1.3任务3办理税务登记任务（教案）《税费计算与智能申报》（电子工业出版社）

教 师 课 时 授 课 教 案 编号： 3 授课日期 授课班级 授课学时 2 课 型 实践课 课 题： 单元一 认识纳税工作 任务3办理税务登记任务4发票管理 教 学 目 标： 通过本单元的学习，使学生了解纳税工作一般流程，掌握税务登记的流程 和发票相关知识，熟悉税务登记、账证管理和发票管理。 重点与难点： 税务登记的流程、发票开具。 解 决 措 施： 结合目前税制改革，细致讲解，深入浅出，注重讲课艺术和技巧，将枯燥的 理论知识和学生的日常生活相联系，提高学生学习兴趣。 教学方法设计： 讲授法、练习法，案例教学法、讨论法 教 学 资 源： ****学院教案用纸 第 03 讲 教学环节 教 学 内 容 教学组织与教学方法 组织教学 提问复习 导入新课 新课讲解 重点提示 新知讲解 总结归纳布置作业 组织教学、签到 提问并习题练习，检验学习效果 复习上次课要点 任务3 税务登记 税务管理 （一）“五证合一”的具体内涵， （二）新设企业涉税事项：税务登记流程 （三）企业注销 清税登记表 （四）一般纳税人资格登记 （五）纳税申报 申报方式： 1、 直接申报 2、 邮寄申报 3、 数据电文申报 4、 简易申报 （六）税款缴纳 1、现金缴纳 2、转账缴纳 3、支票缴纳 4、银行卡缴纳 5、税银一体化缴纳 6、委托代征缴纳 任务4 发票管理 （一）发票领购 1、账簿设置 2、发票领购 （1）普通发票 （2）增值税专用发票 3、发票开具 回顾总结，强调本次课重难点，归纳本次课内容，布置课外作业 平台签到， 讲授 讲授法 遵纪守法、诚实守信依法纳税等思政教育 要点提示 巩固理解 练习法 讲授法 要点提示 巩固理解 教师归纳总结，平台发布课后练习并规定完成时限 课外作业： 复习、预习，税务网站查找相关纳税法律法规及程序 教学反思、总结： 1、学生初接触税收知识，比较抽象，讲解时要突出重点，边讲边练； 2、由于我国税收制度变化较快，一定要结合最新的税收管理流程来向学生解释概念。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $$