产生一个向上的力。 3. 公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带,如图所示。如果不系安全带,汽车一旦发生碰撞突然停止运动,乘客由于______继续向前运动,就会与车身发生碰撞,对人身造成伤害。行驶的汽车受到碰撞停止运动,说明力可以改变物体的______。 4. 将装有少量水且罐口打开的铁桶放在火上加热,桶内的空气会受热膨胀,用盖子盖紧铁桶,然后浇上冷水,铁桶被压扁,如图所示,该现象说明了________的存在。若不盖盖子直接给铁桶浇上冷水,铁桶________(填“会”或“不会”)被压扁。 5. 轮船是用钢铁制造的,钢铁的密度远大于水,但是因为________增大从而增加了轮船所受浮力,所以能漂浮在水面上。当轮船从珠江驶入大海,所受浮力________(填“变小”“不变”或“变大”),船体会________(填“上浮”或“下沉”)一些。 6. 图中AOB是光滑轨道,A点的高度大于B点的高度,让小球由A点静止开始自由落下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),从A点到O点的过程中________能转化为________能,小球到达B点后由于惯性会继续运动,它的运动轨迹a,b,c,d最符合实际的是________。 二、选择题(第7-12每小题只有一个正确答案;第13、14每小题都有两个正确答案,选对一个给1分,有一个错选不给分,请把答案填在下面表格中,每小题2分,共16分) 7. 在浮力问题及杠杆平衡问题作出巨大贡献,留言“给我一个支点,我可以撬动地球”科学家是(  ) A. 伽利略 B. 阿基米德 C. 牛顿 D. 焦耳 8. 下图中,两个力和是一对平衡力的是( ) A. B. C. D. 9. 下列关于功的说法正确的是 A. 小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功 B. 吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车拉力对重物做了功 C. 足球水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功 D. 举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功 10. 如图甲所示,物体位于粗糙程度相同的水平地面上,水平向右的拉力F作用于物体上,拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,以下说法正确的是( ) A. 0-6s物体没有被拉动,是因为它受到的拉力小于摩擦力 B. 6-8s物体所受摩擦力逐渐减小 C. 6-8s物体所受摩擦力为12N D. 6-12s物体所受的摩擦力均为10N 11. 如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后( ) A. h增大,瓶内气压大于外界气压 B. h减小,瓶内气压大于外界气压 C. h增大,瓶内气压小于外界气压 D h减小,瓶内气压小于外界气压 12. 如图所示,杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动,,在B点悬挂一个10N的重物G,在A点施加竖直向上的动力使杠杆OBA水平平衡(杠杆重力及摩擦均忽略不计),下列说法正确的是(  ) A. 在A点施加竖直向上的力时,该杠杆是费力杠杆 B. 作用在A点的力的大小为5N C. 如果重物的悬挂点B向O点移动,要使杠杆水平平衡,应变小 D. 若将作用于A点的力变为图中,要使杠杆水平平衡,应小于 13. 如图所示,固定的斜面长为l,高为h,沿斜面向上用拉力F把一个重为G的物体从斜面底端匀速拉到顶端。下列说法正确的是(  ) A. 物体匀速上升时动能不变,重力势能变大 B. 物体匀速上升时动能变大,重力势能减小 C. 斜面的机械效率为 D. 拉力对物体做的有用功为Fh 14. 如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比,下列判断正确的是(  ) A. 甲液体密度大 B. 乙液体密度大 C. 甲液体对容器底部的压强较大 D. 盛甲液体的容器对桌面的压强较小 三、作图题(每小题2分,共4分) 15. 手机自拍已成一种时尚,如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个轻质杠杆,O点是支点。请在图中画出:力F2的力臂L2.。 ( ) 16. 如图所示,一小球漂浮在盛水的烧杯中,将烧杯放置在斜面上,各物体均处于静止状态,请作出小球的受力示意图和烧杯对斜面压力的示意图(小球的重心已标出)。 四、实验探究题(17题6分,18题7分,19题7分,共20分) 17. 实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离. 实验次数 钢球质量/g 钢球下摆高度/cm 木块滑行距离/cm 1 20 20 30 2 40 20 58 3 60 20 (1)本实验使钢球获得动能的操作方法是____________________________________,钢球动能的大小是通过观察_______________来判断的。 (2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到达竖直位置的______相同,从而探究动能与_______的关系. (3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度.你认为应当采用_____同学的建议. (4)由上述实验数据和现象可得出结论:__________________________________. 18. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为_____N; (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_________N,石块排开的水所受的重力可由________(填字母代号)两个步骤测出; (3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________; (4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是__________; A.用原来的方案和器材多次测量取平均值 B.用原来的方案将水换成酒精进行实验 C.用原来方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 (5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论; (6)石块的密度是________kg/m3。(g取10N/kg,结果保留一位小数) 19. 小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行实验,实验数据如下表。 实验 序号 物重 G/N 物体上升的 高度h/cm 弹簧测力计的 示数F/N 弹簧测力计移动的 距离s/cm 机械效率η 1 2 5 0.9 15 74.1% 2 2 10 0.9 30 74.1% 3 4 10 1.7 30 78.4% 4 6 10 2.5 30 (1)分析数据可知,滑轮组的机械效率与物体上升的高度__________,不考虑绳重和滑轮的摩擦力,根据第一次实验数据可知动滑轮重为__________; (2)请你帮小明计算出第4次实验的机械效率为__________。小华实验中为了方便读出弹簧测力计的示数,她每次都是静止时读数,请你判断她测量的机械效率__________;(选填“偏大”、“偏小”或“不变”) (3)如果换用如图乙所示装置进行实验,把同一重物提升相同高度,需要做的额外功更__________,所以机械效率更__________; (4)关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率,以下说法正确的是__________。 A.提升越重的物体,机械效率越大 B.有用功越大,机械效率一定越大 C.额外功越大,机械效率一定越小 D.同一个机械的机械效率是恒定不变的 五、综合应用题(20题8分,21题8分,共16分) 20. 我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时的排水量约为8万吨。若满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身所受总重力的0.01倍;假设一架舰载机飞离后,“福建舰”排开的海水体积减少。水的密度取,取10N/kg,满载时排水量按8万吨计算,求: (1)满载时,“福建舰”匀速直线航行时受到的牵引力大小; (2)“福建舰”静止在海面时,水面下15m处海水的压强; (3)“福建舰”满载时受到的浮力大小; (4)飞离“福建舰”的这架舰载机的质量。 21. 如图甲所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机,用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处。已知罐笼的底面积是,提升的建筑材料重为2800N,拉力F将它以0.5m/s的速度速提升到10m的高度,拉力F所做的功随时间变化的图像如图乙所示。不计摩擦及钢丝绳、动滑轮的重。求 (1)提升机所做的有用功是多少? (2)拉力F做功的功率是多少? (3)拉力F是多少? (4)将装有2800N建筑材料的罐笼静止放在水平地面上时,它对地面的压强是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题
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