3.1 认识自己 课件 - 2023-2024学年统编版七年级道德与法治上册

第一框 认识自己 第三课 发现自己 第一单元 成长的节拍 * 一.正确认识自己的重要性？ 二.正确认识自己的途径？ 三.怎样正确对待他人的评价？ 认识自己十分重要（人贵有自知之明） 我国古代著名的思想家、道家学派创始人老子说：“知人者智，自知者明。” 古希腊阿波罗神庙中镌刻着：“认识你自己” 人贵自知 01 进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。 这些告诉我们什么道理呢？ 探寻自我 我国古代思想家、道家学派创始人老子就提出：“知人者智，自知者明” 古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底就提出：“认识你自己” 认识自己很重要！ 探寻自我 简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。 什么是认识自己？ 什么是认识自己？ 探寻自我 我 我是怎样一个人？ 我为什么和别人不一样？ 我将来会成为一个怎样的人？ 我对他人、对社会有什么意义？ 不能正确认识自己，不利于确立正确的发展目标和方向，导致发展不符合实际，甚至会阻碍前进的步伐。 知识点1 正确认识自己有什么重要的意义？ 小时候，莫言觉得自己丑，母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？” 莫言的故事告诉我们的人生道理？ (1)正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。P27一 一.为什么要正确认识自己（意义、重要性） 每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己独特的风格特点，即使是双胞胎，他（她）们也有各自不同的性格和特点。 11 我的球技最棒，你们都不如我，应该有我来当队长 小斌的球技虽然然比你差点儿，但是大家都原意让他来当队长。 那这次比赛我参加了！ …… 你如何看待小刚对自己的认识？ ①小刚没有全面、正确地认识自己，只看到了自己的特长，没有看到自己的不足。 ②在团队中得不到队友的信任与支持，不能很好地与他人相处，可能会与队友或同学产生矛盾，会影响他的人际交往，不利于形成良好的人际关系。 一.为什么要正确认识自己（意义、重要性） ❷正确认识自己，可以促进与他人的交往 有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 一、正确认识自己的重要性（P27） ❷正确认识自己，可以促进与他人的交往 有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 ❶正确认识自我，可以促进自我发展 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 02 多把尺子量自己 ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 二.如何正确认识自己？（方法、途径） 如身高、体重、长相等； 如心理过程、能力、气质、爱好、性格等； 如自己在班级或家庭中的角色 导学单二 心理自我 社会 自我 生理自我 火眼金睛自己 我 我 我 我 我 你是从哪些角度（方面）认识自己的? 我 是一名女士 眼睛有些近视 是一个开朗的人 喜欢跑步、旅行 是爸爸妈妈的开心果 是一个七年级的学生 你是还能通过什么途径得出这些认识的？ ②通过自我评价来认识自己 a、作用： 能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 b、方法：自我观察分析、与他人比较 吾日三省吾身 　　　　　　　 见贤思齐焉，见不贤而内自省也　　 二.如何正确认识自己？（方法、途径） 他人评价 是我们认识自己的一面镜子。 有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 二.如何正确认识自己？（方法、途径） ③ ①我们可以从生理、心理、社会等方面来 认识自己。 ②我们可以通过自我评价来认识自己。 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 二、怎样正确认识自己？（途径、方法）P28-P31 知识小结 要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。 数学老师说我是个思维敏捷的学生； 语文老师认为我学习很用功；英语老师则说我不太用功。 在女同学眼里我是她们的朋友； 在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。 同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。 在邻居眼里我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。 在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。 不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？ 你觉得“我”该如何对待这些评价？ 探究与分享 不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？ 你觉得“我”该如何对待这些评价？ 不同的人对我的评价各不相同，是因为这些人都是从不同的侧面来认识我的，不是对我的全面、完整的认识，有些评价甚至是错误的。每一个侧面反映问题的立足点不同，他人的评价就会不同。 要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 探究与分享 三、怎样正确对待他人的评价？ 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 有则改之， 无则加勉 用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 知识讲堂 用心 聆听 勇于 面对 平静 拒绝 正确对待他人评价的方法 知识讲堂 认识自己是一个过程，随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。 知识讲堂 想一想：我们能不能轻而易举，一下子就认识自己？ 1. 小明一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是(　　) A. 随着年龄的增长，我们自然就会正确认识自己 B. 只有自己才能解读、认识自我 C. 人生的价值在于正确认识自己 D. 正确认识自己才可能活得精彩 D 26 2. 林峰喜欢文学，有多篇文章发表在学校的报刊上，深受老师和同学们的喜爱，他还把莫言当作自己的榜样并不懈努力，目标是将来有一天获得“诺贝尔文学奖”。这说明(　　) A. 正确认识自己，可以促进自身发展 B. 正确认识自己，就能成为名人 C. 认识自己是与人交往的必要因素 D. 全面认识自己，能克服一切困难 A 27 3. 李明：“我是一个又高又瘦的人。”张岚：“我是一个留短发的女孩。”这属于从________方面认识自己。(　　) A. 自我悦纳 B. 社会 C. 心理 D. 生理 D 28 4.俗话说：“人贵有自知之明”，自知之所以可贵，是因为（ ） ①自知，有利于完善自己 ②自知，有利于个人进步 ③自知，有利于挖掘自身的潜能 ④自知，有利于身心健康成长 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④ B 5.疫情期间小华成绩一落千丈，他反思导致这种状况的主要原因是上课时注意力不集中，课下沉迷网络。他痛定思痛，决心改掉坏毛病。小华认识自我的途径是(　　) A. 他人的评价 B. 老师的批评 C. 自我评价 D. 朋友的劝诫 C 30 6. 当我们对自己的看法与他人对我们的看法不相符的时候，合理的想法应该是(　　) A. “看！我多优秀！” B. “哎，我真没用！” C. “哼！你们根本就不了解我！” D. “嗯，我要好好反思一下！” D 31 7.“当局者迷，旁观者清。”下列行为与这句话所体现的认识自我的途径相一致的是( ) ①小红经常请同桌帮助她改正缺点 ②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作 ③小玉每天坚持自我反省，完善自己④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 4.乔丹曾6次当选美国职业篮球联赛总决赛最有价值球员，对此，乔丹自己却说：我是个普通人，从前有过错，今后也会出错，这就是我。”乔丹的话带给我们什么启示（） A.我们要学会正确认识自己。 B.“尺有所短，寸有所长” C.我们每个人都既有优点，又有缺点，既有长处，又有短 D.我们要全面、客观地认识自己。 多选题 ABCD 学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？ 34 人贵自知 正确认识自己的重要性 多把尺子量自己 认识自己是一个过程（探索、发现、发展自己） 认识自己 从 通过 促进自我的发展 促进与他人的交往 生理、 心理、 社会 自我评价、 他人的评价 认识自己的途径 等角度认识自己 来认识自己 怎样对待 重视、客观冷静分析 既不能盲从，也不能忽视 理性面对 正确对待他人的评价 评价方法 自我评价： 他人评价： 自我观察和分析；与他人比较。 用心聆听、勇于面对、平静拒绝。 $$