精品解析：湖南省株洲市芦淞区、渌口区、醴陵市2023-2024学年七年级下学期期末考试历史试题

2024年上学期期末考试七年级历史试题卷 一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，每小题3分，共48分） 1. 李华和他的同学进行历史学科研究性学习，他们研究的素材有“隋朝大运河”、“科举制的创立”、“贞观之治”、“文成公主入藏”、“鉴真东渡”等史实，请问李华他们研究的主题是（ ） A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 繁荣与开放的社会 C. 民族关系的发展和社会变化 D. 民族关系的巩固与发展 2. 如图是我国古代著名的水利工程之一，下列关于它的表述错误的是 A. 该工程是隋文帝下令开凿的 B. 开凿目的是加强南北交通，巩固统治 C. 该工程以洛阳为中心 D. 它开通大大促进了我国南北经济交流 3. 唐朝实行开明的民族政策，民族交往密切，下列哪一项不是反映唐朝民族关系的史实（ ）。 A. “唐与吐蕃和同为一家” B. 唐太宗被少数民族尊称为“天可汗” C. “唐风洋溢奈良城” D. “回鹘衣装回鹃马” 4. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是（ ） A 贞观之治澶渊之盟 B. 贞观之治安史之乱 C. 澶渊之盟安史之乱 D. 贞观遗风文景之治 5. 科举制度始于隋朝，是我国实行了1300多年的职官制度，下列俗语和诗词，与科举制有关的是 ①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月②风吹金榜落风尘，三十三人名字香 ③封侯非我意，但愿海波平④朝为田舍郎，暮登天子堂 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 6. 以下是《中国历史》七年级下册某单元的目录的一部分，据此判断本单元的学习主题是（ ） 第7课 辽、西夏与北宋并立 第8课 金与南宋的对峙 第9课 宋代经济的发展第 10课 蒙古族的兴起和元朝的建立 第12课 宋元时期的都市和文化 A. 政权分立民族交融 B. 繁荣与开放的社会 C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 民族关系发展和社会变化 7. 下图是某同学绘制的民族政权并立时代的思维导图，其中空白处应填入的内容是（ ） A. 南宋 B. 金 C. 西夏 D. 蒙古 8. 热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带女儿徽柔公主到东京街头游玩。公主最有可能看到的是 A. 瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠 B. 人们争相抢购热门新书《红楼梦》 C. 大相国寺门口上演《窦娥冤》 D. 路边摊点兜售热气腾腾的水煮玉米 9. 如下图是我国古代货币演变示意图，其变化反映了（ ） A. 铸铁技术进步 B. 中央集权加强 C. 货币走向统一 D. 商品经济发展 10. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于（ ） A. 北宋城市商业的繁荣 B. 活字印刷术的发明 C. “瓦舍”的出现 D. 造纸术的重大改进 11. 元朝疆域辽阔，为加强对全国的统治，采取了一系列措施。其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一地方行政制度是 A. 郡县制 B. 行省制 C. 分封制 D. 三省六部制 12. 在抗击新冠疫情中我国的中医药学发挥了重要的作用。李时珍是明朝著名的医药学家，他编写了药物学著作是（ ） A 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《本草纲目》 D. 《千金方》 13. 家喻户晓“三打白骨精”、“女儿国”、“红孩儿”等故事来自明朝时期著名的浪漫主义色彩的神话小说 A. 《大唐西域记》 B. 《水浒传》 C. 《西游记》 D. 《牡丹亭》 14. 英国女王伊丽莎白二世曾说：我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的。长城是中华民族的象征，自秦朝以来，历代不断整修，其中明长城的起止地点和抵御的游牧民族是（ ） A. 东起辽东，西起临洮，抵御匈奴 B. 东起山海关，西至临洮，抵御蒙古贵族 C. 东至山海关，西起嘉峪关，抵御匈奴 D. 东起鸭绿江，西至嘉峪关，抵御蒙古贵族 15. 为了加强对西藏地区的管辖，清政府采取的措施是 ①历代达赖和班禅都必须要经过中央政府的册封②1727年设置驻藏大臣③金瓶掣签④设置宣政院 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 16. 下表是明清时期“文字狱”次数的粗略统计，这些数据的变化最能体现是（ ）。 时期 明太祖 康熙帝 雍正帝 乾隆帝 次数 19 12 17 130 A. 君主专制的强化 B. 满汉民族分化 C. 科举制度的僵化 D. 儒家独尊地位确立 二、非选择题（17题20分，18题12分，19题20分，共52分） 17. 中国作为一个农业大国，农业的发展关系到经济发展、社会稳定、国家富强、民族复兴。根据材料，回答问题。 材料一 材料二 在我国宋朝时由越南传入的水稻成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。当时，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。 ——部编版《中国历史》七年级下册 材料三 唐朝 唐朝减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 宋朝 两宋时期，人口增加，耕作技术提高，大力推广复种技术。 元朝 元朝官编《农桑辑要》，并把农业生产作为考核地方官政绩的标准。 明朝 把从美洲引进的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵推广到各地种植。 清朝 清朝重视农业生产，大力推行垦荒政策，对黄河、淮河等大河以及运河进行治理。 （1）生产工具的创新和改进极大的推动了农业的发展，请写出材料一中的唐朝的两种农业生产工具的名称。 （2）优良的农作物品种的推广也极大的推动了农业生产的发展，在材料二中由越南引进的新的水稻品种叫什么？“苏湖”指哪里？“苏湖熟，天下足”体现了我国古代的什么经济现象？ （3）依据以上三则材料，归纳促进古代农业发展的因素有哪些？（写出3点）请写出一部成书于明朝时期的农学著作。 （4）十九大以来，国家实施乡村振兴战略，农村发生了翻天覆地的变化。请根据你在农村的所见所闻，觉得农村或者农业还有哪些地方需要完善，为农业的发展或者农村的发展提一条合理化建议。 18. 论述题 材料一 元灭南宋，再次统一中国，尤其是把原吐蕃地区，原大理地区和今黑龙江下游，外兴安岭以北的地区都纳入中央的统治之下，对我国疆域的奠定，促进多民族国家的发展，扩大中外经济、文化交流，都起了积极的作用。 ——张传玺主编《简明中国古代史》 材料二 （元朝）大统一促进了中国南北双方乃至周边少数民族地区经济、文化的长足发展。由于蒙古国的扩展，四大汗国的形成，作为宗主国的元朝，在中西经济文化交流中，开创了历史上空前的繁荣。 ——顾菊英、周良霄《元史》 （1）元朝是谁建立的？ （2）依据材料围绕元朝统一的意义提炼一个观点，结合中国古代史知识进行论证。要求：观点明确，史论结合，条理清楚。 19. 国家统一是中国古代史的重要发展趋势，历代统治者进行制度创新、抗击侵略、平定叛乱，促进了统一多民族国家的形成与发展。 材料一 材料二 这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”，二是成立中央政府机构…以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 材料三 材料四 明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。 ——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》 （1）材料一是秦始皇在灭六国后，为了巩固统一所进行的制度创新，这个制度名称是什么？依据材料二，这个制度对中国社会产生了什么影响？为了加强中央对地方的控制，秦始皇在地方采用什么制度？ （2）材料三中图一的戚继光是中华民族历史上一位杰出的民族英雄，他最主要的历史贡献是什么？图二中的荷兰军队投降是因为什么历史事件？17世纪晚期，面对图三的情境，清政府康熙帝组织了什么反击战？ （3）论从史出，史论结合是学习历史的重要方法。材料三所涉及的史实体现了材料四的哪一观点？请你再用清朝的一例史实来证明材料四的另一个观点。 （4）依据以上材料和所学知识归纳促进多民族国家的统一与发展的因素。（2个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年上学期期末考试七年级历史试题卷 一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，每小题3分，共48分） 1. 李华和他的同学进行历史学科研究性学习，他们研究的素材有“隋朝大运河”、“科举制的创立”、“贞观之治”、“文成公主入藏”、“鉴真东渡”等史实，请问李华他们研究的主题是（ ） A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 繁荣与开放的社会 C. 民族关系的发展和社会变化 D. 民族关系的巩固与发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“李华和他的同学进行历史学科研究性学习，他们研究的素材有‘隋朝大运河’、‘科举制的创立’、‘贞观之治’、‘文成公主入藏’、‘鉴真东渡’等史实，请问李华他们研究的主题是”结合所学知识，可知可以判断出是发生隋唐时期，隋唐时期是我国古代文明史上一个发展的高峰时期，我国的封建社会在这一时期达到了鼎盛，政治经济文化的高度发达、民族大融合的深入发展以及国际交流的广泛开展使社会文化生活极大地丰富起来，因此基本特征可以最准确地概括为繁荣与开放，B项正确；统一多民族国家的建立与巩固不能体现材料中的对外交流的历史信息，鉴真东渡是对外交流的内容，排除A项；民族关系的发展和社会变化不能涵盖材料所有信息的内容，材料还包括对外交流的内容，排除C项；民族关系的巩固与发展，只能用“文成公主入藏”体现，不能涵盖材料的其他信息，排除D项。故选B项。 2. 如图是我国古代著名的水利工程之一，下列关于它的表述错误的是 A. 该工程是隋文帝下令开凿的 B. 开凿目的是加强南北交通，巩固统治 C. 该工程以洛阳为中心 D. 它开通大大促进了我国南北经济交流 【答案】A 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，由图可知，该水利工程是大运河。根据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，开通了一条纵贯南北的大运河。该工程是隋炀帝下令开凿的，不是隋文帝，A项符合题意，选择A项；大运河开凿目的是加强南北交通，巩固统治，B项不符合题意，排除B项；大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，C项不符合题意，排除C项；大运河的开通，成为我国南北交通的大动脉，大大促进了我国南北经济交流，D不符合题意，排除D项。故选A项。 3. 唐朝实行开明的民族政策，民族交往密切，下列哪一项不是反映唐朝民族关系的史实（ ）。 A. “唐与吐蕃和同为一家” B. 唐太宗被少数民族尊称为“天可汗” C. “唐风洋溢奈良城” D. “回鹘衣装回鹃马” 【答案】C 【解析】 【详解】本题属于逆向选择题，“唐风洋溢奈良城”体现日本学习唐朝的文化，体现中外文化交流，符合题意，选择C项；“唐与吐蕃和同为一家”体现唐朝与吐蕃的关系，不符合题意，排除A项；唐太宗被少数民族尊称为“天可汗”，体现唐朝实行开明的民族政策，得到少数民族的拥戴，不符合题意，排除B项；“回鹘衣装回鹃马”体现描述长安城少年的时尚装扮，体现汉族人穿回鹘服装，不符合题意，排除D项。故选C项。 4. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是（ ） A. 贞观之治澶渊之盟 B. 贞观之治安史之乱 C. 澶渊之盟安史之乱 D. 贞观遗风文景之治 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，唐太宗统治时期出现贞观之治，唐玄宗统治前期出现开元盛世，统治后期出现安史之乱，B项正确；澶渊之盟发生于北宋，排除A项；澶渊之盟发生于北宋，排除C项；武则天统治时期被称为贞观遗风，文景之治出现于西汉初期，排除D项。故选B项。 5. 科举制度始于隋朝，是我国实行了1300多年的职官制度，下列俗语和诗词，与科举制有关的是 ①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月②风吹金榜落风尘，三十三人名字香 ③封侯非我意，但愿海波平④朝为田舍郎，暮登天子堂 A ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，隋朝创立的科举制改善了用人制度，使得拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。②“风吹金榜落风尘，三十三人名字香”反映了参加科举考试中试的读书人愉快的心情，④“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了出身低微而有学识的人通过科举考试改变命运的史实，因此与科举制有关的是②④，B项符合题意；而①“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”出自李白的《将进酒》，意思是人生得意之时就应当纵情欢乐，不要让这金杯无酒空对明月，这一诗词与科举制度无关，③“封侯非我意，但愿海波平”是明朝民族英雄戚继光的名言，表达了驱逐倭寇的决心，与科举制度无关。综上所述ACD三项均不符合题意，排除。故选B。 6. 以下是《中国历史》七年级下册某单元的目录的一部分，据此判断本单元的学习主题是（ ） 第7课 辽、西夏与北宋的并立 第8课 金与南宋的对峙 第9课 宋代经济的发展第 10课 蒙古族的兴起和元朝的建立 第12课 宋元时期的都市和文化 A. 政权分立民族交融 B. 繁荣与开放的社会 C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格信息可知，辽、西夏与北宋同时存在，金与南宋同时存在，元朝建立后统一全国，其中，辽、西夏、金、元朝都是少数民族政权，同时宋元时期城市经济发展，体现出时代特征是民族关系发展和社会变化，D项正确；三国两晋南北朝时期的时代特征是政权分立民族交融，排除A项；隋唐是繁荣与开放的社会，排除B项；明清时期统一多民族国家的巩固与发展，排除C项。故选D项。 7. 下图是某同学绘制的民族政权并立时代的思维导图，其中空白处应填入的内容是（ ） A. 南宋 B. 金 C. 西夏 D. 蒙古 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，公元1038年，党项人在中国西北部建立西夏，后来与北宋签订合约，西夏向北宋进贡岁币，双方保持了和平的关系，C符合题意；ABD三项的不符合题意；故选C。 8. 热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带女儿徽柔公主到东京街头游玩。公主最有可能看到的是 A. 瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠 B. 人们争相抢购热门新书《红楼梦》 C. 大相国寺门口上演《窦娥冤》 D. 路边摊点兜售热气腾腾的水煮玉米 【答案】A 【解析】 分析】 【详解】随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，即“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。蹴鞠是古代的一种足球运动，宋代最为流行。因此，公主最有可能看到的是瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠，A项正确；《红楼梦》是清朝时期出现的小说，排除B项；《窦娥冤》是元朝时期出现的元曲，排除C项；玉米在明朝中后期传入中国，排除D项。故选A项。 【点睛】 9. 如下图是我国古代货币演变示意图，其变化反映了（ ） A. 铸铁技术进步 B. 中央集权加强 C. 货币走向统一 D. 商品经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据我国古代货币演变示意图和结合所学知识可知，从秦半两钱到唐朝的开元通宝最后到北宋时期的纸币铜版拓片，货币的演变反映了我国商业的繁荣发展，商品经济的不断发展，D项正确；题干材料说明我国古代货币的演变，与铸铁技术的进步无关，排除A项；货币的发展主要说明经济发展的需要，与中央集权加强无关，比如削弱地方权力，排除B项；题干材料说明我国古代货币的演变，没有涉及只用一种货币，而不是货币走向统一，排除C项。故选D项。 10. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于（ ） A. 北宋城市商业的繁荣 B. 活字印刷术的发明 C. “瓦舍”的出现 D. 造纸术的重大改进 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料“若印数十百千本，则极为神速”可知，这种印刷术，印得越多，优势越明显，这是因为，雕版印刷术发展成了活字印刷术，B项正确；材料说的是印书速度的变化，不是说商业，排除A项；材料说的是印书速度的变化，不是说商业和娱乐，排除C项；材料说的是印刷术，不是说造纸术，排除D项。故选B项。 11. 元朝疆域辽阔，为加强对全国的统治，采取了一系列措施。其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一地方行政制度是 A. 郡县制 B. 行省制 C. 分封制 D. 三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，为了进行有效的管辖和统治，元政府建立了行省制度。它是秦以来郡县制的一大发展，有利于统一多民族国家的巩固，对明清及后来政治制度影响深远；行省从此成为我国的地方行政机构，保留至今。选项B符合题意；秦朝在地方实行郡县制，A排除；西周时期实行分封制，C排除；隋唐时期实行三省六部制，D排除。故选B。 12. 在抗击新冠疫情中我国的中医药学发挥了重要的作用。李时珍是明朝著名的医药学家，他编写了药物学著作是（ ） A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《本草纲目》 D. 《千金方》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“李时珍是明朝著名医药学家，他编写了药物学著作是”结合所学知识可知，明朝李时珍的药物学著作《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。被西方国家称为“东方医学巨典”。C项正确；《黄帝内经》，分《灵枢》《素问》两部分，是中国最早的医学典籍，传统医学四大经典著作之一，排除A项；《伤寒杂病论》是中国传统医学著作之一，是一部论述外感病与内科杂病为主要内容的医学典籍，作者是东汉末年张仲景，排除B项；《千金方》是隋唐时期著名的医学家孙思邈的一部医学著作是我国现存最早的一部医学百科全书，被誉为“东方医学圣典”、“人类的至宝”。排除D项。故选C项。 13. 家喻户晓的“三打白骨精”、“女儿国”、“红孩儿”等故事来自明朝时期著名的浪漫主义色彩的神话小说 A. 《大唐西域记》 B. 《水浒传》 C. 《西游记》 D. 《牡丹亭》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《西游记》是一部富于浪漫主义色彩的神话小说，描写了唐僧师徒四人取经的艰难历程，突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄，作者运用大胆的想象和夸张，抒发了铲除邪恶势力的愿望，“三打白骨精”、“女儿国”、“红孩儿”等故事都来自《西游记》，故C符合题意。A是由唐代玄奘口述，记载的是玄奘亲身游历西域的所见所闻，B是以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说，D是明代剧作家汤显祖创作的传奇（剧本），ABD与题意不符，故选C。 14. 英国女王伊丽莎白二世曾说：我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的。长城是中华民族的象征，自秦朝以来，历代不断整修，其中明长城的起止地点和抵御的游牧民族是（ ） A. 东起辽东，西起临洮，抵御匈奴 B. 东起山海关，西至临洮，抵御蒙古贵族 C. 东至山海关，西起嘉峪关，抵御匈奴 D. 东起鸭绿江，西至嘉峪关，抵御蒙古贵族 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，为了防御北方蒙古贵族南扰，明朝重修长城，东起鸭绿江边、西至嘉峪关，D项正确；东起辽东，西起临洮，抵御匈奴是秦朝的长城，排除A项；明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关，而不是东起山海关，排除BC项。故选D项。 15. 为了加强对西藏地区的管辖，清政府采取的措施是 ①历代达赖和班禅都必须要经过中央政府的册封②1727年设置驻藏大臣③金瓶掣签④设置宣政院 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】清初，顺治帝接见五世达赖，赐予“达赖喇嘛”的封号.后来，康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号，此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封；清朝设立驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖；金瓶掣签是藏族认定藏传佛教最高等的大活佛转世灵童的方式，是清朝乾隆帝正式设立的制度。①②③都属于清政府加强对西藏管辖的措施，B符合题意；设置宣政院的是元朝，排除④和包含④的ACD。故选B。 16. 下表是明清时期“文字狱”次数的粗略统计，这些数据的变化最能体现是（ ）。 时期 明太祖 康熙帝 雍正帝 乾隆帝 次数 19 12 17 130 A. 君主专制的强化 B. 满汉民族分化 C. 科举制度的僵化 D. 儒家独尊地位确立 【答案】A 【解析】 【详解】根据表格数据可知，明清时期实行文字狱，其目的是加强思想控制，加强君主专制，A项正确；明朝也时期实行文字狱，排除B项；八股取士体现科举制度的僵化，排除C项；汉武帝时期儒家独尊地位确立，排除D项。故选A项。 二、非选择题（17题20分，18题12分，19题20分，共52分） 17. 中国作为一个农业大国，农业的发展关系到经济发展、社会稳定、国家富强、民族复兴。根据材料，回答问题。 材料一 材料二 在我国宋朝时由越南传入的水稻成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。当时，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。 ——部编版《中国历史》七年级下册 材料三 唐朝 唐朝减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 宋朝 两宋时期，人口增加，耕作技术提高，大力推广复种技术。 元朝 元朝官编《农桑辑要》，并把农业生产作为考核地方官政绩的标准。 明朝 把从美洲引进的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵推广到各地种植。 清朝 清朝重视农业生产，大力推行垦荒政策，对黄河、淮河等大河以及运河进行治理。 （1）生产工具的创新和改进极大的推动了农业的发展，请写出材料一中的唐朝的两种农业生产工具的名称。 （2）优良的农作物品种的推广也极大的推动了农业生产的发展，在材料二中由越南引进的新的水稻品种叫什么？“苏湖”指哪里？“苏湖熟，天下足”体现了我国古代的什么经济现象？ （3）依据以上三则材料，归纳促进古代农业发展的因素有哪些？（写出3点）请写出一部成书于明朝时期的农学著作。 （4）十九大以来，国家实施乡村振兴战略，农村发生了翻天覆地的变化。请根据你在农村的所见所闻，觉得农村或者农业还有哪些地方需要完善，为农业的发展或者农村的发展提一条合理化建议。 【答案】（1）筒车、曲辕犁 （2）占城稻；长江下游和太湖流域；经济重心南移。 （3）生产工具的改进、优良农作物的推广、统治者重视农业生产、农业书籍的编订、人口增加、兴修水利工程等；《农政全书》 （4）制定农业奖励措施；加大对农业科技的投入，提升农业的科技含量。加大对农民的培训力度，科技兴农等。 【解析】 【小问1详解】 工具名称：根据材料一图片信息，结合所学知识，可知分别是唐朝的农业生产工具筒车和曲辕犁。 【小问2详解】 名称：根据材料二“在我国宋朝时由越南传入的水稻成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区”结合所学知识，可知该水稻新品种是占城稻；地点：根据材料二“当时，出现了‘苏湖熟，天下足’的谚语”结合所学知识，可知苏湖指的是长江下游和太湖流域；经济现象：结合所学知识，可知“苏湖熟，天下足”体现了经济重心南移，南方的经济地位十分重要。 【小问3详解】 因素：综合上述材料并结合所学知识，可知可从工具、优良农作物、统治者、农书等角度进行分析，如：生产工具的改进、优良农作物的推广、统治者重视农业生产、农业书籍的编订、人口增加、兴修水利工程等；著作：结合所学知识，可知《农政全书》是成书于明朝的农学著作。 【小问4详解】 完善：结合所学知识可知，农村或者农业需要完善的地方是制定农业奖励措施，以促进农村和农业更好发展；建议：开放性回答，言之有理即可，结合所学知识可知，可从技术、科研、农民的培训等角度进行建议，如：加大对农业科技的投入，提升农业的科技含量。加大对农民的培训力度，科技兴农等。 18. 论述题 材料一 元灭南宋，再次统一中国，尤其是把原吐蕃地区，原大理地区和今黑龙江下游，外兴安岭以北的地区都纳入中央的统治之下，对我国疆域的奠定，促进多民族国家的发展，扩大中外经济、文化交流，都起了积极的作用。 ——张传玺主编《简明中国古代史》 材料二 （元朝）大统一促进了中国南北双方乃至周边少数民族地区经济、文化的长足发展。由于蒙古国的扩展，四大汗国的形成，作为宗主国的元朝，在中西经济文化交流中，开创了历史上空前的繁荣。 ——顾菊英、周良霄《元史》 （1）元朝是谁建立的？ （2）依据材料围绕元朝统一的意义提炼一个观点，结合中国古代史知识进行论证。要求：观点明确，史论结合，条理清楚。 【答案】（1）忽必烈。 （2）论点：元朝的统一促进了我国统一的多民族国家的发展。（元朝的统一对我国疆域的奠定，促进多民族国家的发展，扩大中外经济、文化交流，都起了积极的作用。） 论证：政治上，元朝的统一结束了长期的分裂局面，是我国历史上疆域最大的朝代。创立行省制，加强了中央对地方的控制，同时设立宣政院，使西藏正式成为中国领土的一部分，设立澎湖巡检司，使台湾成为中国领土的一部分，加强了对边疆地区的管辖。在民族交往上，元朝出现了民族交融的盛况，形成了一个新的民族—回族。在对外交往上，元朝实行开放的对外政策，中外交通发达，海外贸易兴盛，经济文化交流频繁，马可波罗曾经来华，写下《马可波罗游记》。（三个史实，史论结合） 综上所述，元朝统一促进了我国统一的多民族国家的发展，对我国疆域的奠定，促进多民族国家的发展，扩大中外经济、文化交流，都起了积极的作用。 【解析】 【小问1详解】 建立者：根据材料一“元灭南宋，再次统一中国，尤其是把原吐蕃地区，原大理地区和今黑龙江下游，外兴安岭以北的地区都纳入中央的统治之”结合所学知识，可知忽必烈于1271年建立元朝。 【小问2详解】 首先，依据材料围绕元朝统一的意义提炼一个观点，根据材料“（元朝）大统一促进了中国南北双方乃至周边少数民族地区经济、文化的长足发展”，可得出观点元朝的统一促进了我国统一的多民族国家的发展。其次，围绕观点进行论证，史论结合，条理清楚，可从政治、民族交往、对外交往等方面的发展史实进行整理归纳。最后，回扣主题，总结归纳。 19. 国家统一是中国古代史的重要发展趋势，历代统治者进行制度创新、抗击侵略、平定叛乱，促进了统一多民族国家的形成与发展。 材料一 材料二 这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”，二是成立中央政府机构…以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 材料三 材料四 明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。 ——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》 （1）材料一是秦始皇在灭六国后，为了巩固统一所进行的制度创新，这个制度名称是什么？依据材料二，这个制度对中国社会产生了什么影响？为了加强中央对地方的控制，秦始皇在地方采用什么制度？ （2）材料三中图一戚继光是中华民族历史上一位杰出的民族英雄，他最主要的历史贡献是什么？图二中的荷兰军队投降是因为什么历史事件？17世纪晚期，面对图三的情境，清政府康熙帝组织了什么反击战？ （3）论从史出，史论结合是学习历史的重要方法。材料三所涉及的史实体现了材料四的哪一观点？请你再用清朝的一例史实来证明材料四的另一个观点。 （4）依据以上材料和所学知识归纳促进多民族国家的统一与发展的因素。（2个） 【答案】（1）中央集权制度。影响：开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。地方采取的制度：郡县制。 （2）贡献：戚继光抗倭取得胜利，维护国家领土完整。事件：郑成功收复台湾。康熙帝组织雅克萨之战。 （3）明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵。 乾隆帝平定大小和卓叛乱或者康熙平定准噶尔叛乱、康熙帝平定三藩叛乱。 （4）制度创新、抗击侵略、平定叛乱、民族交融、统治者的励精图治。（任答两点） 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一示意图从中央到地方制度创设，结合所学知识，可知为了巩固统一所进行的制度创新的名称是中央集权制度。 影响：根据材料二“此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式”结合所学知识，可知中央集权制度的设置开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 地方制度：结合所学知识，可知为了加强中央对地方的控制，设置了郡县制。 【小问2详解】 贡献：根据材料三中图一的戚继光结合所学知识，可知贡献是戚继光抗倭取得胜利，维护国家领土完整。 事件：根据材料三图二并结合所学知识，可知荷兰军队投降事件是郑成功收复台湾。 战役：根据材料三图三面对沙俄侵略者侵入我国黑龙江结合所学知识，可知康熙帝组织雅克萨之战。 【小问3详解】 观点：根据材料四“明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵”结合材料三图片信息，可知明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵。 另一观点：根据材料四“对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合”结合所学知识，可知乾隆帝平定大小和卓叛乱或者康熙平定准噶尔叛乱、康熙帝平定三藩叛乱是对内同分裂和叛乱势力作斗争。 【小问4详解】 因素：根据上述材料并结合所学知识，可知可从制度创设、反抗侵略、对内平叛、民族和统治者的角度进行分析，如：制度创新、抗击侵略、平定叛乱、民族交融、统治者的励精图治。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$