专题03 同义词辨析（考点精练）-【中职专用】2025年高考语文一轮复习讲练测（对口升学，湖南适用）

专题03 同义词辨析 1．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明， 民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚 。我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好。让历史说话，让文物说话， 祖先的成就和光荣，增强民族自尊和自信。 A．维系     滋润     继承 B．维系     滋养     传承 C．维持     滋润     传承 D．维持     滋养     继承 2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（    ） 青年的理想已初具雏形，虽然它还很粗糙，但我们有足够的时间去 ；青年的理想不是烟花，只得意于一时的 ，它应该绚烂于人生的始终；青年的理想一旦 ，我们前进的步伐就有了指引的蓝图，人生的道路就会豁然开朗。 A．打磨     绽放     绘就 B．打造     燃放     铸就 C．打造     燃放     绘就 D．打磨     绽放     铸就 3．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以_______视野；选择与哲学有关的书，以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考，才会有_______；善于思考，才会有取舍。读好书，善读书，才会读有所获。 A．开阔   吸收   鉴定 B．开辟   吸收   鉴别 C．开阔   汲取   鉴别 D．开辟   汲取   鉴定 4．依次在下面句子的空白处填上恰当的词，正确的一项是（    ） 我一纵身跨过板凳，坐下。我的心稍微________了一点儿，这才注意到，老师今天穿的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着绣边的小黑丝帽。 最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样________。个个那么专心，教室里那么________，只听见钢笔在纸上沙沙地响。 A．肃静    平静    安静 B．平静    肃静    安静 C．安静    平静    肃静 D．安静    肃静    平静 5．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 中国传统文化博大精深、源远流长。身为炎黄子孙，中华文明的传承者，我们要 起将中华民族传统文化发扬光大的历史责任，将中华民族传统文化 到我们中华民族全体国民的血液里和精神里，从发展中前行，在发展中进步，让中华文明 世界大地。 A．承担        融化        照明 B．承担        融入        照亮 C．承受        融化        照亮 D．承受        融入        照明 6．依次填入下面句子中横线上的词语最恰当的一项是（    ） 读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有_____，掷地有声；为人有_________，豁达淡泊；生命有_________，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。 A．质量   雅量   分量 B．质量    分量    雅量 C．分量   雅量   质量 D．分量    质量    雅量 7．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项（    ） 七八月间，正当草原的茂盛，阳光静好，青草 ，鹰雕从云层下低飞 ，草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫，在身前身后 得好远。旷野无人，只有 的风声，这里，应该就是天堂了罢？ A．繁荣     掠过    起跳    轻柔 B．繁茂     经过   弹跳     轻快 C．繁荣     经过   起跳     轻快 D．繁茂     掠过   弹跳     轻柔 8．依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（    ） 近年来，全国各地“古琴热”不断_________，越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看，他们不仅是在学一件乐器，更是在抒怀育情、_________经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴，以其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富_________的文史底蕴，被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声，琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求，由此撞击人心，让听者产生_________的共鸣。 A．升温   继承   厚重   浓烈 B．升级   继承   凝练   强烈 C．升级   传承   凝练   浓烈 D．升温   传承   厚重   强烈 9．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 德润人心，相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不________着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样，让崇德向善成为每个家庭的时尚，必能让更多人在家风的________中获得心灵的支撑和行为的________。 A．彰显    滋养    引领 B．彰显    养育    引发 C．显露    滋养    引发 D．显露    养育    引领 10．在下面语段空缺处依次填入词语，最恰当的一项是 人们都说宽容是一种 的品质，是一种 的境界，是一种精神的成熟、心灵的 。宽容其实也是一种博爱，一种忘却。忘记昨日的是非，忘记别人对自己的指责和伤害。 A．高贵    崇高    丰盈 B．昂贵    崇尚    丰润 C．昂贵    崇高    丰盈 D．高贵    崇尚    丰润 11．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 近年来，借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现，但其_________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的，而且它在表现形式和表达方式上更灵活，更贴近当代审美，因而备受_________。这种当代与传统的双向奔赴，_________着传统文化在传承中创新的道理。 A．装载    吹捧    印证 B．承载    青睐    印证 C．装载    青睐    印记 D．承载    吹捧    印记 12．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（    ） （1）地球上某些地方的岩石在被破坏，同时它们又被陆续搬运到低洼的地方__________起来，开始了重新生成岩石的过程。 （2）有时候，在粗糙的岩石上__________着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？ （3）许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质__________了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。 A．堆积  覆盖  填充 B．沉积  堆积  覆盖 C．堆积  沉积  填充 D．沉积  覆盖  填充 13．下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是（    ） 近代以来，中华民族遭受了前所来有的劫难。实现中华民族伟大复兴，成为中国人民和中华民族最伟大的梦想，很多爱国志士为此做出了至死不懈的斗争，光未然于1939年创作了家喻户晓的现代诗《黄河颂》，诗中讴歌了黄河汹涌磅礴的____________，展现了中华民族英勇豪迈的____________，以及中国人民百折不挠的____________。 A．气势    气魄    气节 B．气魄    气势    气节 C．气势    气节    气魄 D．气魄    气节    气势 14．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美 、领略道德精髓、感受国家 、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续 生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 A．熏染   情感   焕发 B．熏陶   情怀   焕发 C．熏陶   情感   散发 D．熏染   情怀   散发 15．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（    ） ①东营市九届人大一次会议上，陈市长提出我市落实可再生能源发展规划，__________太阳能、风能、氢能等清洁能源的开发利用，创建国家现代能源经济示范区。 ②坚决___________耕地“非农化”、防止耕地“非粮化”，稳定粮食生产，增加大豆种植面积，建设高标准农田。 ③北京2022年冬奥会向世界传递出积极信息，这本身就是奥林匹克精神的真意，是奥林匹克带给人类与世界的_____________遗产。 A．推进      扼制      丰富 B．推动      扼制      丰富 C．推进      遏制      丰厚 D．推动      遏制      丰厚 16．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符 人生的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀 广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势 陈旧的桎梏。 A．谱写    抗击    冲洗 B．撰写    搏击    冲洗 C．撰写    抗击    冲垮 D．谱写    搏击    冲垮 17．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（    ） 他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟……一一做了__________记录。经过反复统计计算，袁隆平证明，这次发现完全符合孟德尔的分离规律。袁隆平的实践让他发现了真理：既然去年那株“天然杂交稻”的杂种第一代长势这么好，充分__________水稻也存在明显的杂种优势现象；既然自然界客观存在“天然杂交稻”，只要__________出其中规律，就一定能培育出人工杂交稻，从而大幅度提高水稻的产量，也就一定能把这种优势__________到生产上。 A．详尽   表明   摸索   使用 B．详细   表明   探索   作用 C．详细   证明   摸索   运用 D．详尽   证明   探索   应用 18．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 2022年北京冬奥会、冬残奥会口号是“一起向未来”，同“两个一百年”奋斗目标高度_________。北京冬奥会会徽以“冬梦”命名，_________梦想和雄心；冬残奥会会徽以“飞跃”命名，充满激情和动感。本届体育盛会呈现出更开放、更自信的新时代中国形象，_________着全体中国人的力量。 A．重合  展现  团聚 B．契合  展现  凝聚 C．契合  出现  团聚 D．重合  出现  凝聚 19．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（    ） 生逢其时，重任在肩，新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的______，要有生龙活虎、昂扬向上的______，要有攻坚克难、敢闯敢拼的______，要有不卑不亢、自立自强的______。 A．志气    锐气    朝气    骨气 B．志气    朝气    锐气    骨气 C．骨气    朝气    锐气    志气 D．骨气    锐气    朝气    志气 20．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 习近平在中国人民大学考察时指出，希望广大青年用脚步 祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心 时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感 学业全过程，融汇在事业追求中。 A．丈量    感应    贯穿 B．丈量    感觉    贯穿 C．测量    感应    贯彻 D．测量    感觉    贯彻 21．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 国学博大精深，历久弥新，几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命的文化 。国学经典里的每则故事都会告诉我们人生的哲学和处世做人的道理，读国学经典，在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地 着我们的心灵。所以，青少年应该了解和熟悉国学，让古人的思想和智慧时常 在心田。学习国学知识，不仅能提高理解力，也有助于我们形成积极向上的世界观、人生观和价值观。 A．根基   塑造   充盈 B．基础   塑造   充斥 C．基础   打造   充盈 D．根基   打造   充斥 22．依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是（    ） 中华诗词文化源远流长，那些优美的诗句寓意深长，对于陶冶情操、净化心灵、 智慧具有深远的意义。《中国诗词大会》 了一个全新的文化现象， 人们无论在抗击疫情还是面对更加危难的自然灾害等情况时，众志成城，自强不息！ A．启迪  创造  激励 B．启发  制造  激励 C．启迪  制造  鼓励 D．启发  创造  鼓励 23．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 也许是这个不寻常的春季，激起了油菜花不畏严寒的倔强性格。她从冬天走来，________了令人窒息的严寒的封锁，传送着春风的温暖。溪流旁、田垄里、山岗上，到处是花的海洋、花的世界。她带来了绿叶、点燃了春意、_______了春天，并用自己的_________装点着春天这个季节。 A．穿越  叫醒   形式 B．穿过  唤醒   方式 C．穿越  唤醒   方式 D．穿过  叫醒   形式 24．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种___________的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中，演奏出自己的音符。为自己鼓掌，并不是唯我独尊的狂放不羁，也不是___________─切地孤芳自赏，而是一种醒悟，一种___________，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。 A．独特      仰视      境况 B．独特      傲视      境界 C．孤独      傲视      境况 D．孤独      仰视      境界 25．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 做好美育工作，要 立德树人， 时代生活， 美育特点。 中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。 A．坚守   植根   遵循   宣扬 B．坚持   扎根   遵循   弘扬 C．坚守   植根   遵守   弘扬 D．坚持   植根   遵守   宣扬 26．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（      ） 习近平指出，古丝绸之路 了各国友好交往的新窗口， 了人类发展进步的新篇章， 了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，这是人类文明的宝贵 。 A．开创  改写  积淀  文化 B．打开  书写  积淀  遗产 C．打开  改写  积累  文化 D．开创  书写  积累  遗产 27．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为 ，促狭可以变为开阔，偏激可以变为 。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！ A．高雅  淡然  平静 B．高贵  淡泊  平静 C．高贵  淡然  平和 D．高雅  淡泊  平和 28．将相关词语依次填入下面文段横线处，最恰当的一组是（    ） 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人 。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。 A．传播  恪守  规则 B．传承  保守  规则 C．传承  恪守  准则 D．传播  保守  准则 29．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是(　　) 安徒生童话经典经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式________在人们眼前，其永恒价值，在于给人________和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的________，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代________且历久弥新。 A．呈现　启迪　熏陶　传承 B．出现　启发　陶冶　传播 C．出现　启迪　陶冶　传承 D．呈现　启发　熏陶　传播 30．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 无论是昔日的五连冠，还是如今的一次次绝地反击，中国女排都________了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富，是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传，________中国人民不断书写新的传奇。 A．传承    宝贵    鼓舞 B．传承    贵重    鼓动 C．传达    宝贵    鼓动 D．传达    贵重    鼓舞 31．下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（    ） 杜甫是一个伟大的诗人，在_________的岁月中，他诗文中所透视出的文人情怀，不仅仅是自己住的茅屋被秋风掀翻时的自怨自叹，在这种_________的境地中，他由自己联想到天下同命运的寒士和老百姓。大众正是被他的文人情怀所感动，才会在千百年后为他建起“杜甫草堂”来_________他。 A．颠簸      悲惨      缅怀 B．颠簸      悲痛      怀想 C．颠沛      悲惨      缅怀 D．颠沛      悲痛      怀想 32．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 读书，是增长知识和阅历、缓解焦虑迷茫最便捷的 ，然而，普遍的现状是人们的深度阅读、经典阅读比较 。经典作品是人类文化集大成的展现和表达，深度阅读会让年轻人的生命更有宽度和厚度，对人格的 具有更深远的意义。 A．路径  匮乏  造就 B．途径  匮乏  塑造 C．途径  困乏  造就 D．路径  困乏  塑造 33．文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处，依次填入词语最恰当的一项是（    ） 新时代，人们在中华优秀传统文化中【甲】审美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】国家情怀、【丁】人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 A．感受    丰富    领略    接受 B．接受    感受    丰富    领略 C．感受    领略    接受    丰富 D．接受    领略    感受    丰富 34．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 法制是一种社会信仰，也是一种生活刚需。无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则都是“基础设施”。 法律尊严，守护规则文明，你我的 才可能得到保护。遵纪守法，行胜于言，与其高谈阔论，不如严于律己，自觉 。 A．捍卫    效益    饯行 B．保卫    效益    践行 C．捍卫    权益    践行 D．保卫    权益    饯行 35．依次填入横线处的词语最恰当的一项是（    ） 小小的蝴蝶，飞进我的心里，打开我心灵的窗，为我按下幸福的开关，轻轻地告诉我快乐的密码。原来，富足并不需要拥有很多，只需要用心去_____；原来，幸福可以很宏大，也可以很____；原来，生命可以厚重，也可以_____；原来，平凡不是枷锁，而是______。 A．感受  轻盈  自在  简单 B．感受  简单  轻盈  自在 C．轻盈  感受  自在  简单 D．轻盈  感受  简单  自在 1．(2011年湖南省对口高考试题)将下列选项中的词语依次填入各句横线处，恰当的一组是 (　　) 登上气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河________了如此深厚的文化？有哪一道大坝能________如此众多的智慧？有哪一座建筑能________如此壮美的崇高？有哪一项工程能________如此伟大的传奇？ A.凝聚　积淀　写满　见证 B．写满　见证　凝聚　积淀 C．积淀　凝聚　见证　写满 D．见证　写满　积淀　凝聚 2．(2015年湖南省对口高考试题)依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是(　　) 清华园里谈不上什么景致，不过非常整洁，绿草如茵，校舍十分(　　)，但是一尘不染。工字厅后面是荷花池，池畔松柏参天，厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无愧。我在这个地方不知(　　)了多少黄昏。 A．简朴　消磨　　　　　B．俭朴　消耗 C．俭朴　消磨　　 D．简朴　消耗 3．(2016年湖南省对口高考试题)依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是(　　) 中华民族历史悠久，我们祖先留下的文化遗产，从四大发明到长城或者大运河，从春秋战国的百家争鸣到绚烂的唐诗宋词。这些财富的内容如此丰富，以至于许多人常常遗忘了最为重要的一笔——古人的创造精神。我们这个民族崇尚古人，尊重传统，敢于自我作古、独树一帜的人，并不太多。古人的辉煌业绩也就时常转为固步自封、墨守成规的牢笼。 相对于(　　)古制，创新远为艰巨。 现代世界的变化速度超过了以往任何时候，各种剧烈的(　　)纷至沓来，古人的现成经验明显不够用了。期求古人完整地解答当前遭遇的问题，只能证明我们的平庸和懈怠，古人的业绩属于过去，古人给予我们的最大馈赠毋宁是：如何创造自己的时代。 A.依据　震荡　　　　B．依循　振荡 C．依循　震荡　 D．依据　振荡 4．(2018年湖南省对口高考试题)填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是(　　) 人文精神是中华优秀文化的“血肉”，极大(　　)了中华民族的创造活力，展现了中华民族生活世界的丰富性独特性。崇尚仁爱的为人之道、求同存异的处世方法、兼收并蓄的博大胸怀、形神兼备的美学追求、俭约自守的生活理念等，(　　)了中华民族独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术，为人类文明史增添了厚重的中国色彩和中国气质。 A.激发　修养　 B．迸发　　滋养 C．迸发　修养　 D．激发　　滋养 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 同义词辨析 1．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明， 民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚 。我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好。让历史说话，让文物说话， 祖先的成就和光荣，增强民族自尊和自信。 A．维系     滋润     继承 B．维系     滋养     传承 C．维持     滋润     传承 D．维持     滋养     继承 【答案】B 【详解】本题考查近义词辨析。 维系：指牵绊，也指保持不使涣散； 维持：保持使继续存在。 第一空表示“文物”可以使“民族精神”不涣散，所以选择“维系”更恰当。 滋润：不干燥，浸润、润泽、舒适； 滋养：养育，培养；养分，养料。 第二空表示“文物”是“加强社会主义精神文明建设”的养分，所以选择“滋养”更恰当。 继承：依法承接遗产、权利等； 传承：指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程。泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。 第三空表示继承并发扬中华祖先的“成就和光荣”，所以选“传承”更恰当。 故选B。 2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（    ） 青年的理想已初具雏形，虽然它还很粗糙，但我们有足够的时间去 ；青年的理想不是烟花，只得意于一时的 ，它应该绚烂于人生的始终；青年的理想一旦 ，我们前进的步伐就有了指引的蓝图，人生的道路就会豁然开朗。 A．打磨     绽放     绘就 B．打造     燃放     铸就 C．打造     燃放     绘就 D．打磨     绽放     铸就 【答案】A 【详解】第一空。打磨：磨擦物体的表面，使之光滑细致，也可用在磨练意志、本领等。 打造：即制造、创造的意思。根据语境，把理想完善，应该用“打磨”。 第二空。绽放，指花开放，也形容如花一样开放。燃放，意思是点燃鞭炮等，使它爆发。这是用以修饰青春的理想，应该用“绽放”。 第三空。绘就：描绘成就一样美好的东西，如功绩、未来等。铸就，指把熔化的金属倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾气，多指有益的性格或脾气。这是用以形容理想的完善，故应该用“绘就”。 故选A。 3．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以_______视野；选择与哲学有关的书，以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考，才会有_______；善于思考，才会有取舍。读好书，善读书，才会读有所获。 A．开阔   吸收   鉴定 B．开辟   吸收   鉴别 C．开阔   汲取   鉴别 D．开辟   汲取   鉴定 【答案】C 【详解】（1）开阔：指(面积或空间范围)宽广；(思想、心胸)开朗。 开辟：开创、创立。 结合语境，这里形容让眼睛看到的空间范围更宽广，故应填“开阔”。 （2）吸收：物体把外界的某些物质吸到内部。 汲取：意思是吸取、吸收有意义、有营养的部分。 结合语境，这里形容要吸取更多的聪明才智，故应填“汲取”。 （3）鉴定：鉴别和评定（人的优缺点）。 鉴别：辨别（真假好坏）。 结合语境，这里形容人要善于辨别真假好坏，故应填“鉴别”。 故选C。 4．依次在下面句子的空白处填上恰当的词，正确的一项是（    ） 我一纵身跨过板凳，坐下。我的心稍微________了一点儿，这才注意到，老师今天穿的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着绣边的小黑丝帽。 最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样________。个个那么专心，教室里那么________，只听见钢笔在纸上沙沙地响。 A．肃静    平静    安静 B．平静    肃静    安静 C．安静    平静    肃静 D．安静    肃静    平静 【答案】B 【详解】考查对词语的理解运用。 平静：安宁，没有外界的骚扰，没有动荡；心情平和安静。可以与湖水、心情搭配，因此这里与“我的心”相搭配的是平静。第一空选用“平静”合适； 肃静：意思是严肃寂静。强调氛围和表情“严肃而安静”，第二空形容人的表情用肃静。选用“肃静”合适； 安静：指安宁，平静，鸦雀无声。强调“没有声音，没有吵闹和喧哗”，第三空形容教室里没有声音。选用“安静”合适； 故选B。 5．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 中国传统文化博大精深、源远流长。身为炎黄子孙，中华文明的传承者，我们要 起将中华民族传统文化发扬光大的历史责任，将中华民族传统文化 到我们中华民族全体国民的血液里和精神里，从发展中前行，在发展中进步，让中华文明 世界大地。 A．承担        融化        照明 B．承担        融入        照亮 C．承受        融化        照亮 D．承受        融入        照明 【答案】B 【详解】本题考查辨析近义词的能力。要结合语境辨析判断。“承担”一般指的是主动的负担、担当起来的意思，“承受”主要是被动地接受现实，第一空应选“承担”。“融化”指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水，“融入”指融合、混入、混合，一般是说有主体，所以第二空应填“融入”。“照亮”指照射得十分明亮，比喻使黑暗化为明亮，“照明”是利用各种光源照亮工作和生活场所或个别物体的措施，所以第三空应填“照亮”；故选B。 6．依次填入下面句子中横线上的词语最恰当的一项是（    ） 读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有_____，掷地有声；为人有_________，豁达淡泊；生命有_________，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。 A．质量   雅量   分量 B．质量    分量    雅量 C．分量   雅量   质量 D．分量    质量    雅量 【答案】C 【详解】“分量”比喻价值、作用、对判断有影响的力量；“质量”表示物理惯性大小的物理量，也指事物、产品或工作的优劣程度；“雅量”意思是宽宏的气度。从“掷地有声”可以看出应该是说话有分量，故第一空应填“分量”；从“豁达淡泊”可以看出应是为人有雅量，故第二个空应填“雅量”；从“深远厚重”看出第三个空应填的是“质量”。 故选C。 7．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项（    ） 七八月间，正当草原的茂盛，阳光静好，青草 ，鹰雕从云层下低飞 ，草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫，在身前身后 得好远。旷野无人，只有 的风声，这里，应该就是天堂了罢？ A．繁荣     掠过    起跳    轻柔 B．繁茂     经过   弹跳     轻快 C．繁荣     经过   起跳     轻快 D．繁茂     掠过   弹跳     轻柔 【答案】D 【详解】繁荣：1.（经济或事业）蓬勃发展；2.使繁荣。 繁茂：（草木）繁密茂盛。句中用来形容青草，因此用“繁茂”合适； 掠过：从上面飞过。经过：一指通过，二指经历的过程，三指从某处过。句中用来写“鹰雕”，因此“掠过”合适； 起跳: 指跳水、跳高、跳远等的开始跳。弹跳: 弹起，跳动。句中用来形容“蚱蜢和草虫”的动作，“弹跳”合适； 轻柔: 轻而柔和。轻快: 轻松愉快。用来形容风声，“轻柔”合适。 故本题选D。 8．依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（    ） 近年来，全国各地“古琴热”不断_________，越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看，他们不仅是在学一件乐器，更是在抒怀育情、_________经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴，以其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富_________的文史底蕴，被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声，琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求，由此撞击人心，让听者产生_________的共鸣。 A．升温   继承   厚重   浓烈 B．升级   继承   凝练   强烈 C．升级   传承   凝练   浓烈 D．升温   传承   厚重   强烈 【答案】D 【详解】第一空的主语是“古琴热”，适宜用“升温”；继承，收纳某一个家族或个人的东西，与财产相关。传承，精神、文化等思想方面的传递、接续、承接之意。第二空要传的是“经典”，属于无形的文化传递，故用“传承”；凝练，紧凑简练，言简意赅。厚重，丰富而贵重。第三空是作定语，修饰“文史底蕴”，以“厚重”为宜；浓烈，厚重强烈，通常指味道。强烈，极强的，力量很大的。第四空作定语，修饰“共鸣”，表现由别人的某种思想感情引起相同的思想感情，宜用“强烈”。故选D。 9．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 德润人心，相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不________着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样，让崇德向善成为每个家庭的时尚，必能让更多人在家风的________中获得心灵的支撑和行为的________。 A．彰显    滋养    引领 B．彰显    养育    引发 C．显露    滋养    引发 D．显露    养育    引领 【答案】A 【详解】彰显：鲜明地显示，褒义词。显露：明白直截，明显表露，中性词。第一空的主语是“家风善行”能显示“魅力”，应该用褒义词，故选“彰显”；滋养：滋补养育，提供营养。养育：抚养和教育。滋养强调了源源不断地提供养料，养育重点在教育。家风无言，起到的是春风化雨作用，第二空要“获得心灵的支撑”即要家风提供源源不断的养料，故选“滋养”；引领：引导，带领，重在方向性上的指导。引发，引起，触发。第三空讲优良家风在行为上起的作用（作示范起指导作用），故选“引领”。故选A。 10．在下面语段空缺处依次填入词语，最恰当的一项是 人们都说宽容是一种 的品质，是一种 的境界，是一种精神的成熟、心灵的 。宽容其实也是一种博爱，一种忘却。忘记昨日的是非，忘记别人对自己的指责和伤害。 A．高贵    崇高    丰盈 B．昂贵    崇尚    丰润 C．昂贵    崇高    丰盈 D．高贵    崇尚    丰润 【答案】A 【详解】“高贵”一般形容人的气质品质；“昂贵”形容价值或价格；第一空应该填“高贵”；“崇高”是形容词，可以修饰名词，“崇尚”是动词，第二空应该填“崇高”；“丰盈”指体态丰满；年谷丰熟；丰收。“丰润”指（肌肤等）丰满滋润。第三空应该填“丰盈”。故选A。 11．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 近年来，借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现，但其_________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的，而且它在表现形式和表达方式上更灵活，更贴近当代审美，因而备受_________。这种当代与传统的双向奔赴，_________着传统文化在传承中创新的道理。 A．装载    吹捧    印证 B．承载    青睐    印证 C．装载    青睐    印记 D．承载    吹捧    印记 【答案】B 【详解】本题考查词语辨析。 第一空，“承载”指承受支撑物体，“装载”指用运输工具装（人或物资）。此处与“共通情感和文化认同”搭配，用“承载”更合适，强调数字空间年俗活动能够承受这些情感和认同； 第二空，“青睐”指用正眼相看，指喜爱或重视，“吹捧”指吹嘘捧场，多含贬义。此处说数字空间年俗活动备受喜爱，用“青睐”更恰当； 第三空，“印证”多为动词，指证明与事实相符，“印记”是名词，指痕迹。此处说这种双向奔赴证明了传统文化在传承中创新的道理，用“印证”更恰当； 故选B。 12．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（    ） （1）地球上某些地方的岩石在被破坏，同时它们又被陆续搬运到低洼的地方__________起来，开始了重新生成岩石的过程。 （2）有时候，在粗糙的岩石上__________着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？ （3）许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质__________了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。 A．堆积  覆盖  填充 B．沉积  堆积  覆盖 C．堆积  沉积  填充 D．沉积  覆盖  填充 【答案】A 【详解】本题考查词语运用。 第一空： 堆积：（事物）成堆地聚集。沉积：水流、风等流体在流速减慢时，所挟带的沙石、泥土等沉淀堆积起来。 形容破坏的岩石被搬运到低洼的地方成堆地聚集，应使用“堆积”； 第二空： 覆盖：遮盖。沉积：水流、风等流体在流速减慢时，所挟带的沙石、泥土等沉淀堆积起来。 形容岩石上有岩层遮盖，应使用“覆盖”； 第三空： 覆盖：遮盖。填充：填补（某个空间）。 形容别的矿物质填补许多生物的尸体，应使用“填充”； 故选A。 13．下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是（    ） 近代以来，中华民族遭受了前所来有的劫难。实现中华民族伟大复兴，成为中国人民和中华民族最伟大的梦想，很多爱国志士为此做出了至死不懈的斗争，光未然于1939年创作了家喻户晓的现代诗《黄河颂》，诗中讴歌了黄河汹涌磅礴的____________，展现了中华民族英勇豪迈的____________，以及中国人民百折不挠的____________。 A．气势    气魄    气节 B．气魄    气势    气节 C．气势    气节    气魄 D．气魄    气节    气势 【答案】A 【详解】本题考查词语运用。 气势：指人或事物表现出来的力量、威势。 气魄：魄力，无所畏惧的精神或作风。 气节：指坚持正义，指人的志气和节操。 第一空：形容黄河汹涌磅礴的力量，应填“气势”； 第二空：“英勇豪迈”应与“……气魄”搭配，表示一种魄力： 第三空：“百折不挠”应与“气节”相搭配，表示正义坚定的气节； 故选A。 14．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美 、领略道德精髓、感受国家 、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续 生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 A．熏染   情感   焕发 B．熏陶   情怀   焕发 C．熏陶   情感   散发 D．熏染   情怀   散发 【答案】B 【详解】考查词语运用。 第一空： 熏染：指人的思想或生活习惯逐渐受到某种影响（多指坏的）。熏陶：指人的思想、行为、爱好等逐渐受到好的影响。 根据前面的“审美”可知，应用：熏陶。 第二空： 情感：人们内心对外界事物所持的肯定或否定态度的心理体现，如憎恶、喜欢、热爱等。情怀：充满着某种感情的心境。 根据前面的“国家”可知，应用：情怀。 第三空： 焕发：光彩外现的样子。散发：派发；发散出。 根据后面的“生命力”可知，应用：焕发。 故选B。 15．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（    ） ①东营市九届人大一次会议上，陈市长提出我市落实可再生能源发展规划，__________太阳能、风能、氢能等清洁能源的开发利用，创建国家现代能源经济示范区。 ②坚决___________耕地“非农化”、防止耕地“非粮化”，稳定粮食生产，增加大豆种植面积，建设高标准农田。 ③北京2022年冬奥会向世界传递出积极信息，这本身就是奥林匹克精神的真意，是奥林匹克带给人类与世界的_____________遗产。 A．推进      扼制      丰富 B．推动      扼制      丰富 C．推进      遏制      丰厚 D．推动      遏制      丰厚 【答案】C 【详解】本题考查词语辨析。 推进：形容对事物的运动状态施加影响，使其继续朝一定的方向运动；推动：本义是使劲地推向前或摇动，使工作展开。与“开发利用”应使用“推进”； 扼制：意思是控制，抑制；遏制：指阻止，禁绝、制止。与“坚决____耕地‘非农化’”搭配，应使用“遏制”； 丰富：种类多，数量大；丰厚：指密而厚，丰富，富裕。修饰“遗产”，应使用“丰厚”； 故选C。 16．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符 人生的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀 广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势 陈旧的桎梏。 A．谱写    抗击    冲洗 B．撰写    搏击    冲洗 C．撰写    抗击    冲垮 D．谱写    搏击    冲垮 【答案】D 【详解】本题考查词义辨析。 谱写：指为了演出而改编（乐曲）；创造（值得记载的事物）。撰写：是写作，纂集成整体。句中与“旋律”搭配，故应选填“谱写”； 抗击：抵抗且反击。搏击：奋力拼搏或冲击。句中形容雄鹰奋力冲向天空，故应选填“搏击”； 冲洗：用水冲，使附着其上的东西去掉。冲垮：指一个物体受到另一个物体的冲击后，自身受到损坏的意思。句中形容的是破除桎梏，故应选填“冲垮”； 故选D。 17．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（    ） 他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟……一一做了__________记录。经过反复统计计算，袁隆平证明，这次发现完全符合孟德尔的分离规律。袁隆平的实践让他发现了真理：既然去年那株“天然杂交稻”的杂种第一代长势这么好，充分__________水稻也存在明显的杂种优势现象；既然自然界客观存在“天然杂交稻”，只要__________出其中规律，就一定能培育出人工杂交稻，从而大幅度提高水稻的产量，也就一定能把这种优势__________到生产上。 A．详尽   表明   摸索   使用 B．详细   表明   探索   作用 C．详细   证明   摸索   运用 D．详尽   证明   探索   应用 【答案】D 【详解】本题考查近义词的辨析与正确使用。 第一空：详尽：副词，详细全面，没有遗漏；详细：形容词，周密，完备，具体。本句中“一一做记录”应为记录详细全面，没有任何遗漏，故选“详尽”； 第二空：表明：表示清楚;比较确切地指出，指内心的感受或者感觉，是主观；证明：指根据确实的材料判明人或事物的真实性，通过证据，证明某个结果是成立的，是客观。本句中杂交稻第一代长势好是客观事实，因此应该选“证明”； 第三空：摸索：试探着行进，试探着寻找，侧重于个人经验，常用于描述寻求个人经验不足的某事物的经验等，也只对于某种途径的寻求；探索：多方寻求答案,解决疑问，多用于描述未知领域的规律寻求，多指大众皆无共同经验的事物，也指更深入的研究某一事物或领域。本句中由“规律”一词可知，应该选“探索”； 第四空：作用：对事物产生的影响、效果，侧重结果；应用：指能将学习材料用于新的具体情境，包括原则、方法、技巧、规律的拓展。本句中“生产”是一个过程，因此应该选“应用”。 故选D。 18．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 2022年北京冬奥会、冬残奥会口号是“一起向未来”，同“两个一百年”奋斗目标高度_________。北京冬奥会会徽以“冬梦”命名，_________梦想和雄心；冬残奥会会徽以“飞跃”命名，充满激情和动感。本届体育盛会呈现出更开放、更自信的新时代中国形象，_________着全体中国人的力量。 A．重合  展现  团聚 B．契合  展现  凝聚 C．契合  出现  团聚 D．重合  出现  凝聚 【答案】B 【详解】第一空： 重合：在空间中占据相同的地方。契合：指投合，意气相投。 在此形容2022年北京冬奥会、冬残奥会口号与“两个一百年”奋斗目标高度投合，应使用“契合”一词； 第二空： 展现：明显地表现出来。出现：显露出来；产生出来；可以是实际事物，也可以是一种现象。 在此形容北京冬奥会会徽能体现“梦想和雄心”，应使用“展现”一词； 第三空： 团聚：团结聚集。凝聚：凝结聚集。 在此形容新时代中国形象体现着，凝结着全体中国人的力量，应使用“凝聚”一词； 故选B。 19．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（    ） 生逢其时，重任在肩，新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的______，要有生龙活虎、昂扬向上的______，要有攻坚克难、敢闯敢拼的______，要有不卑不亢、自立自强的______。 A．志气    锐气    朝气    骨气 B．志气    朝气    锐气    骨气 C．骨气    朝气    锐气    志气 D．骨气    锐气    朝气    志气 【答案】B 【详解】志气：古意指心志气力，今意指积极上进或做成某事的决心和勇气； 锐气：旺盛的气势；勇往直前的气势； 朝气：精神振作，力求进取的气概； 骨气：刚强不屈的气概。 第一空，“强国兴邦、建功立业”是决心和勇气，因此要用“志气”； 第二空，“生龙活虎、昂扬向上”形容力求进取的气概，因此要用“朝气”； 第三空，“攻坚克难、敢闯敢拼”形容旺盛、勇往直前的气势，因此要用“锐气”； 第四空，“不卑不亢、自立自强”形容刚强不屈的气概，因此要用“骨气”； 故选B。 20．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 习近平在中国人民大学考察时指出，希望广大青年用脚步 祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心 时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感 学业全过程，融汇在事业追求中。 A．丈量    感应    贯穿 B．丈量    感觉    贯穿 C．测量    感应    贯彻 D．测量    感觉    贯彻 【答案】A 【详解】第一空。丈量：用步弓、皮尺等量土地面积或距离。测量：用各种仪器来测定地形、物体位置以及测定各种物理量（如温度、重量、地震波、电压等）。根据“脚步”“祖国大地”的语境，可知是用步弓量距离的比喻意，因此用“丈量”最恰当； 第二空。感应：因受外界影响而引起相应的感情或动作。感觉：客观事物的个别特性作用于人的感觉器官时在人脑中的直接反映。根据“内心”与“时代脉搏”的关系，可知是时代引起的感情变化，因此要用“感应”； 第三空。贯穿：穿过；连通。贯彻：彻底实现或体现（方针、政策、精神、方法等）。根据“全过程”的语境，可知要用“贯穿”； 故选A。 21．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 国学博大精深，历久弥新，几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命的文化 。国学经典里的每则故事都会告诉我们人生的哲学和处世做人的道理，读国学经典，在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地 着我们的心灵。所以，青少年应该了解和熟悉国学，让古人的思想和智慧时常 在心田。学习国学知识，不仅能提高理解力，也有助于我们形成积极向上的世界观、人生观和价值观。 A．根基   塑造   充盈 B．基础   塑造   充斥 C．基础   打造   充盈 D．根基   打造   充斥 【答案】A 【详解】第一空。“根基”与“基础”是同义词，只是习惯用法不一样。“基础”一般用在科学客观方面，而“根基”更多和唯心及认识论有关。第一空的“安居乐业、安身立命的文化”主要与人的思想认识有关，因此用“根基”更恰当； 第二空。塑造：雕刻、加工、刻画某种事物或形象。打造：制造、创造的意思。根据“我们的心灵”的语境，可知不需要重新创造，因此用“塑造”恰当； 第三空。充盈：充满，丰富。充斥：多得到处都是，含贬义。根据“思想和智慧”占据“心田”的语境，可知用“充盈”填空恰当； 故选A。 22．依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是（    ） 中华诗词文化源远流长，那些优美的诗句寓意深长，对于陶冶情操、净化心灵、 智慧具有深远的意义。《中国诗词大会》 了一个全新的文化现象， 人们无论在抗击疫情还是面对更加危难的自然灾害等情况时，众志成城，自强不息！ A．启迪  创造  激励 B．启发  制造  激励 C．启迪  制造  鼓励 D．启发  创造  鼓励 【答案】A 【详解】本题考查近义词辨析。 “启发”和“启迪”都有开导、使人有所领悟的意思。区别在于：“启迪”侧重在精神、知识等方面的开导、引导；“启发”兼用于口语和书面语，适用范围较大。第一空，根据“中华诗词”“智慧”的语境，用“启迪”比较恰当； “创造”“制造”都有制作产生出来的意思。“创造”侧重在实践活动，有开创、首创的意思，除用于新产品外，也可用于财富、新纪录、科学文化以及幸福和未来等；“制造”则没有这种用法。根据“一个全新的文化现象”，可见是首创性的，因此第二空应该用“创造”； “激励”和“鼓励”，都有“激发勉励，使振作”的意思。激励：着重指激发情感，而使之受到进一步提升。鼓励：着重指使精神和行动更积极、更努力。第三空，根据“众志成城，自强不息”这种情感进一步得到增强，可知用“激励”恰当； 故选A。 23．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 也许是这个不寻常的春季，激起了油菜花不畏严寒的倔强性格。她从冬天走来，________了令人窒息的严寒的封锁，传送着春风的温暖。溪流旁、田垄里、山岗上，到处是花的海洋、花的世界。她带来了绿叶、点燃了春意、_______了春天，并用自己的_________装点着春天这个季节。 A．穿越  叫醒   形式 B．穿过  唤醒   方式 C．穿越  唤醒   方式 D．穿过  叫醒   形式 【答案】C 【详解】考查词语的辨析与运用。穿越：跨过、越过、穿过等。穿过：指从一个地方经过另一个地方到达第三个地方。与“令人窒息的严寒的封锁”搭配的应是“穿越”，排除BD，唤醒：就是叫醒的意思。常用作比喻，有使之觉醒的意思。形式：更多隐含为有形的、外在表面化的意思；方式：更多隐含有方法、做法的意思。“唤醒”比“叫醒”要生动形象一些，“叫醒”口语化，“唤醒”符合第二空的语境，“方式”符合第三空的语境，排除A，故选C。 24．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种___________的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中，演奏出自己的音符。为自己鼓掌，并不是唯我独尊的狂放不羁，也不是___________─切地孤芳自赏，而是一种醒悟，一种___________，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。 A．独特      仰视      境况 B．独特      傲视      境界 C．孤独      傲视      境况 D．孤独      仰视      境界 【答案】B 【详解】“独特”指独一无二，带有褒义色彩，而“孤独”是指内心感受，因为“独特”，所以“每个人都应该学会为自己鼓掌”，故第一个空应该选择“独特”。“仰视”是指抬头向上看，也表达对某人、某事的敬慕，是褒义词，“傲视”是傲慢的看待，和“唯我独尊”形成并列关系，应该选择带有贬义的“傲视”。“境况”是指处境，现实环境，“境界”指心灵的层次，和“醒悟”并列，应该选择“境界”。故选B。 25．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 做好美育工作，要 立德树人， 时代生活， 美育特点。 中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。 A．坚守   植根   遵循   宣扬 B．坚持   扎根   遵循   弘扬 C．坚守   植根   遵守   弘扬 D．坚持   植根   遵守   宣扬 【答案】B 【详解】坚守：坚决守卫，坚持守护。坚持：坚决保持住或进行下去。第一空应该填“坚持”；“植根”有生长根系，“扎根”程度更重，第二空应该填“扎根”；遵循：遵从；依照。遵守：依照规定做;不违背。第三空应填“遵循”；宣扬：广泛传布；传扬。弘扬： 大力宣扬。第四空应填“弘扬”。故选B。 26．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（      ） 习近平指出，古丝绸之路 了各国友好交往的新窗口， 了人类发展进步的新篇章， 了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，这是人类文明的宝贵 。 A．开创  改写  积淀  文化 B．打开  书写  积淀  遗产 C．打开  改写  积累  文化 D．开创  书写  积累  遗产 【答案】B 【详解】开创：创立，开拓创建。打开：改变关闭状态。“打开”与“窗口”搭配，排除AD，积淀：逐渐积累并沉淀下来；经长期积累而沉淀下来的东西。积累：指逐渐积聚起来的成绩、经验、知识等。“积淀”与“精神”搭配，排除C，故选B。 27．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为 ，促狭可以变为开阔，偏激可以变为 。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！ A．高雅  淡然  平静 B．高贵  淡泊  平静 C．高贵  淡然  平和 D．高雅  淡泊  平和 【答案】D 【详解】解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。气质有雅俗之别而无贵贱之分，所以高雅最恰当；后两空的选择则要注意语意的相对这一点，如奢华与淡泊，偏激与平和。解答此题，可结合词义及语境辨析作答。 28．将相关词语依次填入下面文段横线处，最恰当的一组是（    ） 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人 。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。 A．传播  恪守  规则 B．传承  保守  规则 C．传承  恪守  准则 D．传播  保守  准则 【答案】C 【详解】第一组，“传播”是指“传送或散布”，多与“消息、信息”等搭配。“传承”泛指对某文化、技艺、教义等的传递继承。这里应该用“传承”与“道德操守和处世方法”搭配。 第二组，“恪守”是指谨慎而恭敬遵守。“保守”指守旧不知变革。这里用“恪守”与“价值理念和道德规范”搭配。 第三组，“规则”是运行、运作规律所遵循的法则。“准则”是言论、行动等所依据的原则。这里应该用“准则”，与“为人”搭配。 故选C。 29．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是(　　) 安徒生童话经典经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式________在人们眼前，其永恒价值，在于给人________和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的________，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代________且历久弥新。 A．呈现　启迪　熏陶　传承 B．出现　启发　陶冶　传播 C．出现　启迪　陶冶　传承 D．呈现　启发　熏陶　传播 【答案】A 【详解】依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。语境中有“绘本、舞台剧、电影等多种形式”的描述，这些东西，已经表现在面前，所以用“呈现”最合适；启迪有开导，启发启发的意思；从“思想、湿润”两个词表现了童话对后人潜移默化影响，故可判断，第三空格处用“熏陶”更合适；代代相传的东西，显然不仅是传播，更是一种承接与传递，用“传承”一词更合适。 故选A。 30．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 无论是昔日的五连冠，还是如今的一次次绝地反击，中国女排都________了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富，是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传，________中国人民不断书写新的传奇。 A．传承    宝贵    鼓舞 B．传承    贵重    鼓动 C．传达    宝贵    鼓动 D．传达    贵重    鼓舞 【答案】A 【详解】传承：泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。传达：传告，使知道；向别人转述。“传承”更符合“为国争光、顽强拼搏的中华体育精神”的语境，故第一空选“传承”； 宝贵：极有价值；不易得；珍贵。也指重视；珍视等。贵重：多形容物品珍贵重要，也指位尊任重等。“宝贵”形容“精神财富”更恰当，故第二空选择“宝贵”； 鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气；兴奋、振作。鼓动：指以言语或行为使他人有所行动，运用口头、书面语言激起人们的情绪，以达到特定的宣传目的，有煽动、唆使之意。“鼓舞”更正面，更符合语境，故第三空选择“鼓舞”； 故选A。 31．下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（    ） 杜甫是一个伟大的诗人，在_________的岁月中，他诗文中所透视出的文人情怀，不仅仅是自己住的茅屋被秋风掀翻时的自怨自叹，在这种_________的境地中，他由自己联想到天下同命运的寒士和老百姓。大众正是被他的文人情怀所感动，才会在千百年后为他建起“杜甫草堂”来_________他。 A．颠簸      悲惨      缅怀 B．颠簸      悲痛      怀想 C．颠沛      悲惨      缅怀 D．颠沛      悲痛      怀想 【答案】C 【详解】本题考查词语辨析。 第一空，颠簸 ：多指物体运动的上下抖动。颠沛：指无家可归，不断漂泊，居无定所。形容生活艰难，带有可怜、怜悯之意。语境中修饰“岁月”以及“自己住的茅屋被秋风掀翻时的自怨自叹”，应选择“颠沛”； 第二空，悲惨：意思是悲苦凄惨，多形容人的处境或遭遇。悲痛：意思是悲伤哀痛，侧重于因心情不好而伤感。语境中修饰“境地”，应选择“悲惨”； 第三空，缅怀：意思是遥念、追思；深情地怀念、追想（已往的人或事）。怀想：意思是怀念，怀想指对过去美好事物的思念和回忆，常常伴随着感慨和赞叹。语境中修建“杜甫草堂”是用来缅怀杜甫，故选“缅怀”。 故选C。 32．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 读书，是增长知识和阅历、缓解焦虑迷茫最便捷的 ，然而，普遍的现状是人们的深度阅读、经典阅读比较 。经典作品是人类文化集大成的展现和表达，深度阅读会让年轻人的生命更有宽度和厚度，对人格的 具有更深远的意义。 A．路径  匮乏  造就 B．途径  匮乏  塑造 C．途径  困乏  造就 D．路径  困乏  塑造 【答案】B 【详解】本题考查结合语境正确理解字词含义的能力。先弄清词语的意义及常用用法，再弄清词语的感情色彩，要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 路径：指通向某个目标的道路。 匮乏：缺乏；贫乏。多用以指物资。 造就：培养使有成就。途径：方法，路子。 塑造：用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。 困乏：疲乏，劳累。 结合语境，读书是增长知识和阅历、缓解焦虑迷茫的方法，应填“途径”； “深度阅读会让年轻人的生命更有宽度和厚度”是结论，说明前一句年轻人的深度阅读、经典阅读少，应填“匮乏”； 人格是塑造的不是造就的； 故选B。 33．文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处，依次填入词语最恰当的一项是（    ） 新时代，人们在中华优秀传统文化中【甲】审美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】国家情怀、【丁】人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 A．感受    丰富    领略    接受 B．接受    感受    丰富    领略 C．感受    领略    接受    丰富 D．接受    领略    感受    丰富 【答案】D 【详解】感受：受到（影响），接受。接触外界事物得到的影响，体会。 接受：对事物容纳而不拒绝。 丰富：使（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。 领略：了解事物的情况，进而认识它的意义。或者辨别它的滋味。 根据甲处后面的“审美熏陶”可知应用“接受”；根据乙处后面的“道德精髓”可知应用“领略”；丙处“国家情怀”需要体会，故用“感受”；丁处，“人生经验”则在不断积累中丰富起来，故用“丰富”合适。 故选D。 34．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 法制是一种社会信仰，也是一种生活刚需。无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则都是“基础设施”。 法律尊严，守护规则文明，你我的 才可能得到保护。遵纪守法，行胜于言，与其高谈阔论，不如严于律己，自觉 。 A．捍卫    效益    饯行 B．保卫    效益    践行 C．捍卫    权益    践行 D．保卫    权益    饯行 【答案】C 【详解】第一空：捍卫：保护使不受侵犯或损害。保卫：护卫住，使不受侵犯。“保卫”侧重于保护、护卫，使用范围较宽。“捍卫”侧重于强力保护，语义较重，一般用于国家、民族、重要区域或政治路线等。根据后面的“法律尊严”可知应用“捍卫”。 第二空：效益：效果和收益。权益：应该享受的不容侵犯的权利。此处的语义是保护人们的权利。故应用“权益”。 第三空：饯行：设下酒食为某人送行。践行：实践，用实际行动去做某些事。此处表达的语义是用实际会动去遵纪守法。故应用“践行”。 故选C。 35．依次填入横线处的词语最恰当的一项是（    ） 小小的蝴蝶，飞进我的心里，打开我心灵的窗，为我按下幸福的开关，轻轻地告诉我快乐的密码。原来，富足并不需要拥有很多，只需要用心去_____；原来，幸福可以很宏大，也可以很____；原来，生命可以厚重，也可以_____；原来，平凡不是枷锁，而是______。 A．感受  轻盈  自在  简单 B．感受  简单  轻盈  自在 C．轻盈  感受  自在  简单 D．轻盈  感受  简单  自在 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 感受：受到（影响），接受；接触外界事物得到的影响，体会。 简单：头绪少；结构单纯；不复杂。 轻盈：指动作轻快柔美，意思是形容人或物（女子、蝴蝶等）动作、姿态轻柔优美漂亮。 自在：（形）自由；无拘束。 第一空结合“用心”可知应选“感受”；第二空结合“宏大”可知应选用与之相对的“简单”；第三空结合“厚重”可知应选择与之相对应的“轻盈”；第四空结合“枷锁”“不是……而是”可知应选“自在”。 故选B。 1．(2011年湖南省对口高考试题)将下列选项中的词语依次填入各句横线处，恰当的一组是 (　　) 登上气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河________了如此深厚的文化？有哪一道大坝能________如此众多的智慧？有哪一座建筑能________如此壮美的崇高？有哪一项工程能________如此伟大的传奇？ A.凝聚　积淀　写满　见证 B．写满　见证　凝聚　积淀 C．积淀　凝聚　见证　写满 D．见证　写满　积淀　凝聚 【解析】正确答案为C。固定搭配为积淀文化，凝聚智慧，见证历史或崇高，写满传奇。 2．(2015年湖南省对口高考试题)依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是(　　) 清华园里谈不上什么景致，不过非常整洁，绿草如茵，校舍十分(　　)，但是一尘不染。工字厅后面是荷花池，池畔松柏参天，厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无愧。我在这个地方不知(　　)了多少黄昏。 A．简朴　消磨　　　　　B．俭朴　消耗 C．俭朴　消磨　　 D．简朴　消耗 【解析】正确答案为A。俭朴：着重指节俭朴素，运用范围较小，多用于个人生活方面。简朴：着重指简单朴素，运用范围较广泛，可用于语言文字方面，也可用于生活作风方面，还可用于设备条件方面。根据语境，形容校舍应用“简朴”。消耗：指精神、东西、力量等因使用或受损失而逐渐减少。消磨：①使意志、精力等逐渐消失；②度过时间，多指虚度。根据语境，和时光搭配的应是“消磨”。 3．(2016年湖南省对口高考试题)依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是(　　) 中华民族历史悠久，我们祖先留下的文化遗产，从四大发明到长城或者大运河，从春秋战国的百家争鸣到绚烂的唐诗宋词。这些财富的内容如此丰富，以至于许多人常常遗忘了最为重要的一笔——古人的创造精神。我们这个民族崇尚古人，尊重传统，敢于自我作古、独树一帜的人，并不太多。古人的辉煌业绩也就时常转为固步自封、墨守成规的牢笼。 相对于(　　)古制，创新远为艰巨。 现代世界的变化速度超过了以往任何时候，各种剧烈的(　　)纷至沓来，古人的现成经验明显不够用了。期求古人完整地解答当前遭遇的问题，只能证明我们的平庸和懈怠，古人的业绩属于过去，古人给予我们的最大馈赠毋宁是：如何创造自己的时代。 A.依据　震荡　　　　B．依循　振荡 C．依循　震荡　 D．依据　振荡 【解析】正确答案为C。“依据”指把某种事物作为依托或根据；“依循”指依照遵循，一般用于制度、运行轨迹等。“震荡”指由于受到巨大的力等使物体剧烈动荡、颤动；“振荡”指由于敲击、搬动和挥动使(某物体)处于动荡状态。“震荡”和“振荡”有相同的语素“荡”，可表示物体受外力的作用而颤动，前者受到的外力很大，后者较小。两者表现的运动方式有所不同，修饰对象也有所区别，社会重大事情使人心情不平静要用“震荡”；摆的运动要用“振动”。 4．(2018年湖南省对口高考试题)填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是(　　) 人文精神是中华优秀文化的“血肉”，极大(　　)了中华民族的创造活力，展现了中华民族生活世界的丰富性独特性。崇尚仁爱的为人之道、求同存异的处世方法、兼收并蓄的博大胸怀、形神兼备的美学追求、俭约自守的生活理念等，(　　)了中华民族独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术，为人类文明史增添了厚重的中国色彩和中国气质。 A.激发　修养　 B．迸发　　滋养 C．迸发　修养　 D．激发　　滋养 【解析】正确答案为D。激发：激励使奋起。迸发：由内而外地突然发出。根据题意，应选“激发”。修养：指人的知识、艺术、思想等方面所达到的一定水平，以及逐渐养成的待人处世的态度，多作名词。滋养：供给养分，多作动词。根据句意，选“滋养”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$