2024年中考地理真题完全解读（安徽卷）

2024年安徽省地理学业水平考试 试 题 解 读 目录/Contents 01 02 03 04 05 全卷概况 模块分析 特点分析 试题分析 备考策略 2 01 全 卷 概 况 3 全卷概况 01 2024年初中地理学科学业水平考试实行全省统一命题、统一制卷、统一时间，各市统一组织考试。对2025年的中考备考及复习具有重要的指导意义。 选择题10题（20分） 非选择3题（20分） 地生分卷合堂（闭卷） 时长90分钟 卷面总分40分 4 全卷概况 01 整体难度 容易 整体特点 考查范围 地理工具（10分） 试卷的难易程度应合理分布，既有基础题保证大部分学生都能得分，也有适当的提高题和挑战题，注重培养学生的地理素养。通过考察学生对地理现象的解释、对地理问题的分析以及对未来发展趋势的预测，评估学生的综合地理素养。 世界地理（10分） 中国地理（16分） 乡土地理（4分） 5 02 模 块 分 析 6 模块分析 02 试题具体分析 题号 分值 知识点 知识模块 1 2 经纬网 地理工具 2 2 中国的粮食作物 中国地理 3 2 黄土高原的能源资源 中国地理 4 2 中国的交通运输业 中国地理 5 2 大陆漂移假说 世界地理 7 模块分析 02 试题具体分析 题号 分值 知识点 知识模块 6 2 地图的判读 地理工具 7 2 常见天气符号的判读 地理工具 8 2 应对灾害的地理知识 地理工具 9 2 合肥市人口增长 乡土地理 10 2 合肥市人口增长影响因素 乡土地理 8 模块分析 02 试题具体分析 题号 分值 知识点 知识模块 11 （1） 2 莫桑比克海峡的相对位置和通航能力 世界地理 （2） 2 西亚石油的运输路线和马六甲海峡的地理意义 世界地理 （3） 2 资源开发与当地经济发展间的相互影响 世界地理 12 （1） 4 区域自然景观的变化规律及其影响因素 中国地理 （2） 2 区域自然地理环境与生产生活 中国地理 （3） 2 太阳能发电量与光照强度和光照时间的关系 中国地理 13 （1） 2 气候类型的判读 世界地理 （2） 2 东亚国家的地理位置和自然环境特征 地理工具 （3） 2 因地制宜种植水稻 中国地理 9 03 特 点 分 析 10 特点分析 03 落实立德树人根本任务：试题充分贯彻新课标的教学和评价理念，体现了基于核心素养的命题导向，旨在培养学生的家国情怀、全球视野、人地协调观和地理实践力等关键素养。 彰显地理学科育人功能：通过选择时政热点、国家重大战略、科技进步等作为命题背景，如中国为非洲援建水井、我国南极利用“机载冰雪雷达技术”进行探测等，引导学生运用地理思维解决生活实际和社会热点问题，凸显地理学科的育人价值。 贯彻新课标教学，凸显学科育人价值 11 特点分析 03 基础知识与能力提升并重：试题在考查学生基础知识掌握情况的同时，也注重提升学生的综合素养。例如，通过等高线地形图的判读、区域地理的分析与评价等题目，考查学生的读图析图能力、推理分析能力和综合思维能力。 强调地理实践力：试题中以内蒙古自治区年平均降水量分布及景观示意图为材料，涉及内蒙古自治区自然景观的变化规律及其影响因素、农业、传统民居、能源等相关知识，考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。 注重基础与提升，考查综合素养 12 特点分析 03 真实情境选材：试题的情境创设真实且贴近学生生活和社会实际，如选择安徽省合肥市的经济发展方向、因地制宜发展农业与重庆气象和地质灾害等作为命题背景，引导学生从地理的视角认识和感受我们所生存的世界。 促进深度学习：通过情境创设和问题引导，试题鼓励学生进行深入学习和思考。例如，通过分析“水稻种植”中的气候类型和降水情况，考查学生的地理思维能力和逻辑推理能力。 情境创设真实，引导深度学习 13 特点分析 03 跨学科融合：试题中融入了其他学科的知识元素，其他学科的知识点被巧妙地融入地理试题中，体现了学科间的融合与交叉。 培养综合能力：通过跨学科融合的方式，试题旨在培养学生的综合能力和创新思维。 注重学科融合，培养综合能力 14 04 试 题 分 析 15 试题分析 04 春末夏初，我国某粮食主产区的作物自南向北渐次变成金黄色。驾驶收割机的农机手们从安徽省中部出发，带着乡村收获的喜悦，一路向北，描绘祖国丰收的画卷。下图示意该主产区粮食作物收割状况。据此完成下面小题。 1．影响该主产区粮食作物收割方向的最主要因素是（   ） A．海陆 B．纬度 C．地形 D．河流 2．农机手们收割的粮食作物是（    ） A．水稻 B．棉花 C．甘蔗 D．小麦 B D 【解析】1．据图可知，粮食收割方向是有南向北推进，主要是因为越往南，纬度越低，气温越高，粮食成熟越早；越往北，纬度越高，气温越低，粮食成熟时间越晚。根据以上分析可知，影响该主产区粮食作物收割方向的最主要因素是纬度，与海陆、地形、河流无关。 2．我国的粮食作物是水稻和小麦，棉花和甘蔗不属于粮食作物；据图可知，该粮食作物主要分布在淮河以北，淮河以北是北方地区，北方地区的粮食作物是小麦，水稻是南方地区的粮食作物。 纬度 经济作物 16 试题分析 04 晋、陕、内蒙古三省区能源资源充足，而南方地区水资源丰富。我国将晋、陕、内蒙古能源南运的同时，充分利用铁路返程空载运力，并通过研发的“火车集装箱装卸水系统”，将南方地区优质水资源输送至北方铁路沿线城市，实现“双向运输，两地共福”。据此完成下面小题。3．从晋、陕、内蒙古运往南方地区的能源资源可能是（ ）A．铁矿石 B．煤炭 C．金矿石 D．木材4．利用铁路运输实现能源和水资源南北双向运输的主要意义有（ ）①减轻南方地区铁路沿线洪涝灾害 ②缓解南方地区的能源不足③提高北方铁路沿线居民生活质量 ④改善北方水资源短缺状况A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】3．晋、陕、内蒙古三个省级行政区接壤的地区，由于蕴藏着大量的煤炭资源而被称为“乌金三角”，故从晋、陕、内蒙古运往南方地区的能源资源可能是煤炭；铁矿石、金矿石不属于能源资源；晋、陕、内蒙古三省区森林资源并不丰富，不可能往南方地区输送木材。 4．利用铁路运输实现能源和水资源南北双向运输的主要意义有：可以缓解南方地区的能源不足，促进其经济发展、改善北方水资源短缺状况、提高北方铁路沿线居民生活质量。 B D 17 试题分析 04 现今位置。下图示意2亿年以来印度古陆不同时期的经纬度位置。据此完成下面小题。 5．图示印度古陆在漂移过程中，其主体（ ）A．最初位于南半球热带 B．从南温带漂移至北寒带C．漂移的速度越来越快 D．现今已与亚欧大陆相连6．2亿年以来，印度古陆（ ）A．呈逆时针旋转并向东北方向运动 B．呈逆时针旋转并向西南方向运动C．呈顺时针旋转并向东北方向运动 D．呈顺时针旋转并向西南方向运动 【解析】5．由图可知，最初位置位于赤道以南为南半球，大部分位于南回归线与南极圈之间的南温带；最初位置为南温带，现在位置大部分位于赤道与北回归线之间的热带，一部分位于北温带，没有到北寒带；由图可知漂移速度在8千万年前至4千万年前速度相等；印度古陆现今已与亚欧大陆相连，位于亚欧大陆南部。 6．由图可知，印度古陆2亿年前位于赤道以南的南半球，现在的位置位于赤道以北的北半球，向北移动，印度古陆2亿年前经度位于30°E到70°E之间，现在经度大致位于位于60°E到90°E之间，向东移动，印度古陆移动方向向东北移动；由轮廓2亿年前岛屿位置大致正西方，到现在的大致正南方可知呈逆时针旋转。 轮廓位置的变化 随着时间变化 D A 18 试题分析 04 2024年5月，重庆某山地景区遭遇暴雨天气，景区工作人员利用地理知识引导游客积极应对，化解潜在风险，有效保护了游客安全。据此完成下面小题。7．代表“暴雨”天气状况的符号是（ ） A． B． C． D． 8．景区工作人员引导游客采取的保护措施可能有（ ）①狂风暴雨时，应防范悬崖高处的碎石跌落 ②电闪雷鸣时，应远离大树，防止遭到雷击③若洪水来袭，应快速向地势高的地方逃生 ④若泥石流发生，应顺着泥石流流动方向跑A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】7．读图并结合所学知识，A天气符号代表的是多云天气，B代表的是暴雨天气，C代表的是小雨天气，D代表的是雾天。 8．由材料可知该地区为山区，地势落差大，因此当遇到暴雨天气（可能伴有雷电）时会引发滑坡、泥石流、崩塌等地质灾害以及强度较大的洪水。结合所学的野外遇险逃生技巧，狂风暴雨会引发崩塌灾害，导致高处碎石跌落，因此须注意防范。暴雨天气可能会伴随雷电，因此须远离大树，防止被雷击。遇到洪水、泥石流来临时，首先应向两侧地势较高的地方逃离，确认安全后，原地等待救援。 雾天 B A 19 试题分析 04 2023年末，安徽省省会合肥市常住人口达985．3万人，其中城区人口突破500万人。科技崛起激发经济活力，人民生活水平不断提升，合肥市已跨入特大城市之列。表为合肥市2022年和2023年人口增长状况。据此完成下面小题。 注:人口迁移增长=迁入人口数量-迁出人口数量9．2022年以来，合肥市人口（ ）A．自然增长速度加快 B．自然增长率为负值C．迁移增长数量较多 D．迁入以老年人为主10．合肥市常住人口净增量快速增长主要得益于其（ ）A．生态环境优良 B．海陆运输便利C．就业岗位增多 D．生活成本较低 年份 人口自然增长（万人） 人口迁移增长（万人） 常住人口净增量（万人） 常住人口净增量在全国排名（位次） 2022年 3．4 13．4 16．8 3 2023年 1．8 20．1 21．9 1 【解析】9．读表格可知，2022年以来，人口迁移增长（万人）由13.4增长到20.1，增长数量较多。 10．读材料可知，由于科技崛起激发经济活力，人民生活水平不断提升，合肥市已跨入特大城市之列。故合肥市常住人口净增量快速增长主要得益于其经济活力强劲，就业岗位增多。 C C 20 试题分析 04 11．莫桑比克大型海上浮式液化天然气项目，是我国参与建设的海外重点工程。该项目集成先进的超深海液化天然气技术，可开采海平面以下2000米内岩层中的天然气资源。2023年该项目持续稳产增产，不仅促进了该国社会经济发展，也拓宽了我国能源进口渠道。下图示意莫桑比克天然气运往我国的某条海上运输线。据此完成下列问题。 (1)莫桑比克位于 洲的东南部，其东部的莫桑比克海峡 是世界重要的海上运输通道之一。与红海—苏伊士运河相比，莫桑 比克海峡通过巨型船只的能力更 （填“强”或“弱”）。 (2)满载莫桑比克液化天然气的船只驶向我国，依次经过 洋、 马六甲海峡、中国 海。 (3)简述该工程项目的建设对莫桑比克社会经济发展的意义。 【分析】本大题以莫桑比克天然气运往我国的某条海上运输线路图为材料，设置三道小题，涉及大洲、大洋、莫桑比克海峡的通航能力及莫桑比克大型海上浮式液化天然气项目对莫桑比克社会经济发展的意义等内容，考查学生对相关知识的掌握程度和运用能力。 促进当地经济发展，增加当地就业机会，带动相关产业的发展。 非 强 印度 南 非洲 印度洋 南海 21 试题分析 04 12．内蒙古自治区资源丰富，不同区域有各具特色的优美风景。暑假，安徽省某中学研学小组对内蒙古自治区甲、乙、丙三地进行考察。下图示意内蒙古自治区年平均降水量分布及景观，图中①②③为研学小组在三个考察地拍摄的典型景观照片。据此完成下列问题。 （1）发现区域差异是合理利用区域自然资源的前提。研学小组在考察时发现甲、乙、丙三地景观差异明显，照片①、照片③分别拍摄于三个考察地中的 地、 地。试分析造成从甲地到丙地景观变化的主要自然原因。 丙地深居内陆，距海遥远海上湿润气流难以抵达，甲地为大兴安岭，距离海洋较近，降水丰富，森林广布 丙 甲 【分析】内蒙古自治区位于西北地区，东西跨经度广，受海陆位置影响，自西向东距海越来越远，降水越来越少。据图可知，甲地位于内蒙古自治区东部山区，距海较近，年降水量在400㎜以上，植被以森林为主；乙地位于内蒙古自治区中部，距海较远，年降水量在200—400㎜之间，草场广布，以畜牧业为主；丙地位于内蒙古自治区西部，距海最远，降水最少，年降水量在200㎜以下，植被稀疏，以荒漠草原为主。 降水量逐渐递减 22 试题分析 04 （2）发挥区域优势是实现区域可持续发展的条件。研学小组发现某考察地附近草场广布，一望无际，适宜发展 业（农业部门），该地的传统民居为 。（3）技术进步促进区域自然资源的合理开发利用。研学小组通过调查发现，乙地风力发电量冬季大于夏季，而太阳能发电量夏季大于冬季。该地充分利用风力和太阳能发电冬夏互补的特点，稳定了区域电力供应，改善了人们的生活。简述乙地太阳能发电量夏季大于冬季的原因。 乙地纬度高，夏季太阳高度较大，太阳辐射强，白昼时间长，光照时间长；冬季太阳高度较小，太阳辐射较弱，白昼时间短，光照时间短，所以夏季太阳能发电高于冬季 畜牧 蒙古包 【分析】（2）农业部门包括种植业、林业、渔业、畜牧业等生产部门。草场广布地区年降水量在200—400㎜之间，天然降水难以满足农作物正常生长需求，不适宜发展种植业、林业或渔业，但适合发展畜牧业。为适应游牧生活需求，该地的传统民居是拆卸安装方便的蒙古包。 （3）太阳能发电量与光照强度和光照时间有关。乙属于温带大陆性气候，全年降水稀少，但由于纬度较高，夏季太阳高度角大于冬季，太阳辐射较强，白昼时间较长，光照时间较长，所以太阳能发电量较大；冬季太阳高度小于夏季，太阳辐射较弱，白昼时间较短，光照时间较短，所以太阳能发电量较小。 23 试题分析 04 13．水稻的栽培和传播缓解了古代亚洲人粮食不足的状况，成为世界耕作文明史上的重要事件。距今5000年前，我国华南地区的先民利用野生稻进行选育，培育出的栽培水稻品种向亚太地区扩散。秦、汉时期长江流域开发的精耕细作技术（防洪、灌溉、修筑梯田等）日趋完善，这些水稻种植技术逐渐传播到世界各地，至今仍然在水稻耕作文化圈广泛使用。下图示意水稻种植文化传播概况。据此完成下列问题。 （1）气候资源是水稻孕育演化的重要条件。野生稻主要分布在 气候、热带季风气候、热带草原气候和亚热带季风气候区。距今5000年前，栽培水稻扩散到长江流域。长江流域逐渐成为世界水稻种植文化中心，该地适宜水稻种植的气候条件是 。 【分析】（1）据图和所学知识可知，气候资源是水稻孕育演化的重要条件。野生稻主要分布在热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候和亚热带季风气候区。距今5000年前，栽培水稻扩散到长江流域。长江流域逐渐成为世界水稻种植文化中心，该地适宜水稻种植的气候条件是长江流域属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，热量充足，降水丰富。 热带雨林 夏季高温多雨，雨热同期 热带雨林气候 24 试题分析 04 （2）水稻育种技术彰显了华夏人民的智慧。秦、汉时期，长江流域培育的水稻新品种传往我国东北地区和朝鲜半岛，然后向东传入 （国家）。与栽培水稻起源地的品种相比，这种新品种具有耐 （填“旱”或“寒”）的特征。（3）水稻种植在我国古代实现了因地制宜。秦、汉时期人们在平原和坡地开发了不同的水稻种植技术。与平原相比，坡地种植水稻更需要的精耕细作技术是 、 。 日本 寒 修筑梯田 灌溉 【分析】（2）秦、汉时期，长江流域培育的水稻新品种传往我国东北地区和朝鲜半岛，然后向东传入日本。与栽培水稻起源地的品种相比，这种新品种具有耐寒的特征，因为新品种传入地比水稻起源地的纬度更高，气温更低，水稻的耐寒性更好。 （3）平原地区地形平坦，有利于水稻的种植，与平原相比，坡地种植水稻更需要的精耕细作技术是修筑梯田（水平梯田、坡式梯田等）、灌溉，旨在最大限度地提高单位面积产量，同时保护和改善生态环境。 25 05 备 考 策 略 26 备考策略 05 明确复习目标，注重基础与提升 在复习过程中，注重基础是不可或缺的。地理学科的基础知识是后续学习和理解的基石，只有打牢了基础，才能在更高层次上进行提升。因此，学生需要花费足够的时间和精力去复习和理解地理的基本概念、原理、规律和现象。通过反复练习和巩固，确保自己对基础知识的掌握达到熟练甚至精通的程度。 同时，提升也是复习的重要目标之一。在掌握了基础知识之后，学生需要进一步提升自己的地理素养和综合能力。这包括提高地理思维能力、空间想象能力、信息提取能力和解决问题的能力等。 27 备考策略 05 利用多种资源，提高复习效率 教材与教辅资料：以教材为主，辅以高质量的教辅资料。这些资料可以帮助巩固基础知识，拓展知识面，提高解题能力。 网络资源：利用互联网上的地理教育资源，如地理教学网站、在线课程、地理论坛等，获取最新的地理信息和教学资料，与同学们交流学习心得和经验。 地图与图表：地图是学习地理的重要工具。在复习过程中，要注重对地图和图表的分析和应用，提高读图能力和空间思维能力。 28 备考策略 05 地理作为一门综合性学科，不仅要求掌握理论知识，更强调将所学知识应用于实际生活中，以解决实际问题和理解地理现象背后的复杂关系。在实践中，学生可以通过多种方式来提升地理素养。首先，参与地理考察活动是一种直观而有效的方式。其次，地理实验也是提升地理素养的重要手段。通过设计并实施地理实验，学生可以探究地理现象的成因和规律。 注重实践与应用是提升地理素养的关键。通过参与地理考察、实验、制作等活动以及关注时事热点话题，学生可以更好地将所学知识应用于实际生活中，加深对地理现象的理解和认识，并培养自己的观察力、分析力、创造力以及社会责任感等综合素养。 注重实践与应用，提升地理素养 29 $$