精品解析:广西壮族自治区贵港市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
2024-07-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 贵港市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.81 MB |
| 发布时间 | 2024-07-06 |
| 更新时间 | 2026-08-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46186833.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024年春季期期末教学质量监测试卷
八年级物理
(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,考试时间90分钟,赋分100分)
注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共13题,每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1. 操场上的升旗杆顶部有一个定滑轮,它的作用是( )
A. 省力 B. 省距离
C. 既省力又省距离 D. 改变力的方向
2. 如图所示,新鲜鸡蛋沉在盛有纯水的容器底部,若要其上浮,可加(已知)( )
A. 清水 B. 食用油 C. 盐 D. 酒精
3. 下列微观粒子的空间尺度最小的是( )
A. 夸克 B. 质子 C. 原子 D. 原子核
4. 如图是古代战争中的“大炮”——抛石机,能将石头抛得很远。它实际上是一个( )
A. 滑轮组 B. 省力杠杆 C. 等臂杠杆 D. 费力杠杆
5. 如图所示:A为木块,B为铝片,C为铁球,而且VA=VB=VC,把它们都浸没在水中,则它们受到的浮力FA、FB、FC之间的关系是( )
A. FA>FB>FC B. FA<FB<FC C. FA=FB=FC D. FA>FB=FC
6. 如图所示,2024年2月18日,在马来西亚沙阿南举行的亚洲羽毛球团体锦标赛男子团体决赛中,中国队3∶0战胜马来西亚队,获得团体冠军。下列说法正确的是( )
A. 球拍对羽毛球的力使球拍发生了形变
B. 打出去的羽毛球受到重力、球拍的作用力和空气阻力
C. 羽毛球在空中做曲线运动,说明力可以改变物体的运动状态
D. 羽毛球曲线运动到最高点时,若其所受力全部消失,羽毛球将处于静止状态
7. 我国的高铁技术处于世界领先地位。在高铁站站台上标有一条安全线,为了避免乘客被“吸”向列车发生事故,乘客必须站在安全线之外候车。这是由于列车进站时车体附近空气( )
A. 流速大,压强大 B. 流速小,压强小
C. 流速大,压强小 D. 流速小,压强大
8. 中国空间站连续有航天员在轨值守达700多天,下列宇航员在空间站探究描述正确的是( )
A. 在空间站里水平抛出“冰墩墩”落到地面
B. 在空间站内浸没水中的乒乓球,浮到水面上
C. 中国空间站内的气压约为1标准大气压
D. 中国空间站外的气压约为1标准大气压
9. 下列事例与大气压无关的是( )
A. 轮船通过船闸 B. 用活塞式抽水机抽水
C. 吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上 D. 高原上用普通锅不易煮熟米饭
10. 2024年3月,飞行汽车在广州成功进行了试飞。飞行汽车集合了汽车和飞机的优点,能够在陆地上行驶,也可以垂直起降,在空中自由悬停和飞行。下列说法错误的是( )
A. 飞行汽车垂直加速起飞的过程中机械能增大
B. 飞行汽车在空中悬停时受平衡力的作用
C. 飞行汽车在空中水平匀速飞行时受平衡力的作用
D. 飞行汽车竖直匀速下降过程中重力不做功
11. 一个重为6N的小球由静止开始下落,小球运动过程所受空气阻力为1N,其受到的合力的大小和方向是( )
A. 7N,竖直向下 B. 5N,竖直向下
C. 1N,竖直向下 D. 5N,竖直向上
12. 如图所示,从空中落下的排球先后在草地和水泥地面上弹起,你认为排球运动的轨迹最有可能的是( )
A. B.
C. D.
13. 如图所示,将同一长方体分别水平与竖直静置在水中,它的上表面和下表面所受到的 ( )
A. 压强差不等,压力差相等 B. 压强差不等,压力差不等
C. 压强差相等,压力差不等 D. 压强差相等,压力差相等
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
14. 高铁、扫码支付、共享单车和网购改变了人们的生活方式。下列说法正确的是( )
A. 图甲:若高铁在运动过程中所受的力全部消失,高铁会慢慢停下来
B. 图乙:支付盒子静止在水平桌面上,它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
C. 图丙:共享单车的车把手很粗糙,可以增大摩擦
D. 图丁:快递车刹车后还能继续向前运动一段距离,是受到惯性的作用
15. 如图四个场景中,下列分析正确的是( )
A. 图甲,图钉帽做得宽大,是为了增大受力面积,减小压强
B. 图乙,把气压计从山下移到山顶,细管内的水柱不变
C. 图丙,空气流过飞机机翼,上方空气流速大压强小
D. 图丁,盆景盘中的水位能保持一定高度,是利用了连通器的原理
16. 没剥皮的橘子和剥了皮的橘子在水里的表现竟然不一样!在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛等质量的水。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中,橘子静止时如图所示。下列分析正确的是( )
A. 橘子两次受的浮力一样大 B. 剥皮前的橘子排开水的重力大
C. 橘子剥皮后密度变小 D. 剥皮后的橘子所受浮力小于重力
第Ⅱ卷
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
17. 夏天池塘里的荷花盛开,荷花花香四溢是______现象;当荷叶上的两滴水珠相遇时,能汇合成一滴较大的水珠是因为分子之间存在______。
18. 探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端。则___________的方法不合理,该方法未控制___________相等。
19. 卢瑟福在a粒子散射实验的基础上,提出了原子核式结构模型。原子的中心叫_________,带正电,占很小的体积,但其密度很大,几乎集中了原子的全部质量;带负电的电子在不同的轨道上绕着原子核_________。
20. 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别将两个相同的钩码提升10cm,若不计绳子与滑轮的摩擦,甲装置做的总功______(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙装置做的总功;乙滑轮组中,F2端移动的距离是______cm。
21. 如图所示,斜面长5m,高2m。小南用绳子将重100N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为80N,不计绳重,使用斜面_______省力(选填“能”或“不能”),木箱受到的摩擦力大小为________N。
22. 如图,在水平地面上有两个同种材料做成的均匀正方体金属块甲、乙,密度为3×103kg/m3,它们的边长之比为1:2,甲的边长为10cm,则甲对地面的压强为________Pa;若乙沿水平方向切割一部分叠放在甲的正上方,此时甲、乙对地面的压强相等,则乙正方体切去的厚度为________cm。
四、作图题(本大题共1小题,共4分。)
23. 如图所示,小球处于静止状态,请画出图中小球所受重力和浮力的示意图。
24. 在学校大扫除中,办公室有一个一侧带有书柜的办公桌,如图所示。现要将其一端抬离地面,方便打扫地面的垃圾。请标出将左侧抬离地面时的支点“O”的位置,并作出抬离地面时最小力的示意图。
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分)
25. 如图所示,抽掉玻璃板后,两瓶中气体会混合在一起,颜色逐渐变均匀,此现象说明气体分子间________(选填“有”或“没有”)间隙;此实验装置________(选填“能”或“不能”)把二氧化氮和空气两瓶的位置对调后再做此实验。
26. 小南同学利用托里拆利实验装置测量大气压,如图所示,在实验中,如果将玻璃管由竖直稍微倾斜,则管内外水银面高度差将_________,将玻璃管稍微竖直向上提,测得的大气压将_________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
27. 如图所示的实验中,小球的动能是通过木块被撞击的距离来反映的,这种研究问题的方法是__________。小刚在实验时,先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为,接着他立即再次让同一小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为,则:_________(选填“>”、“<”或“=”)。
28. 小明用如图所示的装置探究“影响液体内部压强大小的因素”,回答下列问题。
(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面______;
(2)调节好压强计,分别将金属盒置于图甲中a、b位置,观察到金属盒置于______点时U形管内液面高度差较大;由此可得结论:当液体密度相同时,液体的______越大,压强越大;
(3)图乙中,保持探头深度不变,转动探头改变其橡皮膜的方向,无论向哪个方向U形管中液面的高度差都不变,这说明液体内部同一深度向各个方向的压强______;
(4)小明又设计了如图丙所示的装置,也可以用来探究“影响液体内部压强大小的因素”;当在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B时,根据橡皮膜的凹凸情况可得出液体密度的关系:ρA______ρB(选填“>”“<”或“=”)。
29. 实验小组用图甲装置做“探究杠杆平衡条件”实验,杠杆上相邻刻线间的距离相等。
(1)杠杆在图甲所示位置静止时处于_________(选填“平衡”或“不平衡”)状态,应将平衡螺母向________调节,使图甲中的杠杆在水平位置平衡;其目的主要是为了便于直接在杠杆上读出________的值;
(2)小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验,当杠杆平衡时,测得的数据如下表所示。经过对表格中数据的比较,可得到的结论是:________;(用公式表示)
实验序号
动力(牛)
动力臂(厘米)
阻力(牛)
阻力臂(厘米)
1
2
15
3
10
2
4
10
8
5
3
3
5
1
15
(3)如图乙所示,在刻度线M处挂2个钩码,在刻度线N处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为,将弹簧测力计斜向左拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数_________再将弹簧测力计斜向右拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数_________;(均选填“>”“=”或“<”)
(4)得到实验结论后,利用图乙所示的装置,借助杠杆上的刻度线,右端只使用弹簧测力计,左端只悬挂重物,若弹簧测力计的量程是0~2.5N,当杠杆在水平位置平衡时,通过计算可知,悬挂的重物最重可达_________N。
30. 小明在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验时,操作如图所示:(ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)图B中的物体受到的浮力为______N;
(2)根据图A、C、D可知物体受到的浮力跟深度______(填“有关”或“无关”);
(3)根据图A、D、E可知物体受到的浮力与______有关,根据图A、B、C的数据可以提出一个可探究的科学问题是______;
(4)根据实验数据可计算盐水的密度是______ kg/m3;
(5)小明制作了简易密度计来测量饮料密度:取一根粗细均匀的饮料吸管,将铅粒放入饮料管并用石蜡封口。将吸管放到水中静止时如图(a)所示,浸入水的长度为H;放到饮料中静止时如图(b)所示,浸入的长度为h,用ρ饮料、ρ水分别表示饮料和水的密度,则ρ饮料______ρ水(填“>”“=”或“<”),ρ饮料=______(用所测物理量符号表示)。
六、综合应用题(本大题共3小题,共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写由最后答案,未写出主要清算过程的,不得分)
31. 如图,是一辆具有节能、环保的电动汽车,若汽车在平直路面上匀速行驶时,电机的牵引力为,行驶前进了。求:
(1)电动汽车匀速行驶的速度;
(2)电动汽车牵引力所做的功;
(3)电动汽车牵引力做功的功率。
32. “曹冲称象”是妇孺皆知的故事。某科创小组仿效曹冲,制作了一台“浮力秤”,来测量物体的质量。浮力秤由秤盘和高度为h,底面积为的圆柱体组成。如图所示,将浮力秤放入水中,静止时浸入水中的深度为8cm,已知浮力秤能测量物体的最大质量为15kg,,求:
(1)当秤盘不放物体时,浮力秤下表面受到水的压强;
(2)浮力秤的重力;
(3)浮力秤圆柱体的高度h。
33. 如图甲所示,水平桌面上有一底面积为的圆柱形容器,里面装有12cm深的水,现有一轻质弹簧,下端固定着一个正方体A,正方体A的边长为10cm、质量为0.2kg,其下表面正好与水面相平,此时弹簧伸长了1cm。向容器内缓慢加水,直至正方体A刚好完全浸没在水中(水未溢出),立即停止加水。弹簧只能沿竖直方向移动,弹簧受到的弹力F跟弹簧的变化量的关系如图乙所示(,)求:
(1)A的重力;
(2)未加水前,水对容器底部的压力;
(3)A刚好完全浸没在水中时,弹簧对A的作用力;
(4)A刚好完全浸没在水中时,水对容器底部压强的变化量。
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2024年春季期期末教学质量监测试卷
八年级物理
(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,考试时间90分钟,赋分100分)
注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共13题,每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1. 操场上的升旗杆顶部有一个定滑轮,它的作用是( )
A. 省力 B. 省距离
C. 既省力又省距离 D. 改变力的方向
【答案】D
【解析】
【详解】定滑轮实质上是个等臂杠杆,使用定滑轮不能省力,但能改变动力的方向,旗杆上的滑轮是定滑轮,使用定滑轮的优点是可以改变力的方向,但不能省力,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2. 如图所示,新鲜鸡蛋沉在盛有纯水的容器底部,若要其上浮,可加(已知)( )
A. 清水 B. 食用油 C. 盐 D. 酒精
【答案】C
【解析】
【详解】A.向杯内加水、不会改变水的密度,不能增大鸡蛋受到的浮力,不能使鸡蛋上浮,故A不符合题意;
B.向杯中加植物油,植物油不溶于水,不会改变水的密度,不能增大鸡蛋受到的浮力,不能使鸡蛋上浮,故B不符合题意;
C.向杯中加盐,盐溶解后,使水的密度增大,在鸡蛋排开水的体积不变的情况下,由知道,鸡蛋受到的浮力增大,当受到的浮力大于鸡蛋重时,鸡蛋将上浮,故C符合题意;
D.向杯中加酒精,只能使杯内水的密度减小,使鸡蛋受到的浮力减小,不能使鸡蛋上浮,故D不符合题意。
故选C。
3. 下列微观粒子的空间尺度最小的是( )
A. 夸克 B. 质子 C. 原子 D. 原子核
【答案】A
【解析】
【详解】根据初中物理的微观粒子结构,空间尺度从大到小排序为:原子>原子核>质子>夸克。原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,质子又是由更小的微粒夸克构成,因此尺度最小的是夸克。故选A。
4. 如图是古代战争中的“大炮”——抛石机,能将石头抛得很远。它实际上是一个( )
A. 滑轮组 B. 省力杠杆 C. 等臂杠杆 D. 费力杠杆
【答案】D
【解析】
【详解】由图可见,抛石机在力的作用下绕固定点转动,因此它是一个杠杆;并且动力臂明显比阻力臂短,因此是一费力杠杆,好处是省距离,人手移动很短的距离,石块就会移动很大的距离,从而可以用它把大石块抛出去,打击远处的敌人。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5. 如图所示:A为木块,B为铝片,C为铁球,而且VA=VB=VC,把它们都浸没在水中,则它们受到的浮力FA、FB、FC之间的关系是( )
A. FA>FB>FC B. FA<FB<FC C. FA=FB=FC D. FA>FB=FC
【答案】C
【解析】
【详解】由于物体浸没时排开液体的体积和本身的体积相等,且
VA=VB=VC
则把它们都浸没在水中时,排开水的体积相等,由F浮=ρgV排可知:三者受到水的浮力相等,即
FA=FB=FC
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6. 如图所示,2024年2月18日,在马来西亚沙阿南举行的亚洲羽毛球团体锦标赛男子团体决赛中,中国队3∶0战胜马来西亚队,获得团体冠军。下列说法正确的是( )
A. 球拍对羽毛球的力使球拍发生了形变
B. 打出去的羽毛球受到重力、球拍的作用力和空气阻力
C. 羽毛球在空中做曲线运动,说明力可以改变物体的运动状态
D. 羽毛球曲线运动到最高点时,若其所受力全部消失,羽毛球将处于静止状态
【答案】C
【解析】
【详解】A.力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态,羽毛球对球拍的力使球拍发生了形变,故A错误;
B.打出去的羽毛球受到重力、空气阻力,不再受到球拍的作用力,故B错误;
C.羽毛球在空中受到重力、阻力的作用做曲线运动,运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确;
D.羽毛球运动到最高点时,还有水平向前的速度,若其所受力全部消失,羽毛球将处于匀速直线运动状态,故D错误。
故选C。
7. 我国的高铁技术处于世界领先地位。在高铁站站台上标有一条安全线,为了避免乘客被“吸”向列车发生事故,乘客必须站在安全线之外候车。这是由于列车进站时车体附近空气( )
A. 流速大,压强大 B. 流速小,压强小
C. 流速大,压强小 D. 流速小,压强大
【答案】C
【解析】
【详解】根据流体压强的特点可知,列车进站时的速度很大,人和列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故。
故选C。
8. 中国空间站连续有航天员在轨值守达700多天,下列宇航员在空间站探究描述正确的是( )
A. 在空间站里水平抛出“冰墩墩”落到地面
B. 在空间站内浸没水中的乒乓球,浮到水面上
C. 中国空间站内的气压约为1标准大气压
D. 中国空间站外的气压约为1标准大气压
【答案】C
【解析】
【详解】A.在空间站内处于失重状态,在空间站里水平抛出“冰墩墩”,会做匀速直线运动运动,故A错误;
B.在太空中,物体都处于失重状态,浸没在水中,没有受到水的压力,所以不会受到浮力,乒乓球可以在水中静止,故B错误;
C.航天员在空间站内正常呼吸,所以,中国空间站内的气压约为1标准大气压,故C正确;
D.太空没有空气,中国空间站外的气压为0,故D错误;
故选C。
9. 下列事例与大气压无关的是( )
A. 轮船通过船闸 B. 用活塞式抽水机抽水
C. 吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上 D. 高原上用普通锅不易煮熟米饭
【答案】A
【解析】
【详解】A.轮船通过船闸,是利用连通器的原理,与大气压强无关,故A符合题意
B.用活塞式抽水机从井中抽水,利用的是大气压,故B不符合题意;
C.吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上,利用了大气压,故C不符合题意;
D.高原上海拔高,大气压强小,普通锅内液面上方气压小,液体(水)的沸点低不易煮熟米饭,故D不符合题意。
故选A。
10. 2024年3月,飞行汽车在广州成功进行了试飞。飞行汽车集合了汽车和飞机的优点,能够在陆地上行驶,也可以垂直起降,在空中自由悬停和飞行。下列说法错误的是( )
A. 飞行汽车垂直加速起飞的过程中机械能增大
B. 飞行汽车在空中悬停时受平衡力的作用
C. 飞行汽车在空中水平匀速飞行时受平衡力的作用
D. 飞行汽车竖直匀速下降过程中重力不做功
【答案】D
【解析】
【详解】A.飞行汽车垂直加速起飞的过程中,高度和速度都增加,故动能和重力势能都增加,故机械能增大,故A正确,不符合题意;
B.飞行汽车在空中悬停时,相对地面是静止的,处于平衡态,受到的是平衡力,故B正确,不符合题意;
C.飞行汽车在空中水平匀速飞行时处于平衡状态,受平衡力的作用,故C正确,不符合题意;
D.飞行汽车竖直匀速下降的过程中,在重力方向上通过了距离,所以重力做了功,故D错误,符合题意。
故选D。
11. 一个重为6N的小球由静止开始下落,小球运动过程所受空气阻力为1N,其受到的合力的大小和方向是( )
A. 7N,竖直向下 B. 5N,竖直向下
C. 1N,竖直向下 D. 5N,竖直向上
【答案】B
【解析】
【详解】小球在下落过程中,受到竖直向下的重力G、竖直向上的阻力f,且重力较大,则合力
合力的方向竖直向下,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
12. 如图所示,从空中落下的排球先后在草地和水泥地面上弹起,你认为排球运动的轨迹最有可能的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】从空中落下的排球先后在草地和水泥地面上弹起,由于草地松软,撞击时损失的机械能较多,弹起的高度比原来的高度低较多,当第二次从水泥地上弹起时,水泥地坚硬,撞击损失的能量较少,反弹后最大高度降低较小,但一定比草地上反弹最大高度小,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 如图所示,将同一长方体分别水平与竖直静置在水中,它的上表面和下表面所受到的 ( )
A. 压强差不等,压力差相等 B. 压强差不等,压力差不等
C. 压强差相等,压力差不等 D. 压强差相等,压力差相等
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】将同一长方体分别水平与竖直静置在水中,排开水的体积相等,则受到的浮力相等,根据浮力产生的原因:物体在液体中受到的浮力等于上下表面受到的液体压力差,可知物体上表面和下表面所受到的压力差相等。由图可知,水平静置时上下表面在水中的深度差小于竖直静置时上下表面在水中的深度差,根据p=ρgh可知,水平静置时的压强差小于竖直静置时的压强差。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
14. 高铁、扫码支付、共享单车和网购改变了人们的生活方式。下列说法正确的是( )
A. 图甲:若高铁在运动过程中所受的力全部消失,高铁会慢慢停下来
B. 图乙:支付盒子静止在水平桌面上,它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
C. 图丙:共享单车的车把手很粗糙,可以增大摩擦
D. 图丁:快递车刹车后还能继续向前运动一段距离,是受到惯性的作用
【答案】BC
【解析】
【详解】A.根据牛顿第一定律知道,若高铁在运动过程中所受的力全部消失,高铁会保持匀速直线运动,故A错误;
B.支付盒子静止在水平桌面上,它受到的重力和桌面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;
C.共享单车的车把手很粗糙,可以在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可增大摩擦力,故C正确;
D.快递车刹车后还能继续向前运动一段距离,是因为快递车具有惯性,但不能说受到惯性的作用,故D错误。
故选BC。
15. 如图四个场景中,下列分析正确的是( )
A. 图甲,图钉帽做得宽大,是为了增大受力面积,减小压强
B. 图乙,把气压计从山下移到山顶,细管内的水柱不变
C. 图丙,空气流过飞机机翼,上方空气流速大压强小
D. 图丁,盆景盘中的水位能保持一定高度,是利用了连通器的原理
【答案】AC
【解析】
【详解】A.图钉帽做得宽大,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强,故A正确;
B.把气压计从山下移到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入细管内,因此细管的水柱升高,故B错误;
C.由于机翼模型上凸下平,则在相等时间内,气流通过机翼上表面的路程大,上表面的流速大、压强小,而机翼下表面流速小、压强大,则机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力,从而产生了向上的升力,故C正确;
D.瓶中水面高于盆内水面不会流出来,是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来,不是利用连通器原理,故D错误。
故选AC。
16. 没剥皮的橘子和剥了皮的橘子在水里的表现竟然不一样!在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛等质量的水。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中,橘子静止时如图所示。下列分析正确的是( )
A. 橘子两次受的浮力一样大 B. 剥皮前的橘子排开水的重力大
C. 橘子剥皮后密度变小 D. 剥皮后的橘子所受浮力小于重力
【答案】B
【解析】
【详解】ABD.橘子两次受到的浮力不一样,剥皮前橘子处于漂浮状态,浮力等于重力,剥皮后橘子沉底,浮力小于重力,且剥皮后橘子的重力变小,所以剥皮后所受的浮力小于剥皮前所受的浮力,即剥皮前的橘子排开水的重力大,故AD错误,B正确;
C.剥皮前橘子处于漂浮状态,橘子的密度小于水的密度,剥皮后橘子沉底,橘子的密度大于水的密度,所以橘子剥皮后密度变大,故C错误。
故选B。
第Ⅱ卷
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
17. 夏天池塘里的荷花盛开,荷花花香四溢是______现象;当荷叶上的两滴水珠相遇时,能汇合成一滴较大的水珠是因为分子之间存在______。
【答案】 ①. 扩散 ②. 引力
【解析】
【详解】[1]能闻到荷花的香味,是因为香味分子在不停地做无规则的运动的扩散现象。
[2]两滴水珠相遇时,能汇合成一滴,是因为此时水分子间的作用力表现为引力。
18. 探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端。则___________的方法不合理,该方法未控制___________相等。
【答案】 ①. 乙 ②. 压力
【解析】
【详解】[1][2]探究压力的作用效果与受力面积的关系时,要控制压力大小相等,甲中两手指受到的压力相等,而乙中由于铅笔重力作用,下面的手指受到的压力大一些,即没有控制压力大小相等,故乙方法不合理。
19. 卢瑟福在a粒子散射实验的基础上,提出了原子核式结构模型。原子的中心叫_________,带正电,占很小的体积,但其密度很大,几乎集中了原子的全部质量;带负电的电子在不同的轨道上绕着原子核_________。
【答案】 ①. 原子核 ②. 运动
【解析】
【19题详解】
[1][2]1911年,卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式模型,即原子是由中心带正电的原子核和带负电的电子组成;原子的质量几乎都集中在原子核上,带负电的电子在不同的轨道上绕着原子核运动。
20. 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别将两个相同的钩码提升10cm,若不计绳子与滑轮的摩擦,甲装置做的总功______(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙装置做的总功;乙滑轮组中,F2端移动的距离是______cm。
【答案】 ①. 等于 ②. 30
【解析】
【详解】[1]因为滑轮、绳子和钩码均完全相同,若不计绳子与滑轮的摩擦,拉力所做的有用功和额外功均相同,则所做总功也相等。
[2]由图可知,乙滑轮组中绳子与动滑轮相连的绳子股数为3,所以绳子自由端移动的距离是重物上升高度的3倍,即
s=3h=3×10cm=30cm
21. 如图所示,斜面长5m,高2m。小南用绳子将重100N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为80N,不计绳重,使用斜面_______省力(选填“能”或“不能”),木箱受到的摩擦力大小为________N。
【答案】 ①. 能 ②. 40
【解析】
【详解】[1]根据功的原理知道,使用任何机械都不省功;利用斜面可以省力,但费了距离。
[2]人做的有用功
W有=Gh=100N×2m=200J
人做的总功
额外功
木箱受到的摩擦力大小
22. 如图,在水平地面上有两个同种材料做成的均匀正方体金属块甲、乙,密度为3×103kg/m3,它们的边长之比为1:2,甲的边长为10cm,则甲对地面的压强为________Pa;若乙沿水平方向切割一部分叠放在甲的正上方,此时甲、乙对地面的压强相等,则乙正方体切去的厚度为________cm。
【答案】 ①. 3×103 ②. 2
【解析】
【详解】[1]正方体金属块甲密度为3×103kg/m3,甲的边长为
密度均匀,则正方体对地面的压强为
得甲对地面的压强为
[2]根据甲、乙密度为3×103kg/m3,它们的边长之比为1:2,甲的边长为10cm,则乙的边长为
若乙沿水平方向切割一部分高度为h叠放在甲的正上方,此时甲、乙对地面的压强相等,即
则
已知它们的边长之比为1∶2,则它们的面积之比为
解得
四、作图题(本大题共1小题,共4分。)
23. 如图所示,小球处于静止状态,请画出图中小球所受重力和浮力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】重力G的方向竖直向下,浮力F的方向是竖直向上,根据此时的状态是平衡状态,故此二力也处于平衡状态,故如下图所示:
24. 在学校大扫除中,办公室有一个一侧带有书柜的办公桌,如图所示。现要将其一端抬离地面,方便打扫地面的垃圾。请标出将左侧抬离地面时的支点“O”的位置,并作出抬离地面时最小力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】由题意知,带有书柜的办公桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左上角,支点在右下角;要使最小的力抬起办公桌一端,在阻力和阻力臂不变时,根据杠杆的平衡条件知,需要使动力臂最长,动力作用点应在离支点最远的左上角,连接支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后作垂直于OA向上的力,即最小力的示意图,如图所示:
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分)
25. 如图所示,抽掉玻璃板后,两瓶中气体会混合在一起,颜色逐渐变均匀,此现象说明气体分子间________(选填“有”或“没有”)间隙;此实验装置________(选填“能”或“不能”)把二氧化氮和空气两瓶的位置对调后再做此实验。
【答案】 ①. 有 ②. 不能
【解析】
【25题详解】
[1]抽掉玻璃板后,空气分子和二氧化氮分子相互进入对方分子间的间隙,最终使两个瓶子内的气体会混合在一起,颜色变得均匀,说明分子间存在间隙,同时也说明分子在不停地做无规则运动。
[2]因为二氧化氮气体的密度比空气的密度大,应在图中的下方瓶中装入二氧化氮气体,如果在图中的上方瓶中装入二氧化氮气体,两种气体就会逐渐混合在一起,最后颜色变得均匀是由于重力的因素,不能说明是分子无规则运动造成的。所以不能把二氧化氮和空气两瓶的位置对调后再做此实验
26. 小南同学利用托里拆利实验装置测量大气压,如图所示,在实验中,如果将玻璃管由竖直稍微倾斜,则管内外水银面高度差将_________,将玻璃管稍微竖直向上提,测得的大气压将_________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 不变 ②. 不变
【解析】
【26题详解】
[1]在托里拆利实验中,玻璃管内外水银面高度差是由外界大气压强决定的,只要外界大气压强的值不变,玻璃管内外水银面高度差就不变。因此,将玻璃管由竖直稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变。
[2]由于外界的大气压不变,大气压能支撑的水银柱高度不变,所以将玻璃管稍微竖直向上提,测得的大气压将不变。
27. 如图所示的实验中,小球的动能是通过木块被撞击的距离来反映的,这种研究问题的方法是__________。小刚在实验时,先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为,接着他立即再次让同一小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为,则:_________(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】 ①. 转换法 ②. >
【解析】
【详解】[1]探究物体动能大小与哪些因素有关时,物体动能的大小无法直接体验,所以通过小球对木块做功的多少来体现小球动能的多少,即通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小,所用方法为转换法。
[2]第一次实验时,小球刚滚下斜面就撞击到木块,第二次实验时,小球在水平面上滚动了一段距离后才撞击到木块,小球在运动的过程中要克服摩擦力做功,机械能转化为内能,所以小球在第二次撞击木块时的机械能比第一次小,所以木块移动的距离s1大于s2。
28. 小明用如图所示的装置探究“影响液体内部压强大小的因素”,回答下列问题。
(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面______;
(2)调节好压强计,分别将金属盒置于图甲中a、b位置,观察到金属盒置于______点时U形管内液面高度差较大;由此可得结论:当液体密度相同时,液体的______越大,压强越大;
(3)图乙中,保持探头深度不变,转动探头改变其橡皮膜的方向,无论向哪个方向U形管中液面的高度差都不变,这说明液体内部同一深度向各个方向的压强______;
(4)小明又设计了如图丙所示的装置,也可以用来探究“影响液体内部压强大小的因素”;当在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B时,根据橡皮膜的凹凸情况可得出液体密度的关系:ρA______ρB(选填“>”“<”或“=”)。
【答案】 ①. 相平 ②. b ③. 深度 ④. 相等 ⑤. <
【解析】
【详解】(1)[1]压强计在使用前,应对其调试,是其U形管两边的液面相平,则两侧液体上方空气压强相等。
(2)[2][3]分别将金属盒置于图甲中a、b位置,液体密度相同,观察到金属盒置于b点时U形管内液面高度差较大,所以b点时液体压强较大,故可以得出结论:当液体密度相同时,深度越大,压强越大。
(3)[4]保持探头深度不变,转动探头改变其橡皮膜的方向,无论向哪个方向U形管中液面的高度差都不变,则液体的各个方向压强相等,这说明液体内部同一深度向各个方向的压强相等。
(4)[5]隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B时,因橡皮膜向左凸,故B产生的压强大,两边液体深度相同,根据p=ρgh可知,液体密度的关系ρA<ρB。
29. 实验小组用图甲装置做“探究杠杆平衡条件”实验,杠杆上相邻刻线间的距离相等。
(1)杠杆在图甲所示位置静止时处于_________(选填“平衡”或“不平衡”)状态,应将平衡螺母向________调节,使图甲中的杠杆在水平位置平衡;其目的主要是为了便于直接在杠杆上读出________的值;
(2)小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验,当杠杆平衡时,测得的数据如下表所示。经过对表格中数据的比较,可得到的结论是:________;(用公式表示)
实验序号
动力(牛)
动力臂(厘米)
阻力(牛)
阻力臂(厘米)
1
2
15
3
10
2
4
10
8
5
3
3
5
1
15
(3)如图乙所示,在刻度线M处挂2个钩码,在刻度线N处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为,将弹簧测力计斜向左拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数_________再将弹簧测力计斜向右拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数_________;(均选填“>”“=”或“<”)
(4)得到实验结论后,利用图乙所示的装置,借助杠杆上的刻度线,右端只使用弹簧测力计,左端只悬挂重物,若弹簧测力计的量程是0~2.5N,当杠杆在水平位置平衡时,通过计算可知,悬挂的重物最重可达_________N。
【答案】 ①. 平衡 ②. 右 ③. 便于测量力臂大小 ④. ⑤. > ⑥. > ⑦. 10
【解析】
【详解】(1)[1]杠杆平衡状态是静止或匀速转动,由于杠杆图甲中的位置静止,所以,是处于杠杆平衡状态的。
[2][3]由图知道,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向右端调节。我们使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小。
(2)[4]从实验数据中,我们可以得出结论:当杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂,即
(3)[5]使杠杆在水平位置平衡时,其目的是便于测量力臂;将弹簧测力计斜向左拉,阻力和阻力臂不变,拉力的力臂变短,根据杠杆平衡条件可知,杠杆在水平位置时平衡时,拉力变大,所以
[6]再将弹簧测力计斜向右拉,杠杆在水平位置平衡时,阻力和阻力臂不变,拉力的力臂变短,根据杠杆平衡条件知道,杠杆在水平位置时平衡时,拉力变大,所以
(4)[7]设杠杆上的一个刻度为L,重物的重力为G,根据杠杆的平衡条件知道
解得
30. 小明在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验时,操作如图所示:(ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)图B中的物体受到的浮力为______N;
(2)根据图A、C、D可知物体受到的浮力跟深度______(填“有关”或“无关”);
(3)根据图A、D、E可知物体受到的浮力与______有关,根据图A、B、C的数据可以提出一个可探究的科学问题是______;
(4)根据实验数据可计算盐水的密度是______ kg/m3;
(5)小明制作了简易密度计来测量饮料密度:取一根粗细均匀的饮料吸管,将铅粒放入饮料管并用石蜡封口。将吸管放到水中静止时如图(a)所示,浸入水的长度为H;放到饮料中静止时如图(b)所示,浸入的长度为h,用ρ饮料、ρ水分别表示饮料和水的密度,则ρ饮料______ρ水(填“>”“=”或“<”),ρ饮料=______(用所测物理量符号表示)。
【答案】 ①. 1 ②. 无关 ③. 液体密度 ④. 物体受到的浮力与物体排开液体的体积是否有关 ⑤. 1.2×103 ⑥. > ⑦.
【解析】
【详解】(1)[1]根据称重法,图B中的物体受到的浮力为
F浮=G-FB=10N-9N=1N
(2)[2]由图A、C、D可知,液体的密度不变,物体排开液体的体积不变,测力计的示数不变,即浮力不变,物体浸没的深度不同,说明物体受到的浮力跟深度无关。
(3)[3]根据图A、D、E可知,物体排开液体的不变,液体密度不同,测力计示数不同,浮力不同,说明物体受到的浮力与液体密度有关。
[4]由图A、B、C可知,液体密度不变,物体排开液体的体积不同,测力计示数不同,即浮力不同,故可以提出一个可探究的科学问题是:物体受到的浮力与物体排开液体的体积是否有关。
(4)[5]据图A和图D可得,物体浸没在水中受到的浮力
F浮1=10N-7N=3N
据图A和图E可得物体浸没在盐水中受到的浮力
F浮2=10N-6.4N=3.6N
根据公式F浮=ρ液V排g可得,物体在盐水中受到的浮力是物体在水中受到浮力的1.2倍,则盐水的密度是水的密度的1.2倍,所以盐水的密度ρ盐水=1.2×103kg/m3。
(5)[6][7]密度计在水中和在饮料中都漂浮,根据漂浮条件,受到的浮力都等于重力,所以密度计在水中和在饮料中受到的浮力相等,即
F水浮= F饮浮
根据阿基米德原理的
ρ水gSH=ρ饮料gSh
所以饮料的密度为
由图可知,H>h,故ρ饮料>ρ水。
六、综合应用题(本大题共3小题,共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写由最后答案,未写出主要清算过程的,不得分)
31. 如图,是一辆具有节能、环保的电动汽车,若汽车在平直路面上匀速行驶时,电机的牵引力为,行驶前进了。求:
(1)电动汽车匀速行驶的速度;
(2)电动汽车牵引力所做的功;
(3)电动汽车牵引力做功的功率。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】解:(1)电动汽车匀速行驶的速度为
(2)电动汽车牵引力所做的功为
(3)电动汽车牵引力做功的功率为
答:(1)电动汽车匀速行驶的速度为;
(2)电动汽车牵引力所做的功为;
(3)电动汽车牵引力做功的功率为。
32. “曹冲称象”是妇孺皆知的故事。某科创小组仿效曹冲,制作了一台“浮力秤”,来测量物体的质量。浮力秤由秤盘和高度为h,底面积为的圆柱体组成。如图所示,将浮力秤放入水中,静止时浸入水中的深度为8cm,已知浮力秤能测量物体的最大质量为15kg,,求:
(1)当秤盘不放物体时,浮力秤下表面受到水的压强;
(2)浮力秤的重力;
(3)浮力秤圆柱体的高度h。
【答案】(1)800Pa;(2)80N;(3)23cm
【解析】
【详解】解:(1)当秤盘不放物体时,浮力秤下表面受到水的压强为
(2)当秤盘中不放物体,排开水的体积为
浮力秤受到的浮力为
又因为浮力秤漂浮,所以浮力秤的重力为
(3)该秤能称出物体的最大质量是15kg,因为浮力秤漂浮,所以增大的浮力等于增大的重力,即
此时排开水的体积
浮力秤圆柱体下降的深度是
浮力秤圆柱体的高度
h=15cm+8cm=23cm
答:(1)当秤盘不放物体时,浮力秤下表面受到水的压强800Pa;
(2)浮力秤的重力80N;
(3)浮力秤圆柱体的高度是23cm。
33. 如图甲所示,水平桌面上有一底面积为的圆柱形容器,里面装有12cm深的水,现有一轻质弹簧,下端固定着一个正方体A,正方体A的边长为10cm、质量为0.2kg,其下表面正好与水面相平,此时弹簧伸长了1cm。向容器内缓慢加水,直至正方体A刚好完全浸没在水中(水未溢出),立即停止加水。弹簧只能沿竖直方向移动,弹簧受到的弹力F跟弹簧的变化量的关系如图乙所示(,)求:
(1)A的重力;
(2)未加水前,水对容器底部的压力;
(3)A刚好完全浸没在水中时,弹簧对A的作用力;
(4)A刚好完全浸没在水中时,水对容器底部压强的变化量。
【答案】(1)2N;(2)24N;(3)8N;(4)1500Pa
【解析】
【详解】解:(1)由 知道,A的重力
(2)由知道,未加水前,水对容器底部的压强
由 知道,此时水对容器底部的压力
(3)正方体A刚好完全浸没在水中时,正方体A受到的浮力
所以,正方体A静止时受到弹簧测力计竖直向下压力的作用,此时正方体A受到竖直向下的重力、弹簧的压力和竖直向上浮力作用处于平衡状态,由正方体A受到的合力为零知道
解得,弹簧对正方体A的作用力
(4)由题意知道,正方体A的下表面正好与水面相平时,此时弹簧伸长了1cm,由图像知道,弹簧对正方体A的压力为8N时,弹簧的压缩量为4cm,正方体A刚好完全浸没在水中时,容器内水面上升的高度
水对容器底部压强的变化量
答:(1)A的重力是2N;
(2)未加水前,水对容器底部的压力24N;
(3)A刚好完全浸没在水中时,弹簧对A的作用力是压力,大小是8N;
(4)A刚好完全浸没在水中时,水对容器底部压强的变化量1500Pa。
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