4.3 小放驴 课件-2023-2024学年高一上学期音乐湘教版(2019)必修音乐鉴赏

2024-07-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 音乐
教材版本 高中音乐湘教版(2019)必修 音乐鉴赏
年级 高一
章节 小放驴
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.25 MB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2024-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46179459.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小放驴 初听《小放驴》 乐曲有什么特点? 主奏乐器是什么 ? 河北民歌的基本特点 乐曲旋律热烈欢快,豪爽奔放,音乐线条诙谐流畅,口语化、随意性、歌唱性很强。 主奏乐器 管子有大、中、小三种。小管音色高亢明亮,宜表现活泼、热烈的旋律;中管比小管低八度;大管音色深沉、浑厚、略带凄怆,长于抒情性描绘。 管子 主奏乐器 唢呐又称喇叭,音色明亮,音量大。小唢呐又称海笛。 唢呐 河北吹歌 以吹管乐器为主,打击乐器为辅,用吹奏的方式来表现当地民歌和戏曲唱腔,故名吹歌。 《小放驴》就是河北吹歌。 一个阳光明媚的早晨,农夫吆喝了一声,带着两头出游了,驴子们非常开心,一路上你一句我一句的聊着。 (注意听辨出两只驴子的声音,它们开心的聊天,一问一答) 带着故事去欣赏 “句句双”、“学舌” 乐曲的句子或长或短地重复现象称之为“句句双”。   在民间,人们把这种一问一答、一领众和的演奏形式叫作“学舌”。 接下来我们往下听,听听这一段音乐的速度、音高有没有发生变化,想像下这两头驴子又发生了什么故事呢? 节奏变得急促,音调也提高了,原来是两头驴吵起来了,乐曲中出现很多的长音,仿佛听到两只驴头顶着头在僵持着。 带着故事去欣赏 农夫走过来了,我们接下去听,两只驴子你一句我一句的是如何为自己辩解的。 带着故事去欣赏 “句句双”、“学舌”在此段音乐中尤为明显。 我们来听下最后一段,农夫是怎么解决这个矛盾的。 带着故事去欣赏 我们在这段仿佛听到了农夫轮流在劝说两头驴子,驴子们也意识到了自己的错误,都抢着你一句我一句的说是自己的错。最后在热烈欢快的音乐中一起回家了。 带着故事去欣赏 由于农民们对能帮助他们劳动、生活的驴子都十分喜爱,所以在他们民间的歌舞艺术形式中也加入了驴子的角色。在河北就有这样一个艺术形式的的民间“地秧歌”,俗称“跑驴”。多在春节等喜庆节日上表演。 下面我们一起来欣赏一段《跑驴》。 拓展 谢谢 再见 $$

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