湖南省长沙市期末易错培优押题卷(试题)2023-2024学年三年级下册数学人教版

标签:
特供解析文字版答案
2024-07-06
| 22页
| 201人阅读
| 28人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 9 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 337 KB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2024-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46189524.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年三年级下学期期末复习巩固培优数学试卷 一、填空题 1.用小数表示图中的涂色部分。           2.三点零八写作    ,2.45读作    。 3.2022年,全国大学生毕业人数达到10760000人。横线上的数由1个    、7个十万、   个万组成,把它改写成用“万”作单位的数是    万。 4.58×26,积的个位上是    。 5.25×40积是   位数,积的最高位是   位,积的末尾共有   个0. 6.一个正方形的边长是5cm,它的周长是   cm,面积是   cm2. 7.在横线里填“>”“<”或“=”。 9.9厘米    1分米 30平方米   400平方分米 49×29    29×94 8.在下面的横线里填上合适的单位或数。 一张邮票的面积约是4     一支铅笔长18     大树高16     家里客厅的面积约是30     3元4角=   元 2年=   月 9.三年级共126名同学,每6名同学分为一组,可以分成    组。 10.紧急会议19:30开始,当天晚上9:00结束,开了    分钟。 11.最大的两位数与最小的两位数的积是    。 12.一个数除以8商是23,余数最大是   ,这时被除数是   . 二、计算题 13.直接写得数。 83×30= 50×60= 2.3﹣0.8= 400÷5= 358÷6≈ 30×0= 200×50= 1.7+2.3= 312÷3= 201÷4≈ 14.竖式计算(带☆的要验算)。 38×29= 10﹣2.7= ☆453÷3= 15.脱式计算。 78×21﹣531 (902﹣284)÷6 50×(208﹣188) 三、选择题 16.青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒.跑得最快的是(  ) A.青青 B.娜娜 C.豆豆 17.从猴山到狮虎山,一共有(  )条路线。 A.6 B.8 C.10 D.12 18.妈妈买回来一盒糕点,上面写着“生产日期:2023年5月1日,保质期60天”,今天是7月3日,这盒糕点是否过期?(  ) A.已过期 B.没过期 C.无法判断 19.下列年份中,(  )是闰年。 A.1921年 B.2008年 C.2014年 D.2026年 20.小军把两条彩绳接在一起,用来捆扎书籍,第一根绳子长1.7米,第二根绳子长1.3米,接头处用去0.2米,接好后的彩绳长(  )米。 A.3 B.3.2 C.2.8 四、判断题 21.32×25的积的末尾有2个0。    22.边长4分米的正方形,它的面积和周长相等。     23.读80088000时,只读一个零.   . 24.用一个5倍的放大镜看一个10度的角,那么看到的是50度的角.    25.小数都比1小.    . 五、操作题 26.在格子图中画出一个面积是14平方厘米的长方形。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形) 27.计算如图的面积。(单位:厘米) 28.在括号里填上合适的小数: 29.如图是植物园布局图。 (1)百合园在湖的    方向;樱花园在兰花园的    方向。 (2)从大门进去,先往    走到竹林,再往    走就到了郁金香园。 (3)植物园里在大门的东北方向有一块玫瑰园,请你用笔画△标出它的大概位置。 六、应用题 30.芳芳带20元钱去买玩具,买了一辆小坦克,剩下的钱还够买一只小熊娃娃吗? 31.运动会前夕,家委会为参赛选手买食物和饮料。家长们买了食物中的一种正好用了98元,买了饮料中的一种正好用了136元。买的是哪种食物,哪种饮料?各买了多少? 32.剁辣椒加工好以后要用玻璃瓶进行包装售卖,每4瓶包装成一盒,25盒再包装成一箱,一种小货车一车可装运28箱。这辆小货车上可以装多少瓶剁辣椒? 33.甲地到乙地的路程是420千米。一辆汽车平均每小时行驶90千米,这辆车早晨7时从甲地出发,中午12时能到乙地吗? 34.一个长方形菜园长10米,宽8米。现在菜园要扩建,长增加4米,宽增加2米。扩建后菜园的面积比原来增加了多少平方米? 35.在一块长19厘米,宽10厘米的长方形纸板上,剪去一个最大的正方形,在剩下的纸板上,再剪去一个最大的正方形。剩下部分的周长是多少厘米?(画一画,算一算) 2023-2024学年三年级下学期期末复习巩固培优数学试卷 参考答案与试题解析 1.用小数表示图中的涂色部分。  0.7   1.7   0.5  【考点】小数的读写、意义及分类. 【答案】0.7,1.7,0.5。 【分析】根据小数的意义,把单位“1”平均分成10份、100份……,其中的1份表示0.1、0.1……,据此解答即可。 【解答】解:把圆平均分成了10份,阴影部分占了7份,用小数表示是0.7; 把图形形平均分成了10份,阴影部分占了7份,加上1个整体,用小数表示是1.7; 把图形平均分成了10份,阴影部分占5份,用小数表示是0.5。 故答案为:0.7,1.7,0.5。 【点评】本题考查了小数的意义和表示方法,结合题意分析解答即可。 2.三点零八写作  3.08 , 2.45读作  二点四五 。 【考点】小数的读写、意义及分类. 【答案】3.08,二点四五。 【分析】整数部分按整数的读法读,如果是0就读“零”;小数点读作“点”;小数部分按顺序读,把每个数字都读出来。整数部分按整数的写法读,如果是“零”就写0;小数点写在个位右下角,要写成圆点,不能写成“,”或“、”;小数部分按顺序写,把每位都写出来。 【解答】解:三点零八写作3.08,2.45读作二点四五。 故答案为:3.08,二点四五。 【点评】本题主要考查小数的读法和写法。 3.2022年,全国大学生毕业人数达到10760000人。横线上的数由1个  千万 、7个十万、 6 个万组成,把它改写成用“万”作单位的数是  1076 万。 【考点】亿以内数的读写;亿以内数的改写与近似. 【答案】千万;6;1076。 【分析】数位上是几,就表示几个该数位所对应的计数单位; 改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字。 【解答】解:横线上的数由1个千万、7个十万、6个万组成。 10760000=1076万 答:把它改写成用“万”作单位的数是1076万。 故答案为:千万;6;1076。 【点评】本题考查了整数的组成和改写,注意改写时要带计数单位。 4.58×26,积的个位上是  8 。 【考点】两位数乘两位数. 【答案】8。 【分析】两位数乘两位数的计算方法:先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;依此计算出58×26的积,然后再填空即可。 【解答】解: 58×26=1508,即58×26,积的个位上是8。 故答案为:8。 【点评】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。 5.25×40积是 四 位数,积的最高位是 千 位,积的末尾共有 3 个0. 【考点】两位数乘两位数. 【答案】见试题解答内容 【分析】(1)根据整数末尾有零整数乘法运算法则分析即可; (2)可通过计算25×40的积的最高位及积是几位数.计算25×40时,可先计算25×4,25×4=100,在100后加上因数40后面的0,即为1000, 【解答】解:(1)25×40,25×4=100,在100后加上因数40后面的0,即25×40=1000,积1000是四位数,积1000的最高位是千位. (2)计算25×40时,可先计算25×4,25×4=100,在100后加上因数40后面的0,即积为1000,25×40的积的末尾有3个零. 故答案为:四,千,3. 【点评】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0. 6.一个正方形的边长是5cm,它的周长是 20 cm,面积是 25 cm2. 【考点】正方形的周长;长方形、正方形的面积. 【答案】见试题解答内容 【分析】根据:正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,代入数值,解答即可. 【解答】解:周长:5×4=20(厘米) 面积:5×5=25(平方厘米) 答:周长是20厘米,面积是25平方厘米. 故答案为:20,25. 【点评】灵活掌握正方形的周长、面积计算公式是解答此题的关键. 7.在横线里填“>”“<”或“=”。 9.9厘米  < 1分米 30平方米  > 400平方分米 49×29  < 29×94 【考点】长度的单位换算;小面积单位间的进率及单位换算;两位数乘两位数. 【答案】<,>,<。 【分析】(1)1分米=10厘米,因此直接比较9.9厘米与10厘米的大小即可。 (2)100平方分米=1平方米,依此将400平方分米化成平方米后再比较。 (3)分别计算出括号前后算式的积,然后再比较。 【解答】解:(1)9.9厘米<10厘米,即9.9厘米<1分米。 (2)400平方分米=4平方米,即30平方米>400平方分米。 (3)49×29=1421,29×94=2726,即49×29<29×94。 故答案为:<,>,<。 【点评】当括号前、后为算式时,应分别计算出算式的结果再进行比较;当括号前后单位不一致时,应先将单位化统一后再比较。 8.在下面的横线里填上合适的单位或数。 一张邮票的面积约是4  平方厘米  一支铅笔长18  厘米  大树高16  米  家里客厅的面积约是30  平方米  3元4角= 3.4 元 2年= 24 月 【考点】根据情景选择合适的计量单位;年、月、日及其关系、单位换算与计算;货币、人民币的单位换算. 【答案】平方厘米;厘米;米;平方米;3.4;24。 【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。 1角=0.1元 1年=12个月 【解答】解: 一张邮票的面积约是4平方厘米 一支铅笔长18厘米 大树高16米 家里客厅的面积约是30平方米 3元4角=3.4元 2年=24月 故答案为:平方厘米;厘米;米;平方米;3.4;24。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。 9.三年级共126名同学,每6名同学分为一组,可以分成  21 组。 【考点】一位数除多位数. 【答案】21。 【分析】求平均分成几组,用除法计算,总人数÷一组人数=组数;代数解答。 【解答】解:126÷6=21(组) 答:可以分成21组。 故答案为:21。 【点评】要注意平均分要用除法计算,注意除法的计算方法。 10.紧急会议19:30开始,当天晚上9:00结束,开了  90 分钟。 【考点】日期和时间的推算. 【答案】90。 【分析】先将晚上9:00用24时计时法表示,然后根据“会议结束的时刻﹣会议开始的时刻=开会的时间长”计算即可。 【解答】解:晚上9:00用24时计时法表示是21:00; 21时﹣19时30分=1小时30分钟 1小时30分钟=90分钟 答:开了90分钟。 故答案为:90。 【点评】此题考查的是经过时间的计算,应熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化、以及时与分的换算。 11.最大的两位数与最小的两位数的积是  990 。 【考点】两位数乘两位数. 【答案】990。 【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,然后求出它们的积即可。 【解答】解:最大的两位数是99,最小的两位数是10。 99×10=990 答:最大两位数与最小的两位数的积是990。 【点评】本题的重点是确定最大的两位数和最小的两位数是多少,最大的两位数是99,最小的两位数是10。 12.一个数除以8商是23,余数最大是 7 ,这时被除数是 191 . 【考点】有余数的除法. 【答案】见试题解答内容 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可. 【解答】解:余数最大为:8﹣1=7, 23×8+7 =184+7 =191; 答:余数最大是 7,这时被除数是 191; 故答案为:7,191. 【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可. 13.直接写得数。 83×30= 50×60= 2.3﹣0.8= 400÷5= 358÷6≈ 30×0= 200×50= 1.7+2.3= 312÷3= 201÷4≈ 【考点】一位数除多位数;数的估算;小数的加法和减法;两位数乘两位数;两位数乘三位数. 【答案】2490,3000,1.5,80,60,0,10000,4,104,50。 【分析】根据一位数除多位数,两位数乘两位数,两位数乘三位数,小数加减法以及估算的计算方法计算即可。 【解答】解: 83×30=2490 50×60=3000 2.3﹣0.8=1.5 400÷5=80 358÷6≈60 30×0=0 200×50=10000 1.7+2.3=4 312÷3=104 201÷4≈50 【点评】本题主要考查了一位数除多位数,两位数乘两位数,两位数乘三位数,小数加减法以及估算,熟练掌握运算方法是解题的关键。 14.竖式计算(带☆的要验算)。 38×29= 10﹣2.7= ☆453÷3= 【考点】两位数乘两位数;一位数除多位数;小数的加法和减法. 【答案】1102;7.3;151。 【分析】根据两位数乘两位数、一位数除多位数以及小数加减法的计算法则进行计算即可。 【解答】解:38×29=1102 10﹣2.7=7.3 ☆453÷3=151 验算: 【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数以及小数加减法的计算。注意计算的准确性。 15.脱式计算。 78×21﹣531 (902﹣284)÷6 50×(208﹣188) 【考点】无括号四则混合运算;带括号的四则混合运算. 【答案】1107,103,1000。 【分析】(1)先算乘法,再算减法; (2)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法; (3)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法。 【解答】解:(1)78×21﹣531 =1638﹣531 =1107 (2)(902﹣284)÷6 =618÷6 =103 (3)50×(208﹣188) =50×20 =1000 【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。 16.青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒.跑得最快的是(  ) A.青青 B.娜娜 C.豆豆 【考点】小数大小的比较. 【答案】A 【分析】相同路程赛跑,用的时间越少,跑得越快,用的时间越长,跑得越慢. 【解答】解:青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒, 12.6<13.3<13.4 所以跑得最快的是青青; 故选:A。 【点评】相同路程赛跑,用的时间越少,跑得越快,用的时间越长,跑得越慢. 17.从猴山到狮虎山,一共有(  )条路线。 A.6 B.8 C.10 D.12 【考点】排列组合;乘法原理. 【答案】A 【分析】从猴山到象馆有3种选法,从象馆到狮虎山有2种选法,然后根据乘法原理解答即可。 【解答】解:3×2=6(条) 答:一共有6条路线。 故选:A。 【点评】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。 18.妈妈买回来一盒糕点,上面写着“生产日期:2023年5月1日,保质期60天”,今天是7月3日,这盒糕点是否过期?(  ) A.已过期 B.没过期 C.无法判断 【考点】日期和时间的推算. 【答案】A 【分析】用生产日期加上60天求出截止日期,与7月3日比较即可解答。 【解答】解:2023年5月1日+60天=2023年7月1日 7月1日<7月3日 答:这盒糕点过期了。 故选:A。 【点评】本题考查的是日期的推算,知道5月份是大月除去1日还有30天,6月份是小月30天是解答关键。 19.下列年份中,(  )是闰年。 A.1921年 B.2008年 C.2014年 D.2026年 【考点】平年、闰年的判断方法. 【答案】B 【分析】根据年份数是4的倍数的就是闰年,整百年份必须是400的倍数,否则是平年,据此解答。 【解答】解:A.1921÷4=480……1 B.2008÷4=502 C.2014÷4=503……2 D.2026÷4=506……2 答:2008年是闰年。 故选:B。 【点评】本题主要考查闰年的判断方法,用年份除以4(整百年份除以400),看是否有余数即可。 20.小军把两条彩绳接在一起,用来捆扎书籍,第一根绳子长1.7米,第二根绳子长1.3米,接头处用去0.2米,接好后的彩绳长(  )米。 A.3 B.3.2 C.2.8 【考点】整数、小数复合应用题. 【答案】C 【分析】用两根彩绳的长减去接头处的长,即可求出接好后的彩绳长。据此解答。 【解答】解:1.7+1.3﹣0.2 =3﹣0.2 =2.8(米) 答:接好后的彩绳长2.8米。 故选:C。 【点评】本题考查了利用小数加减解决问题,需准确理解题意。 21.32×25的积的末尾有2个0。 √  【考点】两位数乘两位数. 【答案】√ 【分析】根据整数乘法的计算方法,求出32×25的积,然后再进一步解答。 【解答】解:32×25=800 800的末尾有2个0; 所以,32×25的积的末尾有2个0; 原题说法正确。 故答案为:√。 【点评】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。 22.边长4分米的正方形,它的面积和周长相等。  ×  【考点】长方形、正方形的面积. 【答案】× 【分析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同,所以不能比较大小。 【解答】解:边长4分米的正方形,它的面积和周长无法比较大小。所以原题说法错误。 故答案为:×。 【点评】周长和面积是不同的两个量,无法比较大小。 23.读80088000时,只读一个零. √ . 【考点】1000以内数的读写. 【答案】见试题解答内容 【分析】80088000是一个8位数,最高位千万位和万位、千位上都是8,其余各位上都是0,根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零. 【解答】解:80088000读作:八千零八万八千 故答案为:√. 【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况. 24.用一个5倍的放大镜看一个10度的角,那么看到的是50度的角. ×  【考点】角的概念和表示. 【答案】见试题解答内容 【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个5倍的放大镜看一个10度的角,仍然是10度. 【解答】解:用一个5倍的放大镜看一个10度的角,那么看到的仍然是10度的角. 故答案为:×. 【点评】用放大镜看角,很容易错误认为角的度数会被放大相同倍数,关键要学生理解角的大小与边的长短无关. 25.小数都比1小.  × . 【考点】小数大小的比较. 【答案】× 【分析】整数部分是0的小数比1小,整数部分比0大的小数比1大;据此判断即可. 【解答】解:整数部分是0的小数比1小,整数部分比0大的小数比1大,所以原题说法错误; 故答案为:×. 【点评】此题主要考查纯小数(整数部分为0)和带小数(整数部分不为0)的意义的灵活应用. 26.在格子图中画出一个面积是14平方厘米的长方形。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形) 【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形. 【答案】(画法不唯一) 【分析】因为14=14×1=7×2,所以面积是14平方厘米的长方形的长与宽可能是:长7厘米,宽2厘米,由此画出这个图形即可。(答案不唯一) 【解答】解:因为14=14×1=7×2,所以面积是14平方厘米的长方形的长与宽可能是:长7厘米,宽2厘米,作图如下: (画法不唯一) 【点评】此题主要考查的指定面积的长方形的画法,根据面积确定长方形的长和宽的长度是解题的关键。 27.计算如图的面积。(单位:厘米) 【考点】组合图形的面积. 【答案】91平方厘米。 【分析】根据图形的特点,可以利用填补法,这个图形的面积就等于大小正方形的面积差,根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。 【解答】解:如图: 10×10﹣3×3 =100﹣9 =91(平方厘米) 答:它的面积是91平方厘米。 【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 28.在括号里填上合适的小数: 【考点】小数的读写、意义及分类. 【答案】 【分析】0到1平均分为了10份,每份表示为0.1,据此标出各数即可。 【解答】解: 【点评】本题考查了小数的意义,要熟练掌握并运用。 29.如图是植物园布局图。 (1)百合园在湖的  东南 方向;樱花园在兰花园的  东北 方向。 (2)从大门进去,先往  北 走到竹林,再往  西北 走就到了郁金香园。 (3)植物园里在大门的东北方向有一块玫瑰园,请你用笔画△标出它的大概位置。 【考点】八个方向的认识;路线图. 【答案】(1)东南,东北;(2)北,西北。(3) 【分析】根据上北下南左西右东的图上方向,结合题意分析解答即可。 【解答】解:(1)百合园在湖的东南方向;樱花园在兰花园的东北方向。 (2)从大门进去,先往北走到竹林,再往西北走就到了郁金香园。 (3)植物园里在大门的东北方向有一块玫瑰园,请你用笔画△标出它的大概位置。如图: 故答案为:东南,东北;北,西北。 【点评】本题考查了方向与位置知识,结合题意分析解答即可。 30.芳芳带20元钱去买玩具,买了一辆小坦克,剩下的钱还够买一只小熊娃娃吗? 【考点】整数、小数复合应用题. 【答案】不够。 【分析】用20元减去小坦克单价,再与小熊娃娃单价比较即可解答。 【解答】解:20﹣5.8=14.2(元) 14.2<14.6 答:剩下的钱不够买一只小熊娃娃。 【点评】本题考查的是整数、小数复合应用题,理清题中数量关系是解答关键。 31.运动会前夕,家委会为参赛选手买食物和饮料。家长们买了食物中的一种正好用了98元,买了饮料中的一种正好用了136元。买的是哪种食物,哪种饮料?各买了多少? 【考点】一位数除多位数. 【答案】买的是汉堡,买了14个;买的是矿泉水,买了34瓶。 【分析】家长们买了食物中的一种正好用了98元,则买的食物的价钱能被98整除,据此找出买的是哪种食物即可;同理,求出买的是哪种饮料。用买食物(饮料)的价钱除以每种物品的钱数,即可求出买了多少个。 【解答】解:98÷7=14(个) 136÷4=34(瓶) 答:买的是汉堡,买了14个;买的是矿泉水,买了34瓶。 【点评】本题主要考查了一位数除两位数、一位数除三位数除法的实际应用,明确“正好”的意义是解答本题的关键。 32.剁辣椒加工好以后要用玻璃瓶进行包装售卖,每4瓶包装成一盒,25盒再包装成一箱,一种小货车一车可装运28箱。这辆小货车上可以装多少瓶剁辣椒? 【考点】连乘. 【答案】2800瓶。 【分析】先用4乘25,求出一箱能装多少瓶;再乘28,即可求出这辆小货车上可以装多少瓶剁辣椒。 【解答】解:4×25×28 =100×28 =2800(瓶) 答:这辆小货车上可以装2800瓶剁辣椒。 【点评】本题考查了利用整数连乘解决问题,需准确理解题意。 33.甲地到乙地的路程是420千米。一辆汽车平均每小时行驶90千米,这辆车早晨7时从甲地出发,中午12时能到乙地吗? 【考点】简单的行程问题. 【答案】能。 【分析】首先根据经过的时间=结束的时刻﹣出发的时刻,求出从早晨7时到中午12时经过的时间是多少;然后用它乘这辆运菜的货车平均每小时行驶的路程,求出这辆汽车从早晨7时到中午12时行驶的路程是多少,再把它和两地之间的路程比较大小即可。 【解答】解:(12﹣7)×90 =5×90 =450(千米) 因为450>420,所以这辆货车早晨7时从甲地出发,中午12时能到达乙地。 答:中午12时能到达乙地。 【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。 34.一个长方形菜园长10米,宽8米。现在菜园要扩建,长增加4米,宽增加2米。扩建后菜园的面积比原来增加了多少平方米? 【考点】长方形、正方形的面积. 【答案】60平方米。 【分析】根据长方形的面积=长×宽,分别求出扩建后和扩建前的面积,再相减即可。 【解答】解:(10+4)×(8+2)﹣10×8 =140﹣80 =60(平方米) 答:扩建后菜园的面积比原来增加了60平方米。 【点评】熟练掌握长方形的面积公式,是解答此题的关键。 35.在一块长19厘米,宽10厘米的长方形纸板上,剪去一个最大的正方形,在剩下的纸板上,再剪去一个最大的正方形。剩下部分的周长是多少厘米?(画一画,算一算) 【考点】长方形的周长. 【答案】 20厘米。 【分析】根据题意,在一块长19厘米,宽10厘米的长方形纸板上,剪去一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,再剪去一个最大的正方形。这个正方形的边长等于(19﹣10)厘米,首先部分的长是(19﹣10)厘米,宽是[10﹣(19﹣10)]厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。 【解答】解:如图: 19﹣10=9(厘米) 10﹣9=1(厘米) (9+1)×2 =10×2 =20(厘米) 答:剩下部分的周长是20厘米。 【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

湖南省长沙市期末易错培优押题卷(试题)2023-2024学年三年级下册数学人教版
1
湖南省长沙市期末易错培优押题卷(试题)2023-2024学年三年级下册数学人教版
2
湖南省长沙市期末易错培优押题卷(试题)2023-2024学年三年级下册数学人教版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。