2.3.1 工业制取氧气 实验室制取氧气的3种方法-【宝典训练】2023-2024学年九年级全一册化学高效课堂课件(人教版)

2024-07-06
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第二单元 我们周围的空气 logo 课题3 制取氧气 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 目 录 01 课前导读 02 课中导学 01 课前导读 1.氧气的工业制法:利用液氧和液氮的______不同,进行分离。该过程属于______(填“物理”或“化学”)变化。 返回目录 沸点 物理 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 2. 实验室制取氧气原理及装置 返回目录 水+氧气 锰酸钾+二氧化锰+ 氧气 氯化钾+氧气 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 返回目录 收集 方法 (1)排水法:因为氧气______溶于水; (2)向____排空气法:因为氧气的密度比空气______ 检验 把带火星的木条伸入集气瓶____,若__________,说明瓶内是氧气 验满 把带火星的木条放在集气瓶____,若木条复燃,说明氧气已收集满 不易 上 略大 内 木条复燃 口 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 3.实验步骤:查、装、定、点、收、离、熄。 返回目录 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 返回目录 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 02 课中导学 例1 基础过关 能力提升 实验室制取氧气 如图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置。 (1)写出图中仪器a的名称________。 (2)用高锰酸钾制取氧气时,用一团棉花放在试管口的主要作用是________ __________________。 返回目录 例1 基础过关 能力提升 铁架台 防止高锰 酸钾粉末进入导管 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 (3)用带有导管的橡胶塞塞紧管口,把试管口略向下倾斜固定在铁架台上,以防止加热时__________________________________。 (4)实验室用排水法收集的氧气不纯净的原因是________________________ _______________________________________。 (5)停止加热时,要先__________,再____________:防止水槽中的水倒吸入试管,炸裂试管。 返回目录 例1 基础过关 能力提升 冷凝水倒流入试管,将试管炸裂 未等气泡连续、均匀放出时 就收集气体(或集气瓶没有装满水)(合理即可) 移出导管 熄灭酒精灯 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 1.化学是一门以实验为基础的科学,用高锰酸钾制氧气的实验中,下列仪器不需要使用的是( ) A.玻璃棒 B.大试管  C.铁架台   D.单孔塞 2.实验室收集氧气,既可以选向上排空气法又可以选排水法的原因是( ) ①氧气不易溶于水  ②氧气易溶于水 ③氧气密度比空气大  ④氧气密度比空气小 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 返回目录 例1 基础过关 能力提升 A D 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 3.实验室用高锰酸钾制氧气,并用排水法收集气体的实验步骤是 ( ) ①检查装置的气密性 ②收集气体 ③停止加热 ④将导管移出水面  ⑤开始加热  ⑥连接仪器 ⑦固定试管 ⑧加入药品 A.①⑧⑥⑦⑤②④③ B.⑥①⑧⑦⑤②④③ C.①⑧⑦⑥⑤②③④ D.⑥①⑧⑦⑤②③④ 返回目录 例1 基础过关 能力提升 B 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 返回目录 4.用高锰酸钾制取氧气时,发现水槽里的水变红了,原因是( ) A.氧气溶于水造成的 B.忘了在试管口处放一团棉花 C.氧气与水发生了化学反应生成了红色的物质 D.集气瓶沾上了少许红色染料 例1 基础过关 能力提升 B 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 返回目录 5. 工业上制取氧气主要有下列步骤: (1)从步骤②可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点___(填“高”或“低”)。 (2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是____________(填“纯净物”或“混 合物”)。 (3)工业上采用该方法制氧气,这一变化属于______变化;而实验室可在二氧化锰存在下加热________制氧气,这种变化属于______变化。 例1 基础过关 能力提升 低 混合物 物理 氯酸钾 化学 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 6.欣睿和几位同学在实验室用下列装置(如图所示)制取几种气体。 (1)写出图中标号仪器的名称:a._______, b._______, c.________, d.________。 返回目录 例1 基础过关 能力提升 试管 酒精灯 长颈漏斗 锥形瓶 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 返回目录 (2)实验室用氯酸钾制氧气时,应选用____(填字母)装置作气体发生装置,其反应的文字表达式为_______________________________;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气,则选用的制取装置组合是 _____ 。其反应的文字表达式为______________________________。 (3)实验室用A、D装置制取氧气时,导管口刚有气泡冒出时,不能立即收集,要等到______________________才能收集。 例1 基础过关 能力提升 A BD 气泡连续、均匀冒出时 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 返回目录 (4)实验室用装置A制取氧气时,检查装置的气密性的操作方法是________ ____________________________________,若观察到________________,说明装置不漏气。 (5)若用排空气法收集氧气,应选择 ____ 装置(填字母),验满的方法是__________________________________________________________。收集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是________________ _____________________。 例1 基础过关 能力提升 连接好仪 器,将导管末端放入水中,双手紧握试管 导管口有气泡冒出 C 把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满 防止水槽中的水倒 吸入试管,使试管炸裂 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 返回目录 (6)通过查阅资料得知:①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;②氨气是一种密度比空气小,且极易溶于水的气体。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为____(填字母);收集氨气应选择的装置为____(填字母)。 例1 基础过关 能力提升 A E 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 返回目录 例1 基础过关 能力提升 第 ‹#› 页 第1课时 工业制取氧气 实验室制取氧气的三种方法 本节内容到此结束! logo 过氧化氢水+氧气 氯酸钾氯化钾+氧气 $$

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