北京市朝阳区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷

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2024-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 DOCX
文件大小 105 KB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2024-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
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来源 学科网

内容正文:

1.(2分)2024年2月7日,中国第五个南极考察站_开站,该站以我国地理南北分界线的重要山脉命名( ) A.秦岭站 B.长城站 C.昆仑站 D.中山站 2.(2分)2024年4月25日,我国首批舰载机女飞行学员顺利完成首次单飞,填补了海军航空兵长期无女飞行学员的空白。“原来见到的都是男飞行员,网友纷纷为女飞行员们“点赞加油”。这说明( ) A.向榜样学习,能够给予我们自我完善的力量 B.我们要提高文化修养,展现青春的内在美 C.男生女生各自拥有性别优势,我们要取长补短 D.打破性别刻板印象,有利于个人与社会的发展 3.(2分)早上,小明忘带作业很沮丧,课上答对问题后心情转好。吃过午饭,下午拾金不昧受到老师表扬非常开心。由此可推断出( ) ①我们的情绪受多方面因素的影响 ②人与人之间的情绪会相互感染 ③青春期的情绪反应强烈,波动大 ④集体生活能让我们的心情愉悦 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2分)“班里的男生都变声了,只有我的声音还跟小孩子一样,怎么办呢”“为什么有些女生不长痘,好丑啊”“打篮球的时候,有的男生一跳就能摸到篮板了( ) ①伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化 ②这都是青春期的正常现象,我们要正视身体的变化 ③我们的身体发育情况各不相同,要彼此尊重,欣然接受 ④青春期的生理和心理变化,使我们产生矛盾和困惑 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2分)2023年感动中国人物俞鸿儒,为了捕捉一个0.1秒的动态数据,在岗位坚守了五十年他率领团队从零开始研制,并且逐年进步,不断追求更好。他的事迹启示我们( ) A.青春有格,维护集体荣誉 B.勇担责任,关爱帮助他人 C.止于至善,追求更高境界 D.树立自信,保持乐观心境 6.(2分)同学们向班主任反映了以下问题: 为了给小组加分,在默写古诗的时候,有人相互抄袭。 为了逃避值日,有同学谎称要去找老师请教问题。 着急上学,有同学没有遵守交通规则。 针对以上问题,班主任召开班会的主题最可能是( ) A.行己有耻,树立底线 B.与人为善,相互包容 C.遵守法律,追求自由 D.团结友爱,共建集体 7.(2分)2024年4月30日,神舟十七号航天员顺利返回地面。3名航天员在轨飞行187天,相互配合完成空间站出舱任务,完成了大量空间科学实(试)验。这说明美好集体要( ) A.互相取暖,感受集体关爱 B.团结一致,凝聚共同愿景 C.共同进步,发挥独特个性 D.良性竞争,展现自身才能 8.(2分)小月因违规使用手机与班长发生争执。化解这一冲突的合理路径有( ) ①欣赏他人的不同,丰富自己的个性 ②充分理解集体要求的合理性 ③保持冷静,调节好自己的情绪 ④相互理解、沟通,在互学共进中增长才干 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2分)初一学生小张是省博物馆的一名志愿讲解员。流利的表达、专业的词汇,让他在掌声和鼓励中,收获了大家的认可。在他看来,还能和同为讲解员的小伙伴分享新书,辩论观点( ) ①情感可能会随着环境的改变而不断发生变化 ②我们要学会以恰当的方式表达自己的负面情感 ③我们可以通过体验有意义的活动获得美好情感 ④在与他人的情感交流中,我们可以传递正能量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2分)在全国第61个学雷锋纪念日到来之际,小秦所在的班级开展“再读雷锋日记”活动。他从中摘录了这样一段内容:“一滴水只有放进大海里才能永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列选项与这段话主旨相符的是( ) ①单丝不成线,独木难成林 ②工欲善其事,必先利其器 ③一人难挑千斤担,众人能移万座山 ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(2分)《中华人民共和国保守国家秘密法》经第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议修订通过,于2024年5月1日起正式施行。该法规定,非法复制、记录、存储国家秘密的,依法给予处分,构成犯罪的( ) ①法律是由国家制定或认可的 ②法律与我们每个人相伴一生 ③法律是由国家强制力保证实施的 ④法律是人们共同的生活愿景 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2分)2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行,这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该法旨在( ) ①避免未成年人受到不良因素的影响 ②促进未成年人健康成长 ③保障未成年人在网络空间的合法权益 ④提高未成年人的法律地位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(本部分5小题,共46分) 13.(9分)如表是集体生活中三个情景,请分别对其做出评价。 情景 评价 ① 小丽放弃了周末与家人游玩,参加了班级组织的垃圾分类公益宣传活动。 ② 在语文课代表小权的带领下,班里掀起了读书热,他的组织能力、表达能力也有所提升。 ③ 班里喜欢踢足球的几个男生是好朋友,他们不与其他人来往,为了“义气”屡次和其他同学发生冲

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北京市朝阳区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷
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