3.4 break、continue（教案）-《C语言程序设计》同步教学（电子工业出版社）

教案用纸 第 4 周 总第 10 次 学时：2 教学班级： 课程：C语言程序设计 授课教师： 课题： 第3章 程序设计语句 3.4 break、continue和goto语句 教学方法：讲授、启发 教具：常规教具 教学目标：掌握break、continue和goto语句的基本操作 教学重点：break、continue和goto语句在实际中的应用 教学难点：break、continue和goto语句的使用 主要教学内容： 第3章 程序设计语句 3.4 break、continue和goto语句 3.4.1 break语句 3.4.2 continue语句 3.4.3 goto语句 课后回顾： 教案用纸 四个一： 提问：循环语句的格式及流程图 导入：在程序设计中对于那些需要重复执行的操作应该采用循环结构完成。利用循环结构处理各类重复操作既简单又方便，循环结构又称重复结构。 正文： 3.4 break、continue和goto语句 在循环中，除了当条件表达式的值为假时能够跳出循环，还可以使用break语句和continue语句来提前结束循环。 3.4.1 break语句 break语句基本形式如下： ( break; ) break语句只能在循环体内和switch语句体使用。当break出现在switch语句体内时，其作用只是跳出该switch语句。当break出现在循环体中，一般是与if条件合在一起构成跳出本层循环的另一个条件。例如： for(i=0;i<100;i++) if(i>25) break; 如果没有循环体的if-break时，循环体应该当i大于等于100时跳出循环，但因为循环体内有if-break条件，所以当i=26（即条件i>25成立时），执行break语句，提前结束该循环。 提示： break语句使用注意事项 循环体中break语句只能退出所在层循环。如果是多重循环，则只能退出本层循环，不能退出整个程序。break语句只能用于switch和循环语句，不能用于其他。 3.4.2 continue语句 continue语句基本形式如下： ( continue; ) continue语句一般用于循环体中，其作用是提前结束本次循环，即跳过本次循环体中余下尚未执行的语句，接着再一次进行循环的条件判定。 在while和do-while循环中，continue语句使得流程直接跳到循环控制条件的测试部分，然后决定循环是否继续进行。在for循环中，遇到continue后，跳过循环体中余下的语句，而去对for语句中的表达式3求值，然后进行表达式2的条件测试，最后根据表达式2的值来决定for循环是否执行。在循环体内，不论continue是作为何种语句中的语句成分，都将按上述功能执行，这点与break有所不同。 注意：执行continue语句并没有使整个循环终止，而是结束本次循环，继续判断循环条件。例如： for(i=1 ,sum=0 ; i<=100 ; i++) { if(i%2==0) continue; sum+=i; } 在执行上面程序段的循环体时，首先判断条件i%2==0（即i是否为偶数），若为真时，执行continue语句，跳过后面的累加语句sum+=i;。若i为奇数时，执行累加语句。整个循环体的功能相当于求1到100的奇数的和，请读者将该程序完整写出来，并上机验证。 3.4.3 goto语句 1．goto语句形式 ( goto 语句标号 ; ) goto语句又称为无条件跳转语句，功能是将程序转到goto后面的标号所在处继续执行程序。一般来说，如果要使用goto语句构成循环，一般是用if语句和goto语句配合使用的。当if语句条件为真时无条件转到标号所在程序行执行，而且可以也构成一个循环结构。 例如，求1到100自然数的和，程序段如下： int sum=0,i=1; a1 : sum=sum+i; /*本语句前面的a1就是标号*/ i++; if(i<=100) goto a1; /*流程转向语句，一般与if语句一起构成循环*/ 请读者将该程序完整写出来，并上机验证。 2．说明 （1）语句标号仅仅对goto语句有效，对其他语句不影响。 （2）同一个程序中，不允许有同名标号。 （3）goto语句通常与条件语句配合使用，可用来实现条件转移、构成循环、跳出循环体等功能。 但对于结构化程序设计的循环语句，不建议使用goto语句，最好使用while、do-while、for这些结构清晰的循环语句。 小结： 这节课我们学习了 break、continue和goto语句的语法结构、使用方法及注意事项，掌握break和continue语句的使用方法。 备 注 注意：continue与循环语句的连用。 学科网（北京）股份有限公司 $$