内容正文:
Review The Letters
唱一唱:
Review The Letters
(复习字母)
Aa
Ee
Ii
Oo
Uu
Aa、Ee、Ii、Oo、Uu
a
e
i
o
u
apple
egg
ice cream
orange
umbrella
an
an
an
an
an
a 、 e 、 i 、 o 、 u
元音字母:
an
Let's Read.读一读
以开火车的形式,一个接着一个的读26个字母,轮到你读的时候,要快速起立且大声说出字母。
Aa
Ee
Ii
Oo
Uu
What’s missing?
什么不见了?
观察PPT,快速找出什么字母消失了。比一比谁的眼睛最厉害,能第一个举手回答。
快速抢答:
观看PPT快速起立说出字母
听录音,选择你所听到的字母
(男女竞赛)
D
N
G
L
Z
T
M
J
I
K
A.
B.
A.
B.
A.
B.
A.
B.
A.
B.
一、找出相对应的大小写字母连线
(2分钟)
R
T
Q
E
H
q
r
h
t
e
Practice 练习:
100
二、听录音,在四线三格内
写出你所听到的字母的大小写。
Practice 练习:
三、写出下列字母相邻的字母,
大小写要与所给的字母一致。
Practice 练习:
请同学们拿出字母卡片,让我们一起找一找,字母的左边是谁右边是谁?
找朋友:
Practice 练习:
Let’s chant.一边拍手,一边说歌谣:
A is for apple.A,A,A. B is for banana.B,B,B.
C is for cat. C,C,C. D is for dog. D,D,D.
E is for egg. E,E,E. F is for fish.F,F,F.
G is for girl. G,G,G. H is for hen. H,H,H.
K is for kite. K,K,K. L is for lion.L,L,L.
M is for monkey.M,M,M. N is for noodles.N,N,N.
I is for ice cream.I,I,I. J is forjacket.J,J,J.
Let’s chant.一边拍手,一边说歌谣:
O is for orange. O,O,O. P is for pig. P,P,P.
Q is for queen. Q,Q,Q. R is for rabbit. R,R,R.
S is for star. S,S,S. T is for teacher. T,T,T.
U is for umbrella. U,U,U. V is for violin. V,V,V.
W is for window. W,W,W. X is for X-ray. X,X,X.
Y is for yellow. Y,Y,Y. Z is for zoo. Z,Z,Z.
今天我们通过游戏、做练习题,复习巩固了26个字母,其中元音字母有5个:a\e\i\o\u。虽然只有26个字母,但是不同的字母组合在一起就会变成很多不同的单词,而不同的单词在一起,又会变成长长的句子,所以字母很重要,希望同学们能熟练的掌握好。
Step4 Summary 总结:
1.给家人唱一唱I Can Say My ABC。
2.默写26个字母。
3.同桌之间互相写10个字母,让对方写出相
对应的字母的大小写。
Step5 Homework 作业:
Thank you!
谢谢大家!
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